范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

大學生職業(yè)規(guī)劃字 大學生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇一

與其迫于工作壓力,，找一份與自己專業(yè)不對口的工作，不如未雨綢繆,，早做職業(yè)規(guī)劃,，結(jié)合自己的專業(yè)選擇“第二方向”的發(fā)展，成為復合型人才,，打造別人難以超越的競爭優(yōu)勢,。為了找到一份更好的工作。

隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展成熟,，能夠證明專業(yè)技能,、工作能力的職業(yè)技能證書已經(jīng)成為了職場重要敲門磚。日前,，上海青年研究中心發(fā)布上海大學生就業(yè)問題研究報告,。該報告主編黃洪基指出，不少用人單位表示，他們偏愛有同行業(yè)實習經(jīng)歷的人才,，這樣能“拿來就用”,。在他們眼中，能證明專業(yè)能力的職業(yè)技能證書比一般獲獎證書重要,。

對此,，應屆生求職網(wǎng)表示從就業(yè)情況來看，“冷”與“熱”不是一成不變的,，隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，人才需求狀況每年都在發(fā)生變化，再好的專業(yè)也有可能出現(xiàn)人才飽和的現(xiàn)象,。熱門專業(yè)不一定是就業(yè)熱門,，冷門專業(yè)在就業(yè)時也可能比較炙手。單純以押寶的心態(tài)決定自己的就業(yè)出路是遠遠不夠的,，積極行動,，培養(yǎng)、提高職業(yè)競爭力才是關(guān)鍵,。理性規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,，參加職業(yè)技能培訓，選修與自己專業(yè),、興趣相關(guān)的其他專業(yè),，都有助于拓寬自己的求職道路，在人才“買方”市場打造自己的獨特優(yōu)勢,。

對于高校學生來說,，面對新的環(huán)境、新的人際關(guān)系以及新的學習方式等變化,，都會有不同程度的心理壓力,，每位學生所面臨的壓力大小往往與其個人認知有關(guān)。

建議學生在上大學前就應合理審視自我,，根據(jù)實際情況建立起自己的職業(yè)規(guī)劃,，即使是已經(jīng)上了大二、大三的學生,，如果以前沒有做過職業(yè)規(guī)劃,，也應該現(xiàn)在及時建立?！斑|寧省青少年研究會副秘書長,，很多人從小接受的就是家長老師要求自己好好學習，將來考個好大學的教育,，以至于很多學生都將能夠考上一所好大學作為人生的重要目標,，可上了大學以后,，就到達了頂峰，目標實現(xiàn)了,，反倒不知道該做什么了,。

因此，制訂一個大學以后的職業(yè)規(guī)劃非常重要,，每學年要做什么,，畢業(yè)后要考研、工作還是出國,，將來的職業(yè)到底是什么,，未來的事業(yè)是什么。周永梅表示,，雖然將來未必會與設想中完全一樣,，但是至少在學習和生活的過程中思路是比較清晰的。

大學生職業(yè)規(guī)劃字 大學生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇二

當一個人選擇了教師這個職業(yè),，她就是選擇了奉獻,，她的職業(yè)生涯就意味著奮進。

當一個人樹立了人生追求的目標,， 她也就樹立了遠大的理想,。

當一個人確定了人生的理想，她也就確定了航行的方向,，她對理想的不斷追求正是她生命價值所在,。

我20xx年北京教育學院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學學位，有著一定的教育理論知識和教育教學技能,。工作6年,，主要從事語文教學，并擔當班主任工作,，有一定的語文教學經(jīng)驗和班級管理水平,，曾系統(tǒng)的學習過心理學，能根據(jù)學生的年齡特點分析學生心理,，針對學生的個性差異因材施教,，有愛心,，對學生友好,、親切，有耐心,。愛崗敬業(yè),，有上進心，能以身作則,。性格開朗,，心胸開闊,，不計較個人得失，有很強的適應能力,。中文出身,，喜歡中外古典文學，有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵,。

通過自身努力使自己成為語文學科的骨干,，樹立個人品牌，最終成長為一名學生喜歡,，家長放心,，社會滿意的語文教師。

近期目標：

一年內(nèi)成為學生喜歡的教師,。

兩年內(nèi)在語文學科領(lǐng)域里形成自己的教學特色,，成為本校語文教學骨干。

三年內(nèi)爭取成為校五級星級教師,、五星級和十佳班主任,。

遠期目標：

五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干教師，形成自己的教學風格,。

加強學習,，提高素養(yǎng)。

每天利用中午休息時間學習教育教學理論用書,，來提高自己的教育理論水平,，適應教育形式的發(fā)展。

反思自己的教育教學,，寫反思日記來促進自己的發(fā)展,。

堅持聽課，抓住向優(yōu)秀教師學習的機會,，提高自己的教科研能力,。

多媒體在教學中的應用，豐富教育教學形式,，以適應教育教學發(fā)展的要求,。

通過調(diào)查問卷的形式了解學生的內(nèi)心世界，掌握學生的認知特點,，消除老師與低齡學生的代溝,。根據(jù)學生的認知特點開展教育教學活動。

極參加學校教科研活動,，主動承擔研究課,，虛心學 習，刻苦鉆研教材,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，勤于筆耕,，努力提高自己的教科研水平。

加強實踐,，積累經(jīng)驗,。

主動上研究課，主動請同事,、領(lǐng)導,、教研員來聽課、評課,，以盡快提高教學水平,。

結(jié)合我班的孩子的特點，對學校倡導的“自主合作探究”的學習方式進行教學實踐,。

每周進行總結(jié)及深刻的反思,。總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足,，針對查擺出的問題對教育教學進行修整。

針對我班學生的個性差異,，尋找個性與共性的結(jié)合點,，實現(xiàn)教育教學的整體化與個性化。

發(fā)揮特長,，樹立自己的教育教學風格,。

作為中文專業(yè)的教師，培養(yǎng)班級學生對文學的興趣,，形成良好學習氣氛,，提高學生的文學素養(yǎng)。利用自身優(yōu)勢,，加強雙語教學實踐,，培養(yǎng)學生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的追求,，我要在追求中奮進,，在追求中發(fā)展，在追求中超越,。

大學生職業(yè)規(guī)劃字 大學生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇三

大學生職業(yè)規(guī)劃是今后人生職業(yè)的發(fā)展方向,，對人生的道路具有積極的指導作用。當前我國處于經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,，各方面新潮的思想對學生的思想及價值觀念有很大的沖擊力,。目前我國的政治,、經(jīng)濟,、社會,、文化等方面都處在轉(zhuǎn)型時期，這對大學生而言,，無疑是巨大的挑戰(zhàn),，大學生要具備迎接挑戰(zhàn)的能力和心理承受能力。這要求高等院校在對學生進行思想教育時,，講究方式方法,，因時制宜，合理,、靈活調(diào)整手段,、策略。然而,，現(xiàn)階段我國各大高校在對學生開展教育工作時面臨嚴峻的考驗,，出現(xiàn)了很多難題，尤其是在學生就業(yè)方面,，很多大學生的就業(yè)觀念還比較傳統(tǒng),、落后，這讓很多大學生在職業(yè)選擇時十分盲目,，不知所措,。因此，目前大學生職業(yè)規(guī)劃的問題是我們教育工作的重點,，而認真分析我國大學生職業(yè)規(guī)劃的方向,，幫助學生找到適合自己的位置，更成了我們今后研究的重要課題,。大學生在規(guī)劃職業(yè)生涯時,，要把社會需求作為出發(fā)點和落腳點，努力使自己的發(fā)展符合社會的需求,，自己所學的專業(yè)知識符合社會政治經(jīng)濟發(fā)展的需要,，自身素質(zhì)符合用人單位基本要求，只有這樣,，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃才有現(xiàn)實性和可行性,，才能適應社會的發(fā)展，獲得較大的發(fā)展空間,。因此,，無論是從社會政治的角度，還是從經(jīng)濟文化的角度,，探索當今傳媒對我國大學生職業(yè)規(guī)劃的影響具有廣闊的社會意義和現(xiàn)實意義,。

（一）從大學生個體角度看職業(yè)規(guī)劃的必要性 目前，我國的教育行業(yè)在逐漸朝著多元化方向發(fā)展，大學生面臨的難題不再是簡單地選擇職業(yè),，而是考慮如何為自己計劃好未來要走的道路,。對于很多大學生而言，畢業(yè)后面臨的工作決定著自己未來的人生,，影響其以后的職業(yè)發(fā)展道路和人生發(fā)展軌跡,。畢業(yè)后的擇業(yè)對人生發(fā)展有著深遠的影響和不可忽視的作用，但絕大部分大學生卻在選擇面前表現(xiàn)得非常迷茫,，在選擇自己理想的職業(yè)時出現(xiàn)了急躁的情緒,，表現(xiàn)出承受能力差、心理脆弱等問題,。這些問題的出現(xiàn)導致他們在面試時急于求成,，浮躁不踏實，給用人單位留下了不好的印象,，因而屢屢失敗,。另外，很多大學生在求職時并沒有做好充分的準備,，對自己沒有一個準確清晰的認識,、評價和定位，不清楚自己的優(yōu)勢和短處,，沒有正確估計自己的價值,，很多時候因為薪資待遇的問題而被面試單位淘汰。當然也有很多同學選擇自主創(chuàng)業(yè),，在每年的大學生職業(yè)規(guī)劃課上,，老師們經(jīng)常會列舉一些大學生成功自主創(chuàng)業(yè)的案例，這對學生的思想有著很大的影響,。很多學生因此盲目地考取各種職業(yè)技能證書,，不顧自身性格特點和能力素質(zhì)，僅憑一腔熱情走上了盲目創(chuàng)業(yè)之路,?？梢姡敫淖冞@樣的現(xiàn)狀,，就必須讓學生學會如何正確地認識自己,，了解自己的優(yōu)勢長處，分析自己的弱勢短處,，學會揚長避短,。另外，使學生在準確給自己定位,，正確評價自己的基礎(chǔ)上學會理智對待各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象,，不要人云亦云，用盲目代替了理智，使一些人的成功案例攪亂了自己的頭腦,，也不要對時尚的大學生創(chuàng)業(yè)盲目跟從,，要研究自己的優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Γ业竭m合自己未來發(fā)展的正確道路,，規(guī)劃好自己的人生。

（二）從社會發(fā)展角度看大學生職業(yè)規(guī)劃的必要性

隨著經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn),，我國社會就業(yè)形勢也隨之變動,。每年我國有近千萬的農(nóng)村剩余勞動力向城市和非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中勞動力由密集型產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,，但我國城鄉(xiāng)之間,、東西部之間經(jīng)濟發(fā)展不平衡，收入差距大,。中國經(jīng)濟形勢雖然一直處于上升勢頭,，但由于受到亞洲金融風暴和經(jīng)濟軟著陸的影響，中國企業(yè)還處于元氣恢復時期,，城市人口的過度密集使城市就業(yè)機會大幅度減少,，制造業(yè)、加工業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)的就業(yè)崗位明顯減少,。因此,，大學生在規(guī)劃自己的職業(yè)人生時，要調(diào)整自己的職業(yè)目標,，著力向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務業(yè)方向發(fā)展,。

（一）傳媒中的經(jīng)濟發(fā)展信息

網(wǎng)絡信息更新的速度完全滿足了學生對就業(yè)信息的需求，它打破了傳統(tǒng)的學習交流障礙,，成為學生學習研究獲取信息的重要途徑,。這足以說明傳媒科技在我們的工作、學習和生活中扮演著越來越重要的角色,。眾所周知,，21世紀是科技競爭的時代，更是人才競爭的時代,，這就對當代大學生的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求,，要求大學生在思想、技能,、觀念等方面都要做到與時俱進,，全面發(fā)展?？梢?，當今的傳媒科技信息非常清晰地反映著當前的經(jīng)濟發(fā)展形勢和社會現(xiàn)狀。

（二）經(jīng)濟因素對大學生職業(yè)規(guī)劃的影響

目前，全球經(jīng)濟的變化時刻影響著大學生對自己職業(yè)道路的規(guī)劃,。由于高校擴招,，當今的大學畢業(yè)生數(shù)量增加，很多企業(yè)面臨更多的選擇,，在就業(yè)市場中占據(jù)主動性,，因此，用人單位提高了對學生的素質(zhì)能力要求,。學生就業(yè)門檻的提高,、用人單位崗位需求減少等對大學生的職業(yè)規(guī)劃有著極大的沖擊力。社會經(jīng)濟增長率,、經(jīng)濟景氣度是社會經(jīng)濟發(fā)展的晴雨表,，預示著社會就業(yè)的擴張或縮緊，在經(jīng)濟危機過后,，我國的經(jīng)濟增長便開始加快了腳步,，經(jīng)濟的快速發(fā)展，使我國國內(nèi)很多行業(yè)開始興盛,，因此現(xiàn)代社會出現(xiàn)了很多新興職位,，例如旅游體驗師、網(wǎng)絡編輯等,。這些新興職位從表面看來是增加了就業(yè)崗位,，給學生提供了更多的就業(yè)機會，但是實際上這些新興職位對大學生的職業(yè)技能與綜合素養(yǎng)都提出了更高的要求,。這就從另一個方面強調(diào)學生要注重加強對自身各方面技能的培養(yǎng),，這樣才能提升自己的就業(yè)競爭力，不斷滿足新興崗位對人才素質(zhì)的要求,，掌握就業(yè)的主動權(quán),，使我國各大高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢較為樂觀。

目前我國各大高校畢業(yè)生在規(guī)劃自己的職業(yè)時,，要注重與時俱進,，洞察我國各行各業(yè)發(fā)展的趨勢與需求，從整體觀察自己的優(yōu)勢與劣勢,，要努力在經(jīng)濟不穩(wěn)定的變遷中找到職業(yè)規(guī)劃的正確方向,，要時刻觀察我國經(jīng)濟、政治,、文化等方面的變化以及我國社會生活等方面的發(fā)展趨勢,，觀察我國市場經(jīng)濟的發(fā)展方向。只有這樣,，才可以為自己制訂一個合理的職業(yè)計劃,。與此同時,，隨著我國法律制度的不斷完善和發(fā)展，當代大學畢業(yè)生應該熟悉各方面的法律常識,，此外,，掌握多門語言，熟練應用各種計算機軟件,，這些都可以為自己的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。 "

（一）傳媒反映社會發(fā)展

我國當前處于社會改革的關(guān)鍵時期，表現(xiàn)出各種錯綜復雜的矛盾,，構(gòu)建和諧社會的呼聲日益高漲,，各種民生熱點問題成為公眾關(guān)注的焦點。隨著科學技術(shù)的進步和娛樂業(yè)的興起,，新聞節(jié)目也在發(fā)生著深刻的變化,，新聞節(jié)目由單調(diào)性向互動性,、平民性發(fā)展,，反映著社會的發(fā)展。隨著經(jīng)濟全球化和文化意識形態(tài)的交融,，“自由”成了很多學生追求的目標,，加之計算機技術(shù)的普及與廣泛傳播，網(wǎng)絡成為學生交流和獲取相關(guān)信息的重要渠道,，尤其是網(wǎng)媒中博客與微博等網(wǎng)絡空間的開通,，更加快了信息的傳播速度。學生在網(wǎng)絡空間中可以發(fā)表言論,，溝通交流,，網(wǎng)絡也因其自由性而更受到學生們的青睞。社會信息是大學生就業(yè)和自我發(fā)展的風向標,，當今社會正處于知識大爆炸時期,，各種新知識、新技能和不斷發(fā)展的網(wǎng)絡信息對人才成長提出了新的要求與挑戰(zhàn),，隨著社會的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡的快速發(fā)展,，博客、微博成為社會思想動態(tài)的展示平臺,，現(xiàn)代化的媒體傳播帶來了快捷的信息傳播方式和多元化的社會信息,。

（二）社會因素對大學生職業(yè)規(guī)劃的影響

社會大環(huán)境對大學生的職業(yè)規(guī)劃具有重大的影響，社會環(huán)境是影響當代高校學子職業(yè)計劃的外部原因,。大學生不僅是社會進步的新鮮血液,，更是社會、經(jīng)濟,、政治,、文化等方面發(fā)展的新生力量,。然而，初入社會的大學畢業(yè)生在思想上非常容易受到社會各方面思想的影響和沖擊,，因此,，很多改革都會直接影響到大學生就業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展。個人離不開社會大環(huán)境,，大學生人生發(fā)展與社會政策密切相關(guān),，大學生培養(yǎng)和就業(yè)政策直接決定著大學生的職業(yè)選擇，社會的變遷與價值觀念的改變,，對大學生生涯規(guī)劃產(chǎn)生了重要的影響,。文化的進步不僅已經(jīng)成為國家進步的重要標志，更對教育事業(yè)的發(fā)展和進步起著重要的促進作用,，文化在自身發(fā)展的同時,，與傳媒科技形成了一個互助互補的鏈條，傳媒科技以最快的速度對文化進行傳播,，而文化的傳播又促進傳媒科技朝著更先進的方向發(fā)展,，因此，這對大學生的職業(yè)計劃也起著很重要的引導作用,。大量的社會信息通過網(wǎng)絡快速傳播,，知識更新的周期日趨縮短，各種信息知識都對大學生的未來選擇有著促進作用,，尤其是在職位的價值和自我的價值兩個方面,，很多大學生都會毫不猶豫地選擇后者，為自己的未來創(chuàng)造廣闊的發(fā)展空間,。因此,，大學生在職業(yè)生涯規(guī)劃中要充分考慮到知識的補充、理論的更新,、觀念的轉(zhuǎn)變,、思維的變革等，在不斷進步中提高人生目標,。

綜上所述,，大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢，開展積極的生涯規(guī)劃具有重要的意義,，對今后自我發(fā)展和自我培養(yǎng)都具有預見性作用?，F(xiàn)代傳媒反映的經(jīng)濟環(huán)境的改善和社會的進步都從不同的層面影響著大學生的職業(yè)計劃和選擇，而每一年招聘職位的多少在一定程度上決定著大學生畢業(yè)后的人生發(fā)展,。從經(jīng)濟和社會視角對大學生生涯的規(guī)劃進行分析,，在現(xiàn)代傳媒的信息傳播平臺上，大學生要把握當前社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,，在意識形態(tài)和思想方面與時俱進,，提高自己各方面的技能,，以最積極的心態(tài)面對今后的發(fā)展道路，要抓住在學校的四年寶貴時間,，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,，依據(jù)自身的實際情況，做出最佳的職業(yè)選擇,，永遠保持謙虛謹慎,、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，在與時俱進中不斷調(diào)整自己的生涯規(guī)劃,，實現(xiàn)自己輝煌的人生,。

大學生職業(yè)規(guī)劃字 大學生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇四

一、自我認識

1,、興趣愛好：喜歡運動,、音樂、看一些勵志書籍,、交友等,。

2、優(yōu) 點：學習和適應能力強,，勤于思考,，認真,、做事仔細,、塌實和負責，積極主動性強,，時間觀念強,，自信心強，考慮問題深入而全面,，待人友善,。

3、缺 點：性格偏內(nèi)向,，交際能力一般,，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神,，辦事略顯急噪,，有點惰性。

4,、生活教訓：少一點抱怨,，多做點實事。

二,、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1,、社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速,、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后,，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化,、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成,。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化,，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2,、管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚,，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。同時要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合,。因此,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會,。

三,、行業(yè)分析

當今時代的市場上只有供應鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭,。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán)，必須與上游,、下游的其他企業(yè)共同合作,，形成有力、有效的供應鏈,，以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭,。對物流與供應鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程,，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉,。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關(guān)知識的人才,。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1,、短期規(guī)劃（大學本科階段：20xx年——20xx年）

目標：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,，完成學士學業(yè),，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2,、中期規(guī)劃（研究生階段：20xx年——20xx年）

目標：掌握過硬的專業(yè)知識,，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證,，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作,。

方向：物流與供應鏈管理

3,、長期規(guī)劃（工作5——xx年：20xx年——20xx年）

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識,，并最終形成一套自己的管理理念,；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織,、領(lǐng)導能力,；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應付各種突發(fā)事件,，通過不斷加強自身的交際能力,，形成廣泛的社交范圍,。

經(jīng)濟目標：年薪50萬,。

4、晚期規(guī)劃 （35歲到55歲）

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,，且學習的內(nèi)容必須聚焦,，力爭在管理的 某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成 知識創(chuàng)新,。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,，如擔任培訓師、管理咨詢師,、學術(shù)專家等職業(yè),。

五、改進自身的舉措

1,、教育培訓

在校學習期間,，不斷補充自己所需要的知識和技能,，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,，不斷給自己充電去適應新事物,。

2、實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活,、學習,、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度,；加強自身修養(yǎng),，提高自己的交際能力，擴大交際圈,，重視同學交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

3,、討論交流

在校期間，多和老師,、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,，提高自己的傾聽能力和表達能力,；工作后，多和同事和上司交流,，獲得同事支持和上司的肯定,。

六、 成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,，先立業(yè)再成家,，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車,，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,，比如旅游等。

七,、 對此職業(yè)生涯的說明

在總體方向不變的前提下,，根據(jù)時事的變化作出相應的調(diào)整，靈活多變,，富有彈性,，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破,，最終實現(xiàn)人生的理想,。