范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生 我的愿望命題說話三分鐘篇一

假如我有這樣一只神筆，我就畫出許多許多的童話書,，送給沒有錢買書的小朋友,，還給他們畫出一座座漂亮的學(xué)校，讓他們也能上學(xué),，并學(xué)到很多有用的知識(shí),。

假如我真有這樣一只神筆，我就畫出一個(gè)時(shí)光隧道,，讓我們班的同學(xué)都坐上飛碟,，穿過時(shí)光隧道，一起去古代看看恐龍的世界,，了解一下原始社會(huì)猿猴是怎么演變成現(xiàn)在的人的,。

假如我真有這樣一只神筆，我就畫一個(gè)世界上巨大無比的迪士尼樂園,，畫出好多好多的游樂設(shè)施,，讓我們?nèi)５耐瑢W(xué)都一起開開心心在里面過一個(gè)快樂的暑假。

假如我真有這樣一只神筆,，我就畫一個(gè)《喜羊羊與灰太狼》里面的那部機(jī)器,，讓所有的垃圾和灰塵都自動(dòng)進(jìn)入那部機(jī)器里，變出來的是新鮮的空氣和干凈的清泉,，讓我們的環(huán)境越來越好,。

假如我真有這樣一只神筆，我就畫出無數(shù)的花,、無數(shù)的草,、無數(shù)綠得發(fā)亮的大樹和無數(shù)可愛的小鳥，讓我們國家所有的沙漠都變成大草原,，處處充滿活力,，再也不會(huì)有沙塵暴出現(xiàn)。

我的愿望,，我美好的愿望,，什么時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)啊,？

我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生 我的愿望命題說話三分鐘篇二

坐在靜靜地田野上,，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看,。那天上的最高,、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛,。那雙眼睛好像某人的眼睛...聽,！他在沖我說話。說什么,？談什么,？談愿望。談理想,。為什么他會(huì)給我談這些,，說這些？因?yàn)樗私馕?，每次的我遇到難題,，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來安慰我,。聽了他的話,，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy,！

他說：你的愿望就是什么,？我能夠幫你實(shí)現(xiàn),！我說：不用了,！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了...他說：你的愿望，我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了,？你告訴我,，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我走了,，一聲不吭的走了,、不帶走一顆星星、,、走在傍晚的小路上,，我在想，我的愿望就是什么,？不就就是期望和他地久天長在一齊么,？不，我否定了這個(gè)想法,，就是什么呢,？渴望自由！噢！??！就是的！就是的,！自由,？自由？什么就是自由,？為什么要渴望自由,？我就是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出,，二門不邁,！此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺(tái)上,，望著學(xué)校大門口,，望著路邊來來往往的行人，總就是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域,？自我拼搏（也許那時(shí)不可能的）自我出去,？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌,，像個(gè)白領(lǐng),，那樣也不能！

這就就是我的愿望么,？我的愿望就就是渴望自由么,？對！就是的,！此時(shí)我的愿望,！

自由，渴望自由,！

如今社會(huì),，誰不渴望自由？有誰,？長大以后,，帶著家人，找個(gè)田野,，做個(gè)農(nóng)家,，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割,！那樣的生活多姿多彩,！必須很舒服,！向往著自由的我，這種生活,，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么,？

自由，渴望自由,！

我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生 我的愿望命題說話三分鐘篇三

每個(gè)人都有自己的愿望,，但是，每個(gè)人的愿望是五花八門的,。

我的愿望就是想當(dāng)一名書法家,，為中國的文化瑰寶帶來自己燦爛的一筆。我從小酷愛書法,，從一年級開始,，我就開始學(xué)書法了。

讀一年級的時(shí)候,，我的字寫得歪歪扭扭,，有時(shí)候連我自己也看不懂。爸爸總是為這件事而操心,。買更多的字帖,，我也不喜歡去寫。

于是,，爸爸請了一個(gè)教書法的老師來輔導(dǎo)我怎樣練好毛筆字,。第一天，老師教我怎樣拿穩(wěn)毛筆字,。我越練越感興趣,。于是，便叫老師教我寫字,。哇,！毛筆字卻跟硬筆字截然不同,。毛筆字講究的粗細(xì),、結(jié)構(gòu)的優(yōu)美。硬筆也注意結(jié)構(gòu),，但是,，毛筆的粗細(xì)要講究，硬筆就不用那么講究,。

時(shí)間的流逝可真快,。眼間，四年過去了,，我現(xiàn)在的毛筆字在一天一天的進(jìn)步,。還曾寫過很多作品及對聯(lián)。

臨近春節(jié)，我跟老師一起到和平鄉(xiāng)莆頂村去寫對聯(lián),，好多村民和小孩都圍在我的身邊,，我寫得手忙腳亂，大家都急著要對聯(lián),。更讓我意想不到的是,，云霄電視臺(tái)的記者走過來采訪我。主持人問道：“小朋友,，你今天為什么要來這里寫對聯(lián),，贈(zèng)對聯(lián)呢？”面對著鏡頭,，我的心里有點(diǎn)緊張,。我說道：“我今天來的目的就是想讓莆頂村的村民過上一個(gè)幸福、美滿的春節(jié),?！?/p>

過了兩天，我早早地坐在電視機(jī)前,，等待著我的出現(xiàn),。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,，那就是我,。我高興地以蹦三尺高，整晚都睡不著,，總是在心里默默地笑著,！

書法家，這個(gè)目標(biāo)對我來說是那么得遙遠(yuǎn),，但是,，我會(huì)竭盡全力地去打拼，去實(shí)現(xiàn)心中的愿望,。

我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生 我的愿望命題說話三分鐘篇四

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句,。很小的時(shí)候,，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶,。然后我上了小學(xué),，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘,。于是,，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師,。

在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的,，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí),，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”,。是他們把知識(shí)的甘露,，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己,，卻愁白了頭發(fā),。

我想當(dāng)教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿,，那么強(qiáng)烈,，那么美好。

同學(xué)們的作業(yè),，我會(huì)一絲不茍地改完,；同學(xué)們的問題，我會(huì)一字不漏地回答,；同學(xué)們的錯(cuò)誤,，我會(huì)一一幫助糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課,，盡量不讓同學(xué)們聽膩,；課間，我絕不拖課,，與同學(xué)們一起游戲,，討論問題；課后,，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題,，加深同學(xué)們的印象。

我想當(dāng)老師,，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師,。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間,，結(jié)合大自然,，結(jié)合古今中外故事,，讓同學(xué)們樂于聽,，聽不煩。

我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),，讓他們“叫苦連天”,，我會(huì)注重實(shí)踐,，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸,。

我想當(dāng)老師,，當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。我想當(dāng)老師,，當(dāng)個(gè)富有童心的老師,。

我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生 我的愿望命題說話三分鐘篇五

我想，鳥兒的愿望或許是飛翔;我想,，花兒的愿望或許是綻放;我想,，雨點(diǎn)的愿望或許是滋潤;我想，茶葉的愿望或許是飄香;我想,，每一個(gè)愿望都會(huì)很芬芳,。

當(dāng)太陽在地平線上升起，當(dāng)白鴿在準(zhǔn)備展翅飛翔,，當(dāng)流水嘩啦啦地滴響…我,，有一個(gè)愿望。我,，有一個(gè)簡單的愿望,。那是流螢劃過草叢的喜悅，那是糖果濃郁的甜香,，那是親切擁抱的溫馨,，那是初春來臨的希望。

我有一個(gè)愿望,，它有一個(gè)簡單的名字,，叫做“幸福”,。與家人團(tuán)聚時(shí)的幸福,，與朋友分享時(shí)的幸福，與老師交流時(shí)的幸福,，努力后得到美好的幸?！木剩瑔⒅腋?。擁有一個(gè)幸福的微笑是心所向往的,。

幸福，很簡單,，但幸福,，卻又很難。我擁有幸福,，也想保留幸福,。唉…幸福這東西就像是許愿瓶里的空氣,，無形而美好。

一首悠揚(yáng)的小提琴曲從我的手中奏出,，這是我的幸福,。一幅油彩濃香的畫從我手中繪出，這是我的幸福,。一抹幸福的笑容從我臉上溢出,，這是我的'幸福體現(xiàn)。媽媽的嘮叨,、爸爸的瞪眼,、老師的教導(dǎo)、生活的挫折都是幸福吧!

那時(shí)人們對你的期望,，通向殿堂的必然,。

渴望幸福是我的愿望。夢想的開端將載進(jìn)紙船的啟航,，讓幸福流經(jīng)各地,，每個(gè)人的幸福都是心中的希望?！吧k爛,，因生命之精彩，生命之精彩,，因生命之夢想,。”

月亮彎彎,，像是笑眼;流水嘩嘩,，像是笑聲;花兒盛開，像是笑臉,。幸福的詮釋我想就是“笑”吧!

幸福時(shí)的微笑傾國傾城,，每個(gè)人都擁有如此的笑。黑夜的流行載著幸福漾進(jìn)夢中,，甜蜜的笑顏已瞬間體現(xiàn),。

幸福，一個(gè)簡單的愿望,。媽媽說,，我就是一個(gè)幸福的破小孩!