確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

調(diào)研方案模版 調(diào)研方案萬(wàn)能篇一

中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》明確告訴我們了對(duì)青少年開(kāi)展德育教育的重要性，作為專(zhuān)業(yè)從事教育的學(xué)校理所當(dāng)然地應(yīng)肩負(fù)起主要的職責(zé),。多年,，學(xué)校在對(duì)學(xué)生的德育教育中，無(wú)論在時(shí)間,、精力還是人力,、物力,，都給予了極大的投入，可以說(shuō),，學(xué)校在盡最大的努力將上級(jí)對(duì)德育工作的指示精神進(jìn)行貫徹落實(shí),。

但我們也清醒的意識(shí)到，目前的學(xué)校德育工作還存在很多不盡如人意的地方,，特別是德育的實(shí)效性,，一直是困擾學(xué)校的一個(gè)難題。德育實(shí)效性不明顯的原因是多方面的,，需要我們進(jìn)行全面的分析,，采取針對(duì)性的改進(jìn)措施，從而去逐步改變德育工作的現(xiàn)狀,，逐步提高德育工作的實(shí)效,。

大家習(xí)慣把對(duì)學(xué)生的道德教育責(zé)任歸給學(xué)校，是因?yàn)閷W(xué)校作為專(zhuān)業(yè)的教育機(jī)構(gòu)這個(gè)特殊的地位決定的,，這一點(diǎn)無(wú)可厚非,。但是，學(xué)校的教育有著時(shí)空等局限性,，特別是還有許多的因素會(huì)干擾,、制約學(xué)校的教育，所以,，學(xué)校德育的實(shí)效就會(huì)大打折扣,。根據(jù)我們的實(shí)踐體會(huì)和本次對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)卷、師生訪談等的結(jié)果分析,，認(rèn)為影響學(xué)校德育實(shí)效的原因大致有以下幾個(gè)方面：

1,、“重智育而輕德育”這種觀念是非常普遍的，9%以上的家長(zhǎng)都有這樣的認(rèn)識(shí)（其中2%的家長(zhǎng)認(rèn)為是受目前的高考制度所迫才有這樣的觀點(diǎn)）,，7%以上的老師也是這樣的認(rèn)識(shí),，即使是學(xué)校德育工作中的骨干力量——班主任，也有6%以上的人是這樣的認(rèn)識(shí),。因?yàn)楹芏嗳藳](méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性,，當(dāng)然就不會(huì)認(rèn)真去做有關(guān)的工作，我們的德育工作也就自然地打了折扣,。

2,、除了傳統(tǒng)觀念外，考試這個(gè)“緊箍咒”也在一定程度上影響了大家做好德育工作的精力和熱情,，9%以上的老師,、家長(zhǎng)，為了學(xué)生（孩子）取得更好的成績(jī)，也自然就相對(duì)放松對(duì)學(xué)生（孩子）道德教育,。

、相對(duì)說(shuō),，道德教育的好壞一般都很難量化,，一般也很難單純用結(jié)果衡量好壞，評(píng)價(jià)的復(fù)雜性,、標(biāo)準(zhǔn)的不確定性帶的后果是經(jīng)常打擊教育者有時(shí)甚至是被教育者的積極性,，在調(diào)查中，60%以上的老師,、家長(zhǎng)認(rèn)為德育工作成效不明顯,，70%以上的老師覺(jué)得做德育工作積極性不高，因?yàn)榭床怀龊脡?，辛苦是白辛苦?/p>

4,、學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后在其它時(shí)間、場(chǎng)合也在不斷地接受各種的教育,，很多情況下這種教育多是一種行為表現(xiàn),，比學(xué)校老師的言語(yǔ)教育對(duì)學(xué)生的影響更大，所以,，許多不良的行為大大地降低了學(xué)校正面教育的效果,，幾乎百分之百的學(xué)生家長(zhǎng)和老師都贊同這一觀點(diǎn)。

,、凡是工作都要講究成績(jī)好壞,，所有單位為了提高工作效益都會(huì)有考核，學(xué)校也不例外,，所以也出現(xiàn)了對(duì)德育工作的考核,。但德育工作的.特殊性給德育評(píng)價(jià)帶很大的難度，人的趨利性迫使德育工作者有時(shí)只能采取極端的,、急功近利的,、表面敷衍的一些做法實(shí)施德育，效果當(dāng)然不會(huì)好,，0%以上的老師（7%以上的班主任）持有這樣的觀點(diǎn),。

基于以上分析，我們可以看到,，目前制約學(xué)校德育實(shí)效提高的因素是多方面,，而這幾個(gè)方面又都是相互關(guān)聯(lián)的，非常復(fù)雜的,，不能指望在短期內(nèi)解決,。從學(xué)校角度所，我們認(rèn)為，可以首先加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍（班主任）的建設(shè),，通過(guò)促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，使班主任的專(zhuān)業(yè)思想和專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力得到發(fā)展和提高，然后運(yùn)用綜合手段,，多管齊下,，才能從根本上解決目前學(xué)校德育實(shí)效低下的問(wèn)題，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,。我們認(rèn)為,，要解決這個(gè)問(wèn)題，可以從以下幾方面入手：

我們堅(jiān)持認(rèn)為,，班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展首先以班主任專(zhuān)業(yè)思想的發(fā)展為根本,。也就是必須使更多的教師愿意擔(dān)任班主任工作，熱愛(ài)班主任工作,。這就必須通過(guò)政府和教育行政部門(mén)的共同努力才能做到,。

主要通過(guò)輿論宣傳等手段，端正人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí),，肯定班主任在教育中的付出和成績(jī),，從而使班主任產(chǎn)生成就感、光榮感,，愿意在班主任這個(gè)崗位去辛勤地耕耘,。

考試評(píng)價(jià)制度的逐步改革，也可以使班主任老師從學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大壓力下解放出,，社會(huì)輿論和家長(zhǎng)對(duì)教育的觀念也會(huì)逐步轉(zhuǎn)變,，可以使班主任工作更好地開(kāi)展，有助于教師樂(lè)于擔(dān)任班主任工作崗位,。

解決了愿意做的問(wèn)題,，能不能做好就要看班主任的水平。為了確保班主任隊(duì)伍素質(zhì),，加快促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，我們認(rèn)為，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的規(guī)范,，規(guī)定新班主任必須在完成一定量的培訓(xùn),，具備一定的資格后才能持證上崗。這種準(zhǔn)入制度的確定可以確保班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

為了使班主任的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,，對(duì)于在崗班主任，可以采取分批輪訓(xùn)的辦法組織培訓(xùn),。具體做法是：由上級(jí)主觀部門(mén)制定計(jì)劃,，統(tǒng)一部署。形式可以是集中培訓(xùn)，也可以是指導(dǎo)老師到基層進(jìn)行授,。必要時(shí),，也可以采取網(wǎng)上培訓(xùn)的方法。對(duì)培訓(xùn)合格人員辦法證書(shū),，班主任持證上崗,。為了不影響日常工作，可以采取培訓(xùn)內(nèi)容“菜單式”,，培訓(xùn)時(shí)間“活動(dòng)式”，培訓(xùn)形式“多樣式”的方法進(jìn)行,。

為了確保把優(yōu)秀的教師吸引到班主任隊(duì)伍中,，可以由教育行政部門(mén)做出相應(yīng)的規(guī)定。如,，在職務(wù)晉升,、職稱評(píng)定時(shí)，必須具備一定量的班主任工作經(jīng)歷,；在評(píng)優(yōu)時(shí)對(duì)班主任或班主任經(jīng)歷長(zhǎng)的給予優(yōu)先,；對(duì)新教師做出硬性規(guī)定，未達(dá)到一定班主任年限的不予晉升職稱等,。除此之外,，為了對(duì)在崗班主任進(jìn)行激勵(lì)，可以參照學(xué)科名師制度建立“班主任名師”制度,，每年（或幾年）評(píng)出班主任名師（班主任帶頭人或骨干班主任）,，同時(shí)給予相應(yīng)的津貼作為獎(jiǎng)勵(lì)，以達(dá)到對(duì)班主任工作的肯定和激勵(lì)

班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展在很大程度上決定了德育實(shí)效的好壞,，和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系最為密切,，學(xué)校促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展應(yīng)當(dāng)運(yùn)用行政手段和獎(jiǎng)勵(lì)政策。

教育引導(dǎo),。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)教育和鼓勵(lì)，引導(dǎo)優(yōu)秀教師從事班主任工作,，熱愛(ài)班主任崗位,，做好班主任工作。

行政考核,。在學(xué)校內(nèi)部考核獎(jiǎng)勵(lì)中體現(xiàn)對(duì)班主任的優(yōu)惠政策,。表現(xiàn)在，在安排分工時(shí)充分考慮班主任的工作量,；在各種評(píng)優(yōu)考核時(shí),，同等情況下優(yōu)先考慮班主任。

物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在政策許可的范圍,，提高班主任津貼額度,，學(xué)校在制定獎(jiǎng)金分配方案時(shí)，充分體現(xiàn)對(duì)班主任的傾斜,。

新時(shí)代對(duì)學(xué)校德育提出了新的要求,，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展符合新時(shí)代對(duì)教育的新要求。我們相信,，在各級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下,，通過(guò)全體教師的共同努力，班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展一定能夠順利地推進(jìn),。我們的班主任一定會(huì)勇敢地面對(duì)新挑戰(zhàn),，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取,，不斷提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，成長(zhǎng)為符合新時(shí)代要求的新型班主任，學(xué)校的德育實(shí)效在全體具有較高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的班主任的共同努力下,，一定會(huì)不斷地得到提高,。

調(diào)研方案模版 調(diào)研方案萬(wàn)能篇二

根據(jù)市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)班子“樹(shù)新形象,、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)要求,，按照市級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部“服務(wù)基層、服務(wù)群眾,、服務(wù)發(fā)展”蹲點(diǎn)調(diào)研的統(tǒng)一部署,，結(jié)合本室工作職能，以推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為重點(diǎn),，通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研,，解剖麻雀、掌握實(shí)情,，提出對(duì)策,、指導(dǎo)工作，實(shí)實(shí)在在幫助解決基層反映強(qiáng)烈的一兩個(gè)問(wèn)題,，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

①摸清紹興縣平水鎮(zhèn) 西湖橋村的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀。

②掌握干部群眾反映強(qiáng)烈和要求解決的突出問(wèn)題,。

③研究完善我市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),，特別是發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、村莊整治建設(shè),、發(fā)展農(nóng)村家庭工業(yè),、開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的對(duì)策思路,。

①座談會(huì)

②入戶走訪

③實(shí)地考察

④問(wèn)卷調(diào)查

⑤集中探討

1、4月24日(星期二)—27日(星期五)

制定蹲點(diǎn)調(diào)研方案,，做好進(jìn)村蹲點(diǎn)調(diào)研準(zhǔn)備工作,，主要任務(wù)：

①三個(gè)座談會(huì)及探討會(huì)的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備

②慰問(wèn)老黨員、困難黨員,、困難群眾對(duì)象

③設(shè)計(jì),、印制問(wèn)卷調(diào)查表

2、4月28日(星期六)

下午14∶00 實(shí)地考察村容村貌和村莊建設(shè)情況;召開(kāi)村干部,、老干部,、部分黨員、村民小組長(zhǎng)座談會(huì)(主題：西湖橋村村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展及村莊整治建設(shè));下發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表(座談會(huì)后由村民小組長(zhǎng)代發(fā),，第二日回收,，回收采取小組長(zhǎng)代收、隨行人員回收,、村委會(huì)設(shè)回收箱三種方式)

晚上19∶00 入戶訪談

3、4月29日(星期日)

上午9∶00 實(shí)地考察部分家庭工業(yè)企業(yè);召開(kāi)部分家庭工業(yè)企業(yè)座談會(huì)(主題：家庭工業(yè)發(fā)展)

下午14∶30 慰問(wèn)老黨員,、困難黨員,、困難群眾

4、4月30日(星期一)

上午9∶00 召開(kāi)部分普通農(nóng)戶座談會(huì)(主題：農(nóng)民培訓(xùn)以及新農(nóng)村建設(shè));與村干部集中探討西湖橋村新農(nóng)村建設(shè)思路,，研究解決村反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,。

調(diào)研方案模版 調(diào)研方案萬(wàn)能篇三

根據(jù)市委辦通知，20xx年冬季鯉城,、xx開(kāi)發(fā)區(qū)片區(qū)企業(yè)調(diào)研座談會(huì)定于12月18日在開(kāi)發(fā)區(qū)召開(kāi),。為做好各項(xiàng)工作，制定工作方案如下：

時(shí)間：12月18日（星期四）下午三點(diǎn),，會(huì)期半天,；

地點(diǎn)：太子酒店會(huì)議中心錦繡廳

（一）管委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（葉一帆、李連生）,；

（二）區(qū)直有關(guān)部門(mén)（辦公室,、人事勞動(dòng)局、科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展局,、國(guó)土規(guī)劃建設(shè)局）主要負(fù)責(zé)人,；

（三）部分企業(yè)負(fù)責(zé)人。

（一）當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的主要困難和問(wèn)題,；

（二）圍繞深化改革,、轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、政策落實(shí),、要素保障等方面深入調(diào)研,，查找存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)；

（三）企業(yè)在全面深化改革中,，謀劃新一輪創(chuàng)新發(fā)展,，打造“xx經(jīng)濟(jì)升級(jí)版”的對(duì)策和措施；

（四）企業(yè)在20xx年固定資產(chǎn)投資,、技術(shù)改造,、研發(fā)投入、市場(chǎng)開(kāi)拓等方面計(jì)劃情況,；

（五）企業(yè)對(duì)政府幫扶服務(wù)工作的意見(jiàn)和建議,。

調(diào)研座談會(huì)由市經(jīng)貿(mào)委領(lǐng)導(dǎo)主持。

（一）與會(huì)企業(yè)家代表發(fā)言（每人5分鐘）,；

（二）市直有關(guān)單位發(fā)言,；

（三）鯉城區(qū)、xx開(kāi)發(fā)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)做表態(tài)發(fā)言,；

（四）市委副書(shū)記周銀芳作重要講話,。

（一）科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展局圍繞調(diào)研內(nèi)容，提供調(diào)研書(shū)面匯報(bào)材料,、主要領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言材料初稿,，并負(fù)責(zé)通知參會(huì)企業(yè)按照調(diào)研內(nèi)容做好發(fā)言準(zhǔn)備。

（二）辦公室負(fù)責(zé)通知管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),，區(qū)直部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參會(huì),，負(fù)責(zé)調(diào)研材料匯總把關(guān)，做好區(qū)內(nèi)企業(yè)家發(fā)言錄音整理,，并于x月xx日前報(bào)市經(jīng)貿(mào)委中小企業(yè)科,。

（三）請(qǐng)與會(huì)企業(yè)家按調(diào)研內(nèi)容事先做好發(fā)言準(zhǔn)備，更新《開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)調(diào)研表》（附后）,，于x月xx日上午下班前將電子版報(bào)送科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展局,。

（四）請(qǐng)各與會(huì)人員于x月xx日上午xxx前直接到會(huì)場(chǎng)報(bào)到。

調(diào)研方案模版 調(diào)研方案萬(wàn)能篇四

為全面掌握和了解社區(qū)工作開(kāi)展情況,，正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢(shì)和不足,，合理確定20xx年社區(qū)工作重點(diǎn)，縣委基層辦將對(duì)昭蘇鎮(zhèn)5個(gè)社區(qū)20xx年工作情況進(jìn)行調(diào)研,，現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實(shí)施方案：

一,、時(shí)間安排

20xx年1月24日

二、人員安排

分5個(gè)組分別對(duì)昭蘇鎮(zhèn)5個(gè)社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,。

第一組負(fù)責(zé)第一社區(qū)

組長(zhǎng)：江阿別克（縣委組織部副部長(zhǎng)）

成員：孟克達(dá)拉（洪納海鄉(xiāng)黨委基層專(zhuān)干）,、吳興（昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專(zhuān)干）

第二組負(fù)責(zé)第二社區(qū)

組長(zhǎng)：袁敏華（縣委基層辦主任）

成員：努爾波力（烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專(zhuān)干）、楊曉斌（昭蘇鎮(zhèn)基層專(zhuān)干）

第三組負(fù)責(zé)第三社區(qū)

組長(zhǎng)：成海（事業(yè)單位登記管理局局長(zhǎng)）

成員：王江華（縣委電教辦干部）,、巴彥（昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專(zhuān)干）

第四組負(fù)責(zé)第四社區(qū)

組長(zhǎng)：卡德?tīng)柊荩C(jī)關(guān)工委副書(shū)記）

成員：詹輝明（縣委基層辦干部）,、葉爾波力（昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專(zhuān)干）

第五組負(fù)責(zé)第五社區(qū)

組長(zhǎng)：胡安德克（縣委基層辦干部）

組員：魏龍（縣委電教辦干部）,、尼青（昭蘇鎮(zhèn)民政干事）孫肅疆（縣委基層辦干部）

三、調(diào)研方式

主要采取入戶走訪和座談?dòng)懻?種形式進(jìn)行,。入戶走訪由各組采取隨機(jī)抽取的形式進(jìn)行,，事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知,，走訪的對(duì)象要涵蓋社區(qū)各個(gè)層面的代表,，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶,，離退休干部不少于2戶,，個(gè)體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶,，以上5種類(lèi)型的代表中,，黨員比例不得低于20%。座談?dòng)懻撚筛魃鐓^(qū)安排,，地點(diǎn)一般在社區(qū)辦公室,，參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表,。

四,、主要內(nèi)容

1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對(duì)社區(qū)的工作支持力度大不大,，是否為社區(qū)正常開(kāi)展工作提供了必要的人力、物力保障,。

2,、去年以來(lái)，社區(qū)工作有哪些新探索和新突破,，采取哪些措施,，取得哪些成效和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問(wèn)題和原因是什么,，應(yīng)如何解決,。

3、社區(qū)的辦公陣地能否滿足工作的需要,，如果不能,，你認(rèn)為多大規(guī)模、多大面積的辦公陣地才夠用,？

4,、對(duì)社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見(jiàn)和建議（包括在職黨員雙重管理、流動(dòng)黨員的管理,、下崗職工黨員的管理,、離退休黨員的管理等）,，在這方面，社區(qū)目前主要采取了什么辦法,，還有哪些差距,。

5、你認(rèn)為社區(qū)有沒(méi)有積極主動(dòng)地整合社區(qū)資源,，與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系,，形成共駐共建長(zhǎng)效機(jī)制。

6,、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)情況你是否了解,，你認(rèn)為目前的經(jīng)費(fèi)能否滿足社區(qū)正常開(kāi)展工作的需要，如果不能,，你認(rèn)為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì),。

7、社區(qū)在幫扶弱勢(shì)群體方面做的怎么樣,，有沒(méi)有取得成效,。

8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何,，你是否滿意,。

9、你認(rèn)為社區(qū)今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在什么地方,，有沒(méi)有好的意見(jiàn)和建議,。

調(diào)研方案模版 調(diào)研方案萬(wàn)能篇五

通過(guò)調(diào)研進(jìn)一步明確機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)崗位,、職業(yè)資格要求,，專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能力要求,，建立與之相適應(yīng)的課程體系,，并對(duì)教學(xué)進(jìn)程安排、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定,、課程內(nèi)容,、教材選用等給出建議，形成調(diào)研報(bào)告,，進(jìn)而制訂出符合市場(chǎng)需求的人才培養(yǎng)方案,。

1、調(diào)研本專(zhuān)業(yè)國(guó)外相關(guān)職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),，目前我國(guó)最新的職教最新理念和課程改革思路,；國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策以及全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求狀況，明確專(zhuān)業(yè)定位和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,。

2,、調(diào)研本專(zhuān)業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群,，了解崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求，包括：職業(yè)道德行為態(tài)度,、文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),、職業(yè)技能和職業(yè)能力以及身心健康等方向的要求。

3,、調(diào)研與本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),、技能等級(jí)證書(shū)、國(guó)際通用的資格證書(shū)和知名企業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)調(diào)研國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)對(duì)職業(yè)知識(shí)與技能的要求,。

4、調(diào)研高等職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)情況,，提出本專(zhuān)業(yè)課程改革實(shí)施辦法,。

1、縣級(jí)調(diào)研：

①調(diào)研縣記經(jīng)委,，了解本專(zhuān)業(yè)在本縣內(nèi)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),，國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。

②調(diào)研縣人力資源保障局,，了解縣內(nèi)與本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),、技能等級(jí)證書(shū)、國(guó)際通用的資格證書(shū)和知名企業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)以及本縣內(nèi)企業(yè)招工情況,。同時(shí)調(diào)研國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)對(duì)職業(yè)知識(shí)與技能的要求

③調(diào)研縣內(nèi)知名機(jī)電企業(yè),，了解本專(zhuān)業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求,。

2,、市級(jí)調(diào)研：

①調(diào)研濟(jì)寧市機(jī)械、機(jī)電工業(yè)辦公室,，了解本專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,。

②調(diào)研市內(nèi)機(jī)電企業(yè),，了解本專(zhuān)業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群，了解崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求,。

③調(diào)研市內(nèi)設(shè)置機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的高校,，了解高等職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)情況。

④調(diào)研市人力資源保障局,，了解與本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),、技能等級(jí)證書(shū)、國(guó)際通用的資格證書(shū)和知名企業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)調(diào)研國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)對(duì)職業(yè)知識(shí)與技能的要求,。

3,、省級(jí)調(diào)研

①調(diào)研山東省機(jī)電行業(yè)協(xié)會(huì)或相關(guān)組織，了解本專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),，國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,。

②調(diào)研省內(nèi)知名機(jī)電企業(yè)，了解本專(zhuān)業(yè)適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位群,，了解崗位對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力要求,。

③調(diào)研省內(nèi)舉辦機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)比較好的高校，了解高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)情況,。

④調(diào)研確定專(zhuān)家組候選人,。

組長(zhǎng)：

成員：

1、調(diào)研時(shí)間：20xx年12月 10日---15日

2,、根據(jù)調(diào)研情況12月15日前提交調(diào)研報(bào)告,。

六、調(diào)研方向和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

調(diào)研方案模版 調(diào)研方案萬(wàn)能篇六

為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神,，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)》安排,，決定對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，經(jīng)驗(yàn),，查找不足，研究對(duì)策,，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實(shí)施方案如下：

一,、調(diào)研目的

1,、對(duì)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析,。

2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,。

3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素,，研究應(yīng)對(duì)思路和措施,，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、法律法規(guī)及政策依據(jù)

1,、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

2,、山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估方案

3,、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知（魯教基字【20xx】15號(hào)）

4,、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（20xx―20xx年）》的通知（魯教財(cái)字【20xx】9號(hào)）

5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃（20xx―20xx年）》的通知（魯教基字【20xx】7號(hào)）

6,、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（泰岱政發(fā)[20xx]5號(hào)）

三,、調(diào)研時(shí)間

8月8日――8月26日

四、調(diào)研人員

戴紹季區(qū)政協(xié)副主席

張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任

宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任

趙永生區(qū)教育局局長(zhǎng)

周長(zhǎng)安區(qū)教育局副局長(zhǎng)

劉俊芳區(qū)教育局副局長(zhǎng)

孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長(zhǎng)

張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)

調(diào)研工作實(shí)施方案5篇調(diào)研工作實(shí)施方案5篇

陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)

趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任

馬平區(qū)教育局校安辦主任

李照陽(yáng)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)

五,、被調(diào)研單位

祝陽(yáng),、下港、夏張,、滿莊,、房村、山口,、天平,、徂徠、馬莊,、大汶口

六,、調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備,、師資配備,、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個(gè)方面。

七,、方法步驟

本次調(diào)研從7月底開(kāi)始,，到8月底結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行,。

1,、準(zhǔn)備階段（7月底――8月3日）：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問(wèn)卷,，下發(fā)通知,，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)調(diào)研工作做出全面安排部署,。

2、調(diào)研階段（8月8日――19日）：采取普查與抽查相結(jié)合的方式,，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào),、查閱資料,、座談了解,、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。

首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查,。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查,，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報(bào)材料，內(nèi)容包括基本情況,，主要成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn),，存在的主要問(wèn)題及原因分析，對(duì)策與建議等四部分,，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,、匯報(bào)材料的電子稿和調(diào)查問(wèn)卷的原始稿一并上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科（電子信箱：pujiao20xx@）,。

8月8日――19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查,。主要是聽(tīng)取各學(xué)校情況匯報(bào),，實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng)，召開(kāi)座談會(huì),。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道分管領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、部分教職工代表,。

3、總結(jié)階段（8月22日――26日）：區(qū)政協(xié)在對(duì)全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況,，形成調(diào)研報(bào)告。

調(diào)研方案模版 調(diào)研方案萬(wàn)能篇七

：《新時(shí)期農(nóng)村思想政治工作現(xiàn)狀及對(duì)策》

張x,、王x,、范xx、黃xx、張xx

：通過(guò)對(duì)xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)的調(diào)查研究，深刻分析新形勢(shì)下農(nóng)村思想政治工作的客觀環(huán)境及其基本特點(diǎn),，努力探索做好農(nóng)村思想政治工作的新方法,，新路子，加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作,，把農(nóng)村思想政治工作抓實(shí),，做好。

1,、制作,、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解各鎮(zhèn)思想政治工作隊(duì)伍基本情況,，6月27日前完成,；

（責(zé)任人：黃xx、張xx）

2,、綜合,、匯總各鎮(zhèn)情況，7月15日前完成,；

（責(zé)任人：黃xx,、張xx）

3、深入基層了解情況,，召開(kāi)座談會(huì)

7月28日xx鎮(zhèn)7月29日xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)；

（責(zé)任人：張x,、王x,、范xx、黃xx,、張xx）

4,、分析、交流調(diào)研情況,，初步新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作的對(duì)策建議,，8月21日前完成；

（責(zé)任人：張x,、王x,、范xx）

5、根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),，下基層補(bǔ)充基層調(diào)研情況,，8月30日前完成,；（責(zé)任人：黃xx、張xx）

6,、綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報(bào)告,，9月22日前完成,；

（責(zé)任人：黃xx、張xx）

7,、調(diào)研課題組討論,、修改調(diào)研報(bào)告，9月28日

（責(zé)任人：張x,、王x,、范xx、黃xx,、張xx）

8,、調(diào)研課題結(jié)題，10月10日前完成

注：調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整