方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
校園安全活動方案設(shè)計(jì)篇一
二、活動主題:關(guān)注校園安全,,消除安全隱患,。
三、活動對象:全校學(xué)生
四,、活動時(shí)間:20__年6月22日—9月10日
五,、內(nèi)容要求:
(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級 負(fù)責(zé)人:班主任)
1,、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等),。
2、針對有關(guān)安全隱患,,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3,、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,,不得空白。學(xué)校將評出一,、二,、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),,向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品,。
(二)設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級 負(fù)責(zé)人:班主任)
1,、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集,、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑,,認(rèn)識各類安全警示標(biāo)志的名稱,、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動,設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo)),。要求(1)形式為圖標(biāo),,或者文字標(biāo)語,或者圖標(biāo)配文字;(2)設(shè)計(jì)要美觀醒目,,文字簡明扼要,,同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn);(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),,要求使用彩色設(shè)計(jì),,紙張一律為a4;(4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級,、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話,。
2、一,、二年級,,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品,。學(xué)校將評出一,、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),,向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(三)班級安全教育主題班會設(shè)計(jì)(全體班主任)
1,、主題班會要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,、珍愛身體,并形成必要的自救自護(hù)技能,。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),,教育手段新穎,有創(chuàng)意,。
2,、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校,、年級,、作者及聯(lián)系電話。題目:四號微軟雅黑加粗居中,,其它:小四號微軟雅黑,,行距:1.5倍。
3,、學(xué)校將評出一,、二,、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),,向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品,。
六、時(shí)間安排:
1,、6月下旬,,召開班主任會議,布置工作,,宣傳動員,。
2、9月10日之前,,開展活動,,對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收,、上交,。
3、9月11日—15,,對所有作品進(jìn)行評選,,推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于抓好中小學(xué)生安全教育會議,、文件精神,,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,結(jié)合全校的實(shí)際,,特制訂“平安校園”的活動方案,。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會精神,,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè),,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,,確保正常的教學(xué)秩序,,確保學(xué)校的穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,,為“平安校園”建設(shè)作出貢獻(xiàn),。
二、工作重點(diǎn)
1,、成立以校長書記為組長的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作,。修改并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定安全責(zé)任范圍,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,,進(jìn)一步落實(shí)職責(zé),,增強(qiáng)教師安全教育意識。
2,、加強(qiáng)安全宣傳工作,,舉行安全知識講座、利用校園網(wǎng),、校園電視,、校報(bào)等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,,預(yù)防校園侵害,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高自護(hù)自救能力,,保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,。
3、利用班隊(duì)課開展安全自救演練活動,。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)生存逃生知識及應(yīng)變技能,,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的心理承受能力。
4,、開展“安全隱患大搜索”活動,。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查,將學(xué)生的不安全行為攝制成錄像,,開展思辯,,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。
5,、完善和落實(shí)教師值日值周制度,校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,,嚴(yán)格門衛(wèi)出入證和來客登記制度;加強(qiáng)對校門外道路管理,,要求學(xué)生走人行道,上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段有教師執(zhí)崗,。
6,、設(shè)立“小小校園監(jiān)督崗”,開展放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,,要結(jié)合安全教育,、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,,對師生進(jìn)行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識,,掌握安全知識,,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生,。
7,、加強(qiáng)對校舍的安全檢查,消除隱患,,確保學(xué)生的生命安全,。要定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi),、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查,,要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好,。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,,嚴(yán)格劇毒品,、易燃易爆品的管理。
8,、嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生,,一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,要組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作,,要請衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證,。要加強(qiáng)中餐的管理,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生,,必要時(shí)要請公安部門及時(shí)介入和取證,。
9、加強(qiáng)法制教育,,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念,。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法,、違紀(jì)活動,,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,,確保校園穩(wěn)定,。
10,、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案,對群體性中毒事件,、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等;制訂相應(yīng)的預(yù)案,,并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件,,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),。
11、積極開展心理咨詢活動面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),,開設(shè)心理健康教育課程,、開展心理健康教育宣傳活動等措施,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,,樹立心理健康意識,。優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)社會生活的能力,。對已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者,,提供及時(shí)有效的心理援助和幫助,嚴(yán)重的及時(shí)送
12,、建立健全督查考核機(jī)制,,把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗(yàn)各部門工作的重要標(biāo)志,作為衡量政績的重要指標(biāo),,列入教師年度考核重要內(nèi)容,。凡是要評年度先進(jìn)集體和個(gè)人的,必須是“平安校園”創(chuàng)建工作的先進(jìn),,凡是“平安校園”工作不力和出了問題的,,單位和個(gè)人不能評為年度先進(jìn)。
校園安全活動方案設(shè)計(jì)篇二
一,、活動目的:
由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的讀書氣氛,,推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),,特開展早讀活動。
二,、活動對象:大一,、大二全體學(xué)生。
三,、活動形式:由各班在規(guī)定的早讀地點(diǎn),,每周一至周五每日7:20—7:50進(jìn)行早讀,由學(xué)習(xí)部切實(shí)各班早讀出勤情況的檢查,。
四,、活動要求:
(一)針對早讀各班
1,、認(rèn)真執(zhí)行早讀各項(xiàng)要求,不得缺到,、遲到,、早退,不得在早讀時(shí)間相互聊天,、嬉戲打鬧;不得在早讀時(shí)吃早餐等,。
2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查,,不得謊報(bào)本班出勤人員,,不得頂撞檢查人員。
3,、各班班長及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué),,使早讀得到最佳效果,改善本班學(xué)風(fēng),。
(二)針對部門干事
1,、即時(shí)去檢查,不得遲到或缺到
2,、檢查時(shí)態(tài)度需好,,并認(rèn)真如實(shí)做好記錄
3、檢查完時(shí),,必要時(shí)須進(jìn)行復(fù)查
4,、及時(shí)于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負(fù)責(zé)人
五 、具體工作安排
1,、登記各班早讀的固定教室情況
2,、選好各組負(fù)責(zé)人,以及對干事進(jìn)行有效的分組,,每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查,,各組負(fù)責(zé)人把檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將最終結(jié)果交于總負(fù)責(zé)人,,總負(fù)責(zé)人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫扣分單,。
六、早讀測評
1,、遲到扣2分,,缺勤扣5分,早退扣2分,。
2,、早讀學(xué)風(fēng)不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分
3,、每月評出5個(gè)優(yōu)秀班級和一個(gè)早讀較差的班級,,并將把結(jié)果交給老師。
以上策劃若無誤,,望老師批準(zhǔn)!
外院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
校園安全活動方案設(shè)計(jì)篇三
一、活動背景
讀者協(xié)會剛剛納新不久,,各部門干事對于部門成員還不夠熟悉,,對于一個(gè)集體所需要的團(tuán)結(jié),合作的理解不夠全面,,同時(shí)對于各部門工作內(nèi)容還不太了解,。為了協(xié)會將來更好更快的發(fā)展,以及加強(qiáng)各部門間溝通合作,。我們特舉辦讀者協(xié)會團(tuán)訓(xùn)活動,,促進(jìn)部門內(nèi)部,以及各部門間溝通合作,,激發(fā)和展現(xiàn)大家的團(tuán)隊(duì)意識,。
二、活動目的及意義
本次的團(tuán)體訓(xùn)練目的是為了讓成員之間彼此重新認(rèn)識自我,,重新了解責(zé)任與團(tuán)結(jié),敞開彼此的'心扉,,放飛心靈,,展望心中的夢想,使本活動成為他們彼此之間溝通的橋梁,,讓以后各部門的工作能更加順利地展開,,讓部門間、部門內(nèi)部更好的溝通,、合作,,特舉辦團(tuán)訓(xùn)活動,。
三、活動內(nèi)容
1,、活動主題:讀者協(xié)會團(tuán)訓(xùn)
2、活動時(shí)間:20__年10月
3,、活動地點(diǎn):南墻廣場兩側(cè)草坪
4,、活動對象:讀者協(xié)會全體成員
四、活動安排
活動前期準(zhǔn)備:
活動中期準(zhǔn)備:
活動后期工作:
五、活動流程
1,、16:00整所有學(xué)生會成員在南墻廣場集合。
2,、開場,,由團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人作自我介紹,,并介紹此次團(tuán)訓(xùn)的目的,。
3、按照奇偶數(shù)分為兩隊(duì),,兩隊(duì)分別由兩位副會長帶到南墻廣場兩側(cè)草坪。
4,、對部員進(jìn)行分組,。分組方式為:所有人站成幾排,按照順尋輪流報(bào)數(shù),,報(bào)到八就重新從一開始報(bào),報(bào)完之后報(bào)到相同數(shù)字的人一組,,一組10人,,共6組。每組由一個(gè)部長帶隊(duì),,其余部長做裁判,。
5、分組完成給十分鐘時(shí)間每隊(duì)要取隊(duì)名,,想口號,,規(guī)劃一個(gè)節(jié)目。記住所有隊(duì)員名字,,玩報(bào)名字說想法游戲,。游戲結(jié)束就每個(gè)隊(duì)伍上臺表演節(jié)目。
6,、游戲時(shí)間,,平均玩3——4個(gè)游戲,具體看時(shí)間,,活動規(guī)則如下,,各部門可以選擇3——4個(gè)游戲,部長充當(dāng)游戲裁判,。
7,、游戲結(jié)束,,干事發(fā)表對于今天團(tuán)訓(xùn)活動有何收獲。
8,、所有讀協(xié)成員到南墻廣場集合,,合影留念,拍視頻,。
9,、活動結(jié)束,部門干事留下整理衛(wèi)生,。
校園安全活動方案設(shè)計(jì)篇四
一,、活動時(shí)間
20__年_月_日8:45-10:00
二、參與對象
13—36個(gè)月的幼兒以及家長,、教師
三,、活動總負(fù)責(zé)
__
四,、活動形式
將幼兒按照13-18個(gè)月,、19-24個(gè)月、25-30個(gè)月,、31-36個(gè)月分成四個(gè)年齡段,,分別在四個(gè)活動室參與區(qū)域活動和集體指導(dǎo)活動。
五,、具體時(shí)間安排及內(nèi)容
(一)8:45——9:00簽到,、測量身高體重、領(lǐng)取入場卷(工會主席,、保健老師負(fù)責(zé))
(二)9:00——9:10熱身律動,,宣布活動開始(家教組長作歡迎詞,宣布活動開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動區(qū)域)
(三)9:10——10:00游戲活動(家長帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動室參加活動)
(四)10:00——10:20清場,,結(jié)束活動,。(放一段音樂后,廣播宣布活動結(jié)束)
六,、具體游戲內(nèi)容
(一)戶外活動(兩位教師負(fù)責(zé),,一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,,指導(dǎo)家長注意安全,,并能將物品物歸原處)
l體育游戲——紅綠燈(__)
活動目標(biāo):
1、會根據(jù)標(biāo)志走或停的動作,,能在行進(jìn)中控制自己的身體和動作并站穩(wěn),。
2、鞏固對紅綠燈作用的認(rèn)識,。
活動地點(diǎn):室外
活動準(zhǔn)備:孩子會用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈,、綠燈的標(biāo)志牌。
活動指導(dǎo):
1、鞏固對紅燈,、綠燈作用的認(rèn)識,。
出示紅燈標(biāo)志問:這是什么?
……綠……這像什么?
談話:當(dāng)汽車和我們過馬路時(shí)看見紅燈就要怎么樣?(停下來)看見綠燈才能怎樣?(往前開走)
2、游戲進(jìn)行,。
3,、媽媽和孩子扮演司機(jī)開汽車,教師分別出示綠燈,、紅燈讓“司機(jī)”走走,、跑跑與停。
l小型運(yùn)動器械
讓幼兒自主的選擇一些運(yùn)動器具,,家長和孩子一起玩,。
(二)室內(nèi)區(qū)域游戲
活動室(一):小1班年齡段:13-18個(gè)月指導(dǎo)教師:___
l區(qū)域活動1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(___)
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法,。
2,、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。
3,、樂意和家人或同伴合作游戲,。
活動準(zhǔn)備:白色、黃色,、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個(gè),。
活動指導(dǎo):
1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,,可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展,。
2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里,。
3,、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。
l區(qū)域活動2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師:___)
活動目的:體驗(yàn)親子游戲的快樂,。
活動準(zhǔn)備:娃娃一個(gè),,墊子若干
活動指導(dǎo):
1、教師用娃娃示范,,娃娃仰面平躺在身前,,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動作。
2,、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲,、伸直,當(dāng)說“拔出來啦”,,動作夸張地拉直娃娃的腿,,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)
3,、家長與寶寶游戲,注意與寶寶進(jìn)行眼神交流,,動作夸張但要適度,,不能用力過大,避免拉傷,。要及時(shí)顧及寶寶的情緒,,用快樂的情緒感染寶寶。
l集體游戲——合作拋球(___)
活動目的:練習(xí)拋接的動作,,體驗(yàn)合作游戲的快樂,。
活動準(zhǔn)備:塑膠球若干、毛巾若干
活動指導(dǎo):家長和孩子兩個(gè)人各執(zhí)毛巾的兩角,,毛巾上面放一個(gè)輕便塑膠球,,兩個(gè)人上下抖動毛巾把球拋起來。第一,,指導(dǎo)家長提醒孩子抓好毛巾的兩個(gè)角,,別讓球掉下來。第二,,指導(dǎo)家長鼓勵(lì)孩子與他同時(shí)把球往上拋,。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到,,好好玩下去必須靠兩個(gè)人的合作時(shí),,游戲便饒有興趣了。
校園安全活動方案設(shè)計(jì)篇五
一,、活動背景:春風(fēng)拂袖,,徐徐吹來,在這陽光明媚的春天里,,我們風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽,,希望熱愛乒乓球的同學(xué)可以借此機(jī)會互相切磋,提高自己的技術(shù)水平,。
二,、活動對象:新華學(xué)院所有學(xué)生
三、活動地點(diǎn):中山大學(xué)新華學(xué)院生活園飯?zhí)萌龢?/p>
四,、活動時(shí)間:__年3月14號起
五,、活動步驟
(一) 活動前準(zhǔn)備
1. 9、10號生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報(bào)名,。
2. 11,、12、13號整理確定報(bào)名人數(shù),。
3. 討論并定下比賽模式,。
4. 布置比賽場地并發(fā)通知給報(bào)名人員,。
(二) 活動內(nèi)容
一、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式:此次比賽分為男單,、女單,,小組出現(xiàn)賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制
比賽具體方案:
1、通知參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽,,將簽編為1,、2,、3、4、5......n,,共n簽,以抽中的連續(xù)10個(gè)數(shù)字的隊(duì)員為一小組,,每一小組出線2至三名,。
2、小組出線隊(duì)員確定以后,,將簽編為1,、2、3,、4,、5......n,共n簽,,1和2對陣,,3和4對陣.......,實(shí)行5局3勝制,,最后決出4強(qiáng)
3,、4強(qiáng)分為兩組進(jìn)行各自半決賽,兩場半決賽的負(fù)方爭奪三,、四名,,勝方最后進(jìn)行決賽決出冠軍,實(shí)行7局4勝制
二,、 正式比賽
三,、頒獎典禮
(三) 個(gè)人建議
1. 建議采取循環(huán)賽
2. 比賽局?jǐn)?shù)建議加多
六、活動負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人:風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會會長以及副會長
協(xié)助人:本協(xié)會各部長及干事
七,、活動所需資源以及預(yù)算
1. 宣傳海報(bào)
2. 報(bào)名表
3. 球臺
4. 場地
5. 計(jì)分牌
總預(yù)算 150元
八,、具體安排人員
1、活動前期由組織部安排人手負(fù)責(zé)擺攤,,宣傳本次活動
2,、裁判部提前做好培訓(xùn)工作
3、技術(shù)部需要加強(qiáng)干事的培訓(xùn),,為比賽做好準(zhǔn)備
4,、秘書部負(fù)責(zé)賽場的拍照和參賽者的簽到
5,、其他部門協(xié)助本次工作
策劃書:風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會