人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

押題卷誰家最好 押題卷真的有用嗎篇一

記得剛進初三那會兒,，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣來,。下課期間，只聽見同學(xué)“沙沙”的寫字聲,，死氣沉沉,。老師說，我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù),，到了初三,，應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時我們不再拘泥于老師的講課,，而是勇于提問,，敢于質(zhì)疑;下課時，我們不再抱著資料書不放,，而是大家一起討論,。

我們在這個季節(jié),，學(xué)會了主動思考，主動學(xué)習(xí),，搭載著“學(xué)習(xí)號”揚帆啟航!

我們都是被家里寵壞的小孩,，衣來伸手，飯來張口,。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜,，如何能忍受食堂的大鍋飯?我們十指不沾淘米水，更別談自己洗衣服了,。于是剛開始住宿生活的時候,，只聽見一片哀嘆聲，好不可憐!

不過習(xí)慣成自然,，如今的我們,，可以在食堂吃得香甜，也能邊洗衣邊哼著流行歌,，好不悠哉快活!

我們在這個季節(jié),，學(xué)會了獨立生活，學(xué)會了不依賴父母,，學(xué)會了凡事靠自己,。我們搭載著“能力號”，揚帆啟航!

以前雖然學(xué)過“已所不欲,，勿施于人”,，卻依舊會把不愛吃的東西扔給父母，抑或同學(xué),。而現(xiàn)在,，我們知道了即使碗中的飯菜再難吃，也要咽下去,，因為那是父母的心血,，飽含著父母濃濃的愛。那時也學(xué)過“贈人玫瑰,，手留余香”,，卻仍然舍不得把自己買零食的錢借給同學(xué)去看醫(yī)生。而現(xiàn)在,，我們懂得了即使會耽誤自己的時間也要送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室,，因為我們是同學(xué)，我們之間有解不開的牽絆,，忘不了的同學(xué)情,。

我們在這個季節(jié)，學(xué)會了尊重他人,，關(guān)心他人,，放下了一己私利,，懂得了助人為樂。我們搭載著“品德號”,，揚帆啟航!

十五歲的我們,，朝氣蓬勃，渾身洋溢著青春的氣息,，如同天邊的朝陽,，充滿活力。聽!大海上傳來的一聲巨響,，是我們開啟人生旅程,、航向美好未來的號角!

押題卷誰家最好 押題卷真的有用嗎篇二

媽媽，再見,。在這個晚漁回港,、雀鳥返巢的黃昏，我卻要和您告別,。

讓我親吻您的臉頰,，看那天邊燃燒著朱紅顏料的云朵，是我對您磁鐵般的留戀,。

媽媽,，我得離開。您聽到了嗎?風(fēng)兒扯著海浪,，傳來了萬物渴求的聲音,。

您看到了嗎?閃電刺穿水膜,，攪動我們不安分的心靈,。您感受到了嗎?雨點敲打出水花，催促我們盡快啟航,。媽媽,，您別責(zé)怪我們。就像水手向往風(fēng)浪,，我追求著自己的理想,，竭力地靠近太陽，伸出雙臂,，在陽光的牽引下,，躍出您的懷抱。

媽媽,，您掀起巨浪,，拍打著海岸，竭力地伸展您的臂膀,，想扯住我的衣角,，您嘶啞的嗓音喚我,，時而溫柔，時而急躁,，想留住我離去的腳步,。孩子已經(jīng)長大，想要

雕刻

媽媽,，請別為我擔(dān)心。在您的懷中,，我已蓄積了足夠的信心面對風(fēng)雨,。

暮春，我們一起念想希望,，在令人昏沉困倦的綿綿細雨中,，忍著困意睜大眼睛，學(xué)會了堅持;仲夏,，我們一起昂揚激情,，在一拳拳狠狠打在心口上的暴雨中，敞開胸膛接納雨箭,，學(xué)會了寬容,，深秋，我們一起醞釀詩情,，在默默垂淚輕輕嘆息的陰雨中,，歡快奔騰高唱喜悅，學(xué)會了樂觀…,。媽媽,，請別悲傷。您看,，陸上柳樹的樹干每往天空伸展一分,，枝葉便往土地垂下一分。媽媽,，無論我離您有多遠,，我的心永遠在您身邊。在漫漫的旅途中,，我會時常想起您懷抱我的溫柔雙臂,，哄逗我的竊竊細語,，和輕輕吟唱的搖籃曲。

媽媽,，我就要離開了,。我輕盈的身體正在飄向天空，我將會變成一朵云,，遨游至天空的某個角落,，化作

雨水

我要啟航了，媽媽,，請您為我驕傲!