心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)指南》后使我了解到計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一。計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用已滲透到科學(xué)技術(shù)、國(guó)民經(jīng)濟(jì),、社會(huì)生活等各個(gè)領(lǐng)域變了人們傳統(tǒng)的工作和方式,。從航天飛行到交通通訊從天氣預(yù)報(bào)到地質(zhì)勘探從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到生產(chǎn)過(guò)程控制經(jīng)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)這個(gè)強(qiáng)大的工具業(yè)的人都在運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決各自的問(wèn)題說(shuō)今天的計(jì)算機(jī)已經(jīng)是無(wú)處不在術(shù)的未來(lái)前途無(wú)量。

計(jì)算機(jī)并不是由某一個(gè)人或團(tuán)體的智慧得來(lái)的的體系化的算法,。15世紀(jì)以后哈特制作了一個(gè)能進(jìn)行6位以內(nèi)數(shù)加減法的“計(jì)算鐘”

1673年茨建造了一臺(tái)能進(jìn)行四則運(yùn)算的機(jī)械式計(jì)算機(jī)1820年出現(xiàn),。19世紀(jì)初

1623年威爾赫姆·謝克

1642年

學(xué)家和思想家萊布尼比奇并于1822完成了第一臺(tái)差分機(jī)3個(gè)不同的5位數(shù)數(shù)起工作的還有世界第一位程序員愛(ài)達(dá)。到了19世紀(jì)后期

6位小采用電器元件制造計(jì)算機(jī)的是德國(guó)工程師楚澤,。早在1934年24歲的他設(shè)計(jì)的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)z—1于1938年完成 1941年z—3計(jì)算機(jī)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),。z—3計(jì)算機(jī)不僅全部采用繼電器帶數(shù)字存儲(chǔ)地址的指令形式等。這是世界上第一臺(tái)真正的通用程序控制的計(jì)算機(jī),。差不多同一時(shí)間1936年讀過(guò)巴比奇和愛(ài)達(dá)的筆記后

mark—i機(jī)電計(jì)算機(jī)的設(shè)想,。在ibm總裁老沃森支持下ibm公司投資100萬(wàn)美元4名有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員幫助他完成了這一有意義的設(shè)想。1944年mark—i計(jì)算機(jī)在哈佛大學(xué)投入運(yùn)行,。由于艾肯在計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的地位舉足輕重mark—i是世界上第一臺(tái)通用程序計(jì)算機(jī),。在努力制造機(jī)電計(jì)算機(jī)的同時(shí)也在努力制造電子計(jì)算機(jī)20世紀(jì)30年代后期提供6張火力表200多名的計(jì)算員和大型的微分分析儀的一起計(jì)算相當(dāng)嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)同莫爾電工系小組聯(lián)系的軍方代表是年輕的赫爾曼·戈?duì)査雇⒅形舅瓉?lái)是個(gè)數(shù)學(xué)家,。他的朋友莫奇利這時(shí)正好在莫爾學(xué)院電工系任職,。莫奇利多次對(duì)戈?duì)柾⒔榻B自己關(guān)于電子計(jì)算機(jī)的設(shè)

臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的發(fā)展計(jì)劃。1943年4月2日莫爾學(xué)院提出了一份這樣的報(bào)告,。1943年4月9日了戈?duì)査雇⒌暮?jiǎn)短說(shuō)明后

enicaenica的莫爾小組是一個(gè)由志同道合的青年科技工作者組成的朝氣蓬勃的團(tuán)體,。24歲的埃克特是總工程師造中一系列困難復(fù)雜的工程技術(shù)問(wèn)題,。莫奇利是位30多歲的物理學(xué)家機(jī)的總體設(shè)想,。此外3個(gè)美國(guó)人和當(dāng)時(shí)在莫利學(xué)院讀研究室的中國(guó)人朱傳榘參加了研究小組。年輕的戈?duì)査雇⒉粌H能在數(shù)學(xué)上提供有益的建議1945年底eniac這臺(tái)標(biāo)志人類計(jì)算工具歷史性變革的巨型機(jī)器――世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生了1946年2月14日正式運(yùn)行,。從eniac的誕生到現(xiàn)在eniac最初專門用于彈道計(jì)算展到能進(jìn)行各種科學(xué)計(jì)算的通用計(jì)算機(jī),。伴隨著電子器件的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大、應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)日趨簡(jiǎn)便,。為人類方便地處理信息開(kāi)辟了更廣闊的前景,。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)這片沃土中才。

專業(yè)知識(shí),。在電視大

計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇二

計(jì)算機(jī)專業(yè)心得體會(huì)

參加工作多年,，發(fā)現(xiàn)自身不是，電大給了我在一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，因此我非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，特此為自己制定了學(xué)習(xí)，作為一個(gè)約束自己學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩,。

當(dāng)我進(jìn)入電大的校門時(shí)，我的心情激動(dòng)不已。因?yàn)槲乙央x開(kāi)學(xué)校已經(jīng)很多年,，在這些年的日子里我無(wú)數(shù)次夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門,，但因?yàn)榉N種原因一直無(wú)法實(shí)現(xiàn)。今天電大給我了機(jī)會(huì),，我非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。班主任經(jīng)常鼓勵(lì)我們要相信自己的能力，相信自己的實(shí)力,，對(duì)自己要充滿信心,。學(xué)習(xí)本身就是艱苦的，我們已經(jīng)選擇這條路,，就不要輕易放棄,，我們師生要共同努力，團(tuán)結(jié)一致完成二年的學(xué)習(xí)任務(wù),，勝利是我們的,，這才使我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我的工作平時(shí)不太忙,，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間較寬裕,。憑以往作為一名學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)課之初,，我先根據(jù)每門課程的內(nèi)容和上課時(shí)間制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，作為一個(gè)約束自己的學(xué)習(xí)準(zhǔn)繩。在熟悉了一下所學(xué)課程的基礎(chǔ)后,，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)步驟有了一定的規(guī)劃,，就我個(gè)人而言我的學(xué)習(xí)方法主要是：

首先，課前預(yù)習(xí),。俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”,，做好預(yù)習(xí)可以使我們對(duì)整個(gè)章節(jié)有個(gè)融會(huì)貫通，對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)的分布做到心中有數(shù),，帶著問(wèn)題去聽(tīng)面授課,，在聽(tīng)課中，將自己的理解與老師的講解做比較,，著重加強(qiáng)難點(diǎn)和疑點(diǎn)的學(xué)習(xí)深入領(lǐng)會(huì)老師的講解意圖,，做好分析，加深鞏固,，有的放矢去理解和消化,，花同樣的時(shí)間達(dá)到最好的效果。

其次,，復(fù)習(xí)書本,。書是根本所在,，復(fù)習(xí)書本可以做到“溫故而知

新”，對(duì)知識(shí)的理解再上一個(gè)新層次,。在此過(guò)程中還可以拓展思路,，

總結(jié)

最后,，勤于練習(xí)?？荚囀且栽囶}的形式來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。因此，我在平時(shí)就多做練習(xí),，熟悉試題類型,，掌握答題技巧，才能從容應(yīng)對(duì)最后的沖刺,，平時(shí)多做一道題,，考場(chǎng)上就多一分把握。每天晚上臨睡前,，我都會(huì)將當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容在腦海中“回放”一遍,，看看自己在哪些方面尚有欠缺。學(xué)完一章,，作一次小結(jié),，歸納知識(shí)要點(diǎn)，將平日練習(xí)中作錯(cuò)的題重做一遍,，加深印象,，針對(duì)每科的難易程度，先易后難,，采取不同的方法學(xué)習(xí)起到很大的幫助,，每節(jié)課結(jié)束后，我不會(huì)急于做作業(yè),，而且看一看例題,，其中的疑難點(diǎn)相當(dāng)具有代表性，這對(duì)我理解和鞏固知識(shí)非常重要,。完成以上過(guò)程后,，我才開(kāi)始做作業(yè)，這樣準(zhǔn)確率會(huì)提高很多,。通過(guò)一段時(shí)間的自學(xué),，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握仍很有限，甚至?xí)a(chǎn)生不知所措的情況,。因此,，參加每次面授就顯得尤為必要,。學(xué)校安排的面授次數(shù)也許不多，卻是梳理思路的好機(jī)會(huì),。所以,，我們的班主任楊老師在每次有面授課時(shí)，都提前通知每一位同學(xué),。但是，由于時(shí)間緣故,，面授課時(shí)老師不可能對(duì)全書進(jìn)行詳細(xì)講解,，所以壓縮在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)講的都是需要掌握的精華。通過(guò)老師的講解,，可以深刻的了解和領(lǐng)悟課程內(nèi)容,。還可以把自己對(duì)課程內(nèi)容的理解和老師的理解做一個(gè)參照，這樣有助于拓寬思維空間,，利于課程的掌握,。

和許多同學(xué)一樣，剛進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí),，我對(duì)于這種新生的學(xué)習(xí)方式感到迷惑,，手里拿著學(xué)校發(fā)的教學(xué)光盤和學(xué)習(xí)材料，覺(jué)得憑每天到電腦

前坐上幾個(gè)小時(shí),，就可以去參加考試,，似乎是件很不可思議的事。而且對(duì)自己也沒(méi)什么自信,，每天工作那么忙,，還能有學(xué)習(xí)的心思嗎？但是幾個(gè)月后,，這種顧慮就消失了,，我很清楚的意識(shí)到，這種學(xué)習(xí)方式很適合我,，如果安排好業(yè)余時(shí)間,，幾乎可以得到同樣的學(xué)習(xí)效果。我覺(jué)得參加網(wǎng)路學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：可以自主的分配時(shí)間,。在工作和生活的各種壓力面前,，我們很難保證每天有固定的時(shí)間參加輔導(dǎo)課程，而網(wǎng)上教學(xué)可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，保證聽(tīng)課時(shí)間和質(zhì)量,。從人才培養(yǎng)上講，網(wǎng)絡(luò)教育因?yàn)樵诮虒W(xué),，管理,，學(xué)習(xí)方式等教學(xué)環(huán)節(jié)上與一般在校學(xué)習(xí)不同,，學(xué)生具有較強(qiáng)的信息獲取能力，較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)技能以及較強(qiáng)的信息構(gòu)建能力,，也就是說(shuō)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代教育體系中一種非常有特色的人才培養(yǎng)模式,。互動(dòng)教學(xué)產(chǎn)生最佳效果,。從過(guò)去以課堂教學(xué)內(nèi)容,、教材、教師經(jīng)驗(yàn)等為主的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),，能夠達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量和效益學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn) 可以得到老師的全面解答，不受時(shí)間空間限制,。

當(dāng)我第一次參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，所以感覺(jué)滿新鮮刺激的，起初并不知道怎么去弄,，而且還覺(jué)得不會(huì)有人感興趣,，后來(lái)看到上面有那么多人發(fā)言跟帖，于是自己也就跟著學(xué),，便發(fā)現(xiàn)原來(lái)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無(wú)味,，而且還很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每天上網(wǎng)產(chǎn)看個(gè)人信箱,，在線生活的諸多事情,；每周如故，上網(wǎng)查看所有科目的導(dǎo)學(xué)科目和相關(guān)的習(xí)題,，并打印下來(lái),，留待備用，在網(wǎng)上公布的參考資料,，我會(huì)找來(lái),，放在手邊，有時(shí)間就看看,。通過(guò)這次學(xué)習(xí)并于大家討論我看到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要

性與長(zhǎng)遠(yuǎn)性,，未來(lái)社會(huì)是高科技時(shí)代，我們必須要掌握一定的網(wǎng)絡(luò)只是與技能,，才能在將來(lái)的社會(huì)中站穩(wěn),，而且網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能使自己認(rèn)識(shí)很多的新朋友，大家可以互相學(xué)習(xí)討論并共同進(jìn)步,，這也是未來(lái)社會(huì)所需要的合作精神,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們擺脫了以往的做作業(yè)方式，讓我感到了做作業(yè)的樂(lè)趣,，希望以后能搞些類似的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)在,，我換喜歡經(jīng)常去網(wǎng)上其他的交流渠道溜達(dá)，提供學(xué)生和老師的交流機(jī)會(huì),，而且我還通過(guò)bbs與老師交流,，也可以看到老師定期在網(wǎng)上留的思考題以及答案?！霸诰€答疑”提供了學(xué)生和老師實(shí)時(shí)交流的機(jī)會(huì),，可以看到其他同學(xué)所關(guān)心的問(wèn)題和老師的解答。

總的說(shuō)來(lái),，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)主要還以自學(xué)為主,，課程比較多，考試也不像想象中那么輕松,，其實(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)只是輕松在學(xué)習(xí)的環(huán)境上,，不是輕松在考試上,，要想取得好的成績(jī)，除了要注意事宜的學(xué)習(xí)方法外還需要刻苦的學(xué)習(xí),。

我想,，這就是一份耕耘一份收獲吧！在此,，也感謝網(wǎng)絡(luò)給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,，感謝老師的辛勤指導(dǎo)，祝愿網(wǎng)?，F(xiàn)在遠(yuǎn)程教育事業(yè)的發(fā)展有更廣闊的前景,，培育出更優(yōu)秀的人才。