在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

高考酒文化 高考酒文化原文篇一

文/斜雨

若夢若醒欲成仙

天地顛倒寰宇旋

跌宕起伏澆青史

琴棋書畫染斑斕

醉倒劉伶杜康觀

狂了李白謫人間

鴻門危宴杯未響

魏武論雄揮長鞭

杏花春雨濕江南

綠肥紅瘦醒易安

武松三拳斃猛虎

宋江一詩上梁山

英雄豪杰慶凱旋

莽夫村漢臥君前

歌舞佐君霓裳曲

美色伴君映朱顏

詩情借君萬丈揚

文人借君斗篇章

晉生借君撒瘋狂

宋祖借君收權(quán)杖

或為道具備歡談

或變暗器麻敵翻

或入豪門金樽溢

或進陋舍粗碗端

鯉過龍門將喜添

遷徙流放對腸穿

文人落魄舉君愁

高官得志把君歡

因君誤卻家國天

因君多少竇娥冤

因君佳作留千古

因君逸事趣聞傳

成敗得失君皆見

以君澆愁愁成線

驚君玉液千秋火

嘆君瓊漿萬載焰

高考酒文化 高考酒文化原文篇二

青春·進步·希望

閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫作。

①后生可畏,，焉知來者之不如今也,？——《論語》

②人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢,?！祆?/p>

③唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真進步,?！斞?/p>

④人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進步,。

⑤社會猶如一條船,，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞鶾挪威]

⑥這個世界穿透一切高墻的東西,，它就在我們的內(nèi)心深處，那就是希望,?！缎ど昕说木融H》[美國]

對上面六句話，你有怎樣的感觸與思考,？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,，并合理引用，寫一篇發(fā)言稿,，作為學(xué)生代表在今年學(xué)校召開的“十八歲成人禮”上發(fā)言,。

要求：自選角度，明確文體,，自擬標題,；不要套作，不得抄襲,；不得出現(xiàn)學(xué)校名稱,；不少于800字。

【文題解析】：這是一道材料作文題,。我們首先要讀懂每則材料的大意,，然后采取求同存異的原則進行重新組合。第①句：后生可畏,，焉知來者之不如今也,？說明了青年是社會的生力軍，前途不可限量,。第②句：人之洗濯其心以去惡,，如沐浴其身以去垢。這句話強調(diào)人要不斷地激濁揚清,，不斷地自我完善,。第③句：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來,，中國才有真進步,。該句強調(diào)中國的進步有賴于民族魂的弘揚,。第④句說明：個人的進步，需要批評與自我批評,。第⑤句說明：個人要掌握本領(lǐng),，要有責(zé)任擔(dān)當?shù)囊庾R。第⑥句說明：擁有希望或夢想的意義和作用,。根據(jù)題干將其中的兩三句話組合成一個話題,，進行立意即可。同時,，要注意發(fā)言稿的格式要求,。

參考立意：

1、不斷進步,，超越自我,。2.革故鼎新，激濁揚清,，才能真正進步,。

3,、弘揚民族魂,，中國才能真正進步。4.個人有進步,，民族有希望,。

高考酒文化 高考酒文化原文篇三

液體之火

讓你

若夢若醒

飄飄欲仙

讓天地顛倒

讓世界旋轉(zhuǎn)

把人類歷史

澆灌的跌宕起伏

將琴棋書畫

熏染的色彩斑斕

醉了劉伶

狂了詩仙

張揚了曹孟德

書寫了鴻門宴

濕了清明杏花雨

瘦了海棠李易安

景陽岡上

助武松三拳斃虎

潯陽樓頭

縱宋江題詩造反

你啊你

成全了多少英雄豪杰

放倒了多少村夫莽漢

歌舞與你相佐

美色與你為伴

催詩情萬丈

壯文人斗膽

有人借你發(fā)瘋

有人借你奪權(quán)

有時你只是一個道具

烘托一下談判桌上的氛圍

有時你更像一種暗器

把貪杯的對手麻翻

你呀你

既入朱門豪宅

又進村舍陋院

既流溢皇室的金樽

又盛滿農(nóng)家的粗碗

愁也要你

喜也要你

洞房花燭夜

他鄉(xiāng)遇故知

金榜題名時

遷徙流放的囚犯

落魄的文人騷客

得志的朝廷大員

都是你的知己

你的伙伴

甚至

即將上路的死囚

都要你為之餞別

因為你

耽誤了多少大事

因為你

弄出了多少冤案

因為你

鮮活了多少逸事趣聞

因為你

催生了多少佳作名篇

更因為你

造就了多少人的肝癌

而魂歸天堂

真的是

成也有你

敗也有你

生也有你

死也有你

你這澆愁愁更愁的瓊漿啊

窮也有你

富也有你

千家萬戶還都離不開你。

高考酒文化 高考酒文化原文篇四

猶記得,，小時候阿婆吆喝的酒釀,，路邊阿姨的烤山芋，菜場老叔的北京烤鴨,，特別讓我揮之不去的,，最值得懷念的，是樓下清脆嘹亮的“賣酒釀嘍,！”的吆喝聲,。

奶奶每次下鄉(xiāng)回來后都會帶上我最愛吃的“三寶”。夏天的酒釀,，冬天的烤山芋,，春秋時節(jié)的北京烤鴨。每每奶奶拎著那一大袋酒釀到我面前,，我便會喜上眉梢,，情不自禁的搶過來，讓我滾燙的肌膚靠緊那冰窖一般涼的酒釀,，不時,，還有幾絲桂花的香甜鉆進我的心脾,。待臉上溫?zé)釗]發(fā)得一干二凈，被涼爽所代替時,，我便小心翼翼,、倍加虔誠地解開活扣，將它們倒進大碗里,，待我用勺子挖起一口,，鼻尖卻不由自主地貼了上去，張口泛著銀光的米粒緊貼著我的嘴唇不肯下去,，隨之我會大口大口地將湯也灌下去,，拽著米粒的清涼順喉而下?！熬啤弊泔堬栔?，再慢悠悠地去他處享受。

那是一個初夏,，在家中認真做作業(yè)的我,，突然聽到酒釀阿婆賣酒釀的吆喝聲后，立即穿好衣服,，狂奔下樓,。誰知下了樓卻不見老婆婆的蹤影，掌心的一塊錢被汗水弄得溫?zé)岢睗?，我急切地左右尋找,，希望能有再次吆喝而偱音找到那個熟悉的老婆婆，我的那個急啊,，憑直覺朝著一個方向追趕,，追了好久，終于見著了在樹下憩息的阿婆,，我伸出右手,，掌心那被汗水浸濕的一元錢被我“鄭重”地交到了阿婆的手中，阿婆嫻熟地用大勺滑過那晶亮的米粒,，悶熱的夏風(fēng)夾雜著酒釀的清香,，湯水與米粒像小瀑布一樣傾瀉進袋子，還濺起了不小的水花,，一元錢,，卻有滿滿一袋的酒釀，我裝著滿滿的欣喜“飛”回了家,。

時過境遷,，如今只有上集市才能見到酒釀，碰巧一次,，無意中見到了賣酒釀的小伙,，意料之外,，他不是用桶裝的酒釀，一旁也沒有了大勺子,，我掏出一塊錢,，只見他掀開蓋子，一個個塑料小碗并排放著,，里面裝著零星的酒釀,。那小伙對我說，小朋友,，我看你是很久沒吃了吧,，一塊錢現(xiàn)在哪還能買到酒釀啊，兩塊錢一碗啦,，想著酒釀的美味,，咽了一下口水，不得不再加一元,，捧著少得可憐的酒釀,，我開始想念那份清涼，更懷念的是當年大口吃酒釀的快樂,。

時光荏苒,，而今的我已悄然湮沒于茫茫的學(xué)海，行色匆匆,，再也無暇顧及重溫昔日的種,。種美好。每聽到賣酒釀的吆喝聲時,，心里就不自主地泛起一絲清涼和溫馨，那緩和從容的叫賣聲讓我頓感安寧,，生活原來可以這樣簡單而美好……

酒釀飄香,，在我心底經(jīng)久彌留。

高考酒文化 高考酒文化原文篇五

一,、審準話題

審題是作文成敗的第一關(guān),，差之毫厘，謬以千里,。應(yīng)試時應(yīng)慎重,。審題準確，作文就有可能踏上成功之路,；審題失誤,，寫得再好，最多也只能得一半左右的分數(shù),。就近幾年的“話題作文”而言,，審準題意就是要對作文試題上展現(xiàn)的“材料,、提示語、話題,、作文要求”（即通常所說的背景語,、啟發(fā)語、話題語,、強調(diào)語）的各個部分仔細審讀揣摩,，全面確切地理解文題的所有含意，這是理解話題作文的關(guān)鍵,。具體方法為：第一步,，讀“背景語”和“啟發(fā)語”，巧借“啟發(fā)語”的提示,，弄清“背景語”的隱含意義,，弄懂題目要求寫的就是“話題語”。第二步,，弄清“強調(diào)語”有哪些要求,，即弄清立意、文體,、擬題,、字數(shù)等要求。第三步,，應(yīng)圍繞“話題”組材,、選材，扣住話題的實質(zhì),。為確?！胺项}意”，在寫作時,，盡可能在開頭點,，中間提，結(jié)尾扣,，這樣,，寫就平穩(wěn)的扣題文應(yīng)該不成問題。

二,、選妥文體

“文體自選”,，不是多種文體的綜合，而是為考生提供選擇最擅長文體的自由,。一旦選擇了某種文體,，寫出來的文章就應(yīng)該具備這種文體的特征，從而做到“符合文體要求”,，而不是“四不像”,。那么怎樣選擇文體呢,？這就要根據(jù)作文的“提示語”和“要求”來考慮。若需要通過自己憶,、記,、聞，或涉及寫人物,、事件,、景物、場面時,，一般應(yīng)選擇記敘文,；若需要介紹、說明事物的形狀,、性質(zhì),、成因、關(guān)系,、功用時,，就應(yīng)選擇說明文；若需要闡述主張,、表明觀點,，自然選擇議論文。如果有的內(nèi)容兼用幾種體裁都可以時,，就要根據(jù)自己的實際需要確定采用的文體,。但不管采用什么樣的文體，都要因文而異,、因人而異,，要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示自己的才華,。比如,，擅長形象思維，會編故事,，善于記敘、描寫的同學(xué),，可選擇記敘文,，甚至可以選小說、童話等文學(xué)體裁,；擅長推理,，邏輯思維強的同學(xué)，則可選擇議論文,。

三,、立意創(chuàng)新

古人云：“意高則文勝,。”高考作文立意,，正確是前提,，但要達到我們所說的“成功”，則還要力求“深邃,、高遠”,。判斷一篇作文的立意是否深邃、高遠,、有創(chuàng)新,，可從以下幾方面來看：①文章有沒有在深度上有所建樹，在某個方面或某些方面是不是有超越大眾化的見解,，甚至創(chuàng)見,。②有沒有對自然、社會和人類的關(guān)注,。③有沒有深遠的歷史感與現(xiàn)實感,。④有沒有預(yù)見性。⑤有沒有健康的審美情趣與高尚的情操,。⑥有沒有哲理性的思考……考生要在考場上寫出令人耳目一新的佳作確非易事,。文章要想出新，立意必須新奇,。首先,，要有超越一般的眼光，有時代責(zé)任感,，意志堅定,，情趣高尚。其次,，要有歷史感和預(yù)見性,，能透析事理，升華哲理,。再次,，要從多角度聯(lián)想，對同一事物從不同角度進行思考,，尋求多種答案,，從中選擇最新最佳的角度來立意。此外,，還要從個人獨特的生活經(jīng)歷中選取素材,，寫別人所未寫，立別人所未立

四、擬靚標題

題好一半文,。標題是文章的眼睛,，是讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點。遇到“題目自擬”的作文話題,，最好不要直接引用話題做標題,，要盡力展示個人才華，盡量擬出讓閱卷老師“一見鐘情”的好標題,，為獲取高分奠定基礎(chǔ),。好的標題應(yīng)該是準確、簡潔,、新穎,、別致，耀眼奪目,，富有文采,。擬題方法主要有①巧用修辭，如《讓孤獨飄飛》,。②引用詩詞,、歌曲，如《我心中,，你最重》,。③改裝名作，如《道德苦旅》,。④術(shù)語嫁接,，如《心靈比色卡》。⑤妙用標點,，如《學(xué)生上網(wǎng)：喜耶,？憂耶？》,。⑥巧用數(shù)字,，如《父愛“二十三”》。⑦巧借公式,，如《天賦+努力=成功》等,。但不論怎樣擬寫，都要注意錘煉詞語,，切合主旨,。

五、合理選材

在作文中,，材料往往承載和反映作者的思想、情感,、觀點,，因此,，應(yīng)選擇具有文化氣息、蘊含人生哲理,、閃耀情感光華,、積極健康、引人向善,、啟人心智的材料,。具體來說，應(yīng)做到兩點,。一要精當,。所謂“精當”，是指所選用的材料能有效地恰如其分地表現(xiàn)主題,，沒有偏離之感,，沒有疊加之嫌，更沒有虛假之疑,。二要“新穎”,，即所選材料應(yīng)具有時代氣息，能反映社會的“熱點”與“亮點”,，有生活色彩,，有個性特征，有獨到的發(fā)現(xiàn)等,。從范圍及方式上,，選材可收攬古今、鏈接中外,、緊扣時政要聞,、鉆探書籍、“播放”影視,、“過濾”生活,。總之,，要根據(jù)話題,，用大視野去搜尋，大浪淘沙般篩選,，選出有深意,、典型、鮮活,、切合主旨的材料進行寫作,。

六、巧妙布局

布局關(guān)系到文章的整體質(zhì)量，所以寫作時應(yīng)認真勾畫文章經(jīng)緯,，做到“結(jié)構(gòu)完整”,，力求“構(gòu)思精巧”。①可采用“題記+正文”的形式,，結(jié)構(gòu)全文,。好的題記具有意蘊豐厚、情味綿長,、語言精美等特點,。巧設(shè)題記可以開宗明旨，可以創(chuàng)設(shè)情境,，也可以展露才情,，它能一下子撥動閱卷者的心弦，對你的文章頓生好感,。②可采用“母題+標題”的形式,。把一個大的話題或意旨切分成三至四個既有內(nèi)在聯(lián)系又各具獨立性的部分，并配以精當?shù)男祟},，既可以收到化整為零,、各個擊破的寫作實效，也可以給閱卷者以結(jié)構(gòu)清晰,、脈絡(luò)分明的良好印象,。③可采用“引言+正文”的形式。好的引言,，能升華思想感情的火花,、生活哲理的閃光和人生意義的感悟，起到畫龍點睛的作用,。④也可采用數(shù)字化分節(jié),，一目了然，自然流暢,。此外,，語段上要錯落勻稱，長短相間,，也能使文章體現(xiàn)一種建筑美,。

七、精心開篇

古人云：“通篇之綱領(lǐng)在首段,，首段得勢,，則通篇皆佳?！币蚨?，我們必須精心開篇涂彩,，力求讓閱卷老師一見傾心。畢竟是個認識美,、發(fā)現(xiàn)美,、感悟美和創(chuàng)造美的過程及其具體的體現(xiàn)，閱卷老師只有從你文章的開篇中獲得審美意趣,，才能在這種情感的作用下給你高分。開頭方法常見的有：①開門見山,，開宗明義,。②描寫環(huán)境，引出人物,。③特寫鏡頭,，勾人心魄。④設(shè)置懸念,，引人入勝,。⑤編述故事，饒有情趣,。⑥設(shè)疑發(fā)問,，促人深省。⑦欲揚先抑,，步步為營,。⑧巧引名言、歌詞,、諺語等,。但無論哪種開頭，都要以新穎獨到,、別致小巧的簡約文字,，提綱挈領(lǐng)，自然引起下文,。

八,、寫好結(jié)尾

“編筐編簍，重在收口”,。也一樣,，不可輕視。寫得不好,，會使文章結(jié)構(gòu)松散,，黯然失色；寫得好,，則可以使文章結(jié)構(gòu)嚴謹,，大添異彩,，從而收到“回眸一笑百媚生”的效果?？偟膩碚f,，文章結(jié)尾應(yīng)簡明有力，留有余韻,，讓人流連忘返,。就內(nèi)容而言，可采用啟迪人心的結(jié)尾,、詩情畫意的結(jié)尾,、促膝談心的結(jié)尾、照應(yīng)開頭的結(jié)尾,、激勵號召的結(jié)尾,、卒章顯志的結(jié)尾等；就形式而言,，可采用問句式,、引用式、抒情式,、點睛式,、呼告式、比喻式,、反復(fù)式,、排比式等不同形式的。結(jié)尾,。具體要根據(jù)文體,、內(nèi)容和需要決定。但不管使用什么樣的結(jié)尾,，都要使主旨更鮮明,，結(jié)構(gòu)更嚴謹，內(nèi)容更富有文彩,、更有創(chuàng)新意識,，使文章更具魅力、更吸引人,。

九,、美化語言

語言不僅是作文思想內(nèi)容的載體，更是閱卷者產(chǎn)生美感的契機,。語言是否有亮點,，是否有出彩之處，將直接影響印象分的判給,。所以,，在寫作中要用自己最好的語言,，讓閱卷者在愉悅中對你的作文產(chǎn)生一種“偏愛”。怎樣的語言才是最好的語言呢,？活潑的,、有靈氣的、富有表現(xiàn)力的,，能給人以審美享受的,，能感染人打動人的語言才是最好的語言。美化語言的方法主要有：①可用修辭手法裝扮,，使之富有韻味,。比喻、排比,、對比、夸張,、比擬等修辭手法的綜合運用,，可以收到新穎含蓄的奇妙功效。②可用變化的語言裝扮,，使之搖曳多姿,。如采擷新詞新義為文章增添鮮明的時代氣息；創(chuàng)新語言,，在漢語語言規(guī)則允許的范圍內(nèi)作新意搭配,，使語言顯得奇崛；變動語序,，加強表達效果,，令語言煥然一新；變換句式,，長長短短,、整整散散、節(jié)奏變化,，語言的韻律美自然生成……③可用流行話語裝扮,，使之靈動活潑。同時,，能起到化平淡為神奇的功效,。④可用智慧的話語裝扮，使之更有內(nèi)涵,。智慧的話語（包括幽默的話和蘊含哲理的話）,，在作文中恰當運用，不但使文章增添分量,，更讓埋頭苦批的閱卷老師開心笑一回,，實實在在地輕松一回,，從而會不經(jīng)意地給你記上一功。⑤可用古詩詞裝扮,，使之盡顯才氣,。可直接引用穿插在行文中,，為文章增色添輝,；或間接變用，機智地使它適合行文的要求,；也可在它觸發(fā)下寫出詩情畫意或意蘊深厚的文字來,。

十、注重文面

文面是給評卷者的第一印象,。卷面情況的好壞,，直接影響著評卷老師的情緒。有的考生文章寫得不錯,，卷面卻東拉一下,、西抹一下，讓人見了就沒有好感,，無形中加大了失分因素,。所以我們在寫作中必須注重文面質(zhì)量。具體地說做到“三清”,、“三適”,、“三要”、“三不要”,?！叭濉本褪蔷砻媲鍧崳舟E清楚,，筆畫清晰,；“三適”，就是書寫認真,，快慢適可,；字寫在方格中間，大小適中,；均勻落筆,，輕重適度?！叭?，就是時間要控制在一小時以內(nèi)，每小節(jié)前要空兩格,，字數(shù)要達到規(guī)定要求,?！叭灰保褪怯贸缘脺实淖?，不要寫錯別字,；用規(guī)范字，不要寫繁體字或不規(guī)范的簡化字,；標點符號應(yīng)靈活運用,，不要一逗到底。