總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇一
自我意識開始萌芽的三歲幼兒,,他們雖然是這個(gè)世界的“小不點(diǎn)兒”,但他們在與周圍環(huán)境,,尤其在與成人,、同伴的互動中成長著,逐漸形成自我意識,。在這個(gè)主題活動中,,我們讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強(qiáng)有弱,,有成長,,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,、由弱到強(qiáng)的成長變化,,體驗(yàn)成長的快樂,我們還讓幼兒在關(guān)愛、溫馨,、尊重,、理解的氛圍中,看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),,看到自己的進(jìn)步,。逐步形成樂觀、自信,、向上的自我意識,。
在主題《冬天來了》中孩子們了解了冬天的一些季節(jié)的特征,人們的穿著,,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法,。
本月,最開心的大概就是我們的親子運(yùn)動會了,?;顒忧皩殞殏兿扰懦梢涣辛羞€向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后,,寶寶和家長們一起坐在操場上,,參加親子“拍皮球”的比賽,盡管天氣很冷,,大家卻玩的熱火朝天,。家長“拔河賽”將活動推向了高潮,賽場氣氛熱烈,,觀眾席中加油聲也很熱烈,。
本月,我們還開展了角色游戲的觀摩活動,。小班幼兒童言無忌的話語贏得了觀摩老師的喜愛,。
在20xx的最后一天,我們也開展了“迎新年”的主題活動,。我們小班寶寶表演的《紅蘋果》和《棉花糖》動作可愛,,充滿稚氣得到了觀眾們的喜愛。
其次,,在衛(wèi)生保健方面,。我們配合保健老師做好身高、體重的`測量還做好體弱兒的管理,。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,,孩子們的衣服也逐漸穿的多了,早上也要賴床了,,鼓勵(lì)幼兒要不怕冷,,天天上幼兒園,,同時(shí)我們還根據(jù)氣溫及時(shí)調(diào)節(jié)好午睡室空調(diào)溫度并加強(qiáng)了午睡的巡視,及時(shí)給幼兒蓋好被子,,起床后盡快的給幼兒穿衣,,確保每位幼兒的健康。
最后,,在家長工作方面,。在一日生活中,我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時(shí)挑食比較嚴(yán)重,,有個(gè)別幼兒甚至只吃一點(diǎn)點(diǎn),,我們老師盡量引導(dǎo)孩子慢慢吃完,并請家長配合,,在家多讓孩子自己動手吃飯,,并保持桌面干凈,使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)有個(gè)別小朋友沒來幼兒園我們主動跟家長打電話了解缺勤原因,。對于幾個(gè)經(jīng)常尿褲子的孩子,我們請家長帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時(shí)更換,。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇二
回顧二月份完成的小班教學(xué)工作著實(shí)讓我付出不少心血,,畢竟小班的孩子處于打基礎(chǔ)的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,,而我也能夠?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)而努力做好自身的工作,,以下是我在二月份小班教學(xué)工作中的總結(jié)。
做好音樂和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀,,相對于理論知識的灌輸來說這個(gè)年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認(rèn)知,,因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感,讓他們通過自己的'嗓音來準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的情感,,尤其是說話方面要能夠流暢地表達(dá)自身的想法,,對于說話結(jié)巴的孩子則會讓他們練習(xí)日常口語以便于能夠以普通話進(jìn)行對話,,也許是大多數(shù)家長都忙于工作的緣故導(dǎo)致許多孩子在發(fā)音方面都存在著一定的問題,,主要是說話結(jié)巴以至于無法準(zhǔn)備地表達(dá)出自身的想法。美術(shù)課上則是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認(rèn)識這個(gè)世界,,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯(cuò)的成果。
安全防護(hù)以及體檢方面也是比較重視的,,由于處于二月份的緣故導(dǎo)致天氣是十分寒冷的,,因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況,然而也許是過于關(guān)心的緣故導(dǎo)致出現(xiàn)了部分適得其反的效果,,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便,,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導(dǎo)致孩子們的日?;顒右彩艿搅擞绊憽@領(lǐng)導(dǎo)在本月也組織各個(gè)教師對孩子們進(jìn)行了體檢,,主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導(dǎo)致很容易出現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況,。
紀(jì)律管理方面是我在二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導(dǎo)致經(jīng)常會擾亂課堂的秩序,,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,,而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會進(jìn)行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象,,因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀(jì)律,,而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。
雖然整體上在二月份的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成果,,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,,所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇三
1,、教學(xué)活動中,,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動手操作,,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題的能力,。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學(xué),、玩,、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力,。對于小班的幼兒來說,,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨,。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性,。我們將游戲貫穿于一日活動中,,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,,掌握更多的技能。
2,、在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力,,能做到了和小朋友友好相處,,有禮貌的交流。
3,、尊重,、信任、支持幼兒,,給幼兒更多的自主權(quán),。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,擴(kuò)大活動區(qū)的種類和空間,,并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動內(nèi)容,,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,、空間和材料。
4,、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會,,鼓勵(lì)幼兒參加力所能及的勞動,關(guān)心別人,、整理玩具,、擺放桌椅等,認(rèn)識為別人做事的意義,,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,,增強(qiáng)責(zé)任感。
安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,,它決定著一切工作能否順利開展,。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識,,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識,,提高自我保護(hù)的能力。利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個(gè)不小心就會成災(zāi)禍”和“不能做危險(xiǎn)的事情”的道理,。由于幼兒年齡較小,,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,特別在很多地方發(fā)生不安全事件時(shí),,老師對孩子加強(qiáng)安全自我保護(hù)的教育,,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西,。教學(xué)工作中,,我們注重了安全工作的一點(diǎn)一滴,耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作,,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患,。在人數(shù)很多的情況下,,沒有發(fā)生一起安全事故。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,,給小朋友講解相關(guān)的道理,,進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育,知道不按全事情的危害,。如在自我保護(hù)意識方面:不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動作、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等,。
我班保持班級環(huán)境整齊、清潔,、安全,,物品擺放高低適中,整齊有序,,,,美觀宜人,為幼兒營造安全,、舒適的生活環(huán)境,,在老師引導(dǎo)下,小朋友學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的`用品,。教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識,。老師因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,,要求小朋友學(xué)會自己提褲子,、穿鞋子,對動手能力差的幼兒,,及時(shí)和家長取得配合教育,,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情,。
(一),、加強(qiáng)與家長之間的溝通,。我班有十幾個(gè)新生,在開學(xué)初我們合理安排時(shí)間向家長了解孩子的性格特點(diǎn),、在家的表現(xiàn),。對于特殊情況的幼兒如生病或未及時(shí)返園的孩子,,我們會打電話了解情況,。熱情接待每一位家長,利用來園接待,、離園的時(shí)間與家長交談,,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,、一些進(jìn)步方面及不足之處,。(二)、每個(gè)月我們都會按時(shí)按質(zhì)地填寫《幼兒午休進(jìn)餐情況記錄表》及“每月教學(xué)內(nèi)容”,,增進(jìn)家長對幼兒園的了解,。及時(shí)與家長聯(lián)系收集家長的意見和建議,保持家園一致的教育,。且得到家長的積極配合。在家園聯(lián)系欄上,,還經(jīng)常向家長介紹一些育兒知識及一些保健常識。
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,,我們順利完成了本學(xué)期的工作,,但也存在著一定的不足,。今后,,我們將再接再厲取長補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績,,糾正錯(cuò)誤,,更好的工作,,信心百倍的迎接新的挑戰(zhàn),。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇四
忙忙碌碌中,二月就這么過去了?;剡^頭來看看,,這個(gè)月做的事還真是不少呢:我們開展了主題活動《轱轆轱轆》、《小不點(diǎn)兒》,、《冬天來了》,;開展了親子活動;還和水痘打了一仗,。哎,真是忙??!
汽車、摩托車,、自行車,、三輪車。轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,,送回家,,送到他們想去的任何地方。這些運(yùn)動著的物體,,給幼兒驚奇,,引幼兒遐想,令幼兒著迷,,導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察,、操作、發(fā)現(xiàn),、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn),。通過活動,他們了解了輪子的作用,;知道汽車,、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮,;并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài),,體驗(yàn)滾動的樂趣。
隨著獨(dú)立生活能力,、自主能力的提高,,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,,卻又不愿意放棄成人的呵護(hù),。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中,孩子們看到事物有大有小,有強(qiáng)有弱,,感受到自己正在成長,,看到自己的進(jìn)步,萌發(fā)自信心,。
冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了,,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,,身子也總是縮著,。這時(shí),讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,,一起去運(yùn)動,,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷,!
進(jìn)入秋冬季,,孩子們穿的衣服都多起來了。運(yùn)動時(shí)不脫要出汗,,而且有的孩子連手都彎不過來,,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,,冷了要及時(shí)增添衣服,,出汗了主動到老師處擦汗等。
自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn),。在午睡,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,、鞋子,,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,。
這月,,我們班五個(gè)孩子出了水痘。發(fā)現(xiàn)情況后,,我馬上打電話通知家長,,讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,如果確定,,就讓孩子在家隔離,。然后短信告知家長有關(guān)水痘的`知識,請家長隨時(shí)注意孩子的身體,,以便早發(fā)現(xiàn)早治療,。活動室也進(jìn)行消毒,以杜絕病情的蔓延,。
幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合,,例《轱轆轱轆》這個(gè)主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車,、三輪車,、摩托車等,感受輪子的作用,。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中則應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會,,如自己穿脫衣服,、整理玩具等。而在《冬天來了》這個(gè)主題中則請家長選個(gè)易結(jié)冰的日子,,和孩子一起拿一個(gè)容器,如小口杯等,,盛上水放置室外,,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi),。等等,。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,,完成預(yù)定的目標(biāo),。進(jìn)入二月底,我們的親子活動終于舉行了,。事前,,我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長,請家長在家和孩子一起練習(xí),;日期臨近,,再次提醒家長安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動,。當(dāng)天一早,,家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動,,看孩子做操,,看孩子吃點(diǎn)心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同,。離開了家長,,孩子似乎更能干,更懂事了。游戲時(shí),,家長和孩子都非常投入,。看著那一張張笑臉,,我的心情無比舒暢,。
另外,我們還做到有事及時(shí)與家長聯(lián)系,,定期把孩子在園情況反饋給家長,,并認(rèn)真填寫好《寶寶成長記錄》等。
以上是我們班二月工作的簡單總結(jié),。新年到了,,愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子健康快樂每一天,!
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇五
回顧十二月份完成的小班教學(xué)工作著實(shí)讓我付出不少心血,,畢竟小班的孩子處于打基礎(chǔ)的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,,而我也能夠?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)而努力做好自身的工作,,以下是我在十二月份小班教學(xué)工作中的總結(jié)。
做好音樂和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀,,相對于理論知識的灌輸來說這個(gè)年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認(rèn)知,,因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感,讓他們通過自己的嗓音來準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的`情感,,尤其是說話方面要能夠流暢地表達(dá)自身的想法,,對于說話結(jié)巴的孩子則會讓他們練習(xí)日常口語以便于能夠以普通話進(jìn)行對話,,也許是大多數(shù)家長都忙于工作的緣故導(dǎo)致許多孩子在發(fā)音方面都存在著一定的問題,,主要是說話結(jié)巴以至于無法準(zhǔn)備地表達(dá)出自身的想法。美術(shù)課上則是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認(rèn)識這個(gè)世界,,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯(cuò)的成果,。
安全防護(hù)以及體檢方面也是比較重視的,由于處于十二月份的緣故導(dǎo)致天氣是十分寒冷的,,因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況,,然而也許是過于關(guān)心的緣故導(dǎo)致出現(xiàn)了部分適得其反的效果,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便,,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導(dǎo)致孩子們的日?;顒右彩艿搅擞绊憽@領(lǐng)導(dǎo)在本月也組織各個(gè)教師對孩子們進(jìn)行了體檢,,主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導(dǎo)致很容易出現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況,。
紀(jì)律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導(dǎo)致經(jīng)常會擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,,而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,,雖然每次都會進(jìn)行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象,因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀(jì)律,,而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式,。
雖然整體上在十二月份的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成果,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,,所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果,。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇六
經(jīng)過了一個(gè)快樂的寒假,小三班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了,。在這個(gè)熟悉的教室里,,孩子們洋溢著新年的喜氣,。二月雖然天氣仍然比較寒冷,,但是春天的腳步已經(jīng)漸漸的靠近,一切開始恢復(fù)生機(jī)幼兒園小班二月份工作總結(jié)幼兒園小班二月份工作總結(jié),。通過寒假里喜慶的春節(jié)慶祝,,小三班的孩子們也越加意識到自己的成長,,在新的學(xué)期中更加努力、懂事,。回顧開學(xué)來這個(gè)月的工作主要涉及到以下方面:
本學(xué)期,,我們小一班又迎來了一位新朋友,,孩子們和新朋友能融洽的相處,新來的小朋友對幼兒園的生活也適應(yīng)的比較好,,本月我們開展了《親親一家人》主題活動,。《敲門》《親親熱熱在一起》《我的.爸爸》《爸爸的領(lǐng)帶》《生氣的爸爸媽媽》等系列的教學(xué)活動,,意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,,了解了一家人即使吵架了也不應(yīng)該分開。讓孩子們學(xué)會關(guān)注生活中滲融的惦念與關(guān)愛之情,,在體驗(yàn)爸爸媽媽對自己關(guān)愛的同時(shí),,嘗試關(guān)心爸爸媽媽,能主動并用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感,。
與家長溝通,了解孩子在假期中的生活情況,,幫助孩子盡快穩(wěn)定情緒,,在寒假后能重新適應(yīng)集體生活幼兒園小班二月份工作總結(jié)工作總結(jié),。由于天氣仍較為寒冷,通知家長帶來厚被子,,防止幼兒受寒,。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇七
開學(xué)的這個(gè)月工作是繁忙,但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了,,小班的孩子是剛經(jīng)過一個(gè)春節(jié)再次的回到幼兒園,,也是還有一些的不適應(yīng),但同時(shí)從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼,,我們老師也是挺想念這群小家伙的,,雖然鬧騰,但是乖起來也是特別的可愛,,我也是要總結(jié)下這個(gè)月的一個(gè)工作,。
二月是開春的日子,冬天漸漸遠(yuǎn)去,,而春天也是即將來臨了,,這個(gè)時(shí)節(jié)天氣是非常多變的,有時(shí)冷有時(shí)熱,,而且也是容易孩子們生病的階段,,作為老師,我們每天都安排量體溫,,確認(rèn)孩子們的身體狀況,,同時(shí)對于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒,衛(wèi)生的工作,,確保孩子們是健健康康來園區(qū)學(xué)習(xí),,回去也是健健康康的,一個(gè)月以來,,除了幾個(gè)小朋友有輕微的感冒之外,,其余的孩子都是非常健康的。在園區(qū)的餐飲方面,,我們也是非常的注重,,確保孩子們吃得好,而且營養(yǎng)豐富,,天氣好的時(shí)候多做戶外的活動,,鍛煉孩子們的身體,讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發(fā)生或者感染,。新的學(xué)期,,我們也是繼續(xù)的和家長們溝通,了解孩子們在假期的一個(gè)生活,,同時(shí)組織了一次親子的活動,,讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的快樂,,畢竟平時(shí)的時(shí)候,孩子父母都是在工作的,,孩子們也是沒那么多的時(shí)間和父母一起玩耍,,通過這些活動,也是讓家長們更加的了解孩子們,,而孩子們也更加的愛自己的父母,。而只有家園一起教育孩子們,才能更好的去讓他們成長,,有更好的進(jìn)步,,養(yǎng)成的好習(xí)慣也是去更好的可以堅(jiān)持下去的。通過了一個(gè)月的小班工作,,孩子們是熟悉了幼兒園,,而我們的老師也是更加的要去進(jìn)入到小班工作的一個(gè)狀態(tài),在今后的小班工作之中,,我們是要繼續(xù)的來努力,,把孩子們?nèi)ソ毯茫屗麄兪堑玫礁玫某砷L,,同時(shí)也是要在小班教學(xué)之中提升自己的教學(xué)水平,,把小班工作做得更好。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇八
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間二月的教學(xué)工作已接近尾聲,,回顧這學(xué)期的工作,可謂緊張,、繁忙而又充實(shí),!但無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長過程?,F(xiàn)從以下幾方面,對二月的工作做個(gè)小結(jié),。
我班共有xx名幼兒人,,經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步,,大部分幼兒都愿意上幼兒園,,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會自己動手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,,完成穿脫衣服,。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),,能安靜坐下來,舉手回答問題,,積極動腦,。游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動,。在語言表達(dá)方面,,孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,,取得了一定的成績,,但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng),。在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會,,讓他們多鍛煉,,同時(shí)注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
總結(jié)
(1)本學(xué)期初,,我園為實(shí)現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣,,特別重新調(diào)整了一日生活安排,幼兒適應(yīng)較快,,反應(yīng)也很不錯(cuò),。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn),,這學(xué)期,,我們加強(qiáng)了奧爾夫音樂教學(xué)的教研和開展,有意識地強(qiáng)化音樂,、舞蹈,、動作,、語言之間的聯(lián)系,在形式上集歌,、舞,、樂三位為一體,在活動過程中把創(chuàng)編,、表演,、欣賞三位融為一體,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)全面,、豐富的審美經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)幼兒參加活動的情趣,,促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展,。強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂教學(xué),。常常以身體四肢為樂器,,通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣,,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,。(2)另外我們利用早操,、戶外活動,、集體游戲等形式,,激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的`興趣,,使得幼兒喜歡參加體育活動,,并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,。同時(shí),,我們加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,,促進(jìn)了幼兒的健康成長,。
(3)本學(xué)期初,,我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃,,中期還對課程的設(shè)置進(jìn)行了審議,發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。平時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議,,以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,,但作為有思維能力的個(gè)體,,他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,,讓孩子成為環(huán)境中的主體,。
一份耕耘,一份收獲,,通過一學(xué)期的努力,,孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯(cuò)。能自己穿脫衣服,、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放,。大部分幼兒能自己吃飯、洗手,、大小便,、午睡。生活自理能力都有了很大的進(jìn)步,。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識不強(qiáng),,仍然有插嘴的現(xiàn)象。
這學(xué)期我們在上學(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,,另外添置了巧巧手,、趣味坊、音樂表演等幾個(gè)區(qū)角,,都深受孩子們的喜愛,,同時(shí)也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的能力,讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲,。
這學(xué)期,,我們主動親切地與家長溝通。認(rèn)真做好家訪工作,,使家長了解自己孩子的在園情況,。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況,并有針對性地開展幼兒的教育工作,,同時(shí)也促進(jìn)了與家長的相互理解,,相互信任。在本學(xué)期開展的“家長開放日”活動中,,邀請家長來班觀看幼兒的半日活動,,使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評,,也更好的做到了家園同步教育,。與家長進(jìn)行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。
每天嚴(yán)格晨午檢工作,,做到“一問、二看,、三問,、四查”。檢查有無帶危險(xiǎn)物品,,及時(shí)處理,。在教學(xué)活動中,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。隨時(shí)進(jìn)行良好的安全教育活動,,增強(qiáng)幼兒的安全意識。堅(jiān)持做好每天,、每周及時(shí)消毒,,避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作,,在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識,。如:過馬路看紅綠燈、走人行道等,。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中,,孩子們健康快樂的度過了這一學(xué)期,。
回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,,同時(shí)也得到了一些收獲,,但是,我們知道還存在著許多的不足,,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,,還有一些孩子仍舊比較挑食,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,。但總的來說,,這學(xué)期的收獲還是多于不足,在今后的工作中,,好的方面我們會繼續(xù)保持,。但我們也會正視自己的不足之處。努力把今后的班級工作做得更好,!
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇九
本月里我們開展了“轱轆轱轆”,、“小不點(diǎn)兒”主題活動。在主題《轱轆轱轆》中,,引導(dǎo)幼兒了解了汽車,、摩托車、自行車,、三輪車……轱轆轱轆滾動的輪子把幼兒送到幼兒園,,送回家,送到他們想去的任何地方,。這些運(yùn)動著的物體,,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,,令幼兒著迷,,引導(dǎo)著他們?nèi)ビ^察、操作,、發(fā)現(xiàn),、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過科學(xué)活動“了不起的輪子”幼兒了解了輪子的作用,,數(shù)學(xué)活動“輪子歌”讓幼兒感知了4以內(nèi)的數(shù)量,,并給不同的車子粘貼相應(yīng)數(shù)量的'輪子。
在“小不點(diǎn)兒”主題中,,語言活動《小不點(diǎn)兒》讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)猜想,,能看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),,萌發(fā)樂觀、自信的情感態(tài)度,。音樂活動《大雨和小雨》中,,幼兒大膽嘗試用聲音、動作來表現(xiàn)大雨和小雨,,積極參與音樂活動,,激發(fā)對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造力。另外,,通過一系列的活動如《熊大大和熊小小》,、《大臉小臉親一親》等等,使幼兒體驗(yàn)到家庭中成員之間的濃濃親情,,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己與周圍世界之間的聯(lián)系,,讓幼兒去關(guān)心周圍的人、事,、物,。
在區(qū)域活動中,我們調(diào)整了區(qū)域環(huán)境,,增添了相應(yīng)的區(qū)域活動材料,,并根據(jù)小班幼兒的發(fā)展水平做了分類標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒整理擺放,。我們還開展了家長開放半日暨第四屆親子運(yùn)動會活動,,增進(jìn)了家園聯(lián)系,加深了親子情感,。我們還進(jìn)行了“慶元旦”賀卡制作和游藝活動,,與幼兒在快樂溫馨的氛圍中慶祝元旦的到來。
本月我們加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作,,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生,。我們開展了安全教育活動:“紅綠燈,眨眼睛”,、“嚼嚼碎,,慢慢咽”以及健康教育活動:“安全過馬路”通過活動使幼兒加強(qiáng)了安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力,。對于體弱兒,,我們也進(jìn)行了特殊的護(hù)理,合理安排他們的飲食和鍛煉,。
我們利用《家長園地欄》,、班級網(wǎng)站等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享,。同時(shí),,繼續(xù)開展上門家訪活動,,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,,增進(jìn)家園聯(lián)系,,更好地對幼兒進(jìn)行家園共育。
我們引導(dǎo)幼兒自覺遵守各項(xiàng)常規(guī),在活動中大膽地表現(xiàn)自己,養(yǎng)成集體榮譽(yù)感,。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,有些原來上課不舉手發(fā)言的小朋友也能嘗試著舉起小手回答問題了。同時(shí),,我們還引導(dǎo)幼兒安靜有秩序地進(jìn)入盥洗室,,用正確的方法迅速洗手、擦手,,不玩水,,節(jié)約用水,。
我們利用班級特色活動時(shí)間組織幼兒撕貼“秋天的樹”,、“汽車的輪子”,鍛煉了幼兒的手部肌肉,增強(qiáng)了幼兒的動手能力。同時(shí),,我們還將幼兒的撕紙作品裝飾在班級環(huán)境中,,引導(dǎo)幼兒相互欣賞,。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇十
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了,,這個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了,。自己擔(dān)任小xx班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,,在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來了,,所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的,也沒有前幾個(gè)月那么的疲憊了,。在這個(gè)月的工作結(jié)束時(shí)也對這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。
這一個(gè)月的工作具體是從以下幾個(gè)方面展開的:
1、教學(xué)方面,。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容,,孩子們也學(xué)到了很多的.知識。在幼兒園主要就是打好簡單的基礎(chǔ)的,,小班的孩子年齡是比較的小的,,教學(xué)的都是一些很容易的東西,主要工作就是讓他們在上課的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀(jì)律,,在愉快的活動中去教學(xué)知識,。
2、活動方面,。在這一個(gè)月邀請了孩子們的家長到幼兒園來跟他們一起做游戲,。孩子們在活動上都表演了節(jié)目,根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了節(jié)目,,也得到了家長的好評,。
3、安全方面,。在幼兒入園時(shí)都會檢查一下,,防止幼兒將一些危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園中,產(chǎn)生安全隱患,。
4,、其它方面。這一個(gè)月的天氣開始變得非常的寒冷了,,我們讓家長準(zhǔn)備了一套衣服放在園內(nèi),,以便不時(shí)之需,當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換,防止他們感冒,。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們在家休息的,,以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時(shí)候也會多注意幼兒,,防止因?yàn)樘弑蛔佣忻啊?/p>
本月的工作我們是完成得很不錯(cuò)的,,幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的,感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不注意感冒的,,這就說明我們的工作還是做得很不錯(cuò)的,。這一個(gè)月也減少了很多戶外活動,活動時(shí)間基本上都是在教室度過的,。在這幾個(gè)月中逐漸在培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣,,到本月也已經(jīng)有了一定的效果,。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,,在穿脫的時(shí)候需要老師幫助,,之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的,。這個(gè)月我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,,之后也會為了幼兒在園內(nèi)的安全繼續(xù)的努力,。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇十一
時(shí)光飛逝,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,忙碌而又充實(shí)的二月過去了,我在幼兒園已工作了xx年半,,從我踏入幼兒園一路走到今天,,努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,,讓我更深地了解到互相合作,,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的,。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),可以取他人之長,,補(bǔ)自己之短,,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成幼兒園,、班級布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把二月的工作做一個(gè)總結(jié):
我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級工作,,積極做好主班工作,。在班級工作中,我一直學(xué)習(xí),,探索著教室的環(huán)境布置,,積極挖掘每個(gè)教學(xué)活動中的教育內(nèi)容,與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧美麗,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松,、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期園里開展了很多有益幼兒發(fā)展的活動,。小班幼兒年齡小,,雖然有一定生活自理能力了,但還是有待提高的,,而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定,,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí),,也要注重保育工作,。動靜交替,于是經(jīng)常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操,,告訴他們一些戶外鍛煉應(yīng)注意的方法,,積極參加體育戶外活動,鍛煉身體,,當(dāng)幼兒出汗時(shí)及時(shí)提醒幼兒增減衣服,、多喝水、活動后要勤洗手,,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),減少幼兒生病,。除了做好班級工作外,,我還積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動,,認(rèn)真參加總園舉辦的各種活動幕后工作,,完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù),任勞任怨,認(rèn)真聆聽教研活動評價(jià)并做好筆記,。
二月即將結(jié)束了,,在這學(xué)期里有忙碌,有收獲,。這也讓我深刻體會到:不管做什么事,,都是一份耕耘一份收獲,只有努力,,塌實(shí)地走著每一步才能獲得勞動的果實(shí),。我將繼續(xù)努力,爭取讓自己能有更大的進(jìn)步,,更上一層樓,。
小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié)與反思篇十二
時(shí)間過得很快,眨眼間一個(gè)月過去了,,一個(gè)學(xué)期也過去了,。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲,。以下是我十二月份的工作總結(jié):
這個(gè)月主要的教學(xué)主題是天才小廚師,,在給幼兒上這主題課時(shí),幼兒顯然對這主題課很感興趣,。因?yàn)橛變簩φJ(rèn)識食物這方面的知識最為感興趣,,與此同時(shí),我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)不要浪費(fèi)食物,,不掉米飯,。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動會,每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動會而努力的準(zhǔn)備著,。小朋友們也很配合老師,,和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等,。
這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好,,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,,只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方,。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好,。
在安全方面,,每當(dāng)進(jìn)行游戲活動時(shí),有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加,,等到身體好了再和其他幼兒一起參與,。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人,、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時(shí),,老師都會及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒,。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,,以后不可以這么做,。
這個(gè)月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,,家園練習(xí)手冊只寫過一次,,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的.和他們打招呼,,家長也會和我打招呼,。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通,。
在小一班工作這段時(shí)間里,,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時(shí)候給幼兒上著課,,就亂了,,不知道上到哪里去了,有時(shí)候想著,,備過課都還沒有上過了,。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,,我就有時(shí)間把之前備過的課上過一遍了,,不過有些課是黎老師上的。現(xiàn)在的幼兒越來越少了,,不好分批上,,所以自然而然的,我上一節(jié)課,,黎老師上一節(jié)課,。