每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

愛(ài)心天使折紙 愛(ài)心天使的意思篇一

等看完這篇文章，你就知道答案啦,！在愛(ài)心島上住著一位美麗而善良的愛(ài)心天使,，她天天做著好事,，盡心盡力地為人民服務(wù)，希望自己能早日回家見(jiàn)到盼望已久的父母,，和他們團(tuán)圓,，永不分離。

可她為什么會(huì)和父母分離呢,？且聽(tīng)我慢慢道來(lái),。

以前，愛(ài)心天使不是居住在愛(ài)心島上,，而是住在歡樂(lè)島上,。愛(ài)心天使也不叫愛(ài)心天使，而是叫露露,，露露天性頑皮,，常常搞惡作劇捉弄大家，完全沒(méi)有一個(gè)女孩子樣兒,。一天,，一位天使來(lái)到歡樂(lè)島，拜訪好友歡樂(lè)天使,，正好被露露看見(jiàn)了,，于是，露露心想：天使很少見(jiàn),，今天算我幸運(yùn),，遇到了天使，要不我拔幾根天使羽毛捉弄捉弄這天使,？說(shuō)干就干,，于是，露露在天使的必經(jīng)之路,，放了18個(gè)老鼠夾子和幾十顆鋒利的釘子,。不一會(huì)兒，那天使走了過(guò)來(lái),，“啊——”一聲天使被夾住了,，跳了起來(lái)，又被夾住跳了起來(lái),，又被夾住……一連被夾住18此,，天使以為終于可以歇一歇了，誰(shuí)知道,，天使剛坐下來(lái),，就被釘子戳得千瘡百孔，天使痛得忍無(wú)可忍,，大喝道：“是誰(shuí)這么頑皮,，擋住我去路,！”露露看著天使的狼狽樣兒，不禁嘻嘻一笑,，輕手輕腳地走到天使身后,，“呼啦——”一下子拔出了十幾根天使羽毛，插入了自己的背上,，幾秒鐘后,，那十幾根羽毛變成了一雙巨大無(wú)比的翅膀，那翅膀變成了露露一生的守護(hù),，翅膀帶著露露飛向遠(yuǎn)方,。

天空中傳來(lái)了一個(gè)聲音：“露露你一直在干壞事，下子,，經(jīng)過(guò)選擇,，你成為了愛(ài)心天使，但要真正地體會(huì)到做好事的感受,，所以你至少做十萬(wàn)件好事才能回家,！”

露露就是這樣當(dāng)上了愛(ài)心天使，就是這樣和父母分離,，就是這樣……就是這樣……現(xiàn)在,，大家知道，露露的秘密是什么了吧,！

對(duì)了,，露露的秘密是：她從前并不是美麗而善良的天使，而是調(diào)皮搗蛋的露露,。

愛(ài)心天使折紙 愛(ài)心天使的意思篇二

暑假的一天,，我在家里玩拼圖。突然,，我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音,，還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。

我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟,，只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩,。

他們?cè)谕媸裁茨?？我心想,。我又走近了些，咦,，怎么有個(gè)箱子,？

我走到箱子跟前，呀,，這里怎么會(huì)有兩只小燕子,？瞧,，它們是那么可愛(ài)，那么幼小,，那么可憐,！聽(tīng)，它的叫聲多么微弱,，多么傷心,。

那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說(shuō)著,。這時(shí),，我才知道，原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了,。

我大聲呵斥他：豆豆,，你媽媽如果找不到你著急不？他說(shuō)：當(dāng)然著急,！我接著說(shuō)：那燕子?jì)寢屨也坏阶约旱暮⒆右矔?huì)著急的,！你怎么這么自私呀？老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎,？豆豆還想說(shuō)些什么,，但隨即又若有所思地閉上了嘴。

后來(lái),，我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,，在箱子里放些玉米榛子，把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù),。這樣,，燕子?jì)寢尯芸炀湍苷业叫⊙嘧恿恕?/p>

我相信，有了我們的關(guān)愛(ài),，小燕子們一定可以健康,、快樂(lè)地生活。

同學(xué)們,，請(qǐng)不要傷害小動(dòng)物,，讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧！