總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校用電安全教育活動(dòng)總結(jié) 校園用電安全教育主題班會(huì)篇一

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,?；穑瑤Ыo人們光明,，賦予人們溫暖,，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,，提高防火的意識(shí)和技能,。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),，自覺(jué)遵守消防法規(guī),。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不玩火,。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花,、爆竹,，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

4,、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材,。

5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,，鍛煉逃生技能,。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活,，我們?cè)谛@中演繹活力,，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害,。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

學(xué)校用電安全教育活動(dòng)總結(jié) 校園用電安全教育主題班會(huì)篇二

我喜歡美麗的火：閃爍時(shí),，能照亮前方路上的迷茫;熾熱時(shí),，能溫暖冰冷的小手;耀眼時(shí)，能烹飪出美味的佳肴,，然而,，火又是那么的冷酷無(wú)情。灼人的火,，吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火,，帶走了無(wú)數(shù)青山綠水。

火如同猛獸,，如果正確對(duì)它,，它就溫順;如果不預(yù)防它，它就暴躁,。面對(duì)情緒難定火,，可愛(ài)又可恨的火，那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢——深入了解消防安全知識(shí)，將消防安全的重要性牢記于心,，那么我們對(duì)待災(zāi)難的來(lái)臨時(shí)就從容不迫,。

當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望,。在火苗還沒(méi)吞噬房間時(shí),，我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發(fā)現(xiàn)時(shí)情況已晚的時(shí)候,，我們不能在火海里亂竄,，更不應(yīng)該盲目跳樓，在這個(gè)時(shí)候,，我們應(yīng)該保持冷靜,，找到床單撕成條狀綁在一起,，順著窗口爬到安全的樓層,，再及時(shí)撥打消防電話通知消防隊(duì)員。假如,，你已經(jīng)被困在房間里出不去了,，記住，不能撞門(mén)沖出火海,，這樣只能使你受到更大的傷害,。這時(shí)，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過(guò)多毒氣,，如果火還沒(méi)燒進(jìn)房間,，就及時(shí)用手機(jī)撥打消防電話等待救援。但是,，在等待時(shí)也不能閑著,，應(yīng)該窗戶(hù)打開(kāi)，時(shí)刻保持新鮮空氣,，再對(duì)外面大聲求救,，貯備水源，等待救援,。

消防防火從小事做起,，從身邊預(yù)防開(kāi)始：家里多備些水以防萬(wàn)一;不在易燃的地方玩火，例：森林,，家里,，煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時(shí)滅掉以免釀成大禍;不要將電器開(kāi)著過(guò)久……防“火“之心不可無(wú)，全面地普及防火知識(shí)對(duì)我們又何嘗不是一種保護(hù)呢?火,，是我們的朋友,，也是我們的敵人，正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活,。

溫暖的火,，給我們帶來(lái)了許多方便與快樂(lè)，它是我們忠實(shí)的朋友;暴怒的火,，它就像被關(guān)在籠子的野獸,，時(shí)刻會(huì)吞噬我們的生命，只要正確預(yù)防它,，就不會(huì)危及我們,。尊重自我，重視火源,，享受生命的美好,。

學(xué)校用電安全教育活動(dòng)總結(jié) 校園用電安全教育主題班會(huì)篇三

經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,?；穑瑤Ыo人們光明,；火,，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命,，留下了累累傷痕,。近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多,，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,。火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦,。我們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐,，不玩火,。同時(shí)，我深受啟發(fā),。我們要增強(qiáng)消防意識(shí),，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開(kāi)展消防宣傳,。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時(shí)刻牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患,，防微杜漸,，防范未然。隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山。

同學(xué)們,，我們熱愛(ài)生活,，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天,；我們珍愛(ài)生命,，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害,。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀在我們四周,。

飛舞的火焰絢麗奪目,，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí),，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練,。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命,，那罪惡的煙頭,、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí),、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái),，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇,，你的每一步都關(guān)系著你的生命,。“同學(xué)們,，著火了,，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙,，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心,。在樓上我看見(jiàn)三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真,，故意放的煙,，等我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法,，老師邊講解邊示范,，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了,，老師只好拿一桶水把它澆滅,。

多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí),，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路,。