無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇一
老師是平凡的,,三尺講臺(tái),注定了他們的一生不可能轟轟烈烈,。歲月有痕,,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,,細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢,,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的教誨下,,學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程,。而老師呢,依然立足于方才之間,,默默的,,看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,,就是他們的快樂,。
清潔工是平凡的,一輛拖車,,一把掃帚,,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,,用汗水給街道撒下甘霖,。他們看到的是臟,聞到的是臭,,留給我們的卻是清潔和干凈,。人們臉上綻放的笑臉,就是他們的快樂,。
李春燕是平凡的,一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,,她走村串戶,,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦,。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,,鄉(xiāng)親們的健康,,就是她的快樂。
王順友是平凡的,,一個(gè)人,,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程,。爬山涉水不怕,,孤獨(dú)寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁,。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,,就是他生命中的快樂,。
老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,,他們心里是甜甜的,;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,,他們心里也是甜甜的,;李春燕越來越窮困,但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健,,她的心里還是甜甜的,;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的,。給他人帶來幸福,,成了他們內(nèi)心的快樂。
我們的生命就像那株爬山虎,,贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,,只要在燃燒自己的同時(shí),,能夠照亮他人,我們的生命就是有價(jià)值的,,就是快樂的,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇二
有一次,我看了一部宣傳片,,講的是一個(gè)貧困山村的小學(xué),,校舍破舊不堪,學(xué)生的文具不齊,,學(xué)校十分需要資金的支持,。
我十分吃驚:貧困山村的孩子,原來過的那么艱苦,!我馬上想起來我不久之前買來的削筆刀,,悄悄地把它拿了過來一個(gè)價(jià)格昂貴的削筆刀,每個(gè)面上都有不同的變形金剛的圖案,,每個(gè)男生都愛不釋手的圖案,,每個(gè)都印刷精美的圖案。而且它還是嶄新的,,從沒用過,。我不知有多少個(gè)不同款式的削筆刀,還沒用過,,就不知道丟到哪個(gè)角落里去了,。想必那些貧困山村的孩子,都不知道有這么精美的削筆刀吧,!更不用說幾十種顏色的鉛筆,,精美的鉛筆盒,功能多樣的書包
身在福中不知福的我??!頓時(shí)汗顏,默默地翻找我那些還沒用過的文具:鉛筆,、橡皮,、削筆刀,、鋼筆、文具盒,、書包,、各種各樣的玩具
眼睛的余光不經(jīng)意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身軀,,再看看貧困山區(qū)那些瘦弱的孩子,;看看我多的不知丟到哪里去的文具,看看那些孩子握著鉛筆頭還在小心翼翼地寫字,,生怕寫錯(cuò)了一個(gè)字,,浪費(fèi)了他們稀有的鉛筆;看看我堆積如山卻沒看多少的課外書,,那些孩子滿眼渴盼知識(shí)的目光深深打動(dòng)了我,。原來生活條件的差異如此巨大!
父母的辛勤勞動(dòng),,換來了我的物質(zhì)充裕的生活,我有什么理由浪費(fèi)父母的汗水,?我有什么借口浪費(fèi)父母的光陰,?我有什么資格浪費(fèi)父母的勞動(dòng)?
汗流浹背的我收拾出來滿滿一大箱子的文具書本,,都是嶄新的,。這滿滿一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,,包含了多少父母的寵愛,,又包含了多少我的懵懂無知?父母無私的愛,,我該好好珍惜,!
每類我都挑出一個(gè)或者一本留下,其他的交給媽媽,,請(qǐng)她幫我送給貧困山村的孩子,,以物盡其用。
今后,,想必我一定會(huì)盡最大的努力節(jié)約生活,,盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí),盡最大的努力關(guān)愛我的父母,!
小小的宣傳片,,大大的教育家!幸福的童年,,幸福的生活,,幸福的我,!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇三
春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭奇斗艷中也彌補(bǔ)了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,,在星光閃爍之中,,也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快游弋的同時(shí),,也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,,在激活流水的同時(shí),也豐富了自己,。
送人玫瑰者,,手留余香
俗語說:“與人方便,自己方便,?!鄙畋臼侨绱耍兴в兴?,或許你贈(zèng)予別人一杯清水,,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,,重用管仲為向相,,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年,。
卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風(fēng)景,,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,,你裝飾了別人的夢,。樓上的別人,橋上的你,,天上的明月,,無論缺少任何一方,都不會(huì)是一幅完整的圖畫,。不要吝惜將自己的歡樂分給別人,,因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年,,中國的特色服裝,,各色小吃開始走出國門,而法國的時(shí)尚也源源不斷地流入中國,,為中國市場增加了一條亮麗的風(fēng)景線,。“以我之美,,美人之美,,美美與同,,美美大同?!币宰晕抑姥b飾他人之美,,同時(shí)也收獲美麗,送人玫瑰,,何樂而不為?
相反,,以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂,他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊,,他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂,。心胸狹窄,固步自封,,終將淹沒在自我之中,,不可自拔。正如一潭死水,,終有一天會(huì)發(fā)霉變味,。
有人說天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),不是為別人,,而僅僅為自己,,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,,在互助中共生,,那便是天堂;走出了封閉的自己,,敞開胸懷給予一切,,包容一切,便走進(jìn)了天堂,。
當(dāng)你以一顆博愛的心去包容他人時(shí),,他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛,當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),,整個(gè)世界都在對(duì)你微笑,。送人玫瑰,手留余香,。贈(zèng)人以愛,,在收獲愛的同時(shí)也會(huì)愛滿人間,芳香永存,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇四
我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香?!睂?duì)于這句話,,我有深刻體會(huì),。
那天,我去少年宮上培訓(xùn)班,,去時(shí)就見陰云滾滾,,為了以防萬一便帶了一把傘。果然不出所料,,課上到一半,,“轟隆……”一聲響雷過后,便是滂沱大雨一發(fā)不可收拾,。我暗自慶幸∶幸好帶了傘,,否則啊,真是不知道該怎么辦??!
窗外的雨夾雜著雷聲,仿佛一位心緒不寧的演奏者,,煩悶而又沉重,。似乎也影響了大家的心情,都迫不及待地想要回家,。好不容易等到了下課,,少年宮大門就是擁擠的人潮,我便想在門口石椅上坐會(huì)兒,,等人走得差不多了自己再走,。
忽然一瞥眼看到石椅上有個(gè)小妹妹,扎著兩個(gè)小辮,,本該翹起的羊角辮卻隨著主人的心情耷拉而下,。我不禁的向她走去,蹲下身,,與她平視:“小妹妹,,怎么了,不高興嗎,?”“ 姐姐你好,!我沒帶傘,不知道該怎么回家,?!毙∶妹靡荒樀木趩省,?粗媸怯谛牟蝗獭谩澳前职謰寢寷]有送傘來嗎? ”小妹妹悶悶的說:“爸爸媽媽都在上班,。”小妹妹頭垂著,,兩個(gè)小辮吹在肩頭極為可愛,。我聽著,,目光不禁望到手上的傘,這傘如果給小妹妹,,她就能回家,,可若是不給,這雨看樣子要下很久,,她看起來也就約莫六,、七歲,讓她冒雨回家,,定要生病的呀,!若我冒雨回家,也不會(huì)有什么事,,何況,,爸爸常說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,。
看著小妹妹焦急而沮喪的臉龐,,我輕輕的說;“姐姐我這里有把傘,,你拿去吧,!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些猶豫,?!敖憬愦龝?huì)兒有人來接啊,!”“好,!那姐姐下次我來把傘還給你哦!再見……”她撐起傘,,沖進(jìn)了雨中,,輕盈而愉快,,臉上澄凈的笑容使我不禁呆住了……
看著小妹妹愉快的身影,,臉上不經(jīng)意間浮起一抹笑容,以前的雷鋒叔叔幫助了別人,,大概也是這般高興吧……
點(diǎn)點(diǎn)雨花敲擊出我心中歡快的曲調(diào),,贈(zèng)人玫瑰,手有余香……
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇五
“她一直是一位送花的人,?!?/p>
一枝有些殘敗的花,正放在窗戶前,。這是迄今為止收到的第九十九枝花,。每枝花過了幾天都失了色,,可沒幾天又會(huì)有花準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在窗戶前,她明白是一只鳥兒每天清晨不辭辛苦銜來的第一滴露水送給自己,,只因?yàn)樗戎^路途中的它,,便得以銘記在心,風(fēng)雨無阻地送上遙遙致意,。今日卻有所不同,,這枝花在陽光襯托下顯得黯然失色,沒有以往的光鮮,,無法與光耀爭輝,。也許是鳥兒有了困難,她想,,心下有了主意,。
枕著手透過窗戶看對(duì)街來往的人流,一位瘦弱的男孩吸引著她的目光,。男孩畏畏縮縮,,瘦弱的身軀和暗淡的神采,有時(shí)看見行至身旁的人衣著光鮮會(huì)欲言又止,,投以羨慕的眼神,。她盯著看了一會(huì)兒,男孩便注意到她,,揪著衣角赧然地笑,。也許是突然覺得男孩很像某種花,又或許是人固有的同情心,。她挑了一枝素凈的花,,便向?qū)肿呷ァD泻⒁幌掠行o措,,卻還是緊張捏著衣角不動(dòng),,等到她在男孩面前站定,才發(fā)現(xiàn)他原來還這么小,。蹲下來將花遞給男孩,,他先是欣喜,又無意識(shí)拿手擦了擦衣服,,才小心拈過花枝,,眼里傳達(dá)喜悅的訊號(hào)。送花人被感染著,,摸了摸男孩的頭,,男孩瑟縮一下,又對(duì)她笑起來,那笑就像那枝素凈的花一樣干凈,,瞳仁烏亮映著一點(diǎn)白,,像光。
夜晚的城市在洶涌燈光中微微傾斜,。她聽見窗戶邊窸窸窣窣的聲音,,大著膽子開了窗,卻沒看見曾經(jīng)的小鳥,。窗前留有一枝花,,沒有清晨的慘敗,而帶著素凈的花,。那花有些熟悉,,她略微思索,便恍然大悟,。在月光的軟化下,,花也帶著不一樣的味道,男孩的一腔柔情在此時(shí)無以遁藏,。她笑笑,,便將花插進(jìn)花瓶中,和著傾瀉進(jìn)的月光沉沉入夢,。
夢里看見男孩代替遠(yuǎn)去的小鳥為她編織美好的清晨,,傳達(dá)遙遙致意。用笨拙又可愛的方式送給別人幸福和快樂,,笑里藏著柔軟,,眼里蓄著露水。她聽見男孩對(duì)著素凈的花說,,“謝謝你,。”于是無論破敗還是光鮮,,都沒了意義,。只有男孩的話語久久回蕩在心頭。
是清晨,,一位送花人收到了一枝花,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇六
“新年快樂!爺爺,,送您副春聯(lián),?!薄靶履昕鞓?!阿姨,我們來給您送春聯(lián)了,,祝您猴年吉祥,,生意興?。 边€ 沒到新年呢,,是誰在街上喊新年快樂,?又是誰在送春聯(lián)?哈哈,,當(dāng)然是我們——“春聯(lián)小使者”嘍,!
今天,社區(qū)的老師交給我們個(gè)任務(wù)——送春聯(lián),。
我和伙伴們拿著春聯(lián),,帶著滿滿的祝福,在小區(qū)里,、商店里,、街道上送春聯(lián)。我們走進(jìn)家蛋糕店,,位阿姨正在擦桌子,,見我們進(jìn)去,笑臉相迎:“孩子們,,你們想買什么,?”“阿姨,我們不是來買蛋糕的,,我們是社區(qū)的送春聯(lián)小使者,,是來給您送春聯(lián)的,祝您新年快樂,!”我們邊說邊把春聯(lián)遞到阿姨手中,。“謝謝,,謝謝,,也祝你們新年快樂!”
我們沿著街邊商鋪往前走,,繼續(xù)發(fā)著“新年禮物”,,換來的是張張笑臉,聲聲祝福,!
遠(yuǎn)處,,我們看到位年邁的環(huán)衛(wèi)工人,穿著不多的衣服,,用哆嗦的雙手握著冰冷的掃帚和簸箕,,正步履蹣跚地邊掃地邊向我們走來。環(huán)衛(wèi)工人們真辛苦!過年過節(jié)也不能休息,。這不,,快到新年了,他們還 在如既往地美化著我們的城市,,值得我們尊敬,!我和伙伴們默默地走上前去。老人抬頭看著我們,,骨瘦如柴的身體像是要被風(fēng)吹走似的,。我遞給他副春聯(lián),老人接過春聯(lián),,滿臉皺紋的臉上露出了溫馨的笑容,?!盃敔?,祝您新年快樂,,身體健康,!”“好的,,好的,,謝謝小朋友們,!也祝你們新年快樂,!”老人噪著口外地口音的普通話說道,。唉,!他也定很想回家過年吧……我們道別老人,接著送春聯(lián),。我回頭,,看到老人直望著我們,笑著對(duì)我們揮手,,他的手里緊緊地攥著那副春聯(lián),。
我們手中的春聯(lián)如同支支玫瑰花,雖然如此微不足道,,但帶給人們的是溫馨的祝福,,是對(duì)來年的期待。贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,,做了好事,或是成全了他人,,就等于送了別人枝玫瑰,,會(huì)讓人高興,而你自己心里也會(huì)因?yàn)樽隽撕檬?,而覺得特別高興,,在生活中,,我們都應(yīng)該這樣。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇七
下了一夜的雨,,早晨起來感覺涼涼的,。
因?yàn)樯弦淮伪┯甑男挠杏嗉?,看看外面濕的可以擰出水的天氣,,我這次上班決定改乘公交。
出了門,,一陣風(fēng)吹過,,我不由地拉了拉衣領(lǐng)。的確,,一場秋雨過后,,天氣頓時(shí)變的涼爽了起來。
院子里沒有積水,,我的心情變的好了起來,,走到馬路上,盡管依然下著雨,,路面卻沒有積水的痕跡,。
我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,,可能是昨晚的車窗沒有關(guān)好,,座位上有很多水,我從包里拿出紙擦干,,坐下看著窗外的風(fēng)景,。車到桐柏路的時(shí)候,路面開始有一些積水了,,這也是我不愿意看到的,。不過,還好,,積水是行人,、自行車和電動(dòng)車可以承受的。
其實(shí)我最擔(dān)心的是河醫(yī)立交橋的橋下,,上次的暴雨那里是一片汪洋,,我一位同事的愛車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個(gè)心疼,!而我那天上班時(shí)是趟著沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層,!上班路上我用了整整三個(gè)小時(shí)……總之,那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷,。
所以,,這次我選擇了公交,,我選擇了穿平底的涼鞋。
很快,,車到了嵩山路,,到了河醫(yī)立交橋,讓我心悸的場面沒有發(fā)生,,這里依然是濕濕的地面,,但很干凈,沒有積水,??磥硎抢^上次的暴雨之后,我們的省市領(lǐng)導(dǎo)在積水上面下了一定的功夫,!
是啊,,作為我們的衣食父母官應(yīng)該對(duì)我們的市政負(fù)責(zé)的。暴雪時(shí)發(fā)生堵車是我們可以理解的,,因?yàn)槟鞘翘鞛?zāi),,而積水呢?暴雨之后五個(gè)小時(shí),,我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了,。
坐在車上的我此時(shí)心情跟著開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領(lǐng)導(dǎo)劃分區(qū)域處理積水看來成效很顯著???”“真的很感激我們的市領(lǐng)導(dǎo)啊,?”……看,,我們的市民是多么的善良!因?yàn)槁飞蠜]有了積水,,他們是那樣的稱頌我的父母官,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,。所以,,我們每個(gè)人都應(yīng)該不吝嗇自己的愛,付出行動(dòng),。也許,,我們個(gè)人的力量可能很渺小,但是,,很多的人都攜起手來一起,,就會(huì)創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會(huì)!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇八
幸福是什么,?千百年來莫衷一是,。
有人認(rèn)為幸福是位尊權(quán)貴,,要什么有什么有人認(rèn)為幸福是沒有拘束,整天泡在網(wǎng)吧,,自由自在,;還有人認(rèn)為幸福就是擁有家財(cái)萬貫,甚至有人為此不擇手段,,最終鋃鐺入獄,。可見,,這些東西并不能給人帶來幸福,。
那么,,幸福又是什么呢,?
其實(shí),幸福就在我們身邊,,如同沙子,,如風(fēng),幸福是平淡的,,幸福也無時(shí)不有,。
一位生活并不寬裕,但幾十年如一日默默給貧困山區(qū)的孩子捐款的退休老人面對(duì)媒體的誤讀,,他從來沒有覺得悲情,,相反他一直很快樂,想到那些坐在教室中讀書的孩子,,想著自己在做一件有意義的事,,想到能幫到別人,便覺得非常充實(shí)和幸福,。
在當(dāng)今名利熏陶下的社會(huì),,能付出而不是索取更能使我們感受到幸福。高爾基曾教育他兒子“給永遠(yuǎn)比拿快樂”,,在如今道德被人們淡忘,,人們也覺得幸福越來越遙遠(yuǎn)。其實(shí),,人的意義在于付出,,在于做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,一個(gè)讓所有人都需要的人,。
“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,在付出和奉獻(xiàn)中,,體現(xiàn)自我的價(jià)值,,我們也能收獲內(nèi)心的幸福和精神上的滿足,。
在你向別人伸出援助之手時(shí),可能并不會(huì)想到因此帶來的好處,,只有真心的奉獻(xiàn)才能感動(dòng)他人,,獲得真正的幸福。那種被金錢和利益包裹的幫助,,只會(huì)引人厭惡而已,。當(dāng)你用真誠的心幫助每一個(gè)人,人格也會(huì)得到完善,。你的舉手之勞,,換來的卻是一顆真心。當(dāng)你不幸陷入麻煩時(shí),,不再需要獨(dú)立支撐,,因?yàn)槟闶种羞€有一顆心,在你需要時(shí),,為你雪中送炭,。愛是相互的,如果每一個(gè)人都只想得到而不想到付出,,結(jié)局可想而知,。
劉思宇眼中,“公益不是簡單的活動(dòng),,不是高調(diào)的作秀,,也不是一種悲情的苦行。公益是一種習(xí)慣,,舉手之勞就能幫助人,。讓別人生活得更好,何樂而不為”,。
一滴水很平凡,,但千千萬萬的水滴可以匯成大海,磚瓦很平凡,,卻構(gòu)成了高樓大廈,。在清貧的生活中仍能保持一顆助人為樂,幫助別人走出困境的心,,超越物質(zhì)的享受,,便能收獲內(nèi)心的快樂。
在助人中奉獻(xiàn)自己,,也是在不斷完善自己,。我們現(xiàn)在擁有青春,就讓我們從現(xiàn)在起,,把握住青春,,樂于幫助他人,,提升自我的道德,不斷完善自我,,做一個(gè)平凡而有用的人,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇九
俗話說的好,“ 贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,,”這不,今天的是就應(yīng)證了這句話,。
早晨,,我和媽媽去朝陽廣場,預(yù)備接長期定居于國外的小姨回家玩兒兩天,。我們剛一到,,小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場中心,真不愧是外國回來的,,身穿皮大衣,,一雙長皮靴,,頭戴一頂名牌帽,,在廣場上分外引人注意,我急忙跑向小姨,,一下子抱住了她,,我的眼淚順著臉頰就流了下來。小姨轉(zhuǎn)過身,,說:“ 張晨,,幾年不見,可變漂亮了喲,?!闭f完,我摟著小姨,,拉著媽媽就回家了,。剛走到樓下時(shí),一位十四,、五歲的小伙子坐在樓梯口上,,朝他一看,顯然幾天沒吃東西了,,面黃饑瘦,,瘦得叫人擔(dān)心。我走上前去,,說:“大哥哥,,你怎么不回家吃飯呢,? ”“ 不瞞你說:“我家死了爸 、媽,,只剩一個(gè)年幼的弟弟,,我倆相依為命,我只靠乞討為生,,才能勉強(qiáng)糊口,,可,可今天,,挨,。”說著,,大哥哥便失聲痛苦了起來,。我急忙打開書包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,,我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去,,便把面包遞給了他。大哥哥含著淚說:“ 謝謝,,您真是好人哪,。 ”謝謝?!?/p>
我們回了家,,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對(duì)我?guī)椭鷦e人的事給予了表揚(yáng),,她說我一定會(huì)交好運(yùn),、有好報(bào)的。我對(duì)小姨的話將信將疑,。雖然她說了這么多,,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里,,我擔(dān)心他弟弟和他的以后生活怎么辦,,我懷著忐忑不安的心睡了一夜。
第二天,,果然,,小姨的話成了真,我還真交了好運(yùn),。
昨天還風(fēng)和日麗,,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語”出來,大雨就下了起來,,我像一只熱鍋上的螞蟻,,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把書包頂在腦袋上正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,,大哥哥居然拿了一把傘趕來了,,我興奮不已,問了一句:“你怎么知道我在這兒,? ”因?yàn)槟忝恐芏纪@兒來,,我經(jīng)常乞討時(shí),看見你從這兒上去,,久而久之,,所以,我就清楚了,。 ”“ 謝謝了喲,。”我笑著說,?!?快回家吧?!备绺绺吲d地說,。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,,又向雨中走了去,。
望著他在雨中的背影,我只想到了一句話,,人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對(duì)“ 贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”有了更加深刻的了解,。