我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

以案明紀(jì)以案促改心得體會(huì)篇一

（一）學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署方面1.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于民族工作的重要指示精神存在差距。在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,，對(duì)總書記關(guān)于民族工作的重要指示精神豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹,，沒有做到真學(xué)真懂，局限于通讀,，缺乏系統(tǒng)性,，全面性的學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)效果片面化,。年初疫情防控工作持續(xù)2個(gè)多月,，脫貧攻堅(jiān)到了收官之年，時(shí)間緊任務(wù)重,，班子成員在理論學(xué)習(xí)方面不夠積極主動(dòng),，投入的精力相對(duì)較少，在黨組中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)上,，未能全部按時(shí)參加,，學(xué)習(xí)會(huì)后沒有進(jìn)行補(bǔ)學(xué)，尤其是在民族理論政策和推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述學(xué)習(xí)方面，班子成員存在學(xué)習(xí)不深入,、把握不精準(zhǔn)的問(wèn)題,。

2.對(duì)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字方面不夠深入。推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作中模范帶動(dòng)作用有待提高,。雖然個(gè)別班子成

員能很好的運(yùn)用好國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，但是在帶動(dòng)身邊同事方面共同落實(shí)相關(guān)政策要求上做的還不夠,，微信公眾平臺(tái)宣傳民族工作的理論知識(shí)的文章,，部分班子成員在轉(zhuǎn)發(fā)宣傳的積極性不夠高，宣傳力度不夠大,。班子成員對(duì)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要意義認(rèn)識(shí)不夠充分,，責(zé)任制度不夠完善，對(duì)工作人員規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的督察力度不夠,，開展相關(guān)的活動(dòng)較少,，形式過(guò)于單一。

（二）結(jié)合分管工作推進(jìn)落實(shí)黨中央關(guān)于推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言教學(xué)改革的重大決策部署方面在落實(shí)黨中央關(guān)于推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言教學(xué)改革的重大決策部署方面存在差距和不足,，思想敏感性還不夠,，對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié),，意識(shí)形態(tài)工作仍存在短板,，降低了對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板,。?shí)地調(diào)查研究不夠多，領(lǐng)導(dǎo)干部深入少數(shù)民族家庭中調(diào)查了解情況的次數(shù)較少,，實(shí)地調(diào)研還需要進(jìn)一步加強(qiáng),，對(duì)民族宗教問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深，缺少有效的措施辦法,，尤其從制度層面進(jìn)行規(guī)范解決的力度還不夠,。

（三）自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作方面對(duì)黨的民族政策思考還不夠多,。班子成員都能夠積極主動(dòng)從事關(guān)于黨的民族政策貫徹落實(shí)工作和從民族工作大局高度謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域工作,，在脫貧攻堅(jiān)工作中，集中精力抓好包扶任務(wù),，幫助民族群眾脫貧致富,，身體力行維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)大局，但在實(shí)際工作中,，任存在一些不容忽視的問(wèn)題,，一是在掌握黨的民族政策方面還比較片面，在深入思考總書記關(guān)于民族工作重要論述和黨中央民族政策還不夠深不夠?qū)?。二是主?dòng)維護(hù)的意識(shí)仍有欠缺,，個(gè)別干部認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)方面沒有什么大的問(wèn)題,，存在一定程度的樂(lè)觀懈怠心理，抓工作落實(shí)過(guò)程中,，對(duì)民族工作還沒有完全做到全面融入,，落實(shí)黨的民族政策還存在一定的差距。三是帶頭宣傳的作用仍有欠缺,。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)缺乏足夠的警惕意識(shí),，對(duì)搶占思想宣傳陣地還缺乏足夠的主動(dòng)性，宣傳黨的民族政策方面抓的不到位,，沒有將新興媒體這個(gè)主陣地開發(fā)利用好，在維護(hù)和宣傳黨的政策主張方面,，還存在方式方法不夠靈活的問(wèn)題,。

（四）推進(jìn)中華民族共同體意識(shí)教育方面一是認(rèn)識(shí)民族工作的重要性存在一定偏差,，能夠重視并抓好教育和黨建工作,，突出中華民族共同體意識(shí)教育，將其納入理論學(xué)習(xí),、“三會(huì)一課”學(xué)習(xí),、黨組學(xué)習(xí)中,，強(qiáng)化常態(tài)化學(xué)習(xí)教育,，但在工作實(shí)踐中，還存在教育針對(duì)性,、實(shí)效性不強(qiáng)的問(wèn)題,，理論學(xué)習(xí)多、實(shí)踐載體少,，方法手段不活,，存在學(xué)的不深、學(xué)的不透的現(xiàn)象,，個(gè)別干部關(guān)于民族問(wèn)題還存在一些模糊認(rèn)識(shí),，沒有得到根本解決。二是少數(shù)民族陣地建設(shè)有待進(jìn)一步完善,，xxxx在關(guān)心少數(shù)民族群眾,，為少數(shù)民族群眾提供服務(wù)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。但是少數(shù)民族陣地建設(shè),，特色不夠明顯,，亮點(diǎn)不夠突出，雖然有蒙漢國(guó)家通用語(yǔ)言服務(wù)窗口,，但是開展思想宣傳工作上還不能夠充分發(fā)揮作用,。

（五）政治站位、思想認(rèn)識(shí),、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，仍然存在一定的薄弱環(huán)節(jié),。一是班子整體業(yè)務(wù)開展能力還缺乏與時(shí)俱進(jìn)的提升，對(duì)于如何把業(yè)務(wù)工作與民族工作融合起來(lái)，把黨的民族政策貫徹在工作實(shí)踐中,，還沒有真正內(nèi)化為思想意識(shí),，形成為能力素養(yǎng)，缺乏融會(huì)貫通,。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)xxxxx的督促檢查力度不夠，對(duì)xxxxx開展民族工作任務(wù)落實(shí)完成情況,、服務(wù)民族群眾方面了解不具體,，缺少實(shí)地督查。

此次民主生活會(huì)向xx個(gè)單位發(fā)放了領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見表,，從xx個(gè)方面征求到了xx條意見建議,，一是在筑牢中華民族共同體意識(shí)方面要加大宣傳貫徹落實(shí)的力度，二是在政治站位,、思想認(rèn)識(shí),、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng),、黨的民族理論政策水平方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

（一）政治站位方面。貫徹落實(shí)好總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署是當(dāng)前工作的重點(diǎn)和根本遵循,，一些班子成員還沒有切實(shí)將此項(xiàng)工

作記在心上，抗在肩上,，導(dǎo)致在貫徹落實(shí)民族工作中執(zhí)行方面可能存在不夠精準(zhǔn)的問(wèn)題,。

（二）思想認(rèn)識(shí)方面。對(duì)總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)和掌握不夠深入,、研究不夠深刻，致使理論修養(yǎng)停留在初淺層面,，面對(duì)在新形勢(shì)下出現(xiàn)的新矛盾新問(wèn)題,，缺乏一定的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神。

（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面,。鑄牢中華民族共同體意識(shí),，為人民服務(wù)意識(shí)的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務(wù)對(duì)象角度去思考問(wèn)題,，沒有認(rèn)真傾聽訴求,、深入征求意見，少數(shù)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),、不夠細(xì)致,，離服務(wù)對(duì)象要求還有差距,。雖能進(jìn)行實(shí)地調(diào)研工作，但是在深入了解少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活情況方面較少,，對(duì)少數(shù)民族群眾真正的需求了解不夠多,，缺少勇于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實(shí)的勁頭,。

（四）工作作風(fēng)方面,。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，雖然體現(xiàn)在表象上,，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識(shí)不夠強(qiáng),。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于上級(jí)安排什么就干什么，應(yīng)對(duì)民族工作時(shí)缺少既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)的行動(dòng)力,，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些,。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,，放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。面對(duì)推進(jìn)民族工作嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)和工作中的諸多問(wèn)題,，想不出,、悟不出更多。

（五）黨的民族理論政策方面,。一些班子成員對(duì)加強(qiáng)黨的民族政策和民族理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，沒有與時(shí)俱進(jìn)地用黨的先進(jìn)理論來(lái)武裝頭腦,、指導(dǎo)工作,，對(duì)關(guān)于民族工作的重要講話、重要論述缺乏全面深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上采取實(shí)用主義,，存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)象。究其原因還是理想信念樹立的不夠牢固,，在新思想的學(xué)懂,、弄通、做實(shí)上有差距,，運(yùn)用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造的能力不足,。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高黨性修養(yǎng),。班子成員要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種精神追求、一種日常習(xí)慣,，不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界,。每天擠出一定時(shí)間通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),、網(wǎng)上學(xué)習(xí)講堂推送等方式積極進(jìn)行自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)政策法規(guī),、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷修煉班子成員整體能力水平和品德，注重以學(xué)促做,、學(xué)做相長(zhǎng),，將黨中央民族政策能夠與xxxx工作融會(huì)貫通，自覺強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),，對(duì)黨忠誠(chéng),、為黨工作、向黨負(fù)責(zé),。

（二）強(qiáng)化政治責(zé)任,，貫徹落實(shí)總書記和黨中央關(guān)于民族工作重要論述。班子成員要時(shí)刻牢記自己的干部身份,，認(rèn)真研究民族工作領(lǐng)域的新情況,、新問(wèn)題，把握新時(shí)代民族工作新形勢(shì)新特點(diǎn),，創(chuàng)新工作方式方法,，進(jìn)一步提升依法治理民族事務(wù)能力。切

實(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育貫穿于xxxx事業(yè)全過(guò)程，充分利用講黨課、每月主題黨日活動(dòng)，深入開展維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國(guó)的宣傳教育,、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育,，各民族團(tuán)結(jié)友愛、和諧共處的宣傳教育。利用好微信公眾號(hào)對(duì)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署進(jìn)行廣泛宣傳。班子成員要及時(shí)協(xié)調(diào)和解決各族群眾遇到的困難和問(wèn)題,，及時(shí)協(xié)調(diào)解決涉及少數(shù)民族群眾的各類矛盾糾紛，切實(shí)保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益,，促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié),。

（三）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，深入一線開展調(diào)研,。班子成員要加持調(diào)查研究,，積極俯下身,、沉下去，經(jīng)常主動(dòng)深入一線,，到xxxx了解工作開展情況,，做好服務(wù)各民族群眾的工作，把民族工作與脫貧攻堅(jiān)工作結(jié)合起來(lái),。重點(diǎn)針對(duì)少數(shù)民族貧困戶,，通過(guò)開展幫扶、慰問(wèn)等形式,，擴(kuò)大保障范圍,，實(shí)現(xiàn)各民族困難群眾精準(zhǔn)包扶，切實(shí)保障困難民族群眾基本生活,。

以案明紀(jì)以案促改心得體會(huì)篇二

按照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,。會(huì)前,，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議,，深入查找自身存在的主要問(wèn)題和不足,，深刻反思并剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

（一）對(duì)照總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣,，領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,，特別是對(duì)總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面：一是政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

近年來(lái)，本人努力在學(xué)習(xí)和理解黨的最新理論成果上下功夫,，特別加強(qiáng)了對(duì)黨紀(jì)和紀(jì)檢業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，雖然感到收獲很大，但對(duì)照總書記關(guān)于民族和推廣普及通用語(yǔ)言文字方面的要求,，在理論學(xué)習(xí)上還存在時(shí)緊時(shí)松,、系統(tǒng)性不強(qiáng)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性上也存在用時(shí)突擊學(xué),、臨時(shí)抱佛腳的問(wèn)題,，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少、用最新理論指導(dǎo)實(shí)踐推進(jìn)工作滯后的問(wèn)題,。二是服務(wù)大局意識(shí)還需進(jìn)一步提升,。一些工作只是站在工作的角度思考問(wèn)題,，對(duì)全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹,，導(dǎo)致工作過(guò)程中前瞻性,、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù),、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好,。

（二）對(duì)照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識(shí)的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣,，工作存在哪些差距方面：從事紀(jì)檢工作,，促使本人能夠嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，更加嚴(yán)格地講政治,、守紀(jì)律,，工作生活中做到了高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行中央規(guī)定精神，對(duì)黨忠誠(chéng),，對(duì)組織坦誠(chéng),，積極推進(jìn)上級(jí)各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。

但對(duì)照黨中央推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署的高要求,，深查細(xì)找,，以下方面仍需努力：一是執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)格程度上還有差距。對(duì)成文的規(guī)矩,，能夠在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守,，但對(duì)“不成文的規(guī)矩”有時(shí)不自覺地降低要求，標(biāo)準(zhǔn)不夠高,、不夠嚴(yán),。二是參與黨內(nèi)政治生活的積極上還有差距。黨內(nèi)政治生活停留在政治學(xué)習(xí)層面的多,，其他黨內(nèi)活動(dòng)重視不夠,、方法不多，以普通黨員身份參加組織生活的質(zhì)量不夠高,，所在單位支部的活動(dòng)參加的少,。對(duì)所在單位的組織生活抓得不緊，滿足于完成必須的規(guī)定動(dòng)作,，通過(guò)組織活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方面還有差距,。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí),，大部分是被動(dòng)安排,，由于工作較為繁忙，主動(dòng)深入基層調(diào)研不多,，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性,，不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況,。

（三）對(duì)照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作,；

對(duì)分管工作中涉及民族因素的工作,，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)；在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對(duì)黨員管理,、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革是大勢(shì)所趨,，是黨和國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢(shì)需要,，不會(huì)有任何問(wèn)題,，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性,。二是工作落實(shí)不夠,。花了精力,，開了會(huì),，但是抓落實(shí)力度不夠；缺乏具體檢查指導(dǎo),，抓而不緊,、抓而不實(shí)、抓而不細(xì),，沒有達(dá)到預(yù)期效果,。面對(duì)復(fù)雜情況，經(jīng)常措手不及,。對(duì)群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,，思考不夠、辦法不多,。

（四）對(duì)照是否認(rèn)識(shí)到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育的情況,，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),，一抓到底不夠堅(jiān)決,。

對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對(duì)解決工作運(yùn)行中存在問(wèn)題的辦法少一些,，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終,。二是對(duì)于在新常態(tài)下,，面對(duì)新情況新問(wèn)題，如何更好地開展工作,，主動(dòng)研究不夠,，知識(shí)儲(chǔ)備不足，措施辦法不多,。

（五）對(duì)照從政治站位,、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、工作作風(fēng),、黨的民族理論政策水平等方面：一是勤儉節(jié)約的意識(shí)有所淡化。

隨著生活水平的提高,，個(gè)人和家人在吃穿用度方面的節(jié)儉樸素意識(shí)有所淡化,，對(duì)“入了黨就意味著主動(dòng)放棄一部分普通公民享有的權(quán)利和自由”的認(rèn)識(shí)不深刻，行動(dòng)上還有一定的差距,。二是拼搏精神有所減退,。缺乏進(jìn)一步吃大苦、出大力的想法,，特別是從事紀(jì)檢工作后,，考慮當(dāng)?shù)厝丝诤忘h員數(shù)量都是最少的，工作目標(biāo)上爭(zhēng)一流出典型的要求有所放松,。三是廉潔自律還需要進(jìn)一步嚴(yán)格要求,。作為紀(jì)檢干部，崗位的原因促使我在廉潔自律方面更加嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)決執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精神,，但對(duì)照廉潔準(zhǔn)則的高線要求，還有一定的差距,，比如,，在工作和生活中，雖然做到了自覺抵制請(qǐng)吃吃請(qǐng)等活動(dòng),，但從內(nèi)心深處,，還不能做到內(nèi)心坦然、理直氣壯,，有時(shí)心有顧慮,，擔(dān)心自己過(guò)于認(rèn)真與社會(huì)實(shí)際“脫節(jié)”。

四是在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨履行監(jiān)督責(zé)任方面,。

警示教育力度不夠大,，缺乏整體規(guī)劃，工作措施不連貫，針對(duì)共性問(wèn)題作深度分析,、指導(dǎo)建章立制超前預(yù)防的工作做的少,，影響了警示作用的發(fā)揮。問(wèn)責(zé)追究不夠嚴(yán),，還沒有做到失責(zé)必問(wèn),、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)，對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的處理“失之于寬,、失之于軟”,，與中央要求的“嚴(yán)緊硬”還有差距。

（一）政治站位不夠高,，理想信念之弦繃的不緊,。

反思存在的問(wèn)題，深感自己對(duì)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”極端重要性的認(rèn)識(shí)還不深,，從政治和大局的高度履職的標(biāo)準(zhǔn)不高,。沒有用好理論武裝這個(gè)武器，對(duì)黨的基本理論,、立場(chǎng),、觀點(diǎn)研究不深不透，看在眼里卻往往沒有記在心里,，在具體實(shí)踐中沒有形成理論聯(lián)系實(shí)際,、理論指導(dǎo)實(shí)踐的良性互動(dòng)。同時(shí),，隨著黨齡和工齡的不斷增加,，自己長(zhǎng)期在基層工作，思想深處對(duì)“為了誰(shuí),、依靠誰(shuí),、我是誰(shuí)”問(wèn)題認(rèn)識(shí)不徹底，宗旨意識(shí),、群眾觀點(diǎn)不牢固,。

（二）大局意識(shí)不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距,。

在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識(shí)不夠強(qiáng),。滿足于上級(jí)安排什么就干什么,，沒有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對(duì)民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

（三）責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng),，擔(dān)當(dāng)精神還不夠足。

對(duì)肩負(fù)的監(jiān)督責(zé)任和抓班子帶隊(duì)伍主體責(zé)任的認(rèn)識(shí)還不深刻,，缺乏落實(shí)的高度自覺,。面對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，迎難而上,、攻堅(jiān)克難,、開拓奮進(jìn)的銳氣還需加強(qiáng)，對(duì)重點(diǎn)工作,、重要案件用力多,，對(duì)一些長(zhǎng)線工作、基礎(chǔ)性工作用力少,。對(duì)紀(jì)委機(jī)關(guān)黨建工作,，交給分管的同志去落實(shí)的多，親自抓的少,，一般提要求多,，具體抓得少，履行第一責(zé)任人意識(shí)還需進(jìn)一步提高,。

（四）開拓進(jìn)取不積極,，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。

工作中的擔(dān)當(dāng)意識(shí),、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),，缺少直面問(wèn)題的銳氣、爭(zhēng)創(chuàng)一流的決心,，缺少排除萬(wàn)難的勇氣,、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來(lái)對(duì)現(xiàn)在的崗位能夠勝任,，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,，放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過(guò)推進(jìn)民族工作,，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)和工作中的諸多問(wèn)題,，想不出、悟不出更多,、更管用的辦法,，提不出更好、更有效的建議,，自己同新時(shí)期復(fù)合型人才,、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。

（一）進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力,。

始終把講政治作為最根本的和第一位的要求,，著力鑄牢中華民族共同體意識(shí)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在大局中研究思考問(wèn)題,、謀劃推動(dòng)工作,，時(shí)時(shí)主動(dòng)看齊、處處精準(zhǔn)對(duì)標(biāo),，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根,。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng),。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，堅(jiān)持帶著真摯感情學(xué),、帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué),，帶著實(shí)際問(wèn)題學(xué)，在真學(xué),、真懂,、真用上下功夫，努力做到學(xué)之求深,、信之求成,、用之求效，培養(yǎng)全局眼光,，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,，努力成為遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?，扛得了重活,，打得了硬仗，讓組織和群眾信得過(guò),、靠得住的干部,。

（三）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平,。

始終堅(jiān)守婦女立場(chǎng),，走好群眾路線，把功夫下在日常,，認(rèn)真開展調(diào)查研究,，及時(shí)主動(dòng)解決群眾操心的實(shí)事,、煩心的難事，多與群眾交心談心,，和人民群眾打成一片,，取得群眾信任和支持。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為,、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對(duì)推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平,，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

（四）進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng),，?提高領(lǐng)導(dǎo)能力,。以這次推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革為契機(jī)，提升快速反應(yīng)能力,，充分掌握處置事件的主動(dòng)權(quán),，將可能產(chǎn)生的不良后果控制在最小限度。提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的洞察力和鑒別力,，善于捕捉客觀現(xiàn)象,、努力掌握真實(shí)信息，主動(dòng)防范,，把矛盾和問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài),。提升駕馭全局的能力，提高臨危不懼,、從容應(yīng)對(duì)的心態(tài),，錘煉自己的組織、指揮,、協(xié)調(diào)等各方面素質(zhì),，在實(shí)踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、增強(qiáng)本領(lǐng),、提升才干。

（五）進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，狠抓工作落實(shí),。

切實(shí)提高責(zé)任意識(shí),，堅(jiān)決做到不上交、不躲閃,、不回避,，堅(jiān)決克服“應(yīng)該會(huì)”的僥幸心理，“差不多”的應(yīng)付心理,，“等一等”的拖延心理,，在推進(jìn)民族工作的過(guò)程中明責(zé)知責(zé)，對(duì)自己承擔(dān)的責(zé)任堅(jiān)決不講條件,、不打折扣,、不搞變通，切實(shí)做到扛旗沖鋒,、抗壓奮進(jìn),。堅(jiān)決狠抓責(zé)任落實(shí)，帶頭全面履職盡責(zé),，本著對(duì)組織,、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，集中精力,、心無(wú)旁騖把每一項(xiàng)工作,、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位，切實(shí)保障責(zé)任落實(shí)“最后一公里”,。

以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查,，不妥之處懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

以案明紀(jì)以案促改心得體會(huì)篇三

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于召開2019年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》（[2019]5號(hào)）和xxx黨工委《xxx工作委員會(huì)關(guān)于召開2019年度組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》（[2019]11號(hào)）文件要求,，按照xxx小學(xué)黨支部2019年度組織生活會(huì)的計(jì)劃安排,，對(duì)照黨的十九大報(bào)告關(guān)于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,、領(lǐng)導(dǎo)基層治理,、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘的要求,，著重從發(fā)揮政治引領(lǐng)作用,、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活,、嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督,、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面,，對(duì)我支部全體黨員,、學(xué)校部分教師、家委會(huì)成員,、學(xué)生代表進(jìn)行了廣泛的意見征求,，深刻查擺了問(wèn)題不足和具體表現(xiàn),，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因，明確了下一步的努力方向和整改措施,，按照會(huì)議議程,，我代表黨支部班子作對(duì)照檢查如下：

? ? ? 我校在職教師x人，共有正式黨員x人,，預(yù)備黨員x人,，積極分子x人，其中男黨員x人,，女黨員x人,。全體黨員從總體上講，工作具有責(zé)任心,，思想素質(zhì)高,，組織紀(jì)律嚴(yán)，黨性觀念強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，敢于創(chuàng)新,，班子團(tuán)結(jié)，思想統(tǒng)一,，黨風(fēng)正,，隊(duì)伍穩(wěn)，在教育教學(xué)中能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。

（一）關(guān)于政治引領(lǐng)作用方面,，主要是班子的核心力發(fā)揮還不夠強(qiáng)：黨的基層組織首要任務(wù)就是在政治上、思想上對(duì)各位黨員和廣大群眾起引領(lǐng)引導(dǎo)作用,。在經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和總結(jié)征求意見的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)主要問(wèn)題

一是核心領(lǐng)導(dǎo)作用減弱,。這個(gè)主要體現(xiàn)在沒有充分認(rèn)識(shí)到基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性，對(duì)黨組織建設(shè)不太關(guān)心,、不經(jīng)常關(guān)注,，輕黨建、重教學(xué),，輕黨務(wù),、重行政，自身沒有重視政治功能的作用發(fā)揮,；支委會(huì)的職能作用沒有得到充分發(fā)揮,，“民主集中制”的運(yùn)用“集中”有余，而“民主”不足,。

二是沒有把抓思想政治工作放在一定高度,。思想政治工作淡化,，發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)就弱化了，沒有主動(dòng)做群眾工作,，不敢主動(dòng)教育群眾,、不好意思引導(dǎo)群眾；支部對(duì)黨員管理教育不嚴(yán)格,，思想政治工作方法老套,，特別是政治學(xué)習(xí)上，缺乏有效性和針對(duì)性,；雖然對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全預(yù)防工作做了一定的工作,，也取得了一定的成績(jī)，但個(gè)別黨員群眾在新興媒體上不注意自己的行為,，不負(fù)責(zé)的傳播一些微視頻,，對(duì)各種歪風(fēng)邪氣不主動(dòng)斗爭(zhēng)主動(dòng)抵制，導(dǎo)致基層黨組織的戰(zhàn)斗力整體不強(qiáng),。

三是組織生活制度落實(shí)不嚴(yán),。制定好的學(xué)習(xí)生活制度不能堅(jiān)持，黨課,、思想?yún)R報(bào)等制度得不到有效地落實(shí),；特別是我本人對(duì)組織生活程序不熟悉，導(dǎo)致組織生活會(huì)不規(guī)范,，內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,，執(zhí)行組織制度流于形式，對(duì)新時(shí)期如何加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)研究少,、創(chuàng)新少,；組織生活會(huì)流于形式，自我批評(píng)的多,，相互批評(píng)的少,，在開展互相批評(píng)上避重就輕，沒有觸及實(shí)質(zhì),。

四是黨員的模范帶頭作用不強(qiáng),。有的黨員“角色”意識(shí)不強(qiáng)，缺乏帶領(lǐng)群眾一塊干的思想,，認(rèn)為自己帶頭干就是帶頭作用,，不知道做宣傳和發(fā)動(dòng)群眾的工作重要性，特別是有的黨員對(duì)自己黨員身份的榮譽(yù)感,、自豪感,、責(zé)任有所下降，履行黨員義務(wù),、發(fā)揮先鋒模范作用的意識(shí)欠缺,，影響了黨組織的向心力和凝聚力,。

（二）關(guān)于貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署方面，存在重部署輕落實(shí)的問(wèn)題,。

雖然對(duì)上級(jí)的部署能做到立說(shuō)立行,，制定工作方案、計(jì)劃安排等,，但對(duì)于工作抓落實(shí)不夠,，還有“雷聲大，雨點(diǎn)小”的現(xiàn)象,，只是一些工作浮在表面,，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

（三）關(guān)于定期開展黨的組織生活方面,，存在黨組織生活質(zhì)量不高,、形式單一的問(wèn)題。

雖然支委十分重視“三會(huì)一課”,、組織生活會(huì),、民主評(píng)議黨員、主題當(dāng)日等組織活動(dòng),，但由于本身屬于教學(xué)一線單位,，各黨員承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作職責(zé)較多，目前為止一直沒有辦法使“三會(huì)一課”和主題當(dāng)日等活動(dòng)的日期做到相對(duì)固定,，有時(shí)候開展組織生活存在臨時(shí)組織召集的情況，研究醞釀不夠,，致使黨組織活動(dòng)質(zhì)量不高,，形式單一。

（四）嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督方面,，存在不會(huì)管和不敢管的問(wèn)題,。

目前，支委對(duì)全體黨員干部的教育管理還是停留在“會(huì)議要求”上,，對(duì)于黨員干部出現(xiàn)的作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題,，沒能及時(shí)的指出，嚴(yán)厲批評(píng)和引導(dǎo)改正,。

（五）聯(lián)系服務(wù)群眾方面,，還存在一定的形式主義。

雖然開展了一些列的服務(wù)群眾,、攻堅(jiān)脫貧等幫扶活動(dòng),，但在切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題和困難上的下功夫還不夠，群眾的所思,、所想,、所困還缺乏調(diào)查和了解,，只是片面的組織完成一些目標(biāo)性的任務(wù)。

（六）改進(jìn)工作作風(fēng)方面,，開拓創(chuàng)新不夠,。

全體班子成員和全體黨員工作都比較踏實(shí)，各個(gè)支委都實(shí)實(shí)在在做了自己的本職工作,，但是不是說(shuō)只要把自己的工作做好了,，就能發(fā)揮最大的作用了，在工作中缺乏開拓性,、不敢闖,、不敢試、不敢創(chuàng)新,，給自己定的工作標(biāo)準(zhǔn)不高,，遇事“難”字當(dāng)頭，遇難“退”字當(dāng)先,，部署的工作不是馬上辦,、立即辦，而是拖拖拉拉,，能推則推,，甚至推而不動(dòng)。在征求黨外群眾意見時(shí),，有很多同志都提出了疑問(wèn),，深入基層調(diào)查研究不夠，與干部職工面對(duì)面談心談話的機(jī)會(huì)少,，關(guān)心困難職工不夠,、通知不及時(shí)、工作前緊后松,，虎頭蛇尾等等一些問(wèn)題,，回過(guò)頭我們仔細(xì)想想，我們平時(shí)都各自忙于自己的手頭工作,，只想著怎樣把自己所負(fù)責(zé)的事情做好就萬(wàn)事大吉了,，這樣難免會(huì)給群眾造成作風(fēng)不實(shí)、作用不好的印象,。

（一）政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,，思想意識(shí)淡薄，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,，僅僅滿足于讀,、聽、抄、寫,，沒有認(rèn)真深刻鉆研,，思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題明顯力不從心。??

（二）認(rèn)為理論與實(shí)踐不相干,，只把理論掛在嘴上,，寫在紙上，卻沒有體現(xiàn)在行動(dòng)上,。

（三）支部沒有學(xué)校發(fā)揮主要作用,，沒有把支部工作與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，黨員角色意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)自己身份不自信是造成上述問(wèn)題的根本原因,。

在今后的工作中，我們將緊密結(jié)合上級(jí)黨組織的要求,，通過(guò)各種形式,、各種活動(dòng)積極發(fā)揮班子的整體作用，不斷提高黨政理論素養(yǎng),，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，全面提升黨員素質(zhì)，緊跟時(shí)代發(fā)展要求,，與時(shí)俱進(jìn),，切實(shí)把學(xué)習(xí)與工作相互滲透，努力改進(jìn)工作作風(fēng),，樹立良好黨員形象,，加強(qiáng)黨員教育管理，努力發(fā)揮黨支部的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用,，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，深入調(diào)查研究,，深入群眾身邊,，急群眾之所急，想群眾之所想,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,，處處率先垂范，事事躬身帶頭,，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),，堅(jiān)定四個(gè)自信，以抓成績(jī)的態(tài)度抓黨建，讓黨建與教學(xué)工作兩手都要抓,，兩手都要硬,，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長(zhǎng)滿意,。完成時(shí)代賦予黨,、賦予我們的歷史使命。

以案明紀(jì)以案促改心得體會(huì)篇四

根據(jù)區(qū)紀(jì)委,、區(qū)紀(jì)委組織部印發(fā)的《深入整治"四官"問(wèn)題凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)的行動(dòng)方案》文件精神和要求,，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和指示批示精神,，緊扣中心工作,，聚焦形式主義、官僚主義“十種表現(xiàn)”,，通過(guò)對(duì)照癥狀自己找,、談心談話共同找、征求意見下級(jí)找等形式,，深入查擺問(wèn)題自身存在的“懶官,、庸官、乖官,、巧官”問(wèn)題,，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)剖析如下,。

(一)“懶官”問(wèn)題

一是不思進(jìn)取,、安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò),。具體表現(xiàn)為：對(duì)工作前途不思考,，對(duì)工作成績(jī)不關(guān)心，與自己工作范圍不同的領(lǐng)域不過(guò)問(wèn),、不打聽,，還對(duì)其他追求上進(jìn)的同志冷嘲熱諷，嘴上總說(shuō)“干得多錯(cuò)的多”打消他人工作積極性,，自以為“安貧樂(lè)道”“清心寡欲”,，其實(shí)是不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的突出表現(xiàn),。二是思想懶惰,、精神萎靡，對(duì)上級(jí)精神不學(xué)習(xí)不了解,，對(duì)新部署新要求不研究不掌握,。具體表現(xiàn)為：政治理論學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，被動(dòng)應(yīng)付的情況突出，存在“我是干黨務(wù)的,，很多東西我都學(xué)過(guò)”的思想,，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí)不積極，分?jǐn)?shù)排名總是墊底,，還洋洋自得“我才不干刷分這種形式主義的事情”“天天刷分還干不干工作”其實(shí)就是思想懶惰,，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，還總找借口搪塞,。

三是工作不積極,，辦事拖拉，習(xí)慣“攢一批”再辦,。具體表現(xiàn)為：本應(yīng)該是實(shí)時(shí)做完的工作,，按季度、月完成的工作,，總想攢一批一起完成,，很多事情辦完后的材料、信息總喜歡過(guò)一段時(shí)間再補(bǔ),，不但對(duì)工作開展不利,，對(duì)個(gè)人習(xí)慣也有不良影響。四是遇事等待觀望,、推諉扯皮,，議而不定、決而不行,。具體表現(xiàn)為：遇到棘手的事情習(xí)慣于拖一拖,、等一等，認(rèn)為有些事情拖一段時(shí)間再干無(wú)所謂,，或者拖著自己就能解決,，積極主動(dòng)解決，一開始入職時(shí)那種“立刻辦”的勁頭喪失殆盡,。

(二)“庸官”問(wèn)題,。一是干工作不求有功、但求無(wú)過(guò),，不爭(zhēng)不搶,、不溫不火，成績(jī)平平,。具體表現(xiàn)為：抱著“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”的消極思想,，不貪不占,，不爭(zhēng)不搶，總抱著“現(xiàn)在干公務(wù)員，多一事不如少一事,，要求進(jìn)步代價(jià)太大,，現(xiàn)在挺好”“不求干的多好，對(duì)得起黨和政府給我的錢就夠了”“都說(shuō)公私分明,，我不占公家一分便宜,，憑什么公家要求我公而忘私”的想法，缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)之心,。二是觀念保守,、思維僵化，干工作沒有思路,，遇問(wèn)題缺少方法,，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事，因循守舊,、墨守成規(guī),。具體表現(xiàn)為：感覺自己在公務(wù)員隊(duì)伍中時(shí)間也不短了，滿足于辦事求穩(wěn)妥不出差,，剛開始來(lái)時(shí)那種創(chuàng)新,、拼搏的勁頭被磨光了，現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了很多不良習(xí)氣,，成了“老油條”,。

(三)“乖官”問(wèn)題。一是作風(fēng)不夠扎實(shí),。工作安排部署有序,，但跟蹤落實(shí)不力，缺少對(duì)工作全面性,、持續(xù)性,、連續(xù)性的督促和檢查，導(dǎo)致了部分工作脫節(jié),、落空,、虛化，比如*黨建工作,，身為黨委書記,，對(duì)黨建工作指導(dǎo)、督促不夠,，致使黨支部換屆選舉工作遲滯,。二是要求不夠嚴(yán)格。對(duì)于分管的各項(xiàng)工作,，沒有做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，沒有更好地指導(dǎo)干部怎樣優(yōu)質(zhì)高效地開展工作，導(dǎo)致部分工作質(zhì)量低,、效率低,。x這項(xiàng)工作，雖然文件上有要求,，自己也在會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),，但在實(shí)際落實(shí)中，支部書記仍沒有按要求按標(biāo)準(zhǔn)開展好這項(xiàng)工作,，自己也放松了管理,，沒有督促到位。

三是考核不夠逗硬,。在*任職后,，下發(fā)了提升工作執(zhí)行力、規(guī)范基礎(chǔ)管理考核辦法等系列通知文件,，在各類會(huì)議上,，也要求干部認(rèn)真履職，嚴(yán)格考核,，但事后,，對(duì)工作開展不好、推動(dòng)不力以及違反管理規(guī)定等情況,，有時(shí)要為員工找理由開脫,，沒按規(guī)章制度逗硬考核。對(duì)于個(gè)別在職不履職的員工,，認(rèn)為是其中有歷史遺留問(wèn)題,，也不愿動(dòng)真格去處理，未能做到公平一致,。對(duì)于分管部門的年度考核,，還是礙于情面，不敢較真,、不敢碰硬,，獎(jiǎng)勤罰懶機(jī)制沒有落到實(shí)處。

(四)“巧官”問(wèn)題,。不存在此項(xiàng)問(wèn)題,。

以上查擺的個(gè)人在“四官”方面存在問(wèn)題，表現(xiàn)不一,，癥狀多樣,。但自己的缺點(diǎn)不足肯定不止這些，還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同事幫我再找再查,，切實(shí)找實(shí)在查徹底,。僅就上述存在問(wèn)題產(chǎn)生的原因，有主觀的也有客觀的,，我認(rèn)為主觀原因是根本的，從根源上講還是個(gè)人理想信念不堅(jiān)的問(wèn)題,，是宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,，是黨性修養(yǎng)黨性鍛煉不夠的問(wèn)題，艱苦奮斗意識(shí)弱化的問(wèn)題,。具體說(shuō)：

一是在政治站位的高度上有較大差距,。持之以恒樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定 “四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”不夠,，放松了習(xí)近平總書記就查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題10種表現(xiàn)作出重要指示到位落實(shí),，放松了對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)格遵守,，放松了對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏，放松了對(duì)中央重大決策部署的有力執(zhí)行,，從而導(dǎo)致自身政治站位不高,，紀(jì)律規(guī)矩不嚴(yán)，執(zhí)行決策部署不力,，沒有堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,，馳而不息改進(jìn)作風(fēng)。

二是從人性根源上講,，就是“私心”作祟,。拿黨內(nèi)語(yǔ)言講，即存在個(gè)人主義思想,。人一旦有了私心,，就不能正確恰當(dāng)?shù)靥幚怼肮迸c“私”的關(guān)系，就會(huì)淡化宗旨意識(shí),，弱化責(zé)任意識(shí),，使自己在政績(jī)觀上發(fā)生錯(cuò)位，在權(quán)力觀上出現(xiàn)扭曲,，這是人性的劣根,。私心重了，就會(huì)患得患失,，不敢擔(dān)當(dāng),，甚至喪失黨性原則，掉進(jìn)形式主義,、官僚主義乃至享樂(lè)主義的陷阱中去,，走向毀滅,。對(duì)照“毫不利己專門利人”的白求恩精神，才能更深切地感受到自己“皮袍下面的小”的危害性,。

三是從素質(zhì)能力上講,，就是“功底”不厚。一方面,，自身理論功底不厚實(shí),。理論功底弱化，直接導(dǎo)致對(duì)社會(huì)發(fā)展變化和從事工作的規(guī)律性把握不到位,，加上深入細(xì)致的調(diào)查研究不夠,，就會(huì)常常陷入主觀主義，對(duì)事物的認(rèn)知就會(huì)出現(xiàn)偏差,。另一方面,，素質(zhì)能力不足。自己解決棘手問(wèn)題的能力不高,，面對(duì)矛盾問(wèn)題,，往往不能拿出切實(shí)可行有效辦法，要么方法簡(jiǎn)單,，要么不負(fù)責(zé)任地生搬硬套舊有經(jīng)驗(yàn),，最后不自覺中陷入文山會(huì)海的形式主義或官僚主義泥潭而不能自拔。

四是從事業(yè)追求上講,，就是艱苦奮斗意識(shí)弱化,。總認(rèn)為,，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì),，物質(zhì)很豐富，吃喝用行講究點(diǎn),，無(wú)可厚非的,。說(shuō)到底，還是享樂(lè)思想抬了頭,，如果不加以有意識(shí)地控制,，任其發(fā)展將有百害而無(wú)一利。正如古人言“欲如火,，不遏則燎原”,。自身很多壞毛病和存在問(wèn)題，都與艱苦奮斗意識(shí)弱化有關(guān),。艱苦奮斗意識(shí)弱化了,，事業(yè)心進(jìn)取心責(zé)任心隨之下降，人就會(huì)變得慵懶,，干工作就會(huì)講條件多講奉獻(xiàn)少,，講享受多講吃苦少,，講成績(jī)多講責(zé)任少，什么形式主義,、官僚主義,、享樂(lè)主義都來(lái)了。

(一)提高政治站位,，強(qiáng)化“馬上辦”作風(fēng)不做“懶官”,。一是深學(xué)篤行習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想。以“釘釘子”精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，準(zhǔn)確把握其蘊(yùn)含的政治立場(chǎng)、政治方向和政治要求,，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,、在結(jié)合實(shí)際精準(zhǔn)落實(shí)上見成效。二是自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,。堅(jiān)持嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，確保各項(xiàng)決策部署落地生根。三是自覺執(zhí)行做到 “馬上辦”工作制度,。在全面深化“放管服”改革,，加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”“最多跑一次”等便民服務(wù)工作中不斷提升服務(wù)質(zhì)量和效率，按規(guī)定及時(shí)辦結(jié)各類服務(wù)事項(xiàng),，讓“馬上辦”成為自覺行動(dòng),，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身能力素質(zhì),。要通過(guò)學(xué)習(xí)，補(bǔ)鈣強(qiáng)筋健骨,。既要搞好個(gè)人學(xué)習(xí),，又要抓好部里的集體學(xué)習(xí)。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí),、抓緊學(xué)習(xí)的意識(shí)，讓學(xué)習(xí)成為一種自覺習(xí)慣,。進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,，認(rèn)真研讀馬克思主義基本原理，真正用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;加深對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,，不斷提高自己的理論水平,、思想水平和政治水平;更廣泛地學(xué)習(xí)人文,、社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、政治,、歷史、科學(xué)等其他知識(shí),，不斷豐富知識(shí)體系,，開闊視野，增強(qiáng)本領(lǐng),。進(jìn)一步注重學(xué)用思相結(jié)合,，注意克服為學(xué)而學(xué)，學(xué)而不思,，學(xué)而不用,，學(xué)而不行的問(wèn)題，要帶著問(wèn)題學(xué),，在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化,，在運(yùn)用中提高，掌握工作主動(dòng)權(quán),。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，不斷升華自身的道德品行。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng),，又是個(gè)人品德修養(yǎng),，是每個(gè)黨員干部的必修課。要嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求,，著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，不斷錘煉作風(fēng)，磨煉意志,，提升人生境界,。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，糾正人生觀,、價(jià)值觀,、政績(jī)觀和權(quán)力觀的偏差，摒棄“官本位”意識(shí)和個(gè)人主義的私心雜念,，要把工作當(dāng)作為黨做貢獻(xiàn)的事業(yè),、服務(wù)廣大群眾的平臺(tái)。進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則和紀(jì)律觀念,，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”,，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”。進(jìn)一步培塑謙虛、文明,、慎獨(dú)的道德品質(zhì),，保持平常心，誠(chéng)實(shí)做人真實(shí)做事,，善解人能容人,，心胸坦蕩，光明磊落,，達(dá)到自覺狀態(tài),。

(四)堅(jiān)持正人先正己，身體力行,，做好表率,。要求別人做到的，自己要首先做到,。對(duì)個(gè)人存在的“四風(fēng)”方面問(wèn)題,，堅(jiān)持即知即改，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，從自身做起,，以身作則,，率先垂范。對(duì)其他人查擺的“四官”問(wèn)題,，也要對(duì)號(hào)入座,，我沒有的要力戒，我有的要力改,。要在服務(wù)基層中作表率,，甘當(dāng)小學(xué)生，多深入一線了解實(shí)情,，傾聽意見建議,，職責(zé)內(nèi)的立行立改，超職責(zé)的及時(shí)帶上來(lái)落下去;要在廉潔勤政上做表率,，嚴(yán)格要求自己,，注重勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi);要在求真務(wù)實(shí)上做表率,，克服名利思想,，真正解決好我是誰(shuí)、為了誰(shuí)的問(wèn)題,，把心思和精力用到推進(jìn)(單位)建設(shè)發(fā)展上,，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)(單位)作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)際成效。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力營(yíng)造健康有序的監(jiān)督約束機(jī)制,。

有效的監(jiān)督約束機(jī)制,，是克服“四官”問(wèn)題的根本舉措。今后在工作中,，我將結(jié)合本職,，加快梳理(單位)各類制度，完善制度體系,，不斷加強(qiáng)組織建設(shè),，完善和規(guī)范黨務(wù)、政務(wù)公開通報(bào)機(jī)制,，不斷加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,，探索拓寬監(jiān)督渠道和方式，不斷加強(qiáng)文化宣傳,，聚集更多反對(duì)“四風(fēng)”樹新風(fēng)的正能量,，為推進(jìn)按制度管人、按制度管事,、按制度運(yùn)行的良性局面做出貢獻(xiàn),。

(六)改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神,。在以后的工作中,，我將牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力克服“干累了,、歇口氣”的思想,，振奮精神，敢于擔(dān)當(dāng),，始終保持昂揚(yáng)向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。面對(duì)新形勢(shì),、新問(wèn)題,，勇于化解難題，不松勁,、不懈怠,，盡心竭力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。更加注重知與行之間的有機(jī)統(tǒng)一,，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)教育,，邊實(shí)踐整改，做到學(xué)習(xí)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展互促共進(jìn),。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，在充分摸透工作實(shí)情的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,，積極探索新形勢(shì)下做好基層工作的新思路,、解決群眾問(wèn)題的新方法和破解發(fā)展難題的新途徑。以改革的精神,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的辦法,，全面抓好我鎮(zhèn)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)，激發(fā)發(fā)展活力和工作動(dòng)力,，在認(rèn)真履職盡責(zé),，推動(dòng)工作實(shí)踐中不斷深化整治形式主義、官僚主義活動(dòng)的效果,，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、社會(huì)穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這次圍繞糾正“四官”問(wèn)題,，自我剖析對(duì)照檢查的過(guò)程中,，越發(fā)感到責(zé)任重大、使命重大,，越發(fā)感到理論不足,、能力不足，真誠(chéng)期盼得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的批評(píng)幫助,，自覺接受大家監(jiān)督,，幫助我進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，激發(fā)我進(jìn)一步振奮精神,，與全部同志一道,，加倍努力,，團(tuán)結(jié)一致，不斷推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展,，為(單位)在新時(shí)代譜寫新篇章做出貢獻(xiàn),。

以案明紀(jì)以案促改心得體會(huì)篇五

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義,、官僚主義的一系列重要講話和指示批示精神，深入落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，按照自治區(qū)紀(jì)委,、市紀(jì)委深入整治“四官”問(wèn)題凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)的要求,，緊扣xxx委、政府中心工作,，聚焦形式主義,、官僚主義“十種表現(xiàn)”，深入整治各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、xxx直各部門各單位干部隊(duì)伍中“懶官,、庸官,、乖官、巧官”問(wèn)題,， 嚴(yán)肅查處不作為,、慢作為、假作為,、亂作為等影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題,，大力營(yíng)造真抓實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn),、擔(dān)當(dāng)作為的濃厚氛圍,，為促進(jìn)全xxx經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供紀(jì)律和作風(fēng)保障。

(一)“懶官”問(wèn)題,。思想懶惰,、精神萎靡，對(duì)上級(jí)精神不學(xué)習(xí)不了解,，對(duì)新部署新要求不研究不掌握;不思進(jìn)取,、安于現(xiàn)狀，“混”字當(dāng)頭,、得過(guò)且過(guò),，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”;工作不積極，辦事拖拉,，習(xí)慣“攢一批”再辦;遇事等待觀望,、推諉扯皮，議而不定,、決而不行;接受任務(wù)拈輕怕重,、挑肥揀瘦，推進(jìn)工作虛于 應(yīng)付,、縮手縮腳;對(duì)上級(jí)安排部署貫徹不及時(shí),、落實(shí)打折扣，行動(dòng)遲緩,、推進(jìn)不力,，矛盾上交、任務(wù)下派,。

(二)“庸官”問(wèn)題,。干工作不求有功、但求無(wú)過(guò),，不爭(zhēng)不搶,、不溫不火,，成績(jī)平平;能力不強(qiáng)、本領(lǐng)欠缺,，“自命不凡”又毫無(wú)建樹,，把“不會(huì)干”“干不了”“不好干”當(dāng)成完不成任務(wù)的“正當(dāng)理由”;觀念保守、思想僵化,，干工作沒思路,，遇問(wèn)題缺少辦法，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事,， 因循守舊,、墨守成規(guī);缺少主動(dòng)鉆研精神，躺在功勞簿上過(guò)日子,，占著位子“當(dāng)擺設(shè)”,。

(三)“乖官”問(wèn)題。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)言聽計(jì)從,、唯唯諾諾,，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么、讓做什么就做什么,，不問(wèn)原由,、不管對(duì)錯(cuò);奉行好人主義，搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣,，對(duì)身邊的不良風(fēng)氣態(tài)度漠然,、聽之任之;回避矛盾、明哲保身,，領(lǐng)導(dǎo)愛聽什么就說(shuō)什么,，口不多言，唯恐言多語(yǔ)失; 把開會(huì)當(dāng)落實(shí),、把發(fā)文當(dāng)行動(dòng),，“喊口號(hào)很積極，行動(dòng)上難見影”;大事小事層層請(qǐng)示匯報(bào),，看似勤勤懇懇,，實(shí)則不敢或不愿擔(dān)當(dāng);干工作光說(shuō)不練,，表態(tài)多,、調(diào)門高，行動(dòng)少,、落實(shí)差;不貪不占也不辦事,，不推不諉笑臉拒人，門好進(jìn),、臉好看,，事依然難辦,。

(四)“巧官”問(wèn)題。處事圓滑,，看人下菜碟,，善于揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖，投其所好,、見風(fēng)使舵;干工作?！盎茏印保阎饕Ψ旁诟恪安牧瞎こ獭薄靶蜗蠊こ獭鄙?，只注重留痕,、不注重實(shí)效， 靠編數(shù)據(jù),、做假賬出政績(jī);慣于搞“選擇性”作為,，見到榮譽(yù)利益就上，遇到矛盾困難就躲,，什么對(duì)自己有利就干什么;自己不想干,、不能干、不會(huì)干,，還“瞪大眼睛挑別人毛病”;當(dāng)面一套,、背后一套，領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)就通,、一說(shuō)就動(dòng),， 一轉(zhuǎn)身就不動(dòng)，消極應(yīng)付,、投機(jī)取巧,。

通過(guò)深入開展整治行動(dòng)，既查擺制度機(jī)制,、工作運(yùn)行,、教育管理等方面存在的問(wèn)題，也深挖干部個(gè)人身上存在的問(wèn)題,，進(jìn)一步健全完善監(jiān)督管理制度機(jī)制,，消除機(jī)關(guān)中的“兩面人”“隱形人”“邊緣人”“陰暗人”，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),。

(一)強(qiáng)化“馬上辦”作風(fēng)以整治“懶官”,。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、xxx直各部門各單位結(jié)合自身職能建立“馬上辦”工作制度,，根據(jù)崗位職責(zé)明確,、公示“馬上辦”工作事項(xiàng)，行政審批,、政務(wù)服務(wù)單位設(shè)立“馬上辦”窗口,。全面深化“放管服”改革,，加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”“最多跑一次”和行政服務(wù)作風(fēng)監(jiān)督全覆蓋等便民服務(wù)， 推動(dòng)企業(yè)和群眾辦事線上“一網(wǎng)通辦”,、線下“只進(jìn)一扇門”,。全面實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次性告知制,、服務(wù)承諾制,、否定報(bào)備制、限期辦結(jié)制,、延時(shí)服務(wù)制,、ab 角補(bǔ)位制、督查督辦制,、失職失責(zé)追究制,，提升服務(wù)質(zhì)量和效率。常態(tài)化監(jiān)督檢查“馬上辦”制度落實(shí)情況,，對(duì)“馬上辦”事項(xiàng)未按規(guī)定時(shí)限辦結(jié),，或者辦理質(zhì)量較差的以及存在吃拿卡要的，依規(guī)依紀(jì)追責(zé)問(wèn)責(zé),。

(二)強(qiáng)化“成績(jī)單”意識(shí)以整治“庸官”,。

1. 全面推行黨務(wù)公開，建立政績(jī)公布機(jī)制,，采取“大數(shù)據(jù)監(jiān)督”平臺(tái)等看得見,、看得懂、能監(jiān)督的方式自曬“成績(jī)單”,。對(duì)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)工作任務(wù)未完成,、完成不好，無(wú)法上交“成績(jī)單” 的單位和個(gè)人,，倒查責(zé)任,、倒逼落實(shí)。

2. 全面推行政務(wù)公開,，公布任務(wù)清單,，公開辦事流程。通過(guò)“傳統(tǒng)公開+網(wǎng)上公開”推動(dòng)政務(wù)公開工作從“上墻”到“上網(wǎng)”,，對(duì)工作各個(gè)層面,、各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化量化,，明確時(shí)間安排,、方法步驟,、目標(biāo)要求,，建立臺(tái)賬,、責(zé)任到人、辦結(jié)銷號(hào),，構(gòu)建“方便快捷,、公平普惠、優(yōu)質(zhì)高效”的工作體系,。

3. 建立監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制,，細(xì)化督查項(xiàng)目，加強(qiáng)跟蹤督辦,，由服務(wù)對(duì)象對(duì)責(zé)任主體進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。

(三)強(qiáng)化“重實(shí)干”導(dǎo)向以整治“乖官”“巧官”。鮮明樹立重實(shí)干,、重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向,，重用群眾公認(rèn)的敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),、善于作為,、實(shí)績(jī)突出的干部。建立日?？己?、分類考核、近距離考核等知事識(shí)人體系,，堅(jiān)持上評(píng)與下議,、年度考核與平時(shí)考核、組織考核與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合,，健全完善優(yōu)秀干部持續(xù)發(fā)現(xiàn)和動(dòng)態(tài)管理,，以及干部定崗定責(zé)管理、實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),、能上能下,、容錯(cuò)糾錯(cuò)等工作機(jī)制，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)干部業(yè)績(jī),。強(qiáng)化考核結(jié)果的分析運(yùn)用,，將其作為干部選拔任用、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu),、追責(zé)問(wèn)責(zé)的重要依據(jù),。建立健全通報(bào)曝光機(jī)制，點(diǎn)名道姓公開曝光不

擔(dān)當(dāng)不作為等形式主義,、官僚主義問(wèn)題,，讓“乖、巧”之人失去生存空間,。

(四)強(qiáng)化“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”排查以清除政治生態(tài)

“污染源”,。采取崗位自查,、集體排查等方式，逐項(xiàng)梳理職權(quán)目錄,，逐一列出廉政“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”,， 根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率和危害程度評(píng)定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)， 實(shí)施分類管理,。將具有行政審批權(quán),、行政執(zhí)法權(quán)、隊(duì)伍管理權(quán)的重要崗位,、重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)納入風(fēng)險(xiǎn)防控常態(tài)化管理,，通過(guò)程序防控、分權(quán)防控,、預(yù)警防控,、制度防控，構(gòu)建集排查,、監(jiān)控,、管理于一體的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。運(yùn)用“制度+科技+懲治”手段,，動(dòng)態(tài)采集廉政風(fēng)險(xiǎn)信息,，及時(shí)發(fā)出監(jiān)管預(yù)警，實(shí)時(shí)糾錯(cuò),、定點(diǎn)清除,、精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)，推動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控工作規(guī)范化,、科學(xué)化發(fā)展,。(牽頭部門：xxx紀(jì)委監(jiān)委;責(zé)任部門： 各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，xxx直各部門各單位)

整治行動(dòng)從 2019 年 1 月下旬開始,，至 2019 年 11 月底結(jié)束,，分 5 個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(2019 年 2 月中旬前),。xxx紀(jì)委監(jiān)委組織召開動(dòng)員部署會(huì),。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，xxx直各部門各單位要對(duì)照本方案迅速組織開展動(dòng)員部署,。

(二)學(xué)習(xí)研討階段(2019 年2 月中旬至2019 年3 月31 日),。

1. 學(xué)習(xí)教育。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、xxx直各部門各單位要緊緊圍繞自治區(qū)黨委,、市委關(guān)于集中整治“四官”問(wèn)題凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)的文件精神，開展不少于 5 次的集中整治“四官”問(wèn)題凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

2. 專題研討。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、xxx直各部門各單位至少召開 1 次以“我身邊的四官問(wèn)題” 為主題的大討論活動(dòng),，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)深入整治“四官”問(wèn)題,，凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)行動(dòng)的重要意義,，營(yíng)造勤勉清正、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊?/p>

(三)查擺剖析階段(2019 年4 月1 日至2019 年5 月31 日),。

1. 征求意見,。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、xxx直各部門各單位黨組織要廣泛征求群眾對(duì)轉(zhuǎn)變作風(fēng),、改進(jìn)工作的意見建議,。著重聽取群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員作風(fēng)方面存在問(wèn)題的反映,。征求意見結(jié)束后，各級(jí)黨組織要對(duì)征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理,，建立臺(tái)賬,，分類施策。

2. 談心談話,。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、xxx直各部門各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間,、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間,，都要開展談心交心活動(dòng)，并組織開展干部座談會(huì),。

3. 剖析問(wèn)題,。在廣泛聽取意見和普遍開展談心談話的基礎(chǔ)上，各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、xxx直各部門各單位黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及全體干部要圍繞“四官”問(wèn)題,，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行自我剖析，并撰寫剖析材料,，進(jìn)行深入分析,。

4. 對(duì)照檢查。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、xxx直各部門各單位黨組織要認(rèn)真組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查會(huì)議,，主要負(fù)責(zé)同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查，領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一作對(duì)照檢查、作自我批評(píng),，主要負(fù)責(zé)同志要總結(jié)會(huì)議情況提出整改要求,。

(四)整改提高階段(2019 年 6 月 1 日至2019 年 11 月 30 日)。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、xxx直各部門各單位黨組織對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，能夠立即整改的即知即改、立行立改,，需要時(shí)間整改的制定方案,、限期整改。針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，深入分析原因,，健全制度機(jī)制，通過(guò)解決一個(gè)問(wèn)題,、規(guī)范一項(xiàng)工作,、完善一批制度，推動(dòng)“四官”問(wèn)題整治常態(tài)化長(zhǎng)效化,。

(五)監(jiān)督檢查階段(貫穿始終),。xxx委辦公室要牽頭成立督導(dǎo)檢查工作組，從相關(guān)單位抽調(diào)人員,，要以深入整治“四官”問(wèn)題,，凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)行動(dòng)開展情況為主要內(nèi)容，開展“兩個(gè)責(zé)任”督導(dǎo),。xxx紀(jì)委監(jiān)委要加大明察暗訪和群眾舉報(bào)問(wèn)題處理力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題查糾不嚴(yán)、整改落實(shí)不力,、建章立制不實(shí)等突出問(wèn)題,。

(一)強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、xxx直各部門各單位黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任,，把深入整治“四官”問(wèn)題，凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)作為重要的政治任務(wù),，真正扛起管黨治黨政治責(zé)任,，持之以恒抓好本機(jī)關(guān)、本部門,、本單位整治“四官”問(wèn)題工作,。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，把整治行動(dòng)扛在肩上,、抓在手上,，親自研究部署,、親自推動(dòng)落實(shí)，引導(dǎo)督促黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,，始終履職在崗位,、盡責(zé)在一線，做到該辦的事堅(jiān)決辦,，難辦的事想辦法辦,，需要協(xié)調(diào)的事合力辦，營(yíng)造敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的氛圍,。

(二)強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任落實(shí),。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀(jì)(工)委，xxx紀(jì)委監(jiān)委各派駐紀(jì)檢組要認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任,，督促指導(dǎo)所在單位,、被監(jiān)督單位黨組織扎扎實(shí)實(shí)開展好整治行動(dòng),。要堅(jiān)持“自查從寬,、被查從嚴(yán)”原則，對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題,，視情況從輕或減輕處理,，對(duì)監(jiān)督檢查中被動(dòng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題從嚴(yán)從重處理。

(三)強(qiáng)化牽頭部門責(zé)任,。牽頭部門要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)調(diào)度,，將重點(diǎn)任務(wù)分解到各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、xxx直各部門各單位，強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向,， 創(chuàng)新考核辦法,，加強(qiáng)跟蹤督辦問(wèn)效力度，確保深入整治工作落實(shí)到位,。

(四)強(qiáng)化督查嚴(yán)辦力度,。全xxx各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要把整治“四官”問(wèn)題列入監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)重點(diǎn)，綜合采取加強(qiáng)日常監(jiān)督,、暢通舉報(bào)渠道,、強(qiáng)化問(wèn)題線索調(diào)查處置、加強(qiáng)派駐監(jiān)督,、開展巡察,、開展專項(xiàng)治理、開展明察暗訪,、強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)審查,、強(qiáng)力追責(zé)問(wèn)責(zé),、持續(xù)通報(bào)曝光等10 項(xiàng)措施，以更大的決心和力度深入整治“四官”問(wèn)題,。對(duì)工作不力,、措施不實(shí)，不揭短亮丑,、不真糾真改,，該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題未發(fā)現(xiàn)，該查處的問(wèn)題不查處的,，發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起、曝光一起,，同時(shí)要嚴(yán)肅追究黨組織及相關(guān)責(zé)任人員責(zé)任,，持續(xù)推動(dòng)黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,。

以案明紀(jì)以案促改心得體會(huì)篇六

?按照省委高校工委《全省高校作風(fēng)整頓實(shí)施方案》和第二階段工作推進(jìn)會(huì)議要求,，體育部認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，精心制定了方案,、廣泛征求意見建議,、以各種形式深入開展談心談話、對(duì)照學(xué)校作風(fēng)整頓五個(gè)方面問(wèn)題認(rèn)真查擺形成了問(wèn)題清單,，根據(jù)清單撰寫對(duì)照檢查材料,，現(xiàn)我結(jié)合部門黨政工作實(shí)際對(duì)照檢查。

（一）,、思想觀念方面

1,、思想觀念保守。表現(xiàn)在謀發(fā)展,，想問(wèn)題思路不寬,，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)?，F(xiàn)代信息技術(shù)在體育教學(xué),、場(chǎng)館管理上運(yùn)用不足。

2,、學(xué)習(xí)研究不夠,。表現(xiàn)在對(duì)理論和業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)不扎實(shí)，研究不夠深入,。存在以文件落實(shí)文件,、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議現(xiàn)象，沒有嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃組織學(xué)習(xí),。

（二）,、工作標(biāo)準(zhǔn)方面

1,、部門工作標(biāo)準(zhǔn)不高。表現(xiàn)在安于現(xiàn)狀,，自我滿足,。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面不積極、不主動(dòng),。

2,、工作狀態(tài)不佳。表現(xiàn)在進(jìn)取精神不夠,，在工作上存在著滿足現(xiàn)狀,，得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。

3,、工作落實(shí)不夠,。表現(xiàn)在責(zé)任不清，抓的不緊,，監(jiān)督和檢查力度不夠,，落實(shí)不徹底。

（三）,、工作效率方面

1,、群眾觀念不強(qiáng),。表現(xiàn)在宗旨意識(shí)淡化,，工作中與群眾結(jié)合不夠緊密。服務(wù)群眾不積極,、不主動(dòng),、不自覺、不到位,。

2,、信息化建設(shè)滯后。表現(xiàn)在現(xiàn)代信息化手段應(yīng)用于教學(xué)及管理實(shí)踐水平不高,。體育管理信息化建設(shè)滯后于當(dāng)前發(fā)展水平,。

（四）、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面

1,、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),。表現(xiàn)在不敢擔(dān)當(dāng)，不愿意擔(dān)責(zé),。工作中怕惹麻煩,，有矛盾不敢抓，有問(wèn)題解釋和解決不到位,。

2,、落實(shí)“一崗雙責(zé)”不到位,。表現(xiàn)在黨政工作配合不密切、監(jiān)督力度不夠,，黨政務(wù)公開還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

（五）、規(guī)矩紀(jì)律方面

1,、貫徹執(zhí)行中央和省委,、省政府重大決策的自覺性、主動(dòng)性還需要進(jìn)一步加強(qiáng),，還需繼續(xù)增強(qiáng)政治和規(guī)矩意識(shí),，對(duì)教職工教育、管理力度不足,，管理制度執(zhí)行不嚴(yán)格,。比如個(gè)別教師還存在紀(jì)律松散，遲到早退現(xiàn)象,。

2,、在制度建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)，結(jié)合新形勢(shì),、新要求不斷完善修訂原有制度,，在增加相應(yīng)制度方面還需不斷完善，提升制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化管理水平。

1,、政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,、不實(shí)。對(duì)黨的理論知識(shí)等學(xué)習(xí)不夠深入,、理解不夠透徹,、貫徹不夠自覺。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，沒有完全發(fā)揮黨的先進(jìn)理論的指導(dǎo)實(shí)際工作的作用,，離學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)要求有一定距離。

2,、實(shí)用,、主觀主義思想嚴(yán)重。對(duì)中央決策部署和政策規(guī)定,，不能全方位的貫徹執(zhí)行,，執(zhí)行過(guò)程過(guò)多考慮是否對(duì)己“有用”，意識(shí)不夠統(tǒng)一,，領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng),。不注重調(diào)查研究,，不了解實(shí)際情況，工作缺乏計(jì)劃性和針對(duì)性,，開展工作憑經(jīng)驗(yàn),，存在盲目性，直接影響決策的正確,。

3,、求真務(wù)實(shí)精神不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)需要加強(qiáng),，不能清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展階段的變化和特征,，不能清醒地認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下學(xué)校體育工作面臨的挑戰(zhàn)和難題，領(lǐng)導(dǎo)干部精神狀態(tài)不佳,，責(zé)任心不強(qiáng),，工作拖沓、安于現(xiàn)狀,、講究套路,，沒有超越自我的精神，缺乏開拓精神和創(chuàng)新意識(shí),。

4,、了解教職工的真情實(shí)情不深入、不細(xì)致,。缺乏與教師深入細(xì)致的思想交流,，議事辦事沒有完全從群眾的角度思考問(wèn)題和處理問(wèn)題，布置工作拉架子造聲勢(shì),，只講原則,，行動(dòng)不夠深入。不能從完全根本上解決群眾學(xué)習(xí),、工作和生活方面存在的困難，有時(shí)候原則性把握不強(qiáng),，一定程度上影響到了教職工干好事業(yè)和干好工作的積極性,。

5.紀(jì)律觀念有所弱化執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上及各項(xiàng)規(guī)章制度有失嚴(yán)格,，距離從嚴(yán)治黨的要求還有一定差距,；在嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行舉止方面有意無(wú)意中放松了要求。

1,、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持理論中心組和三會(huì)一課學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,、一種政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以理論上的清醒和堅(jiān)定,，始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定,。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性,，深入學(xué)習(xí)毛澤東等老一輩革命家關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)論述，習(xí)近平總書記在我省關(guān)于改進(jìn)干部作風(fēng)的重要講話精神,，省第十二次黨代會(huì)關(guān)于開展作風(fēng)整頓的有關(guān)要求,，以及東北抗聯(lián)精神、北大荒精神,、大慶精神,、鐵人精神、“三老四嚴(yán)”等優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和黃大年等高等教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型事跡,，進(jìn)一步增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動(dòng)自覺,。同時(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),、法律法規(guī)知識(shí),、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等相關(guān)知識(shí)，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,。堅(jiān)持學(xué)以致用,，切實(shí)用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的“內(nèi)動(dòng)力”,，將學(xué)習(xí)融入到實(shí)際工作中,，加強(qiáng)班子成員自身素質(zhì)提高。

2,、進(jìn)一步堅(jiān)持貫徹民主集中制,。充分發(fā)揮二級(jí)教代會(huì)民主監(jiān)督和民主管理的重要職能作用，堅(jiān)持“三重一大”制度,，定期召開黨政聯(lián)席會(huì),，重大問(wèn)題由集體討論和決定，在決策前慎密論證,，廣泛征求意見,，凝聚集體智慧，為科學(xué)決策提供正確的依據(jù),。推進(jìn)黨務(wù),、政務(wù)公開，重大事項(xiàng)做到公開，公正,，讓部門的權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行,。完善體育場(chǎng)館管理辦法，運(yùn)用信息化手段調(diào)配場(chǎng)館的使用率,，最大限度的滿足師生上課健身要求,；嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，保證部門經(jīng)費(fèi)合理使用,。

3,、要增強(qiáng)班子集體履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難的責(zé)任感和使命感,。把加強(qiáng)學(xué)校體育工作作為貫徹黨的教育方針,、實(shí)施素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育的重要性和緊迫性,，把提高學(xué)生體質(zhì)健康水平作為落實(shí)教育規(guī)劃綱要和辦好人們滿意教育的重要任務(wù),，擺在更加突出位置，納入重要議事日程,，切實(shí)抓緊抓好,。要以學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)為目標(biāo)，以部門發(fā)展和教師成長(zhǎng)以及學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)為己任,，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，利用網(wǎng)絡(luò)信息化進(jìn)一步完善俱樂(lè)部制教學(xué)改革，提升教育教學(xué)水平,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，推進(jìn)運(yùn)動(dòng)表象分析工作等方面，加大力度,，爭(zhēng)取成效,。

4、深入調(diào)研,，解決實(shí)際問(wèn)題,。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以為解決教職工問(wèn)題作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和“群眾利益無(wú)小事”的理念,，千方百計(jì)為教職工解難事、辦實(shí)事,。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命，牢記黨和人民的重托,，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。切實(shí)維護(hù)好教職工的的合法權(quán)益,，對(duì)呼聲和訴求,，積極回應(yīng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門從根本上解決問(wèn)題,，在服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),。

5、黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,，堅(jiān)持自律與制約相結(jié)合,，規(guī)范履職行為。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府九項(xiàng)規(guī)定,，以及學(xué)校十項(xiàng)禁令等紀(jì)律要求,，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)、執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,，嚴(yán)于律己,、以身作則、清正廉潔,，發(fā)揮好的表率作用,。建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的一系列相關(guān)制度和崗位職責(zé)，進(jìn)一步完善體育部廉政制度和工作規(guī)范,。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭遵守工作紀(jì)律,，抵制“三個(gè)壞把式”、“五個(gè)壞作風(fēng)”,，弘揚(yáng)五個(gè)好作風(fēng),，為部門發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。