無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇一
大會的目的是通過此次大會更換一批具有遠大目標的、敢于拼搏的新一屆理事會成員。大會的意義是可以讓廣大師生認識我會,,起到一種廣而告之的宣傳作用,有利于擴大我會在師生中的影響力,,予學院各界留下良好的第一印象,,同時幫助協(xié)會新一屆理事會成員對社團有更加具體的了解,方便畢業(yè)后正確做事,,少走彎路,。
1、向團委及社團部提出活動申請,。
2,、做好會員動員工作。
3,、準備好換屆演講所需的一切材料,。
4、宣傳:
(1)宣傳海報:創(chuàng)新發(fā)展部制作紅紙海報兩張并于大會前三天張貼,;
(2)微信平臺:.通過協(xié)會微信平臺傳播本次大會的舉辦消息,;
(3)橫幅:一條,內(nèi)容為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會換屆大會”,。
5,、邀請:與會嘉賓,、出席人員,、參會人員、評委,、各大學生社團負責人,。
6、放置宣傳板,,懸掛橫幅,,張貼海報,,通知所有會員。
7,、物資準備(經(jīng)費預算)
略
時間:4月7日(星期二)16:40—21:30
地點:教學樓212教室(如遇特殊情況,,另行通知)
邀請嘉賓:任爽(老師)、趙敏(指導老師),、王洪(老師),、孫云云(畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)代表)
出席人員:政法學院領(lǐng)導,校團委老師,,學生處老師,,各學院團總支學生會代表,全院學生代表(各班班長,,團支書),、朱家寬(原校團委社團部部長)、劉艷偉(現(xiàn)校團委社團部部長),、其他各協(xié)會負責人
特邀評委:趙敏(協(xié)會指導教師),、任爽(政法學院團總支書記)、保德榮(政法學院學生會主席),、王江(政法學院社團聯(lián)合部部長),、楊興強(政法學院社團聯(lián)合部干事)、王萍(政法學院社團聯(lián)合部副部長),、關(guān)志誠(政法學院科技外聯(lián)部部長),、楊清美(就業(yè)指導協(xié)會會長)、寧有福(現(xiàn)代美化妝協(xié)會會長),、
參會人員:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會全體理事會成員,、xx年首屆新會員
1、大會前一個小時,,協(xié)會所有成員到場布置會場,、調(diào)試音響;落實嘉賓到場情況并安排嘉賓就座,;組織策劃部成員負責登記嘉賓名字,,方便主持人介紹;各部門人員組織維持會場紀律,;
2,、主持人致開幕詞,介紹到場嘉賓及評委,,宣布大會開始(5分鐘),;
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會會長陳金龍致辭(5分鐘),;
4,、政法學院社團聯(lián)合部部長王江致辭,;(5分鐘)
5、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會會長陳金龍宣讀競選職位及換屆方案(10分鐘),;
6,、所有參選人進行結(jié)構(gòu)化筆試(10分鐘);
7,、開始競選演講(競選人演講,、評委提問、無領(lǐng)導小組討論,、參會人員現(xiàn)場投票),,現(xiàn)場選出部長及副部長(100分鐘);
8,、會長和常務(wù)副會長,、副會長進行投票競選(4月8日8時開始—4月9日15時結(jié)束);
9,、現(xiàn)場公布各部門部長及副部長人選(5分鐘),;
10、請xx師范學院校團委社團部部長劉艷偉作總結(jié)(5分鐘),;
11,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會原常務(wù)副會長李橋仁作總結(jié)(5分鐘);
12,、協(xié)會會長,、常務(wù)副會長、副會長人選將于4月9日17時公布,,同時4月9日17時進行換屆大會暨第二屆理事會成員任命大會,;
13、組織策劃部與綜合管理部組織會場散會,,嘉賓先退,;
注:以上議程全程控制在兩個半小時以內(nèi)。
14,、會后工作:所有協(xié)會成員留下來清理會場,,將照片交由創(chuàng)新發(fā)展部存檔,借來物品歸還,,所有成員4月9日17時進行換屆大會暨第二屆理事會成員任命大會,。
略
1.突然停電,場控及其他工作人員安排現(xiàn)場靜坐,,聯(lián)系技術(shù)人員,;
2.多媒體無法正常工作,,聯(lián)系技術(shù)人員,,用備用手提電腦代替,;
3.有人提早離場,由工作人員指引從兩側(cè)離開,;
4.會場出現(xiàn)混亂,,場控人員要注意向擾亂會場秩序者發(fā)出警告。
略
1,、活動過程中各部人員不得擅自離開會場,;
2、在場人員將手機調(diào)為振動或關(guān)機,;
3,、所有人員不得大聲喧嘩,要保持會場安靜,;
4,、協(xié)會成員必須佩戴工作證、會員佩戴會員證和會徽
5,、本次活動最終解釋權(quán)歸xx師范學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會所有,。
xx師范學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會
創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇二
一、養(yǎng)殖項目
1,、黑山羊養(yǎng)殖,。
2、果樹以及其它農(nóng)作物種植,。
二,、項目背景
臥云村是個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村,富余勞動力較多,。廣大群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習慣,,養(yǎng)殖積極性高,但由于品種單一,、生產(chǎn)原始,、技術(shù)落后,且防疫工作不到位,,導致成活率低甚至造成動物大批死亡,,給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟損失,嚴重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性,。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應(yīng)有的經(jīng)濟效益,。由于種植業(yè)收益率低及臥云村特殊的地理位置所限,導致大量勞動力外出務(wù)工,,如何調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,增加農(nóng)民收入,成為擺在當前的一道難題。創(chuàng)建臥云村立體生態(tài)養(yǎng)殖合作社,,充分發(fā)揮本村自身優(yōu)勢,,結(jié)合當?shù)貙嵡椋龑V大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收,。
三,、項目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
(一)規(guī)模
養(yǎng)殖場共有荒山荒坡面積約50畝,養(yǎng)殖場地結(jié)構(gòu)分布合理,,適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,,整體規(guī)劃養(yǎng)殖山羊500只。商品羊20xx只
(二)具體規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容
首期:投入資金200萬元,,用于自建高床羊舍,、隔離羊舍、蓄水池,、污水處理池,、運動場、青儲池,、飼料加工件,、藥品間、消毒間,、辦公室,、沼氣池、堆糞池,、規(guī)?;翀觯?0畝——100畝)等場所。前期投入100萬,,250頭黑山羊規(guī)模養(yǎng)殖場計劃在一年之內(nèi)建成,,三年內(nèi)全部完工。500頭能繁殖的母羊每年平均產(chǎn)3只幼崽,,每只按1000元計算,,預計6年可收回全部投資創(chuàng)業(yè)策劃書1000字策劃書。
該階段主要收集各方面資料信息,,進行技術(shù)整合,,可行性分析,對環(huán)境的影響,,對市場進一步的了解,,降低來自各方面的風險。如果有必要,,及時調(diào)整項目,,務(wù)必做到能夠贏利,。
第二期:投入資金100萬元,用于擴建各種設(shè)備,,培育具有本地特色的品種,。
此時在技術(shù)上,管理上都有一定經(jīng)驗了,,加強對市場的了解,,對國家及當?shù)卣恼吲浜?,學習新技術(shù)(組織技術(shù)管理人員到外地考察)剔除不贏利的項目,,整合附近村鎮(zhèn)資源。
四,、經(jīng)營目標
年平均收入50萬元人民幣以上,。
五、市場需求
1,、小販或者相關(guān)收購商,。
2、酒店,、飯店以及周邊村民紅白喜事的需求,。
3、各愛好鄉(xiāng)村美食人群,。
4,、農(nóng)作物為生態(tài)養(yǎng)殖的必須項目,以本養(yǎng)殖場內(nèi)部需求為主,。
5,、果樹種植項目至少三年以后才有收益。
六,、場所及合作方式
1,、場所:自家責任田,自留地,,承包本村本小組林地或荒地,。
2、合作方式:以合伙股份制,。
七,、其它方面
此項目基本上為傳統(tǒng)項目,同行業(yè)相當多,,競爭者不少
我們也只是對相關(guān)項目進行整合,,盡可能對各種資源進行合理利用。要想脫穎而出,,需要細心的管理,,百折不撓的精神,。善于學習經(jīng)驗,發(fā)揮自身優(yōu)勢,。
綜上所述,,該項目具有較強的科學合理性和可行性。在項目實施第六年即能收回投資,,更主要的是能起到示范帶動作用,,指引一條致富路,激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,,展現(xiàn)我村青年艱苦創(chuàng)業(yè),,服務(wù)農(nóng)村的務(wù)實精神。
創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇三
當代80后大學生都有這樣的體會:大學時期是人生中最美好的階段,,魂牽夢繞的歲月,,風花雪月的年紀,對身邊的事做起來都很有激情,,對新鮮事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很bit(bit指對某事物的偏愛),。資訊暢通無阻,信息頻繁交換,,時代瞬息萬變,,新舊事物交替很快,大學生作為時代的領(lǐng)跑者,,也是一樣,。
我也是一名大學生,我的閑置物品很多,,大學生涯幾年,,學習用書、報刊雜志,、音像物品,、體育用品、生活用品等,,這其中不乏許多沒有用的東西,。這些東西送給同學、親戚,、朋友,,那也只是一部分,還有剩下的一部分卻不知道如何處理,。我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學代售,,這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是據(jù)調(diào)查效果多是不佳。
我們學校以前也都開設(shè)了‘供求信息’有關(guān)的“跳騷市場”,、“愛心義賣”等學生活動,,可是在市場調(diào)研的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來效果也是不好,。
針對與此,我就蘇州信息職業(yè)技術(shù)學院“信達大學生閑置物品置換中心”方案闡述如下:
2,、我本身作為一名在校大學生,,經(jīng)常體會到自己和周圍的大部分同學閑置物品太多,扔掉很可惜,,自己留下很多東西都用不到了,,又來不及處理,有心賣掉又沒有時間和精力,,最主要是沒有一個真正的校園交易市場,。
3、我在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學院校園內(nèi)做了一個關(guān)于大學生閑置物品如何處理的市場調(diào)查,,市場調(diào)查報告共100份,。
現(xiàn)附部分樣卷如下:
(1)你想對你的閑置物品如何處理,?
留作紀念 (40%) 賣掉(36%)
丟棄(14%)? 送給同學 (10%)
(2)如果你有閑置物品想處理你會選擇哪種方式,?
在校園內(nèi)張貼廣告(39%) 委托朋友代售(9%)
放在置換店里代售 (23%)? 其他? (38%)
(3)如果校園內(nèi)開設(shè)一家閑置物品置換店你對此有何感想?
希望 (62%)? 不希望 (8%) 有沒有都一樣 (26%)
(4)如果在校園內(nèi)有做兼職的機會你會,?
很愿意去做 (26%) 看情況而定(62%) 不愿意去做 (10%)
(5)您認為在大學校園開辦大學生“閑置物品置換中心”會給學生和老師提供很大的方便嗎,?
會(45%)? 可能會(40%)
不會(5%)? 不好說(10%)
(6)****
(7)****
(8)****
1、置換范圍:二手學習用書,、報刊文摘,、二手家電手機、電腦配件,、二手日用? 品,、玩具、廢舊生活物品回收等,;
2,、服務(wù)項目: 大學生閑置物品出售,出租,;
3,、服務(wù)范圍:在校老師和學生,負責宣傳和交流,。
在“信達閑置物品置換中心”每件物品交易成功,,我店收取7%的手續(xù)費、2%的占地費以及1%的服務(wù)和宣傳費用等其他,。
1,、資金投入:
(不少于4萬元rmb);
2,、1,、5萬元rmb用于一年的房租,;
3、2萬元rmb用于購買設(shè)備(2臺收款機,,貨架,,價條等);
4,、0,、5萬元rmb用于其他費用(廣告費,稅費等),。
第一階段(**年):在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學院成立“信達大學生閑置物品置換中心”,;讓這一新理念在校園師生內(nèi)深入人心,打出一個品牌,;
第二階段(**年):在蘇州市內(nèi)各個高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,,旗艦店等,,擴大貨源,,擴展市場,讓“信達大學生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞,;
第三階段:(***年)在江蘇省各大高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,,旗艦店等,,繼續(xù)擴大貨源,擴展市場,,使“信達大學生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”,!
(一)校內(nèi)勤工助學如何管理
1、置換中心派專人對勤工助學學生進行崗前培訓,,制定工作時間表并指導開展工作,;
2、由勤工助學管理員對勤工助學學生出勤情況,,工作量勞動表現(xiàn),,勞動效果等情況進行考核;
3,、勤工助學學生每學年考核情況作為評選勤工助學積極分子的依據(jù),,并上報學校相關(guān)的負責部門;
4,、按照相關(guān)規(guī)定給予勤工儉學的大學生工資薪酬并采取相應(yīng)的激勵措施和力所能及的幫助,。
(二)崗位要求
1、學生應(yīng)樹立良好的工作形象,,工作態(tài)度端正,,責任心強;
2,、講究工作方法,,努力提高工作效率,,熱愛所分配的工作;
3,、參加勤工助學的學生因病因事無法工作,,應(yīng)事先向管理員請假并征得同意;
4,、不能擅自缺勤和私自更換崗位,;
5、通過勤工助學活動,,培養(yǎng)學生自立意識勞動觀念,,為培養(yǎng)學生“自我教育,自我管理,,自我服務(wù)”等能力起到積極作用,。
(三)報酬
1、學生參加校園內(nèi)勤工助學活動的報酬原則上5-8元/小時,,高強度高難度技術(shù)性強的工作可略微上調(diào),;
2、學生的勞動崗位所在部門依據(jù)考勤考核情況填寫“月報表”,、“及勤工助學工資簽收表”,;
3,、每月財務(wù)定期發(fā)放學生勤工助學工資,;
4、崗位分配按多人分一組即多組制,。
(四)其他
1,、學生在進行勤工助學活動時,因本人失誤造成經(jīng)濟損失的,,要給予賠償,,擔負相關(guān)的責任;
2,、規(guī)定從下發(fā)之日起開始執(zhí)行,,解釋權(quán)歸“信達大學生閑置物品置換中心”。
(一),、支出
1,、維護費用 ( 維護店鋪的桌柜、收銀機等其他物品,,占用5%),;
2、設(shè)備費用 (收款機,、貨架,、架條等,,占用20%);
3,、人員工資 (按期發(fā)放在置換中心員工的工資等其他勤工儉學費用,占用30%),;
4、推廣費用 (日常的宣傳,、推廣以及促銷費用,,占用5%);
(二),、收入
2,、注冊收費vip (根據(jù)實際情況收取若干元)
3、代理業(yè)務(wù)(每月目標500元)
“ 源自校園,,服務(wù)師生,,激情加盟,無悔青春”
在符合學校相關(guān)的管理制度下,,本著“嚴格物品管理,、健全運營機制、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)”為廣大師生提供安全,,誠信,,實惠的交易平臺。
表一:工作時間安排表(計劃裝飾期,、試營業(yè),、正式營業(yè)(具體實踐根據(jù)實際情況落實));
表二:崗位人員及基本工資設(shè)定,;
表三:投資費用預估,;
表四:臺位及布局;
表五:價格定位及業(yè)績預估分析,;
表六:所在員工出勤以及其他考核,;
表七:在校老師、同學意見以及建議,。
創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇四
創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
當今世界,,國際國內(nèi)形式變幻莫測,、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮,。在這個信息爆炸的時代,,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,,使自己贏在起點并且贏得未來,,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路,、找準方向,、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??!
沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,,特別的經(jīng)歷,,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機,好的賺錢之道,,沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來,;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職猓∏啡钡奶?,太多,。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的,,政府也不會支持你的,!社會也不允許你這么做的!
也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,,不讓他成長,,飛翔!我們更應(yīng)該將夢想的翅膀張得更大,,讓他飛得更高,,更遠!我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,,為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥!
我們要建設(shè)我們的祖國,,我們要富強,,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,,我們是東方的龍,!
眾觀各國的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,,但和諧從何而來呢,?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧??纯船F(xiàn)在的社會,,什么污七八糟的都有,!這些都是經(jīng)濟搞的!俗話說“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”,。
現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國,。第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少,。第二,,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè),。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠,,“企業(yè)孵化器”太少,,不夠?qū)I(yè),對風險的耐受力太弱,!第五,,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,,思想比較保守,!
本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺,,解答同學們的實際問題,,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,,具有更強的競爭力,。
xx學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
20xx年10月
學術(shù)報告廳
重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學生
策劃部:負責策劃書,活動安排,,組織及協(xié)調(diào)工作
人力資源部:人員安排,,會議記錄
理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,,資料整理,,會員考勤等
組織部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,,布置會場
文藝部:負責主持人,,禮儀隊接待工作
外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負責聯(lián)系學院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學
宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅
(一)活動前
1,、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓,。
2、講座前2-3天做好宣傳工作,,包括宣傳板和海報,,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。
3,、講座當天開始前2小時布置會場,。
4、講座開始前半小時全體干部成員到場,,嚴格簽到,。
5、講座開始前十分鐘是安排人員安置,,并檢查各個設(shè)備,。
6、講座開始前五分鐘準備到位,。
創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇五
根據(jù)子女教育問題在家長心目中的地位不斷的提升,,很多家長都愿意將資金投入到子女教育上來,為子女的將來做打算,,總是期望自己的孩子是人中龍鳳,,更退一步講,因為現(xiàn)在的中小學生自制能力有限,,將大量的時間花廢到了打網(wǎng)絡(luò)游戲上來,,家長為了避免這種情況的發(fā)生就想將孩子送進暑期輔導班,根據(jù)這種社會現(xiàn)狀本企業(yè)主要是針對的是以攀枝花為中心涉及方圓百里的縣,、鄉(xiāng),、鎮(zhèn)而建立暑期輔導班。本輔導中心主要面對的是小學,、初中,、高中的學生。
本人出生于河南省鶴壁市??h,,現(xiàn)在在攀枝花學院人文社科學院就讀于法學專業(yè),不僅在20xx年的暑期曾作為主要負責人帶過一個家教輔導班,,而且在平時也在校外做關(guān)于家教的兼職,有一定的經(jīng)驗基礎(chǔ),。
因為家長越來越注重孩子的教育培養(yǎng)問題,,將孩子的學習教育作為頭等大事來看待,為了子女將來可以更加的有出息,所以很樂意將金錢投入到子女教育上來,。然而,,正是有很多人也看到了這種商機,所以每年暑假都會涌現(xiàn)出很多的家教輔導中心,。
從事暑期輔導班這樣的工作,,不僅需要金錢的投入還需要投入大量的精力,想要做好一個家教班的話人不在多而在精,。如何在形形色色的輔導班中脫穎而出也是一個重大的問題,。不可否認的是如果輔導班的團隊比較優(yōu)良,輔導班的質(zhì)量比較優(yōu)秀那么在眾多輔導班中脫穎而出也就不存在問題,,最后,,也不會擔心關(guān)于招不到學生的境況。本企業(yè)的宣傳主要把重心放在三十歲左右六十歲以下的人群上,。
1.企業(yè)基本情況:預先擬定的企業(yè)名稱為“金牌輔導班”預期成立時間在暑假放假前兩個月,、預期注冊資本為30000元 ,每個教學點上的流動資金大約為5000元,。(本企業(yè)為合伙企業(yè))
其中:現(xiàn)金出資額及占股份的比例為 85%
無形資產(chǎn)出資額及占股份比例為15%
預期注冊地點:攀枝花市東區(qū)
2.企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況,。
股東名稱 出資額 股份比例 出資形式 聯(lián)系人 聯(lián)系電話
甲方
乙方
丙方
丁方
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),,并說明每個部門的責權(quán)利,、部門與部門之間的關(guān)系等。
總負責人
財務(wù)部負責人
人事部負責人
各分點負責人
全體輔導班教師
4,、企業(yè)員工的招聘與培訓:
本次招聘主要是在暑假放假前一個月進行招聘,,采用在校園內(nèi)張貼廣告的形式進行,本次招牌活動主要由人事部負責,,招聘地點鎖定在攀枝花學院本部,、西苑以及機電學院,面試地點全部設(shè)在攀枝花學院本部內(nèi),,本次招聘會根據(jù)提前找到的教學點來確定招聘老師的數(shù)量,,本次招聘大約需要200名教師,分三批進行,。
培訓時間定在招聘結(jié)束兩天之后,,占用大家中午午休睡覺的時間,針對如何宣傳,,如張貼廣告,、如何與家長聯(lián)系與溝通以及如果介紹我們的輔導班做一個細致的培訓。
5,、董事會成員名單:
序號 職務(wù) 姓名 學歷或職稱 聯(lián)系電話
1 主要負責人 劉應(yīng)巧 本科二本在校生
2 財務(wù)部負責人 苑琳琳 本科二本在校生
3 人事部負責人 袁雪芳 本科二本在校生
4人事部副負責人 王曉芬 本科二本在校生
因為每到暑期市場上將會涌現(xiàn)出大量的輔導班,,總體來說壓力還是比較大的,,有很多輔導班大部分是大學生辦的,但是近幾年來教師也慢慢地開始利用暑假期間辦起了暑假輔導班,,無疑,,這種情況給新生的輔導中心增添了難度,但是這種情況即使機遇又是挑戰(zhàn),,因為報名參加輔導班的大多數(shù)學生是因為學習成績不太理想,,與自己的老師溝通少,或者說不滿意某位老師所造成的,,所以,,我們并不需要過度的擔心這種情況。
我們可以在宣傳力度以及宣傳質(zhì)量上做到最好,,因為很多家長對輔導班也不是很了解,,所以,前期的準備工作一定要做好,。
1.尋看市場,,確定教學點:
首先要對攀枝花市東區(qū)西區(qū)本身要做一個具體的了解,確定好攀枝花市的區(qū)內(nèi)的教學點,,找到適合的房子,,并且商議洽談,付好定金,。教學點盡量設(shè)在交通便利,,環(huán)境優(yōu)美,離小區(qū)要近的地方,。桌椅可以提前優(yōu)先考慮租用學?;蛘哂變簣@的桌椅,盡量可以連同教室一起租起,。首先在攀枝花市區(qū)的清香坪,、瓜子坪、丙草崗,、南山,、米易、鹽邊……具體在確立,,大約建立30-35個教學點,。
2.暑期輔導班教師招聘:
將招聘的重點放在外表看起來成熟穩(wěn)重,并且有較好的表達溝通能力的學生上,,條件必須要確定吃苦耐勞,,工資基本工資為每月1000元,一個點上安排4個教師,,其中選定一個能力較強的定位該點的負責人,,負責人的月工資為1200,,此工資按天計算,。每一個教學點點根據(jù)本身的具體情況定下指標,,每個點至少要找到30個學生,超出的學生每超出一個每位教師可得到五十元的提成,。同時會適當?shù)陌l(fā)給生活補助,。招聘成功的應(yīng)該簽訂與其簽訂合同,該合同受法律保護,,如果違約將追究其法律責任,。
3.宣傳:
根據(jù)已經(jīng)確定好的教師將教師根據(jù)教學地點的不同分好組,開始宣傳單的印發(fā)工作,,根據(jù)地點的不同宣傳單都有適當?shù)母淖?。例如負責人的?lián)系咨詢電話以及咨詢地點等。確定好后就是宣傳工作了,,主要包括發(fā)傳單和張貼廣告,,發(fā)傳單最好鎖定在中小學生放假拿成績單的時候,因為,,當時會有許多家長陪同,。宣傳日期大約為10到15天。
每個教學點上燈宣傳了5天左右,,根據(jù)具體的情況開始設(shè)立咨詢點,,家長交費的時候同時要簽訂安全管理協(xié)議。小學的'費用初步定為450元,,初中650元,,高中每科400元小學和初中根據(jù)具體情況可優(yōu)惠50元,發(fā)票為本輔導中心專用發(fā)票,,每張發(fā)票上要有教學點上負責人的簽名,。
4.授課:
本輔導班全部定為7月12號至7月13號開始進行公開課,7月14號為入學考試,,7月15好正式講課,。授課時間為一個月,具體的教課安排由教學點自主安排,,教材有本輔導中心提供,。
對于剛開始工作不久就要辭職(工作了在五天以內(nèi)的)的教師,工資將會不以支付,,造成嚴重情況的,,本企業(yè)將會根據(jù)招聘時所簽的協(xié)約追究其責任,必要時請求違約賠償,。