每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇一
薩克斯如此動(dòng)聽,好象那一片云海,,浮動(dòng)著,又如那輪紅日灑出黎明前的一縷霞光,靜靜的,輕輕的,,晨霧終于拉開,紅日跳出那一片波光粼粼的海洋,,水望著希望的太陽冉冉升起,激動(dòng)的翻滾著,,我陷入了對海洋的遐想中......
漫步在清晨的海邊,,細(xì)沙濕濕的,,不時(shí)海浪拍打我的雙腳,吹動(dòng)我的衣裙,,我走得很輕,,很靜,慢慢躺下......
一行海鷗從遠(yuǎn)處飛向???,好美!奪目的潔白,,帶著成果遠(yuǎn)飛,,遠(yuǎn)飛......
海恢復(fù)了平靜,,陽光轉(zhuǎn)暗了,,只是天邊的余輝還保留著那一片金色。暮靄的陰霾散落在海邊,,漫天的繁星穿著水晶衣裳,,把那星星點(diǎn)點(diǎn)灑向大海,,它總會讓人們心潮澎湃
充滿希望,,充滿自信,堅(jiān)定的向前走去,,等待希望的太陽重新升起,,沒有憂慮牽掛,迎著和風(fēng)走向成功,。頃刻大海又云遽波詭,,遽爾輕柔如絹,裊裊婷婷,,那變換的海洋,,展現(xiàn)了精彩的人生之路——永遠(yuǎn)不會一直風(fēng)平浪靜,也不總是怒氣重霄,,只是讓我們自己去感受,。
以淡淡的曙光和著敏感的心靈,在一方神奇的凈土上,,編織著彩色的夢,,編針是白色的筆桿,彩絲來源嬗變的墨線,,一起努力,,畫出繽紛的未來吧!
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇二
總以似水柔情望滄桑,,看云舒,,自以為長大能有所作為,。那首歌卻不時(shí)在耳邊回響,緬懷的已不只是曾經(jīng)的刻苦銘心,。
爸,,媽啊你們由衷的撫慰看作玲瓏剔透的夜明珠,在彌漫黑霧的人行道迸發(fā)柔而強(qiáng)的光芒,,這光曾幾何時(shí)透射心靈,,融化,沉淀我所有的不平,。
一個(gè)凌晨黑夜,,就連璀璨明夜也已臥于云層歇息,白雪剛落風(fēng)干了大地,,
空蕩蕩的街道全是我們憤怒的話語,,眼神甚至厭惡直視你蒼白的面孔,而回房后惱羞成怒的我不自覺地睡在冰冷木椅上,,臨來的是一場罕見高燒,。
已是凌晨午夜,你雙眼時(shí)睜時(shí)閉推開了門,,看到躺在冷椅子上的我,,不經(jīng)意的動(dòng)作,撫摸了我的額頭,。歇斯底里焦急的神情不勝言表,,一股狂風(fēng)般抱起我奔向最近卻未開門的診所醫(yī)院奔去,又是撞又是吵,,希望的只是病情能有好轉(zhuǎn)....
母親,,你眼眸的玉珠滴在我的頸上穿透膚層,好是冰涼,,這一生我怎能忘記
在剛學(xué)會說話走路時(shí),,你跟隨著父親外出打拼,無情把我拋棄在奶奶家,,一晃就是一年,,你們可曾知道?我在溪水池邊敲打石子的無奈與百般指責(zé),,能明白的只有那苦澀的風(fēng)沙,,是哪凌晨白雪紛飛的夜,父親,,粗大的手掌上未風(fēng)干的玉露,,化解了我內(nèi)心的怨恨,這一切是那么地清晰,。
知道迎來的將是無法預(yù)料的磨難與競爭,,伴隨著會是你們無數(shù)的關(guān)懷與鼓勵(lì),,責(zé)備會少,傷心卻多,,看不清還會有多少坎坷,,“我生待明日,萬事成蹉跎”希望我能好好享用你們的自責(zé),,品嘗你們語重心長的嘮叨,,希望苦澀的沙吹痛的只是我的臉龐,不會再潤濕你們的眼眸,。
冰肌玉骨的明月似乎也在江湖間長嘯,,許許多多的似水柔心,他們恩恩愛愛在撫琴吹簫,,打動(dòng)的不只是記憶的枷鎖,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇三
陽光明媚的早晨,微風(fēng)柔和地吹拂著大地,,鳥兒歡快地唱起動(dòng)聽的歌兒,,大自然的一切都顯得那么可愛。
寬闊的馬路上,,形狀各異的車輛來來往往,,絡(luò)繹不絕。正當(dāng)大家有規(guī)律地行駛時(shí),,一輛“寶馬”汽車將這種寧靜打破了,。
“寶馬”因自己出身于“貴族”,,而驕傲地快速行駛于路上,,尋找刺激。
“喂,,快停,,快停?!甭房诘摹凹t綠燈”看到了“寶馬”,,亮起了紅燈,驚慌失措地說:“你的速度太快了,,這樣子很危險(xiǎn),。”
“靠!”“寶馬”聽到后趾高氣揚(yáng)地說,,“你這庸俗的東西,。憑什么來管我!要知道,我可是無人可比的,?!?/p>
說完,,“寶馬”頭也不回地往前開。
就在那一剎那,,“寶馬”迎面駛來了一輛“大眾”貨車,,它慌張地剎不住車,結(jié)果與“大眾”進(jìn)行了一次熱烈擁抱,。
剛才還趾高氣揚(yáng)的“寶馬”,,如今已奄奄一息了。
“哎!”“紅綠燈”悲哀地?fù)u了搖頭,。
“別難過了,,小伙子?!边@時(shí),,從遠(yuǎn)處駛來了一輛銀眉鶴發(fā)的“警車”,它見怪不怪地說:“隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,許多品種的車輛都已問世了,,它們有的為了一時(shí)之樂,違反交通規(guī)則,,不惜將自己的性命拿出來開玩笑,,結(jié)果落得個(gè)悲慘的下場。我每天總要為這些事來來往往地跑上好幾趟,,真是筋疲力盡了,。”
“紅綠燈”聽了這些話,,仿佛遇到了知己,,語氣沉重地說:“是呀!我每天都在這兒辛勤站崗,一點(diǎn)兒也不敢馬虎,,為來來往往的車輛送上一份安全的警示,,但有些車輛總是盛氣凌人,一點(diǎn)也不聽勸告,,一點(diǎn)也不體諒我的良苦用心,,照樣瘋狂地跑它的路。我也只好無可奈何地在心底祝它一路平安了,。結(jié)果十之八九沒有好下場呀……”
“哎……”它倆異口同聲地嘆息著,。
……
不一會兒,“寶馬”被拉走了,,一切都恢復(fù)了平靜,。路上來來往往的車輛依舊行駛在那寬闊的馬路上,“紅綠燈”依舊一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇四
有些路只能一個(gè)人走,。
--題記
何為孤獨(dú)的路,,孤孤獨(dú)獨(dú),一人行在其上,。其實(shí)人生的每一條路都是孤獨(dú)的,,無論是學(xué)習(xí)又或者生活。但是在孤獨(dú)的路上也可以說你并不孤獨(dú),,因?yàn)槟愕纳磉吂陋?dú)行路者,,而我就是其中一個(gè)。
那年初中畢業(yè)離開了離家鄉(xiāng),,去了比較遠(yuǎn)的地方去上高中,,可以說是無情無故只有我叔在那里做生意。對于沒有離開過家鄉(xiāng)的我,,真的是從暖被窩,,到了冰冷的地板上,我來到新的學(xué)校沒有一個(gè)人認(rèn)識,,我坐在座位上,,心里卻想著初中的一個(gè)個(gè)笑臉,莫名的笑了起來,,緩過神卻異常的難過,。父母打電話過來詢問情況,唯一讓我學(xué)會的就是報(bào)喜不報(bào)憂,,所以我咽下了陌生環(huán)境對我困擾,,每每夜晚的時(shí)候我的心是最脆弱的,我心里想為什么沒有一個(gè)懂我,,為什么沒有一個(gè)人陪著我,,其實(shí)那時(shí)我的叔叔對我挺好的,但是對于一大半時(shí)間在學(xué)校,,又不善于與別人交流的我,,真的沒有用,。
后來的我和書交上了朋友,,我愛書勝過愛我自己,沒有人來陪著我,,我就在書中找屬于我自己的對話,。其實(shí)可以說是孤獨(dú)久,見到什么東西都想與之交談吧,。也許你會問我為什么不和別人交朋友,,但是我想告訴你,那時(shí)是我認(rèn)為沒有人理解我,,因?yàn)槠陂g我嘗試過幾次與人交談,,但是我看到的都是反面,,我不相信別人,或許別人也是因?yàn)椴幌嘈盼摇?/p>
我讀了很多書,,最后知道了成長這條路上孤獨(dú)不會缺席,,也許是自我封閉,又或者是時(shí)候到了,。但是無論如何我都在那條孤獨(dú)的路上找到了屬于我自己的璀璨星辰,,照亮了我的一生,那就是書,,它告訴我這個(gè)世界上孤獨(dú)會無處不在,,而我要做的就是適應(yīng)孤獨(dú),并且不斷的成長,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇五
時(shí)間像白開水滑過喉嚨,,味蕾?zèng)]有察覺,但它真實(shí)地存在過,。歲月帶走了許多,,沒想到舊書卻為我沉淀了一段段美好的回憶?!}記
某天整理書箱,,偶然翻到一本舊書,擦去表面的灰塵,,打開,,撲鼻而來的陳舊氣味,無意間散落了一地的回憶……
匆忙的腳步和緊張的生活節(jié)奏使我忘卻了我還有往書中夾東西的習(xí)慣,。
翻到扉頁,,是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤艷麗,,變得干枯而頹敗,,花瓣萎縮干皺,暗紅中帶著黃,。我已記不得是何時(shí)將它摘下的,,一定是那個(gè)在田野上瘋玩的野丫頭似的我,沒有聽說過“不要破壞花草”,,在草地上滾打奔跑后小憩時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,。假使它沒有高傲地?fù)P著它的頭,一個(gè)勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗,,那想必我也不會將它欣喜地摘下,,它未曾想過,它的目標(biāo)達(dá)成的`時(shí)刻也是它生命的終結(jié)。假如謙虛,,該多好啊……
再向后翻翻,,一個(gè)枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽說四葉草象征著幸運(yùn)后臉上驚訝又驚喜的表情,。后來,,時(shí)常偷偷拉著好友來到教學(xué)樓后面的花壇,趁著午睡時(shí)間,,人很稀少,,一頭栽進(jìn)四葉草的海洋,尋找那份幸運(yùn),。雖然被老師抓到后受到懲罰,,但仍未打消這個(gè)念頭。后來……如愿以償,。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來改變,,但我知道在找尋的過程中自己是快樂的。
還有很多美好的回憶,,那片茉莉花瓣依然潔白無瑕,,那片樹葉的紋絡(luò)依然清晰可辨,那張小紙片上的文字充滿幼稚卻也充滿純真……
一本舊書,,找回了我散落在角落的回憶,,牽動(dòng)了我的情思。我想,,我一直未舍得將它送到廢品收購站,,是因?yàn)橛行┗貞浲涣耍膊荒芡?/p>
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇六
春天來了,。
單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹,,冬季是灰暗的枯枝,夏季是蒼翠的綠,。而現(xiàn)在是春天,!樹枝上開滿了淡粉色的花朵,似緋紅的煙霧,,似美人臉上的愁容,,妙不可言。
一場冷雨剛剛停下,,狂鳳卻起,,柔弱的花瓣在空中打著旋兒,直到目光所及之盡頭仍然沒有停止的意思,,身不由己。
不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說來,。傳說古代的日本武士在君主死亡后,,不會再投靠他人,,只會帶著滿腹忠誠,自盡于心愛的櫻花樹下,。櫻花越紅,,在這樹下自盡的人也越多。
可是……這一切本不該是這樣,!為什么好好的花兒只能憑借悲傷來展現(xiàn)美呢,?只因那落英繽紛?櫻花啊,,請綻開你的笑臉,!
看啊,風(fēng)柔和了許多,,陽光又重新穿過了云層,,在萬物之上灑下一層金粉,。小區(qū)里散步的人漸漸多了起來,。有頑皮的孩童,,腳踩水洼歡笑著跑來,,后面的母親慈愛又無奈地跟著,,好似一條尾巴,。孩童似乎被眼前水洗過一般純凈美好的景色驚住了,,驚喜地叫著“媽媽,那些花好美??!”所有人都面露贊嘆。
陽光更強(qiáng)烈了,,我看見櫻花之上金光閃閃,,清風(fēng)徐來,微微搖動(dòng),像是和風(fēng)女子低頭淺笑,,那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同。現(xiàn)在明明是春光明媚,,百花開放,鳥語花香,人們悠閑又愉快,,一派生機(jī)盎然,。這種明快,,桃花也要自慚形穢,。
我注視著陽光下挺拔的櫻花樹,覺得她變了,,又似乎沒變,。其實(shí)它一直在笑著吧!無論是冬季的隱忍,、夏季的茂盛,、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐,,晴天的端莊大方,它從來都是笑著接受,,不發(fā)一言,。原來,真正應(yīng)該笑的,,是我?。?/p>
面對生活,,我們是否也可以像櫻花一樣,,綻開笑臉呢?無論來者是風(fēng)是雨,、是冬是夏,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇七
每天早晨,媽媽騎上電動(dòng)車,,載我上學(xué),。她總要十分小心地戴上安全帽,過馬路時(shí)寧等三分,,不搶一秒,。
又是一個(gè)清晨,我起床晚了,,要遲到了,。我急匆匆地跨上媽媽電動(dòng)車的后座,緊緊抱住媽媽的腰:“快走,!”
“等等,!”媽媽不緊不慢地將安全帽遞給我。
“戴什么安全帽??!快開車!”我一看要來不及了,,急不可耐,。
不料,媽媽媽登時(shí)變了臉色:“安全第一,,遲到一次又怎么樣,?快戴上!”終于,,媽媽駕著電動(dòng)車駛出了小區(qū),。一路上,我不斷催促媽媽:“快點(diǎn),,再快點(diǎn),!”
“等等,,不急?!眿寢屝⌒牡?cái)D過一輛輛汽車,,一堆堆人群,她似乎一點(diǎn)也不著急,,神色自若,。
正是上班的高峰期,馬路上人來人往,,川流不息,。一時(shí)間,媽媽找不著空過馬路,。望著連綿不斷的車流,,我焦急萬分,要到十字路口時(shí),,紅燈亮了,,一輛輛汽車排成長龍,中間連針扎下去的地方都沒有,,滴答,滴答……時(shí)間一分一秒的流逝,,我心急如焚,,抱著媽媽的手開始出汗:“媽媽,開呀,!”我開始頻繁地看表,,只見有幾個(gè)膽大的人,若無其事,,大搖大擺地從車流中穿過,惹得一長串汽車被迫停下,,為他們讓道,。
我無計(jì)可施,慫恿媽媽:“看,,那些人,,他們都過去了,我們也跟著過去吧,!再不走就真遲到了,!”媽媽不以為然:“那怎么行,寧等三分,,不搶一秒,,再等等吧,!”
這時(shí),媽媽的同事謝阿姨也騎著電動(dòng)車到了馬路邊,,她似乎沒有片刻猶豫,,左拐右拐,竟在馬路中擠出一條路來,。恰在這時(shí),,綠燈亮了,一長串車立在原地動(dòng)彈不得,,有幾位車主怒不可遏,,探出車窗責(zé)備謝阿姨。謝阿姨旁若無人,,徑直過了馬路,。
我示意媽媽跟著謝阿姨一同過去,媽媽卻說道:“再等等,?!闭Z氣不容侵犯。
終于望見學(xué)校的大門,,我飛奔進(jìn)教室的那一刻,,心中突然醒悟,遵守交通不就藏在這短短的“等等”中嗎……
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇八
不知是哪一刻人世間突然多了一個(gè)幼小的生命體,,哇--哇的聲音告訴了我,,從那一刻就體會到了人間的真情與溫暖。
人生有如四季那樣,。冬天的時(shí)候在為春天做著準(zhǔn)備工作,,想好在哪個(gè)位置埋麟下種子,等到春天的時(shí)候盡情發(fā)芽成長,,夏天的時(shí)候它會向著太陽允吸陽光,,秋天雖然就要落葉,但它知道這一年的功勞沒有白費(fèi),,他知道自己努力了,、付出了就一定會有收成,無怨無悔,。種花不是為了美,,不是為了光彩,而是為當(dāng)時(shí)的燦爛,,花什么時(shí)候開,,就看老天怎么安排了。
只要功夫深,鐵杵磨成針,,人人都具有蟑螂那樣的韌性,,還需要愁生活該怎么過嗎?比如,小的時(shí)候你被一塊小的石頭絆倒了,,就在那里放聲大哭,,父母會立刻拉起來,你卻不想想這輩子就這樣了嗎?不要滿足眼前,。你不爬起來,,別人會看不起你,也失去了自己的機(jī)會,,跌倒了,,一定要爬起來。你批評別人你沒有資格,,你必須先管理好自己,,才有資格管理別人,二人一起同行,,誰遇到顛簸了,,你拉他一把,他下次也會伸出支援之手拉你一把,,就看老天怎么對你了,,你滿足了對方,,對方才會滿足你,,在困難的時(shí)候千萬別蚯媳,,你找朋友要找懂得你的朋友,這是你的導(dǎo)師,。想成功就先播下種子。
人生猶如一本書,,一幅畫,、很美,你卻不在意,,其實(shí)很有色彩含義;一個(gè)字,、有許多含義,你卻忽略了;一句話,、你要去感悟他,,你卻匆忙了。這些都像是日記一樣,,今天的事過去了,,你卻忽略,一天接著一天,什么收獲都沒有,,翻一頁就過去了,,再想翻回來卻很難、很難,,沒有什么挽回的余地,,今天的結(jié)束,抵是明天的開始,,每一天都是為夢想奮斗的,,你要加油、創(chuàng)造生活,。你微笑,,世界也會對你微笑。
人的年紀(jì)大了,,上了幾旬,,就要用一根拐杖來支撐,你的手必須要握住它,,你握不住他會不經(jīng)意間劃掉了,,再也撿不起來,拐杖支撐起來你的人生,,他很堅(jiān)固,,就看你的手有沒有掌握好他,你要用你的手心,,5個(gè)手指頭和體力去固定住它,,不小心,你就會倒,,滴水石穿,,讓所有不快樂的事像小河那樣流向大海吧!堅(jiān)持住,努力向上,,積極能力,。
萬事俱備,花自然會開,,花什么時(shí)候開就看老天吧!
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇九
年輕的一天在我的生活辭典中等于兒童時(shí)代的童稚,、有趣的一天。為什么是年輕呢?你想啊,,有趣不就等于開心嗎!笑一笑,,十年少。樂一樂,,千百煩惱煙消云散,。難道這不是年輕嗎?
這年輕的一天呢是正月初六,因?yàn)檫@一天,我媽的兄弟姐妹都帶著兒女來到我那75歲的姥姥家團(tuán)聚,,雖把姥姥忙壞了,,可樂不可支,還不停的說笑呢?
我一猜就知道這是一場“鴻門宴”——大團(tuán)圓午餐,。所以,,我早早的上路了。我剛騎車進(jìn)入大門時(shí),,姥姥家的小狗就不停的叫:“汪(旺)!汪(旺)!汪(旺)!”我詫異道:“要?這條小狗是誰家收的徒兒啊!還有節(jié)奏的向我祝福呢!”表哥作了個(gè)自以為很帥的動(dòng)作,,說:“本帥哥兒收的”,我眼珠一轉(zhuǎn)將計(jì)就計(jì),?!安诲e(cuò)呀!你和狗還真有緣呢!你可以再教他幾招功夫!”“這可得勞駕你姐,李敏嘍!我可不敢當(dāng)呀!”李敏姐聽后說:“哎呀,,你也會謙虛呀!承讓,,承讓了?!蔽覀?nèi)齻€(gè)“嘴皮子”功夫可真是不簡單吧!這時(shí)我還沒見到姥姥呢!于是我跑到客廳里,,找到姥姥:“姥姥,新年好啊!”姥姥見到我當(dāng)然是高興呀!但是還是又說:“這么滑稽,,沒個(gè)女孩子樣,。”我又“將計(jì)就計(jì)”,,說道:“那不正好你又多了個(gè)外甥嗎?”大家哈哈大笑起來,。
待我“speech”完畢,李凱,、李敏(嘿,,合起來李凱敏,與我同名不同姓呢!)送上“頭號調(diào)皮女生”,,還故意把“頭號”說得特響亮,,不過我還是挺喜歡這個(gè)綽號的。但是,,我不能輕饒他們對我的不尊重!還是得發(fā)泄發(fā)泄!于是,我“以卵擊石”攻擊他們,。不過沒有雪,,如果有雪,不打雪仗才怪呢?
哎,,慘啊!連狗都偏向師傅,。氣的我只好甘拜下風(fēng)。不行,我得收買這條狗,,于是,,我一邊喂狗一邊與他說悄悄話。
“姑,,姨!”幾乎是異口同聲,,一下引起了我的注意。噢,,原來是晴晴和雯雯呀!她們歡快地跑到我的身邊,,我也高興地一邊應(yīng)和,一邊逗她們玩,。晴晴和雯雯是我表姐和表哥的孩子,,她們長得可漂亮了!小小的酒窩,水汪汪的眼睛,,還有那甜甜的小嘴巴,,簡直可愛極了。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十
你的痛苦我來分擔(dān),,我的快樂你來分享,。——題記
分享,,是一朵七里香的花,,你一瓣,我一瓣;分享是萬里廣的水,,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽,,你有一份溫暖,我有一份溫暖,。
“殘?jiān)珨嘌浾髂?,兵鋒正勁血染天?!奔?xì)細(xì)品味著一張信紙上的原創(chuàng)詩句,,文雅的字跡卻襯托出不一樣的豪放之情。在落款處,,“王丹”,,這個(gè)熟悉而又陌生的名字又映入我眼簾。
王丹是偏遠(yuǎn)貧困山村的一名孤兒,,我們是在社區(qū)組織的分享活動(dòng)中結(jié)成了“成長伙伴”,。因?yàn)槟莻€(gè)落后的村里沒有網(wǎng)絡(luò)和電話,我們唯一交流的方式就只有寫信,。我們并沒有見過一次面,,只是通過信紙上那密密麻麻的字來交流,。
從王丹的來信中我知道了,父母早逝她經(jīng)常感到痛苦萬分,,是書讓她忘記悲傷,,發(fā)奮圖強(qiáng)。書不僅教會她自信與堅(jiān)強(qiáng),,也教會她分享與感恩,。王丹說:“書是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,,也是支撐我的雙臂,。當(dāng)我生氣傷心煩躁時(shí),,我就會默默地注視著身邊無言的書,,嗅著那淡雅的墨香,觸摸著那清晰的字跡,。書能給予我禪一樣的安靜,,我與它分享著我的生命?!?/p>
我以前并不喜歡讀書,,總覺得不如看動(dòng)畫片,、玩ipad有意思,,許多好書被我束之高閣,,上面落滿了層層灰塵,。是王丹話語徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過來,,我仔仔細(xì)細(xì)地把落在書上的灰塵拂去,。陽光溫暖的觸角伸了過來,書架上的書散發(fā)出無與倫比的魅力,。書,,原來可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書,,靜靜地享受著書帶給我的安寧,,仿佛王丹就坐在我的身邊,引導(dǎo)著我,。為了能和處于貧困山區(qū)的王丹分享更多我喜愛的好書,,我省吃簡用買書寄給她,并在書里夾上長長的讀后感,。這樣不僅增加了我對讀書的興趣,,更鍛煉了我的寫作能力。漸漸地,,我們從簡單的理解轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业挠懻?,像敬愛的魯迅先生一樣,用筆做斗爭,。通過書,,我們分享著不同的思想,分享著真摯的情感,,分享著屬于我們自己的成長經(jīng)歷,。
太陽、雨,、天空,,都將自己分享給了萬物,我們又何嘗不分享出自己,,為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢?
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十一
歷史的經(jīng)卷悠遠(yuǎn)而綿長,,太長的日月交替,太多的斗轉(zhuǎn)星移為單調(diào)而平庸的土地創(chuàng)造了神奇的美味,。而人類用它敏銳的味蕾細(xì)致地品味出了它的辛酸咸苦甘,,讓平凡的土地充滿了神秘。
中國人是有智慧的,,他們最早學(xué)會耕種,,繼而成了最懂得享受美食的國家。是美食給予了他們身心的滿足,,是美食讓平庸的生活有了炙手可熱的張力和悲與歡,,它如清泉一般澆灌著中國人的最與黃昏,,養(yǎng)育著他們獨(dú)有的靈魂。
馳騁沙場,,你是否嗅到血腥與銅銹味下散發(fā)著“八百里分麾下炙”的豪邁與醇香,,那是一種特有的熱情,炙熱的炭火與滑膩的油脂相融合,,充實(shí)了壯士的胃、振奮了他們的心,。
“鐘鼓饌玉不足貴,,但愿長醉不愿醒”,是何等的醇香誘得太白愿舍棄鐘鼓饌玉來取一杯美酒,;“何以解憂,,唯有杜康”,是何等的佳飲能海涵孟德這山海之愁,。酒是悲壯的挽歌,,是延納愁恨的良品。它以簡單的五谷為原料,,歷經(jīng)發(fā)酵的艱難與辛酸,,最終獲得了與原物截然不同的新的滋味:或綿長、或勁烈,?;蛞灾某睿蛞灾鳉?。它的滋味正是太白“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”的自信與豪邁。它的滋味正是曹操“山不在高,,水不厭深”的廣闊胸懷,。是他“周公吐哺,天下歸心”的誠懇誓言,。
在經(jīng)卷的底端,,我看到了南山下荷鋤的隱士,無比平凡的黃蠶豆是他自給自足的美食,。寡淡無味的豆子在他淡泊寧靜的性情中又有怎樣的升華,。在卷軸處,我看到散發(fā)弄扁舟的詩人,,瘦瘦的烏篷船上正喂著一壇清白鱖魚,,裊裊白煙如許,清爽的魚肉在他放蕩不羈的腳步中有著怎樣的寄托,。在那篇輝煌的煙花中,,我獨(dú)看到梁武帝衣食安簡,,車馬不齊;在戰(zhàn)火紛飛,、金戈鐵馬的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,,我在歌舞升平、棄漲渭流中獨(dú)看到勾踐每日必嘗苦膽,,是那種苦澀讓他記起了亡國的傷痛,,立下洗刷血恥的心志。
中國的歷史上,,滋味不僅是味蕾的躍動(dòng),,更是心靈的感受。正是這種納天地精華的美味,,勾出了文人墨客的悲歡離合之情,,道出了帝王的歷經(jīng)精閣治之艱。它用五谷滋養(yǎng)了人的生命,,用五味滋養(yǎng)了人的靈魂,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十二
“當(dāng),當(dāng),,當(dāng),!”清脆的聲音在我耳邊響起,不斷的聲音在我腦中回蕩,。抬頭望著那塊金燦燦還在反射著充分日光的金牌,!它讓我不斷地努力向前!讓我不斷向成功靠近,!
小時(shí)候,,自己在電視里看得并不是什么卡通動(dòng)畫片兒是一場場令人激動(dòng)的乒乓球比賽。媽媽看到了這個(gè)場面驚住了,。又想想乒乓球又是國球,,于是我就去了乒乓球俱樂部。
靠近一點(diǎn)點(diǎn),,我便有了清晰的目標(biāo),!剛開始時(shí),我也只是簡單的了解乒乓球,。之后,,老師教了我握拍方法,用右手“虎口”對準(zhǔn)球拍的圓弧,,食指放在球拍背面,,中指無名指小拇指緊握住球拍拍柄處。難道我還不能鎮(zhèn)住這小小的球拍嗎?我才真正地學(xué)習(xí),,靠近了成功,!
靠近一點(diǎn)點(diǎn),使我看到不滅的希望,!我在假期里不斷堅(jiān)持去球館學(xué)習(xí),,不管自己有多累,無論風(fēng)吹還是雨打,。首先學(xué)習(xí)的是正手推球,,教練手把手教我如何做動(dòng)作,握拍手握住球拍,,手腕不動(dòng),,使小臂和手成為一條直線,小臂繞肘關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn),,開始時(shí)大臂與小臂垂直放置,通過改變揮拍速度擊球力量大小,。準(zhǔn)備好后,,等球過來,通過移動(dòng)腳步調(diào)整位置,。聽到教練:“很好,,保持!”我對自己充滿自信地說:“不錯(cuò),!加油,!”經(jīng)過不斷努力下我成功了!這也讓我有信心繼續(xù)靠近成功,!
其次學(xué)習(xí)的是反手推球,,先要保持小臂與腰平行的姿勢。擊球時(shí)使小臂繞肘關(guān)節(jié)向外旋轉(zhuǎn),,教練高拋起球,,小心地?fù)舸蜻^來,他好像是故意讓我輕松些,,把球正好發(fā)到我的位置,,我調(diào)整擊球角度,將球打飛了,,我還在想為什么的時(shí)候,,“沒關(guān)系,別放棄,!”教練說道,。我不斷地嘗試與調(diào)整,我終于成功了!
教練重新讓我打正手時(shí),,我一時(shí)疏忽,,放松了手腕,將球打飛了,?!澳愀墒裁茨兀渴遣粫騿??”教練大聲喊道,。我不滿地走在回家的路上。難道我真的不能靠近成功嗎,?不,,我要堅(jiān)持下去,如果我放棄了,,我會缺少了對夢想的追求,,我回到球館向教練認(rèn)錯(cuò),我又學(xué)習(xí)了一些新動(dòng)作,,使我不斷靠近成功,!
我在后來參加了比賽,我曾在決賽落后五球的情況下,,連贏七球,,獲得冠軍。這正是因?yàn)榭拷古仪?,我便有了追求夢想的方式,;因?yàn)榭拷古仪颍冶阌辛似床木?;因?yàn)榭拷古仪?,我便有了最大的前進(jìn)力量!才能成功,。
成功是需要不斷靠近的,,我還需要不斷努力,靠近成功,!
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十三
我淡淡地微笑:“我相信永恒,,每一朵花都有它的靈魂,花喪失的只是美麗的外表,,而不是靈魂,,靈魂會將青春續(xù)延?!?/p>
那時(shí)花開,,花開不敗……
一節(jié)體育課上,,老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋,,我用心地讀著這三個(gè)字眼,,仿佛熟識卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn),。七八歲的時(shí)候,,常常和伙伴們一起跳橡皮筋,那時(shí)候,,很快樂,,沒有憂愁,沒有煩惱,,臉上蕩漾著甜甜的微笑,。
可是現(xiàn)在的我們,還像那時(shí)候一樣單純快樂嗎,,我們不再像從前一樣對每一件事都充滿了熱情:不再像過去一樣活力四射,,只喜歡安靜地待在一旁;也跳不出那樣輕靈的動(dòng)作,,或許,,我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是,,小小的抗議聲在女生之間響起。
“老師,,可不可以不跳跳橡皮筋,。”
“跳橡皮筋好幼稚噢,?!?/p>
“怎么跳橡皮筋我都忘了?!?/p>
老師沒有說話,,只是微笑著看著,好象在給予我們信心,。然后,,她示意我們跟著她學(xué)動(dòng)作,“先是第一個(gè)動(dòng)作,,同學(xué)們都靠右站,,然后……”
我們跟著老師一遍遍練習(xí)著動(dòng)作,剛開始,,在跳的時(shí)候我覺得自己本來那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣,,笨重極了,似乎抬不動(dòng)了,又好象有人把我的雙腳捆住,,讓我動(dòng)彈不了,。我像大熊貓那樣跳著。一不留神,,我就踩錯(cuò)了,。后來漸漸熟悉起來了只見同學(xué)們跳的時(shí)候像小鳥一樣輕松,那雙小腳靈活極了,。大家的心情愉快了許多,,嘴角掛著微笑,在橡皮筋上歡快的跳了起來,,動(dòng)作愈加輕盈,,壓抑的情感在這一刻釋放。
倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,,古老的梧桐樹下,,有那么一群孩子不知疲倦地跳著,恍惚中,,那些孩子不見了,,取而代之的是我們這群初一的少年。突然明白,,童年之花的靈魂從未離開,,心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解,,
即使花美麗的外表枯萎了,,它的靈魂不會泯滅。
即使我們回不到過去,,經(jīng)歷著煩惱,,我們那顆單純的心不會失去。
即使未來有更多的坎坷等待著我們,,我們向往快樂的信念不會改變,。
驀然回首間,猶見花開,,花開不敗……
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十四
冬季空氣里充斥著刺骨的寒意,,掠去了大地最后點(diǎn)生氣。江風(fēng)呼號著,,掀起陣陣?yán)?,狠狠地摔在堤壩上。黃昏,,太陽無力地散發(fā)最后點(diǎn)光和熱,,江面染上層頹敗的殷紅,,零星散布的幾個(gè)小島都光禿微的,偶爾傳來幾聲鴉鳴,。寂寥頹喪之間,,更有幾分沉思往事立殘陽的傷懷。
江邊人很少,,大多是年輕人,,三三兩兩地坐在長椅上。路走過,,有聊天的,,有發(fā)sns的,唯獨(dú)個(gè)女孩與眾不同——她的面前放著塊畫板,。我鮮少見人寫生,,好奇心驅(qū)使下,走向她想探究竟,。
那個(gè)女孩大概20來歲,,打扮的像是大學(xué)生,裹著件駝色的風(fēng)衣,,留著頭利落短發(fā),。我猜想大概是藝術(shù)生,出來完成假期作業(yè),。
寒冬臘月,,她穿著實(shí)在有些單薄,應(yīng)該是怕穿得暖和笨重會影響作畫,。江風(fēng)刺骨,,她的臉被凍得通紅,她邊上的另個(gè)小姑娘卻裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,,偶爾幫作畫女孩遞顏料和畫筆。她大概十來歲的樣子,,應(yīng)該是作畫女孩的妹妹類,。
我站在邊,看著眼前的風(fēng)景點(diǎn)點(diǎn)被復(fù)制到紙上,,驚嘆于作畫女孩的技巧之余,,也忍不住向那小姑娘打聽些消息。
興許是小孩子沒有防備心,,又或者是好不容易找到可以聊天的伙伴,,她也不管我們素不相識,鼓腦兒把作畫女孩的事告訴我,。她們是親姐妹,,她姐姐從小喜歡畫畫,,立志要做個(gè)畫家,現(xiàn)在在美院讀書,。今天出來寫生,,是她姐姐每個(gè)月的固定活動(dòng)……
她嘰嘰喳喳的,忽然轉(zhuǎn)向那作畫女孩,,問道:“姐姐,,干嘛畫日落啊?明明日出更生機(jī)勃勃不是嗎?”
半晌,女孩指著畫回答她,,你看,,日落不就是日出嗎!
倏的下,,我似乎悟到了什么,。轉(zhuǎn)身就近買了三杯熱飲,回來發(fā)現(xiàn)姐妹二人已經(jīng)收拾好東西看日落了,。我把熱飲遞給她們,,作畫女孩笑著接過。我看著她的手,,零零散散的生著不少凍瘡,。那是雙畫家的手。
看著那張?jiān)陲L(fēng)里獵獵作響的絢麗的畫,,輪紅日橫亙在江面,,四周是紅登相間的云。若沒有說明,,到真分不出是朝陽還 是落日,。
女孩說,畫畫是她從小堅(jiān)持到現(xiàn)在為數(shù)不多的件事,,她知道做個(gè)國家也許是她今生也無法實(shí)現(xiàn)的夢,,可她不會后悔。
什么是夢想?即便是日落,,即便是漫長而黑暗的未來,,有夢想,落日背后就是朝陽,,黑暗盡頭即為希望,。
逐夢路上,生命因夢想而絢爛輝煌,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十五
茶香陣陣,,或起或伏,我在氤氳的白氣中捕捉到母愛的影子,;信箋了了,,叮囑聲聲,,我在素凈信紙上勾勒出母愛的輪廓;炊煙裊裊,,油鹽醬醋,,我在平淡飯菜中品味母愛的味道。母愛,,原來如此細(xì)膩,。
晚自習(xí)前,當(dāng)同桌得意洋洋地揭開飯盒蓋時(shí),,我的肚子很不爭氣地哀嚎了幾聲,。我目光炯炯地盯著同桌飯盒里的燒排骨,似是要把他們燒出個(gè)洞來,,暗暗咽下幾口唾沫,,想到同桌飯盒內(nèi)日日翻新的菜品,再想到家中母親胡亂炒出的飯菜,,心中滿是羨慕,。甚至懷疑,我從未觸摸過母愛的影子,。
回到家中,,母親所做的仍是簡單的飯菜。我壓抑不下心中的不滿,,朝著廚房中忙碌的母親抱怨:“媽,,你多久沒有認(rèn)真做一次飯了?能不能好好做一次飯,?”母親在廚房的身影頓了一下,,良久,只是輕輕嘆道:“好,?!睆N房里白氣彌漫,我看不清母親的表情,,只覺得那白氣卷挾著自責(zé)將我包裹:母親并不是全職媽媽,,每天下了班便要鉆進(jìn)廚房里料理飯菜,時(shí)間很是緊迫,,而我竟然還另提要求。道歉的話語在喉嚨里翻騰幾下,,終是沒有說出口來,。
幾天后,剛打開家門,,一股誘人的香氣便裹挾著白氣迎面撲來,。母親笑吟吟地從廚房探出頭,,擦擦額頭上細(xì)密的汗珠:“女兒,媽今天調(diào)休,。給你做了紅燒雞翅,,快去嘗嘗?!惫?,餐桌上一盤紅燒雞翅色澤誘人,輕咬一口,,肉質(zhì)嫩而不柴,。母親更開心了,在廚房中朝我笑著:“好吃吧,?好久沒有琢磨菜了,,不能委屈我女兒?!毖U裊霧氣里,,母親的笑朦朦朧朧,氤氳的是母愛的影子,,濕潤的是我酸澀的眼眶,。剎那間,我如因醍醐:母愛,,原來如此細(xì)膩,。
我望向廚房里熬粥的那雙手:那雙手已不再細(xì)膩,取而代之的是時(shí)間鐫刻的細(xì)紋與操勞碾過的痕跡,。深夜苦讀時(shí),,這雙手曾為我端上一杯溫茶;在外游玩時(shí),,這雙手曾為我發(fā)來一份叮囑,;踏進(jìn)家門時(shí),這雙手蹭為我烹飪好一日三餐,。這個(gè)女人操勞了十幾年,,用一雙手與一日三餐,帶我讀懂了細(xì)膩的母愛,。
原來如此,,原來如此!原來母愛不一定是電視熒幕上的相依為命,,而是深夜學(xué)習(xí)時(shí)的馥郁茶香,,踏進(jìn)家門時(shí)的鍋碗叮當(dāng),早晨出門前的悉心叮嚀……母愛,,原來如此細(xì)膩,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十六
“立秋”已過,,夏熱未退,陽光仍毒辣,,而我偏偏在這個(gè)時(shí)候軍訓(xùn),。
大地像個(gè)大火爐,樹木無精打采的站在路邊,,知了也被熱得直叫喚,。而站軍姿的我們,正站在沒有一點(diǎn)遮擋物的空曠的操場上,。不過幾分鐘,,我額頭上就冒出許多大顆大顆的汗珠,從臉頰滑落到下巴上,,臉曬得通紅,,鼻子都曬脫了皮,像火燒傷一樣痛,。
我開始動(dòng)搖了,,想要報(bào)告去醫(yī)務(wù)室,可是轉(zhuǎn)頭一看,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都和我一樣,,但都在咬牙堅(jiān)持著。于是我快要伸出來的手,,又回到了它該在的地方,,堅(jiān)持,堅(jiān)持,,我不嬌氣,!
盼星星盼月亮,終于盼來了教官的那一聲“解散”,,我迫不及待地坐下了,,可一沾到地板又燙得彈了起來,可是腿無聲的告訴我,,我需要坐下來,。我苦著一張臉,硬著頭皮坐下了,,那被烤得叫一個(gè)“外焦里嫩”,,直至熬到吃飯時(shí)間。
一分耕耘,,一分收獲,。經(jīng)過四天的艱苦訓(xùn)練,我們班取得了隊(duì)列會操比賽第一名的好成績,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜上眉梢,。會操時(shí),同學(xué)們異常整齊,,強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感真神奇?。∑鋵?shí)匯演前我特緊張,,生怕邁錯(cuò)步子成為班級的千古罪人,,是可愛的教官緩和了緊張的氣氛。
匯演前,,薛教官帶著他那詭異的微笑說:“我是一個(gè)文明的教官,,我只求臉丟得小一點(diǎn)就好,不然我不會把你們這群祖國的花朵打折,,只會把你們連根拔起,!”這番話聽起來像在威脅我們,實(shí)際上配上教官的面部表情和奇怪的語氣,,成功地逗笑了全班同學(xué),。
軍訓(xùn)期間經(jīng)常就是這樣苦樂參半。三公里拉練時(shí),,有同學(xué)開玩笑說:“拉練,,拉練,就是走到最后要被拉著練,!”拉練時(shí)天公也作美,,收起了它毒辣的陽光。剛開始的時(shí)候,,我們邊欣賞著沿途的風(fēng)景邊趕路,,那叫一個(gè)快活!可這種快樂并沒有持續(xù)多久,,走到快兩公里的時(shí)候,,腿的酸痛感就越來越強(qiáng)烈,腳上似乎拴上了什么沉重的東西一般,,每挪動(dòng)一步都是如此的艱難,。我扯著褲腿一步一步地移動(dòng),低著頭看著腳下的路,,似乎永遠(yuǎn)走不到頭一樣,。我開始后悔,為什么每天早上沒有和爸爸一起去跑步呢,?不然我現(xiàn)在就不會這么累了吧,。終于意識到運(yùn)動(dòng)的重要性,功夫在平時(shí)啊,!
學(xué)習(xí)也如軍訓(xùn)一樣,,“不積跬步,無以至千里”,。我們要學(xué)會苦中作樂,,因?yàn)椤皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十七
盼望著,,盼望著上屆運(yùn)動(dòng)會的腳步已經(jīng)離去,這屆運(yùn)動(dòng)會的腳步也隨之而來,,一年一度“萬眾矚目”的趣味運(yùn)動(dòng)會就要開始了,。
最終到了運(yùn)動(dòng)會開始的日子,大家的進(jìn)取性空前高漲,,一大早就來到了學(xué)校,,我心里高興極了,好像有一股美滋滋,、清涼涼的風(fēng)掠過心頭,。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始時(shí),賽場立刻響起一片歡呼聲,、掌聲此起彼伏,。
你看﹗賽場上的運(yùn)動(dòng)員健步如飛、你追我趕,。像利劍般沖向終點(diǎn),。雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰也不甘示弱,?!氨谋奶男〈蟆保慌纴砼廊サ摹靶∥浵仭?;更是把比賽的氣氛推向了高潮,。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會的比賽項(xiàng)目很多可是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒有參加,,卻依然“龍爭虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽,。
咦﹗咦必須不明白什么是“螞蟻搬家”吧﹗讓我給你介紹介紹:“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面,肚皮朝天背朝地像一個(gè)“小螞蟻”一樣,。爬到賽場中間用腳把一個(gè)呼啦圈中的球夾到另一個(gè)呼啦圈再爬到終點(diǎn)進(jìn)行交接,,以此類推……先30名同學(xué)到終點(diǎn)取勝。
比賽開始了,,口哨聲一響,,我們班的“蟻王”打頭陣,,他以靈活的身體迅速往前爬,對手也不甘示弱緊追不舍,,真是棋逢對手,,可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌,率先到達(dá)終點(diǎn),,“加油…加油…”我們拉拉隊(duì)拿出吃奶得勁為運(yùn)動(dòng)員加油,。加油、助威聲一陣高過一陣,。賽場上的運(yùn)動(dòng)員不分高下,你追我趕……到了最終一位運(yùn)動(dòng)員上場,,她與對手不分高下,。最終10米依然難分勝負(fù),5米都不甘認(rèn)輸,,2米難分伯仲,,最終50厘米……場上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來目不轉(zhuǎn)睛關(guān)注賽場,,心里緊張極了,,我試著用手捂住胸口,試圖壓住那過度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快,。我似乎比運(yùn)動(dòng)員還緊張,。就在這決勝關(guān)頭,我們班的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)手腳齊用力,,一蹬飛過終點(diǎn)線,,以一只腳的優(yōu)勢勝利了。頓時(shí)運(yùn)動(dòng)員,、觀眾都跳起來,,驚叫著、歡呼著,。我們班的陣營都沸騰了,!
汗水和笑容在他們臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家心中,,雖然大家很累,,可是都很高興。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十八
暖,,就像是冬天里的一陣暖陽,,就像是面對寒風(fēng)時(shí)的一件棉襖。我要說的暖,,是一件小事,,小的不能再小的小事,。可能這件事不像上面所說的“暖”,,但我覺得,,暖,就是溫暖,,而這件事,,給我?guī)砹藴嘏?/p>
一天晚上,月光撒下大地,。人群匆匆而過,。我拉了拉肩上沉重的包,抬眼便可見里面死氣沉沉的輔導(dǎo)書?,F(xiàn)在剛好七點(diǎn)半,,正是堵車的時(shí)候。今天剛上完課的我從那條路線回家,?心底里想起一條我還未乘過的路線——地鐵,。不會堵車,不會遲到,,再好不過,。
在流動(dòng)的人群中,我坐上了前往家的地鐵,。令我萬萬沒想到的是,,地鐵的人群似乎比令我瑟瑟發(fā)抖的公交車還多。我差點(diǎn)在比我高出一頭的大人們壓的喘不過來氣,。我心底里嘆了口氣,,上完課本就十分疲倦,回家還要面對一字未動(dòng)的作業(yè),,真是壓力山大,。一站又一站,不知是不是我的錯(cuò)覺,,人群似乎只增不減,,車廂里越來越擁擠。
“小妹妹,,你沒座位嗎,?姐姐馬上到站了,你坐吧,!”一個(gè)上班族姐姐起身給我讓了座,。四周的人對著那個(gè)姐姐竊竊私語起來。我點(diǎn)點(diǎn)頭,,坐到了位置,,心底里升起感恩之情,。
“謝謝姐姐?!蔽椅⑿徒憬愕懒藗€(gè)謝,。姐姐對我點(diǎn)頭。我驀然發(fā)現(xiàn)姐姐的眼底下似乎有著濃重的黑墨,,眼底的疲乏似乎比我還要嚴(yán)重,,她似乎昏昏欲睡,一手抓著桿,,一手揉揉眼睛,。我還未想通姐姐的疲態(tài),就又到站了,,無數(shù)人流沖進(jìn)車子,,無數(shù)陌生面孔出現(xiàn)在我的面前。姐姐不見了,。也許是下車了吧,我心里想著,。
人群一次又一次的進(jìn)站,、出站。八點(diǎn)了,,人群終于寬松一些,。但我依舊沒有發(fā)現(xiàn)姐姐的身影,心中那個(gè)“已經(jīng)下車”的想法越來越肯定,。我安心坐在座椅上,,等待著到達(dá)家的那站。
“南山站,,到了……”地鐵里的女聲響徹車廂,。我起身,已經(jīng)到站了,。已經(jīng)寬松的人群紛紛攘攘的給下車的人讓出空間,,順便坐上座位。
我神清氣爽的呼了口氣,,抬腳跨出門口,。當(dāng)我走出車廂習(xí)慣性的回頭時(shí),正在關(guān)閉的車門里有一個(gè)身影,。我愣住再看,。
那是,姐姐啊……
車子離開了,,而我的心里,,卻洋溢著如同暖陽般的溫暖,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇十九
“加油!加油,!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,,激動(dòng)人心的女子800米最終拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,,胸有成竹……
一聲槍響,,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著,。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,,所以都對她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,,給她加油,,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動(dòng)員也爭先恐后的跑著,。剛開始的時(shí)候,,韓霞一向處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心,。過了一會兒,,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,,臉上的表情也十分痛苦,。
不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來,,啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來,,揮動(dòng)著手,拼命地喊著:“韓霞,,加油,!堅(jiān)持到底就是勝利!”她的步伐加快了,。離終點(diǎn)還有五十米,,二十米,十米……到了最終的時(shí)刻,,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,,只見韓霞在最終關(guān)頭,,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,,拼命向前跑,。最終到了終點(diǎn),她來了個(gè)“猛虎捕食”,,一躍而就,,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌,。
我參加了60米短跑賽,嘿,!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),,在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟?!跋骂^是六年級女子組60米的決賽,,9號、11號……”“耶,!”我簡直欣喜若狂,,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了,!此刻只等著決賽為學(xué)校爭光了,!我們都在起跑線上,,我抬頭一看,,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著,。我豎起耳朵,,等待著槍響?!芭?!”,槍響了,,我們猛地飛奔起來,。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵(lì)我,,支持我,,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,,沖上了第2個(gè),,“加油?。〖佑桶,?!你是最棒的,你會贏的,!”5米,,4米,3米,,2米,,1米,到達(dá)終點(diǎn)了,!“跑得不錯(cuò),!”教師夸獎(jiǎng)道,同學(xué)也對我豎起了大拇指,。
比賽圓滿結(jié)束了,,我們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過,。
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇二十
在生活中,,我們能學(xué)到許多有用的人生哲學(xué),,道理。我在生活中的一件小事里,悟到了”心急吃不了熱豆腐”這個(gè)道理,。
先講一個(gè)故事吧!兩只老鼠在干活兒,,燈滅了,,一只老鼠急著干活兒,便匆匆忙忙地去用手換燈泡,,把手給燙開了,,在生活中,我就有些像那只心急的老鼠,。
在清明節(jié)小長假的最后一天下午,,金燦燦的太陽照耀著生機(jī)勃勃的大地,我,。表弟看看,,表妹六六一起在畫油紙傘。我們都不約而同地想到了畫臘梅,。兩個(gè)小家伙一個(gè)是幼兒園大班,,一個(gè)是小學(xué)一年級,畫畫技術(shù)自然不是很熟練。
我坐了下來,,將傘放置在桌面上,,再用幾種顏料調(diào)配新的色彩。我打算先畫臘梅枝,。我用水,。黑色,深棕等深色系的顏料合在一起,,調(diào)配出了一種暗棕色,。我用畫筆在傘面由下部分勾畫出粗粗細(xì)細(xì)的主干,分枝,。抬頭一看,,倆小家伙一個(gè)已經(jīng)在畫花瓣了,另外一個(gè)也已經(jīng)在畫裝飾物了,。我心里一驚:這兩個(gè)小鬼怎么畫得那么快呀,!想到這,我不由地有些焦急,。但轉(zhuǎn)念一想,,如果我畫得比他們好,不就ok了嘛,。我一邊想著,,一邊給樹枝點(diǎn)著鮮紅色的臘梅。點(diǎn)完了梅花,,那兩個(gè)小家伙已經(jīng)作畫完畢,,去看電視了,只留下了我,。
這時(shí)的我更加的不淡定了,,心想他們在看什么呢?要不我趕緊畫完,,也去看電視吧,,這么想著,,就匆匆在畫紙的右上角描上了兩座小山峰,,峰下云霧繚繞,恍若仙境,。我看了一眼傘面,,發(fā)現(xiàn)左上角還挺空的,就打算寫毛澤東的《卜算子,。詠梅》,。那首詩正好是贊美臘梅的,會讓我的畫圖文并茂。聽著隔壁不時(shí)傳來的笑聲,,我的心更慌了,,我感覺心底有個(gè)聲音一直在說:”加油,快一點(diǎn),,畫完你就可以看電視了,。”我提起毛筆,,不管三七二十一,,還是四七二十八,草草地抄下了《卜算子,。詠梅》,。也不顧寫的是否歪七倒八,字有沒有歪歪扭扭的,。我瞇起眼,,在傘面上看了幾眼,我意識到有些不對勁了,!發(fā)覺傘面上的畫面有些突兀,。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樾募?,那首詩在傘面上十分扎眼,。仿佛是一匹害群之馬,又好像是一粒老鼠屎害了一鍋粥,。
心急吃不了熱豆腐?。∥乙遣恍募?,說不定畫出來會很好看呢,?但現(xiàn)在,因?yàn)樾募?,就將傘畫砸了?/p>
初三數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦篇二十一
秋,,帶點(diǎn)悵惘,映著憂傷,。
落葉枯黃,,懸在樹梢上岌岌可危,那憔悴的身軀還在無力反抗,,終究奈何不了時(shí)光的蹉跎,,紛紛落下。眼角還殘留著被風(fēng)吹干的淚痕,,奔跑,,盡情享受那火辣辣的燙。
“小囡啊,咱家棗好吃嗎?”年過花甲的老公公,,倚著拐杖,,慢悠慢悠過來。
“嗯,,很甜!”我仰起臉,,看著老公公。
人老了,,就像那落葉,。玻璃心經(jīng)受不住打擊,老人在風(fēng)中搖晃得厲害,,我不忍上前攙扶,。這位老公公便是我家隔壁鄰居,自我記事以來,,他就一直獨(dú)自生活,。土筑的房子早已被雨刷洗下歲月的痕跡,墻上斑駁的字跡也早已不知是何人所留,。
他住我家旁邊,,但卻不怎么與我家往來。關(guān)系似好不好,,說壞也不壞,。只是對我特好。雖然他對別人有點(diǎn)不友善,,但我卻享受他對我的好,。
這是我記憶中的他。
又是一年的晚秋,,我再一次重溫那座老房子,。風(fēng)景依舊在,人已非故人,。我聽到老人逝世的消息,,想起小時(shí)候的我,老來時(shí)的他,。還可依稀辨析出他那張熟悉卻又有點(diǎn)陌生的臉,。
“媽,那位老人葬在哪兒?”我一臉嚴(yán)肅,。
“在那邊的小山坡上,?!眿寢尣唤?jīng)意回答,。
“哦,好。媽,,我出去一下,,晚點(diǎn)回來?!边呴_門邊說,。
“嗯,路上小心,?!蹦赣H似乎明白我的心意,便沒有再多問,。已是晚秋時(shí)節(jié),,各色花朵都凋零,惟菊傲放,。遠(yuǎn)處的小山坡上也只有枯萎的草,,其中摻雜著幾抹愣是不肯落幕的綠。我隨手采了幾棵青草,、一朵小白花,,緩慢來到墳頭。其實(shí)那已不像是墳,,就只是個(gè)小土丘,,雜草肆意,長得橫七豎八,。沒有立碑,,沒有該有的東西。他只是我們村的一個(gè)普通老農(nóng)民,,或許沒有被在意過,,連死后都只作了草草地下葬。
我沉思,。
他的一生可能沒有什么豐功偉績,,他就過好他自己,沒有富麗堂皇的生活,,卻見活得灑脫,。不追逐名利,自然便是他的最好詮釋,。
晚秋像人的暮年,,早已歷經(jīng)滄桑??催^老公公以后,,內(nèi)心有種說不出的壓抑,。我只愿他在世界另一端安好。若他在世一般,,雖像塵埃,,但卻能在陽光下翩翩起舞,演繹自己最好的人生,。
晚秋的某天,,在某山頭上,住著某位老公公,,他手中還握著某種不知名的花……