確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中秋主題活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇二

　? ?一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”,。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的民族情感,，結(jié)合“三有三講”主題教育活動，我校德育處,、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后,，開展“月圓人圓”主題活動。

二,、活動時間

20xx年9月3日——9月14日

三,、活動安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌,、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀,。

2.舉行一次中秋主題班隊會,。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團圓,、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩詞佳句的資料,，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,，展示在教室布置及黑板報中,。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué),、親人,、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上,。

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動,。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù),，與家人一起品月餅,、賞明月，感悟舉家團圓的幸福,。

2.開展“感恩體驗”活動,，中秋節(jié)期間，自己親自去看望爺爺,、奶奶,、外公、外婆等長輩,，一起吃月餅,、賞明月，要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣,。

3.結(jié)合環(huán)保教育,，學(xué)校開展“月餅盒回收活動”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后（9月9日）上學(xué)時帶到學(xué)校,。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報

1.回顧自己讀,、憶、賞月的歷程,，與親友,、同伴交流分享感悟,，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮,、富強,。

2.一至三年級各班上交繪畫2幅；四至六年級各班上交征文2篇（上傳到ftp少先隊文件夾）,。9月17日前上交少先隊大隊部,，屆時將進(jìn)行評獎并展出。

中秋主題活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇三

一,、目標(biāo)：

1,、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,，享受節(jié)日的快樂。

2,、矢志不移地加強精神文明建設(shè),，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物,，更要管人,。

3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,，培養(yǎng)住戶的自律,，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間,。

4,、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能,、約束功能,、凝聚功能、激勵功能和輻射功能,。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)與業(yè)主之間的交流和溝通,。

二,、具體活動方案如下：

（一）、夾彈子：

1,、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),，數(shù)量越多越好；

2,、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,，否則成績無效,；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效,，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子；

3,、分值：在規(guī)定時間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份,。

（二）,、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi),，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,，環(huán)數(shù)越高越好；

2,、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離,、時間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效,；

3,、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,，得禮品一份,。

（三）、猜燈謎

1,、將猜中的燈謎撕下,，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,。

（四）,、飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組,、女子組,、少兒組三組進(jìn)行。

2,、男子組選手距離泡沫板3米,，女子組選手距離泡沫板2、5米,，少兒組選手距離泡沫板2米,。

3、每人可以擲飛鏢5次,，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，答對者獲禮品一份,。

（五）、套圈：

1,、物品擺放在圈定地面上,。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈,。每人限拋3次,。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,，否則無效,，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品,。

中秋主題活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇四

一、超市中秋活動方案的目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%—20%,。

二,、超市中秋活動方案的內(nèi)容

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ml可口可樂2瓶,。（價值3,、6元）

買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。（價值9,、2元）

買300元以上中秋月餅送2000ml可口可樂2瓶,。（價值13、6元）

2,、禮籃：分別為298元,、198元、98元三個檔次,。

298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

98元禮籃：價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

3,、當(dāng)日單張小票滿59元,，可任意到活動區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎品一次,；滿99元，可飛鏢選購獎品2次,；滿129元以上,，飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅,。

三,、超市中秋活動方案——超市布置

（1）超市外

a、在免費寄包柜的上方,，制作中秋宣傳；

b,、在防護(hù)架上,，對墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢,；

c,、在廣場，有可能的可懸掛汽球,，拉豎幅；

d,、在入口,，掛“xx超市賀中秋”的橫幅。

（2）超市內(nèi)

a,、在主通道,，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛,；

b,、整個超市的上空，懸掛可口可樂提供的掛旗,；

c,、在月餅區(qū)，背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳,；兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳,；

d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠,。

四,、超市中秋活動方案——活動費用

中秋活動系列贈品：6萬

場內(nèi)、場外的布置費：0,、8萬

月餅費用：6萬

共計：12,、8萬人民幣

五、超市中秋活動方案——工作安排

1,、場內(nèi),、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部,、美工組負(fù)責(zé)，可以制作的,，由美工組負(fù)責(zé),，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作,，最終的布置由美工組來完成,。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作；預(yù)定場內(nèi)布置在xx月xx日完成,。

2,、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個廠家收取800元以上的促銷費,。同時負(fù)責(zé)制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃,，在8月8日前完成相關(guān)計劃。

3,、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,，要求于xx月xx日前完成。

4,、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作,。

5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作,。

中秋主題活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇五

一,、實施背景：

通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源,、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團圓、送祝福,、送親情的意義,；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛護(hù)；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動,，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二,、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

三,、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點,。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。

四,、活動準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料,。

五,、中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

1,、情境導(dǎo)入

2,、進(jìn)入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1,、中秋節(jié)的由來

2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設(shè)計別致,、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

第三主題：討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。

2、同學(xué)們之間交流,。

第三階段：小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開,！月常圓,！人常在！老師感到好開心,！看來,，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,！

第四階段：拓展,，延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,，是團圓的節(jié)日,。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望,。通過今天的活動,，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩詞,。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中,，你想研究些什么?

1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、中秋的傳說和故事,。

3、月亮的傳說與故事,。

4,、關(guān)于月球的小知識,。

5、關(guān)于中秋的詩詞,。

6,、關(guān)于中秋的食品。

六,、反思與拓展

通過師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,，最后舉行主題展示活動策劃,，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時,，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣,。

期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好,。

中秋主題活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇六

為了貫徹落實教育局文件精神,，我校計劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，發(fā)揚愛國主義教育精神,，增強民族自尊心、自信心,、自豪感。

具體計劃：

一,、活動目的：

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié),；為什么叫中秋節(jié),；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式,；了解民族的風(fēng)俗,。傳承民族的文化，弘揚民族的精神,。利用多種形式進(jìn)行宣傳,，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心,，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校,、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

二,、活動時間：20xx年9月上旬

三,、活動內(nèi)容

（一）加強宣傳

1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話,，宣傳,。

? ? ? 2.利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事,。

（二）分階段活動：

第一階段：中秋吟月——經(jīng)典誦讀

1.活動內(nèi)容：

（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流,，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩歌,、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀,。

第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

活動二：共看明月皆如此—— 以"美好傳統(tǒng)節(jié)日,，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報

活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識,，踐行文明禮儀規(guī)范,。

　?活動四： "快樂體驗"活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油,，送溫暖,。

第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價

　? 活動內(nèi)容：學(xué)校將活動中搜集到的詩歌,，故事等資料,，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動展板,；各班通過班隊會的形式,，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會,。