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舉重賽后總結(jié) 舉重比賽結(jié)果(5篇)

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舉重賽后總結(jié) 舉重比賽結(jié)果(5篇)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

舉重賽后總結(jié) 舉重比賽結(jié)果篇一

這次賽出這么好的成績(jī)是柳州市游泳組從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,,在好成績(jī)的背后,,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的。

我組這次的比賽不是很如意,,領(lǐng)導(dǎo)要求完成金牌任務(wù)我也已經(jīng)完成,,但成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很滿意,,第十一屆比賽結(jié)束后,很多隊(duì)員不練,,在體工隊(duì)和區(qū)體校的運(yùn)動(dòng)員也結(jié)束了運(yùn)動(dòng)生涯,,隊(duì)員回來(lái)后,在學(xué)習(xí)和分配上不是家長(zhǎng)們所想象的那么好,,回來(lái)后一傳十,,十傳百的,再想送新隊(duì)員上去就很難了,,家長(zhǎng)們的問(wèn)題是,,回來(lái)后學(xué)生進(jìn)校和分配怎么解決等等,這讓我不知道怎么去回答,。

體育不管是什么項(xiàng)目,,想出成績(jī)都來(lái)不得半點(diǎn)虛假,向我們這樣的訓(xùn)練條件,,一年只能練五個(gè)月,,訓(xùn)練時(shí)間也短,其它時(shí)間都無(wú)法正常訓(xùn)練,,冬天水冷來(lái)訓(xùn)練的學(xué)生是一天比一天少,,我們自己也著急。從這次比賽中也讓我知道以往很多不知道的事情,,不管怎么樣,,做為一名教練員沒(méi)有成績(jī)說(shuō)什么都是假的。

想想這幾年來(lái)的工作,,雖然取得了一些收獲,,但還存在一定問(wèn)題,比如,,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),,存在一種惰性思想,未能取得自己要求的成績(jī),,但是我相信在我今后工作中我會(huì)更加認(rèn)真,,更加努力,爭(zhēng)取在游泳事業(yè)上有新的突破,。

報(bào)告人:

20xx-12-10

舉重賽后總結(jié) 舉重比賽結(jié)果篇二

20xx年4月22號(hào),,在湖大知行學(xué)院外語(yǔ)系英語(yǔ)教研室的支持下,在外語(yǔ)系輔導(dǎo)老師的極力倡導(dǎo)和外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部的積極準(zhǔn)備下,,為了促進(jìn)同學(xué)們間的交流,,豐富大學(xué)生活業(yè)余生活,特舉辦“知行杯”外語(yǔ)系演講比賽,并獲得了圓滿成功,。

本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):即興演講,故事接龍,,聽(tīng)力互動(dòng),。每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行的相當(dāng)順利。

在第一輪中,,20名選手相繼上場(chǎng)進(jìn)行演講,,他們發(fā)音地道,抑揚(yáng)頓挫,,臺(tái)下的觀眾全神貫注地聆聽(tīng),。值得一提的是,本次的演講題目都涉及了最近的熱門話題,,比如hd 事件,,,和服事件,,鳥(niǎo)巢冠名出售,,獸首拍賣,可口可樂(lè)收購(gòu)匯源果汁產(chǎn)權(quán)等,,選手們對(duì)此發(fā)表自己的觀點(diǎn),,思路明了,言辭犀利,。

第二輪的故事接龍也非常有趣,。四名選手組成一組,隨即抽題,,然后根據(jù)惟妙惟肖的ppt提示,,開(kāi)始比賽。這同樣是本次比賽的 一個(gè)新增板塊,,選手們通過(guò)動(dòng)畫視頻續(xù)故事,,內(nèi)容新穎直觀。這是對(duì)選手們的反應(yīng)能力和口語(yǔ)能力的極大挑戰(zhàn),,也是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手間的團(tuán)隊(duì)合作精神的嚴(yán)格考驗(yàn),,要求極高,但他們依舊很出色的完成了,。

第三輪的聽(tīng)力互動(dòng)環(huán)節(jié)將全場(chǎng)氣氛推向了高潮,。此環(huán)節(jié)中,有八段聽(tīng)力對(duì)話,,每段對(duì)話后都有一個(gè)問(wèn)題,,觀眾需要從大屏幕中的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。值得一提的是,聽(tīng)力題目都來(lái)自大英四級(jí)的 聽(tīng)力選擇題,,而在活動(dòng)中,,臺(tái)下觀眾也都踴躍參加,臺(tái)上臺(tái)下融成一體,。

總之這次比賽是很成功的,。比賽的各項(xiàng)工作做的比較充分,項(xiàng)管理工作秩序井然,。賽前學(xué)習(xí)部做了細(xì)致周密的準(zhǔn)備工作,,賽中在教研室老師的監(jiān)督下按照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了比賽的公平,、公正,、公開(kāi)的原則,保證了演講比賽的高水平和高質(zhì)量,。收尾工作也順利完成,。

通過(guò)此次比賽,我們收獲了豐碩的成果,,不僅提高了同學(xué)們的演講水平,,增強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)能力,促進(jìn)了同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,,而且為同學(xué)們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,讓同學(xué)們從中學(xué)到確實(shí)有用的東西。同時(shí)為我院營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,也為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)美好的明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

舉重賽后總結(jié) 舉重比賽結(jié)果篇三

為豐富學(xué)生的課余生活,,提高學(xué)生們的寫作水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),,喜愛(ài)讀書(shū),,改善學(xué)生氣質(zhì),提高學(xué)生修養(yǎng),,真正地享受閱讀的樂(lè)趣,。使學(xué)生通過(guò)課外書(shū)籍,開(kāi)拓廣闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),。根據(jù)《八角小學(xué)20xx年春讀書(shū)征文比賽活動(dòng)方案》安排,學(xué)校三-六年級(jí)班級(jí)于20xx年3月26日舉行了讀書(shū)征文比賽,。此次讀書(shū)征文比賽活動(dòng),,不僅是對(duì)學(xué)生作文水平的一次檢驗(yàn),,也是對(duì)教師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過(guò)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生的閱讀積極性,,尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)。現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、提前通知安排到位,,師生參與度高。

在比賽的前一周,,學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“好書(shū)推薦”、“我讀書(shū),,我快樂(lè)”,、“好書(shū)分享”為主題的比賽方案,本周全校語(yǔ)文教師及時(shí)并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽,。其中低段班級(jí)以口頭推薦為主,,中高段班級(jí)以口頭推薦與書(shū)面作文兩種方式進(jìn)行。本次活動(dòng),,各班都能按要求上交作品,,最后評(píng)出中、高段一,、二、三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀作品共30份(獲獎(jiǎng)名單附后),,并在課余時(shí)間對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了展出。作品一展出就吸引了學(xué)生們的眼球,全校師生認(rèn)真地閱讀了本次征文活動(dòng)的佳作,。

二,、凸顯主題,、文字優(yōu)美,。

參賽學(xué)生的征文,,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,,學(xué)生基本做到了文從句順,,語(yǔ)言優(yōu)美,,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,,主題鮮明,有較深的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟,。

三、注重指導(dǎo),、加強(qiáng)閱讀

本次讀書(shū)作文比賽,雖取得了一定成績(jī),,但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問(wèn)題。教師在平時(shí)的作文教學(xué)中要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,,需要教師身體力行的踐行其中,。希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位:

一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,,激發(fā)寫作欲望,。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作,。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),,開(kāi)闊學(xué)生的思路,。

二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,,廣泛地涉獵,,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲,,這就是一個(gè)較好地例子;

三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改,。要寫好一篇文章,,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改,?!昂梦恼率歉某鰜?lái)的”,是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了,。同時(shí)可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ),。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng),。

總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,,應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過(guò)程,,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,,這樣,,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

這次征文活動(dòng),,學(xué)生參與的積極性高,,作品中談“讀書(shū)”的所感所悟,情文并茂,誠(chéng)摯地寫出了自己的真實(shí)感受,,本次活動(dòng)取得了滿意的效果,。

舉重賽后總結(jié) 舉重比賽結(jié)果篇四

為豐富校園文化生活,提高課外活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,于10月底,校委會(huì)研究決定,,在全校舉行了武術(shù)比賽,,在座各位同學(xué)在過(guò)去的一個(gè)多月的時(shí)間里,在班主任和體育的精心指導(dǎo)下,,都能認(rèn)真學(xué)習(xí),、踏實(shí)訓(xùn)練。為了給各班創(chuàng)造一個(gè)展示集體風(fēng)彩的舞臺(tái),,學(xué)校特組織在10月18日舉行武術(shù)比賽,,在這次比賽中,同學(xué)們以飽滿的熱情,、認(rèn)真的態(tài)度,、整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作充分展示了八一中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,。

本次比賽為班級(jí)團(tuán)體賽,,以班級(jí)為單位組成代表隊(duì),分為列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),、武術(shù)比賽,、組織退場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié),并進(jìn)行量化評(píng)比,。比賽中,,同學(xué)們統(tǒng)一服裝,進(jìn)退有序,,動(dòng)作規(guī)范,。一排排整齊的隊(duì)伍,,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,,組成一幅幅流動(dòng)的畫面。擺臂,、踢腿,、跳躍??將青春的熱情展現(xiàn)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出了武術(shù)的力與美的風(fēng)采,,在律動(dòng)的音樂(lè)聲中彰顯出陽(yáng)光健康的精神面貌,,贏得全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲;同學(xué)們充滿豪情地完成了比賽,,同時(shí)又收獲到了成功的喜悅,。

本次校級(jí)評(píng)比活動(dòng)從啟動(dòng)到結(jié)束不足兩個(gè)月時(shí)間,,但各個(gè)班級(jí)都能自我加壓,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),,積極做好訓(xùn)練工作,。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,,為了迎接本次武術(shù)比賽,,班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說(shuō)的是體育老師,,幾乎每個(gè)班的訓(xùn)練場(chǎng)上都有他的身影,,都有他滴的汗水。他利用體育課集中進(jìn)行指導(dǎo),,各班主任利用早操和課間操時(shí)間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,,從完整動(dòng)作到分解動(dòng)作,大到班級(jí)整體動(dòng)作的準(zhǔn)確性,,每一個(gè)節(jié)拍的統(tǒng)一性,;小到每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)節(jié)拍動(dòng)作都做了詳細(xì)的糾正,。在這里我代表學(xué)校和在座的各位學(xué)生向你們表示感謝,。通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,我校出色地完成了上級(jí)布置的“武術(shù)進(jìn)校園普”活動(dòng)的推廣,,武術(shù)初級(jí)三路長(zhǎng)拳也將成為了我校特色操系中的一個(gè)亮點(diǎn)和窗口,。比賽獲獎(jiǎng)名單:

一等獎(jiǎng):七年級(jí)2班、八年級(jí)1班,、九年級(jí)二班

二等獎(jiǎng):九年級(jí)3班

精神文明獎(jiǎng):七年級(jí)1班

學(xué)生最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):何振華(七·1)張亞蓉(七·2)王芳(八·1)

何俊博(八·2)石英杰(九·1)高瑩(九·2)

羅丹妮(九·3)李彥明(九·4)

教師最佳組織獎(jiǎng):張建斌 馬麗麗 張永龍 王全

教師最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng):邵泓智 藺恩甲 李斌 王海舟

總之,,通過(guò)此次比賽,我認(rèn)為不僅檢查了我校武術(shù)初級(jí)三路長(zhǎng)拳的教學(xué)效果,,提高了“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施質(zhì)量,,而且也增進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,展示了我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有效地促進(jìn)了我校體育教學(xué)工作的健康開(kāi)展,。

舉重賽后總結(jié) 舉重比賽結(jié)果篇五

一,、基本概況

由北京市體育局競(jìng)技體育處主辦、北京市什剎海體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校承辦的20xx年北京市業(yè)余體校舉重比賽于20xx年6月11日至12日在北京市什剎海體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校舉重館舉行,,來(lái)自東城區(qū),、西城區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、海淀區(qū)和豐臺(tái)區(qū)等的17個(gè)區(qū)縣體校的228名運(yùn)動(dòng)員參加了甲,、乙,、丁三個(gè)年齡組別的42個(gè)項(xiàng)目的角逐,經(jīng)過(guò)承辦單位和全體裁判員的共同努力,,比賽取得了圓滿成功,,達(dá)到了檢查后備力量,提高北京市少年舉重運(yùn)動(dòng)水平的目的,。

北京市舉重協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)全部比賽的裁判競(jìng)賽工作,,比賽結(jié)束后北京市舉重協(xié)會(huì)傳達(dá)了國(guó)家體育總局重競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理中心下發(fā)的《20xx年全國(guó)舉重裁判員培訓(xùn)班通知》,北京市舉重協(xié)會(huì)宣布了晉級(jí)裁判員名單,,并定于7月10日舉辦二級(jí)舉重裁判員培訓(xùn)班,,為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)舉重比賽提供舉重專業(yè)技術(shù)人才的儲(chǔ)備工作,北京市舉重協(xié)會(huì)設(shè)晚宴款待為比賽辛勤工作的裁判員,。

二,、本次比賽的特點(diǎn)

運(yùn)動(dòng)員參賽人數(shù)比較多,共有228人參賽,,其中外省籍的運(yùn)動(dòng)員占有一定比例,。按照20xx年北京市第12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的總規(guī)程的規(guī)定,參加明年市運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員必須參加20xx年的全國(guó)比賽,,所以本次比賽深受各單位所重視,,參賽情況十分踴躍。

三,、本次比賽的收獲

1,、北京市舉重比賽第一次執(zhí)行憑證入場(chǎng)的管理辦法,比賽秩序良好,,后場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備活動(dòng)區(qū)域教練員和隨行人員控制得當(dāng),,由于嚴(yán)格限制后場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備活動(dòng)區(qū)域人員數(shù)量,消除了安全隱患,,在競(jìng)賽管理方面與國(guó)際比賽接軌,。

2、經(jīng)過(guò)北京市舉重協(xié)會(huì)的努力,,本市舉重一級(jí)裁判員在新周期的注冊(cè)工作得到了落實(shí),。

3、第一天個(gè)別裁判員服裝的顏色不符合規(guī)則的要求,,經(jīng)過(guò)郭慶紅秘書(shū)長(zhǎng)提出的要求,,第二天全體裁判員統(tǒng)一穿白色短袖衫,,規(guī)范了裁判員服裝的顏色,。

4、許多退休的舉重老教練韓貴華和退役舉重運(yùn)動(dòng)員前來(lái)賽場(chǎng)觀看舉重比賽,暢談北京和我國(guó)舉重的發(fā)展歷程,,抒發(fā)他們的舉重情結(jié),,表明北京市舉重協(xié)會(huì)組織的比賽是有吸引力的。

5,、以《競(jìng)賽規(guī)程》和《舉重競(jìng)賽規(guī)則》為依據(jù),,要求運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)必須穿舉重服,否則按測(cè)驗(yàn)計(jì),。

6,、為體現(xiàn)公平公正,本次采取在比賽大廳稱量體重的辦法,,杜絕了教練員對(duì)稱量體重的猜疑,。

四、裁判組工作情況

1,、 嚴(yán)格檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的注冊(cè)證

把好運(yùn)動(dòng)員參賽資格這一關(guān),,稱量體重時(shí)經(jīng)過(guò)核實(shí)參賽證后才能稱量,維護(hù)了執(zhí)行參賽規(guī)定的嚴(yán)肅性,。

2,、為平谷等單位2名運(yùn)動(dòng)員填寫申報(bào)《一級(jí)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)證明單》

3、對(duì)各組的工作情況評(píng)價(jià)

①檢錄組齊森鵬和胡紀(jì)莊二人工作十分出色,,沒(méi)有出現(xiàn)一次差錯(cuò),,主動(dòng)督促教練員申報(bào)次試舉重量。

②加重組由什剎海體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校舉重班的六名學(xué)生擔(dān)任,,加重工作非常辛苦,,而且全部正確、迅速,。

③后場(chǎng)公布組仆向榮和李超負(fù)責(zé),,準(zhǔn)確無(wú)誤為教練員提供了方便。

④記錄組蔡福節(jié),、魏滿良和范紅梅負(fù)責(zé),,試舉順序全部準(zhǔn)確。

⑤執(zhí)行裁判的判決總體情況良好,,但還是有些偏松,,這樣不利于少年運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)。

五,、需要改進(jìn)的問(wèn)題

1,、競(jìng)賽組別的設(shè)定應(yīng)與全國(guó)比賽接軌,以往的北京市業(yè)余體校舉重比賽與全國(guó)少年舉重分齡賽相同設(shè)甲,、乙,、丙,、丁四個(gè)年齡組,而本次比賽男子缺少16-17歲組,,女子缺少13歲組,。

2、各隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的道德教育,,運(yùn)動(dòng)員踐踏草坪現(xiàn)象嚴(yán)重,,各隊(duì)教練員熟視無(wú)睹,令人遺憾,。

競(jìng)賽秘書(shū)長(zhǎng):郭慶紅

20xx年6月13日

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