做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

學校后備干部培養(yǎng)計劃及措施篇一

為了更好的使學校的新老交替工作得以順利進行,把年輕人培養(yǎng)成領導信得過、群眾滿意的干部,，把優(yōu)秀的青年培養(yǎng)成學校的骨干力量,，激勵青年人快速成材,，使學校的教育教學得以長期發(fā)展,，特制定如下后備干部培養(yǎng)計劃措施：

一、計劃

1,、把學校的副校長王秀敏作為校級后備干部培養(yǎng)對象,；

2、把團支部書記楊瑞,、少先隊輔導員王婧作為學校中層領導培養(yǎng)對象,。

二,、措施

1、加強對以上同志的領導與管理,，給其分配一定的工作,，有意識的鍛煉他們獨立思考以及處理問題的能力。

2,、引導他們深入學習黨的十八大精神,，堅定科學發(fā)展的信念，提高執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策的自覺性，認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,。

3,、引導他們努力掌握黨的路線方針政策、法律知識,，提高業(yè)務能力和管理能力,，增強其帶領教職工搞好教育教學工作的本領，搞好兩個文明建設的本領,。

4,、注重到職工群眾中去觀察后備干部的工作方法與工作作風，發(fā)現(xiàn)問題及時指出讓其改正,。

5,、注重關心后備干部的工作、生活,，經(jīng)常找他們談心,，了解他們的思想狀態(tài)，做到政治上高度信任,，工作上積極支持,，生活熱情關心，充分調(diào)動后備干部的工作積極性與創(chuàng)造性,。

二○一三年三月

學校后備干部培養(yǎng)計劃及措施篇二

古饒中學學校后備干部培養(yǎng)計劃及措施隨著教育改革的不斷發(fā)展,，我校在著眼于教育教學改革的深化，著力于教師整體素質(zhì)提高的同時,，進一步加強后備干部的培養(yǎng),，著重培養(yǎng)后備干部的業(yè)務水平、創(chuàng)新能力,，特別強調(diào)后備干部由經(jīng)驗型向科研型,、學者型轉變。為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年教師,，進一步充實我校后備干部隊伍,，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，結合我校的實際,，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一,、指導思想：

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，以加快新課程改革為目標,，全面落實黨和國家的教育政策,，堅持科研興校、科研強師的辦學策略,，積極建設有利于教師隊伍發(fā)展的環(huán)境,，為我校的長遠和穩(wěn)步發(fā)展而不斷努力。

二,、培養(yǎng)目標：

1,、加強學習、提高認識,、轉變觀念,，使后備干部逐步樹立正確的人生觀、教育觀和道德觀,，全面提高后備干部的整體素質(zhì),。

2、立足當前,，放眼未來,，致力于提高后備干部的內(nèi)在素質(zhì)，達到高師德,、高學歷,，高教學素質(zhì)，科研能力強,。

3,、堅持可持續(xù)發(fā)展的思想，結合后備干部自身特點,，在實踐中不斷研究,、探索培養(yǎng)的規(guī)律，總結培訓的經(jīng)驗,。

三,、培養(yǎng)計劃和措施

1、加強后備干部的政治理論學習,。認真組織學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，提高政治思想覺悟,，做到政治上嚴要求，業(yè)務上多培養(yǎng),，生活上常關心,。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣,、銳氣,。

2、加強后備干部的業(yè)務技能學習,。引導和培養(yǎng)后備干部學習先進的教育理念,，加強業(yè)務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì),，更好地適應新時代各項工作的需要,。

教學素質(zhì)是教師職業(yè)的充分體現(xiàn)。教師是知識的象征,，是一本活的教科書,，不僅要有廣博的基礎知識、精湛的專業(yè)知識,，還要有較高的傳道授業(yè)解惑的能力,，作為學校后備力量的教師，更要具備教學的高素質(zhì),。

本學年度,，要求后備干部教師必須承擔教改科研課題，定期總結經(jīng)驗或撰寫論文,，使教研與科研緊密結合,，定期進行專題培訓，用現(xiàn)代教育思想武裝頭腦,，開展定期的匯報課和示范課,，努力強化他們的教學水平，提高教學素質(zhì),。

3,、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng),，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,，把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階,、多鍛煉,。積極引導他們投身各種工作實踐之中,，在實踐中提高素質(zhì)，增強技能,，增長才干,。

每位教師，乃至每個人的才能都是在不斷的探索實踐中鍛煉起來的,。在教育教學實踐中要多

為他們創(chuàng)造展示才能的機會,，才能充分地鍛煉能力、強化素質(zhì),，讓后備干部參與到教育教學的管理實踐中來,，任命他們?yōu)榻萄薪M長、學年組長,、教導干事等職務,。讓他們負責教研組、學年組等日常管理工作,，負責組織教師參與各項活動,，督促檢查各項材料，各項任務的完成情況,，并要求他們定期匯報工作情況,，做好指導。并要求他們參與評選優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教案業(yè)務講座等具體的學校管理工作,，以期在管理實踐中提高他們的素質(zhì)。

4,、健全干部談話和教育管理制度,。黨支部負責人不定期找后備干部談心，了解他們的思想,、工作情況,，肯定成績、指出不足,，多鼓勵,，讓后備干部時時自重、自警,、自省,、自律，達到教育干部,、解決問題的目的,，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質(zhì),，不斷提高解決各種問題的能力,。

5,、抓好后備干部的職業(yè)道德建設。

“德高為師,，身正是范”,，在整個教育情境中，教師的理想,、信念、感情,、學識,、人格及道德品質(zhì)，無時不影響著學生,，使教師所矚目,。為進一步提高后備干部的職業(yè)道德我們定期開展培訓、談話,，使他們樹立堅定的教育事業(yè)而獻身的信念,，并定期進行師德調(diào)查評價，使他們在教育實踐中嚴格地約束自己,，不斷地督促自己上進,。

6、實行幫帶制度,，促進后備干部的穩(wěn)步發(fā)展,。

在校內(nèi)開展領導干部幫帶活動，使其盡快適應學校的教育教學活動的管理,，在幫帶過程中,，領導在思想上指導，在教學幫助,，在管理中扶助,，在生活上相互關心和在師備上做出榜樣，逐步為學校的長遠發(fā)展夯實基礎,。

學校后備干部培養(yǎng)計劃及措施篇三

后備干部培養(yǎng)計劃和措施

為認真貫徹習近平總書記關于加強基層黨建工作的重要指示精神,、黨的十九大精神，進一步加強村級組織干部隊伍建設,，不斷改善農(nóng)村干部隊伍結構,，推動村級后備干部培養(yǎng)選拔工作制度化、規(guī)范化,、經(jīng)?；鰪娹r(nóng)村基層活力,，根據(jù)《省十萬村級后備干部培養(yǎng)計劃》,，結合勒格村實際,，特制定后備干部培養(yǎng)計劃。

一,、把握總體要求,，明確目標任務

總體要求：堅持好干部標準和“重品行、重實干,、重公認”原則,，鮮明用人導向，把一大批農(nóng)村優(yōu)秀青年人才吸引到新時期農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實踐中來,；堅持抓基層,、強基層的工作方針，為村“兩委”班子補充新鮮血液,，進一步增強農(nóng)村基層組織的生機與活力,；堅持問題導向，著力解決農(nóng)村人才缺乏,、村級組織后繼乏人等突出問題,，建立一支政治素質(zhì)較好、群眾口碑較好,、干事能力較強,、服務意識較強、發(fā)展?jié)摿^大的規(guī)模宏大的村級組織后備力量,，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,、全面建成小康社會提供有力保障。

二,、堅持全面從嚴,，確保選拔質(zhì)量

（一）嚴格選拔標準

1.政治立場堅定，對黨忠誠老實,，維護黨的權威,，在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；擁護黨的路線方針政策,，模范遵守國家法律法規(guī),。

2.具有較強的推進集體經(jīng)濟發(fā)展、率帶群眾致富的能力,，組織協(xié)調(diào)處理農(nóng)村基層復雜問題的能力,，脫貧攻堅工作中攻堅克難的能力，推進農(nóng)村各項改革中開拓進取的能力,。

3.具有鄉(xiāng)村旅游,、規(guī)劃建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、電子商務,、綜合治理,、社會工作、醫(yī)療衛(wèi)生,、教育文化等方面專業(yè)素養(yǎng)或有相關工作經(jīng)歷,。

4.年齡一般在35歲左右，高中及以上文化程度的優(yōu)秀人才,，特別優(yōu)秀的可適當放寬條件,。

5.事業(yè)心責任感強，熱心村級事務,，對基層群眾有感情,，守紀律、講規(guī)矩,，作風正,、品行好,。

（二）拓寬選拔范圍,。

進一步解放思想、更新觀念,，破除在“少數(shù)人中選人,、在圈子內(nèi)選人”的現(xiàn)象，堅持內(nèi)外結合,，既注重發(fā)現(xiàn)本地優(yōu)秀人才,，又注重引進外來優(yōu)秀人才。大力實施“四個一批”選拔計劃,。從農(nóng)村致富能手,、農(nóng)民經(jīng)紀人、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體負責人中選拔一批,；從大學生村官,、復員退伍軍人、鄉(xiāng)村醫(yī)生,、鄉(xiāng)村教師中遴選一批,；從在外務工經(jīng)商青年農(nóng)民中回引一批；從青年人才黨支部培養(yǎng)的優(yōu)秀黨員中選拔一批,。

（三）明確推薦程序,。

按照村級后備干部選拔條件，建立“三薦兩考”機制,，即采取個人自薦,、群眾舉薦、組織推薦和測試考評,、組織考察的形式,，從嚴擇優(yōu)選拔,，確保人員質(zhì)量。

1.村按照選拔條件采取個人自薦,、群眾舉薦,、組織推薦等形式，確定推薦不少于3名后備干部建議人選,，經(jīng)村支委員討論同意后，向鄉(xiāng)黨委上報書面推薦意見,。

2.鄉(xiāng)黨委對建議人選進行測試考評,、組織考察并審批。結合村實際，通過知識測試綜合評價建議人選工作能力素質(zhì),，對能力素質(zhì)還不達標的,，要反饋所在村繼續(xù)培養(yǎng)。要堅持黨的領導，堅持把政治標準放在首位,，對基本具備村級后備干部條件的人選，從嚴進行組織考察,，重點考察村級后備干部政治立場,、德才素養(yǎng),、一貫表現(xiàn)、遵紀守法等情況。要廣泛征求紀檢,、綜治,、民政,、計生,、派出所等部門（單位）意見,，采取座談、談話等形式聽取黨員群眾評價,，在群眾口碑中識別干部。對表現(xiàn)優(yōu)秀,，受到各級黨委,、政府表揚的，優(yōu)先考慮,。鄉(xiāng)將結合實際制定“負面清單”,，凡是違紀違法、群眾意見較大,、口碑形象不佳的,，一律不納入培養(yǎng),。組織考察合格后，鄉(xiāng)黨委將名單報組織部備案,，正式確定為村級后備干部,。

3.村按照統(tǒng)一要求確定后備干部培養(yǎng)方向、培養(yǎng)期限和培養(yǎng)計劃,，鄉(xiāng)黨委依此建立村級后備干部個人檔案庫,。

三、加強培養(yǎng)鍛煉,，提升能力素質(zhì)

（一）加強學習培訓,。

把村級后備干部的教育培訓工作納入村干部教育培訓總體計劃，積極探索和完善村級后備干部培訓的途徑方法,，堅持重點培訓與基層普遍培訓相結合的方式,，通過集中辦班、以會代訓,、主題教育,、參觀考察等形式，加大培養(yǎng)力度和頻次,，每名村級后備干部在每年內(nèi)至少參加

2次鄉(xiāng)組織的集中培訓,，時間不少于3天。鼓勵村級后備干部自主學習和參加學歷教育,，鄉(xiāng)將結合實際適時組織利用黨支部的“三會一課”,、農(nóng)民夜校等活動舉辦村級后備干部中長期培訓班，對表現(xiàn)優(yōu)秀的村級后備干部,，上報縣委組織部,，納入全縣優(yōu)秀干部人才遞進培養(yǎng)計劃。

（二）注重結對幫帶,。

從鄉(xiāng)領導班子成員,、村“兩委”主要負責人,、第一書記中確定一批結對幫帶干部,，每名村級后備干部至少有1名鄉(xiāng)村干部聯(lián)系幫帶，負責幫帶的干部要與村級后備干部開展經(jīng)常性談心談話,。鄉(xiāng)黨委書記每年將至少組織開展1次所轄村級后備干部全覆蓋談心談話,。把村級后備干部隊伍建設與農(nóng)村黨員隊伍建設結合起來，是中共黨員的,，要督促其認真參加“三會一課”等黨的組織生活,，完成黨組織交辦的任務，自覺發(fā)揮先鋒模范作用,；是入黨積極分子的,，要教育其高標準、嚴要求做好工作，接受組織的挑選和考驗,；對其他村級后備干部,，要關心他們的思想進步，教育引導其積極主動向黨組織靠攏,。

（三）強化實踐鍛煉,。

以村級日常工作為平臺，要把村級后備干部選派到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、脫貧攻堅,、征地拆遷、信訪維穩(wěn)等重點工作,、重大項目一線鍛煉,；可安排村級后備干部參與村組事務管理、農(nóng)村公益服務,、村級經(jīng)濟發(fā)展等日常工作,，全面熟悉村級各項事務，積累工作經(jīng)驗,；可安排村級后備干部按程序,、按規(guī)定參選村民小組、社會組織負責人,，可推薦作為群團組織負責人候選人,。

四、全面建庫建檔,，實行動態(tài)管理

（一）建立一賬一卡,。

鄉(xiāng)將建立后備干部檔案庫，村黨支部要建立培養(yǎng)臺賬,，做到一村一本臺賬,、一人一張基本情況卡，如實記錄村級后備干部在教育培訓,、實踐鍛煉,、培養(yǎng)使用等過程中的現(xiàn)實表現(xiàn)。鄉(xiāng)將統(tǒng)籌本鎮(zhèn)村級后備干部的管理,，村支部書記為本村后備干部的具體責任人,，鄉(xiāng)、村可利用qq,、微信等網(wǎng)絡平臺,，跟蹤了解后備干部的思想動態(tài)、工作表現(xiàn),、需求建議等情況,，幫助解決村級后備干部生活上的困難和問題,。

（二）定期分析研判。

鄉(xiāng)黨委做好日常分析研判,，每季度對村級后備干部現(xiàn)實表現(xiàn)進行1次評議,，對其發(fā)展?jié)摿椭饕蛔阕鞒鲈u價意見，評議結果及時填入村級后備干部檔案,，作為培養(yǎng),、使用、調(diào)整的依據(jù),。

（三）推行動態(tài)管理,。

結合村后備干部日常管理、考核評議等情況,，實施村級后備干部隊伍優(yōu)勝劣汰,、良性循環(huán)、動態(tài)調(diào)整的機制,。對新發(fā)現(xiàn)的基本素質(zhì)好,、有發(fā)展?jié)摿Α⑷罕姽J的,，要及時納入村級后備干部培養(yǎng)計劃,，確保數(shù)量相對穩(wěn)定。對政治立場不堅定,，散布政治謠言,，在大是大非面前態(tài)度不鮮明；參加邪教,、宗派,、黑惡勢力活動，參與非法信訪等違紀違法活動,；為群眾干事工作不力,、敷衍了事，甚至侵害群眾利益,，搞優(yōu)親厚友,，群眾公認度不高的村級后備干部，由村黨組織提出調(diào)整建議,，經(jīng)鄉(xiāng)黨委審批同意,，報縣委組織部備案后，取消其資格,。

五、鮮明用人導向,，規(guī)范選用程序

（一）統(tǒng)籌擇優(yōu)選用,。

村“兩委”班子成員出現(xiàn)空缺時,，本著備用結合、及時使用,、量才使用,、發(fā)揮所長的原則，優(yōu)先從表現(xiàn)優(yōu)秀,、群眾公認,、人崗相適的村級后備干部中推薦選用。本村暫無合適人選的,，可在鄉(xiāng)范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)配,。

（二）嚴格選用程序。

對村級后備干部的選用,，由所在村級黨組織提出推薦意見,，經(jīng)鄉(xiāng)黨委審批同意后，報縣委組織部備案,，并在村級后備干部所在村及任職村發(fā)布公示,，公示時間不少于5個工作日。注重聽取村“兩委”班子成員,、黨員群眾代表及紀檢,、政法、民政,、衛(wèi)計,、信訪等部門意見。對法律有規(guī)定的,，應嚴格依法產(chǎn)生,。

（三）嚴明紀律規(guī)矩。

堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,，把嚴明紀律規(guī)矩貫穿到村級后備干部培養(yǎng)使用全過程,，堅決嚴禁利用培養(yǎng)后備干部搞拉幫結派、團團伙伙等行為,；堅決杜絕說情打招呼,、弄虛作假、“近親繁殖”,、權錢交易,；堅決嚴防黑惡勢力、家族和宗教勢力趁機培養(yǎng)“代言人”,，插手村級事務,；堅決防止任意簡化培養(yǎng)程序，執(zhí)行上打折扣搞變通等,；堅決查處村級后備干部培養(yǎng)使用工作中的不正之風和違紀違規(guī)行為,，嚴肅追究相關責任人責任,。

六、加強組織領導,，落實工作責任

（一）加強組織領導,。

把村級后備干部培養(yǎng)作為組織工作重點進行推進，由鄉(xiāng)黨委具體抓,。鄉(xiāng)將村級后備干部培養(yǎng)工作作為各村支部書記抓黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,。

（二）明確責任分工。

鄉(xiāng)黨委將建立健村級后備干部管理相關制度,，認真履行指導,、督促、檢查村級后備干部隊伍的選拔,、培養(yǎng),、管理、使用,、考核等各項工作,。

（三）營造良好氛圍。

村黨支部要站在抓基層,、強基礎的高度,，大力宣傳培養(yǎng)村級后備干部的重要意義；認真總結村級后備干部培養(yǎng)的經(jīng)驗做法,，及時推廣運用,；加大對表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的村級后備干部的宣傳力度,，積極營造有利于村級后備干部健康成長的良好環(huán)境,。

學校后備干部培養(yǎng)計劃及措施篇四

后備干部培養(yǎng)計劃及措施

為貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中,、青年干部作為后備干部,，進一步充實后備干部隊伍，不斷提高干部隊伍的綜合素質(zhì),，結合我局的實際,，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一、推薦,、培養(yǎng)對象的標準

凡年齡在35周歲以下的,、在工作優(yōu)秀的中、青年干部,，政治思想堅定,，業(yè)務能力強，有一定組織協(xié)調(diào)和領導能力，本職工作成績突出,，群眾威信較高,，文化程度本科以上,。

二,、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開,、平等,、競爭、擇優(yōu)的原則市委組織部關于推薦,、選拔后備干部的通知要求,，每年定期選拔符合條件的干部，經(jīng)領導班子會議討論通過,，在我局全體干部職工大會上進行民主測評,，填寫推薦表，寫出推薦考察材料,，上報市委,。

三、培養(yǎng)計劃和措施方法

1,、加強后備干部的政治理論學習,。要認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點,。嚴格,、高標準地要求，提高政治思想覺悟,。做到政治上嚴要求,，業(yè)務上多培養(yǎng)，生活上要關心,。培養(yǎng)年青干部的正氣,、才氣、靈氣,、銳氣,。

2、加強后備干部的業(yè)務技能學習,。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識,，學習先進的教育理念，加強業(yè)務學習和鍛煉,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，更好地適應各項工作的需要,。

3、注重培訓和鍛煉,。做到“重點后備干部重點培養(yǎng),，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要

把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子,、給臺階,、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中,，在實踐中提高素質(zhì),，增強技能，增長才干,。

4,、健全干部談話和教育管理制度。局黨組不定期找后備干部談心,，了解他們的 思想,、工作情況，肯定成績,、指出不足,，多鼓勵，讓后備干部時時自重,、自警,、自省、自律,，達到教育干部,、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足,，提高綜合素質(zhì),，不斷提高解決各種問題的能力。

學校后備干部培養(yǎng)計劃及措施篇五

為貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》,，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中,、青年干部作為后備干部，進一步充實我校后備干部隊伍,，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),，結合我校的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一,、推薦,、培養(yǎng)對象的標準

凡年齡在35周歲以下的、在教育系統(tǒng)工作的優(yōu)秀中、青年干部,，政治思想堅定,，業(yè)務能力強，有一定組織協(xié)調(diào)和領導能力,，本職工作成績突出,，群眾威信較高，文化程度本科以上,。

二,、推薦,、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開,、平等、競爭,、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關于推薦,、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的干部,，經(jīng)領導班子和黨支部支委會議討論通過,，在我校全體干部職工大會上進行民主測評，填寫推薦表,，寫出推薦考察材料,，上報區(qū)教育局組織部。

三,、培養(yǎng)計劃和措施方法

1,、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點,。嚴格、高標準地要求,，提高政治思想覺悟,。做到政治上嚴要求，業(yè)務上多培養(yǎng),，生活上要關心,。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣,、靈氣,、銳氣。

2、加強后備干部的業(yè)務技能學習,。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識,，學習先進的教育理念，加強業(yè)務學習和鍛煉,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，更好地適應新世紀信息時代各項工作的需要。

3,、注重培訓和鍛煉,。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子,、給臺階、多鍛煉,。積極引導他們投身各種工作實踐之中,，在實踐中提高素質(zhì)，增強技能,，增長才干,。

4、健全干部談話和教育管理制度,。黨支部負責人不定期找后備干部談心,，了解他們的思想、工作情況,，肯定成績,、指出不足，多鼓勵,，讓后備干部時時自重,、自警、自盛自律,，達到教育干部,、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足,，提高綜合素質(zhì),，不斷提高解決各種問題的能力。