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教師節(jié)歌頌老師的句子篇一
您講的課,是那樣豐富多采,,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮,!
如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,。啊,,老師,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),!
傳播知識(shí),就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人,!
老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,!
您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,!啊,,老師,您的精神,,永記我心,!
您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。
您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不給予一杯水,。適時(shí),適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。
不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,,播種理想,播種力量……
用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師,,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。
您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地,。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師,。
教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。
您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說(shuō)過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛,,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。您——老師的愛,天下最偉大,,最高潔的,。
教師節(jié)歌頌老師的句子篇二
你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,,在年復(fù)一年的期待中,,看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí),。呵,,老師,校園里有著你的驕傲和光榮,。在你嘔心瀝血的澆灌下,,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,,那是一片明朗的希望,。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的,。
你擁有春天,,擁有陽(yáng)光,擁有花朵,;在永恒的歌聲中,,成為果實(shí)!你晶瑩,,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠,;你誠(chéng)摯,毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,,在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹根基的水珠,;你無(wú)畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),,為整個(gè)中華民族的振興而奮斗,;你奮進(jìn),站在時(shí)代的潮頭之上,,呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)……這一切,,匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美,、最壯麗,、最動(dòng)聽的樂章。因?yàn)?,這是在有5020xx年文明史的國(guó)度里,、在陽(yáng)光普照的960萬(wàn)平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,,怎么能不激昂奔越,,怎么能不高亢雄渾,,怎么能不起伏跌宕,,怎么能不繽紛絢麗呢……呵,我贊美你,,為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師,!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!詩(shī)歌歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵,;您用心靈的清泉,,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福,!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,,我親愛的老師,,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意暖,;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快,。
您是園丁,,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,,潤(rùn)育桃李,,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。敬愛的老師,,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,,永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意,!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,,祝您生命之樹常青,。您因材施教,,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),,來(lái)祝賀您的勝利,!老師,,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出,。老師,,您是真誠(chéng)的,、善良的,、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。愿我這小溪的樂音,,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,,把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。
送您一束鮮花表達(dá)我們對(duì)您的敬意,;送您一首動(dòng)聽的歌曲,給您帶來(lái)一絲甜蜜,。老師——您辛苦了,,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取,。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時(shí),,不要輕易說(shuō)放棄,。從此我們的生命中,,隨時(shí)充滿了歡喜。少了許多煩惱,,增添了一份堅(jiān)毅,。又是一個(gè)收獲的秋季,,您仍緊握手中彩色的畫筆,。描繪著美好的藍(lán)圖,,滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。深夜里您還在認(rèn)真地備課,,睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣,。我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律,。您是辛勤的園丁,,我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ)。走好生命中的每一步,,友愛,,健美,求實(shí),,進(jìn)??!
你在校園里辛勤地耕耘,。你早已把心種了下去,,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí),。呵,,老師,校園里有著你的驕傲和光榮,。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,那是一片明朗的.希望,。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知,。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。
你擁有春天,,擁有陽(yáng)光,擁有花朵,;在永恒的歌聲中,,成為果實(shí),!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠,;你誠(chéng)摯,,毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹根基的水珠,;你無(wú)畏,,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),為整個(gè)中華民族的振興而奮斗,;你奮進(jìn),,站在時(shí)代的潮頭之上,呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)……這一切,,匯成了一曲最雄渾,、最優(yōu)美、最壯麗,、最動(dòng)聽的樂章,。因?yàn)椋@是在有5020年文明史的國(guó)度里,、在陽(yáng)光普照的960萬(wàn)平方公里的土地上,、在13億根心弦上的奏鳴,,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,,怎么能不起伏跌宕,,怎么能不繽紛絢麗呢……呵,我贊美你,,為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師,!