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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語實(shí)用(9篇)

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語實(shí)用(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語實(shí)用(9篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zxfb

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防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇一

1,、私自下水,。

未經(jīng)大人允許私自到不明水域游泳,并且沒有相應(yīng)的防范措施,。

案例:4月2日下午2點(diǎn)左右,,信陽市潢川縣江集鎮(zhèn)3個(gè)16歲左右的男孩到一個(gè)新建魚塘里游泳時(shí)溺亡。

2,、意外落水,。

在水邊活動(dòng)時(shí)失足落入水中。

案例:剛剛過去的清明小長假第一天,,浙江余杭7歲女孩在河邊洗手時(shí),,腳下一滑掉到車橋港河里,打撈上來時(shí)已經(jīng)沒有了呼吸,。

3,、打撈物品,。

物品掉落到水中后,在對(duì)水域情況不了解的情況下進(jìn)行打撈,。

案例:3月26日13時(shí),,濟(jì)南市槐蔭區(qū)藍(lán)石大溪地四周一景觀湖,一男子打撈落水魚竿時(shí)溺水身亡,。

4,、盲目施救,。

他人落水后,,在自己沒有救助能力的情況下,盲目下水救人或采用手拉手救人,。

案例:4月7日早上,,洛寧縣長虹洛河大橋?yàn)I河公園南口處,一名五歲小男孩意外落水,。母親和外婆在自己不懂水性的情況下,,驚慌失措先后跳入水中營救孩子,過路面包車司機(jī)跳入水中將3人成功營救,。

二,、溺水致死的原因

缺氧是溺水死亡的原因。人淹沒于水中,,由于呼吸道被水,、污泥、雜草等雜質(zhì)阻塞,,喉頭,、氣管發(fā)生后射性痙攣,引起窒息和缺氧,,從而導(dǎo)致死亡,。

溺水導(dǎo)致死亡的頻率很高,其原因很復(fù)雜,。

1,、水面以上及水面以下溫差較大。

有些水域表面以上及以下溫差較大,,下水后突然遭受冷水的刺激后,,會(huì)在水下出現(xiàn)四肢痙攣、抽搐,,導(dǎo)致失去自主能力而下沉,。

2、被水草纏繞,、陷入淤泥,。

有些水域中會(huì)有很多的水草和淤泥,,下水后可能會(huì)被水底的水草纏繞而導(dǎo)致下沉,或者陷入淤泥中而失去控制能力,。并且水底亂石較多,,坑洼不平,極易發(fā)生危險(xiǎn),。

3,、水域底部出現(xiàn)斷層。

有些水域岸邊看起來很淺,,但底部呈現(xiàn)斷層或坡狀,,在水中很容易突然落入深水區(qū),出現(xiàn)嗆水,、驚慌緊張而導(dǎo)致溺水,。

三、溺水的防范措施

1,、有關(guān)部門對(duì)危險(xiǎn)開放水域加強(qiáng)監(jiān)管

對(duì)危險(xiǎn)水域應(yīng)盡可能采取安全隔離或封閉措施,,并設(shè)立醒目的警示標(biāo)志,使兒童不能輕易接近,、進(jìn)入或誤入,。

對(duì)于城鎮(zhèn)中的各種開放水域,應(yīng)有專人值守,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并勸說試圖游泳者離開,。

在雨季發(fā)生后,及時(shí)派專人到低洼地帶查看,,發(fā)現(xiàn)臨時(shí)水洼時(shí)應(yīng)設(shè)立警示標(biāo)志或設(shè)置障礙物進(jìn)行隔離,。

2、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育

學(xué)校要加強(qiáng)防范溺水專項(xiàng)的教育工作,,重視對(duì)學(xué)生的防范溺水安全教育,,讓學(xué)生樹立溺水安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,。同時(shí)還要提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,。

3,、家長配合學(xué)校做好防溺水安全教育

家長應(yīng)配合學(xué)校做好孩子的防溺水安全教育工作,加強(qiáng)對(duì)子女的看管,,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育,,并提高自身的救護(hù)技能及孩子的自護(hù)自救能力。孩子在水邊活動(dòng)時(shí),,家長應(yīng)陪同照看,。

4,、學(xué)生提高自身的安全防范意識(shí)

學(xué)生應(yīng)該不斷強(qiáng)化溺水安全防范意識(shí),以血為鑒,,引以為戒,。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水安全知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能,,必要時(shí)自救或者救人。做到“六不準(zhǔn)”:

(1)不準(zhǔn)私自下水游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

(3)不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳;

(4)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

(5)不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,、無互救人員的水域游泳;

(6)不準(zhǔn)未成年人擅自下水救人,。

如果看見有人落水,切勿盲目施救,,而應(yīng)該立即尋求大人的幫助或撥打110報(bào)警電話,。一定要在確保自身安全的前提下,采取智慧救援,。

對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)防溺水安全措施熟視無睹,,私自外出游泳的行為,,要堅(jiān)決抑制,、勸阻。

四、溺水的救助方法

1,、自救

(1)保持鎮(zhèn)靜,不要手腳亂蹬拼命掙扎,,節(jié)省體力,,并去除身上的重物。

(2)采取仰臥位,,讓自己的頭部使勁兒往后靠,,使鼻部露出水面呼吸。呼氣要淺,,吸氣要深,。

(3)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面,對(duì)于不會(huì)游泳的人來說,,這種做法將使自己更加緊張和被動(dòng),。

(4)當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí),絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手,、腿,、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,。

(5)被水草及其他水下雜物纏住時(shí),,應(yīng)深吸氣后屏氣鉆入水中,,睜眼觀察被纏繞之處,同時(shí)用雙手幫助慢慢解脫纏繞,。切勿掙扎,。

(6)接近障礙物造成的漩渦時(shí),應(yīng)立刻放平身體俯臥浮于水面上,,沿著漩渦邊,,用爬泳的方法借力順勢快速擺脫漩渦。如果已經(jīng)進(jìn)入漩渦并被拽入水下,,應(yīng)立即屏氣,,盡量蜷縮身體,雙手抱頭,。當(dāng)旋轉(zhuǎn)解除后迅速劃水使自己上浮,。

2、救助他人

(1)水中的救援方法

必須明確:救援者自己的安全必須放在首位

①藉物救援:在距落水者的距離較近(數(shù)米之內(nèi))同時(shí)落水者還清醒的情況下,,借助某些物品(如:竹竿,、木棍等)把落水者拉出水面。

②拋物救援:在落水者距離較遠(yuǎn)同時(shí)落水者還處在清醒狀態(tài)的情況下,,向落水者拋投繩索及漂浮物(如救生圈,、救生衣、救生浮標(biāo),、木板,、圓木、汽車內(nèi)胎等),。

③劃船救援:在寬闊水域并且有救生船只的情況下,,運(yùn)用救生船只劃到落水者身邊進(jìn)行救援,并且最好由受過專業(yè)訓(xùn)練的救援者參與營救,。

④游泳救援:只有在上述幾種施救法都不可行時(shí),,才能采用此法。最好由水性好同時(shí)熟悉和了解水情(如流速,、水溫等)的兩個(gè)或三個(gè)成年人同時(shí)下水營救,,這樣既可以在水中相互幫助,又能降低救援危險(xiǎn),。下水救援者必須有熟練的游泳技術(shù),,并應(yīng)盡可能脫去衣、褲,、鞋,、襪,最好攜帶漂浮物如救生衣、救生圈,、粗木棍等,。

特別提示:無論在何種情況下,未成年人都禁止下水營救,。

(2)上岸后的救援方法

①撥打120急救電話,。

②清理呼吸道。清除溺水者口中的淤泥,、雜草或嘔吐物,,保持上呼吸道的通暢。

③心臟復(fù)蘇,。如溺水者呼吸,、心跳已停止,在保持呼吸道通暢的條件下,,立刻進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩,。

④保暖。經(jīng)現(xiàn)場急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)以后,,脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖,。

⑤外傷檢查及處理。通過詢問,、觀察,、局部按壓及觸摸的手法自上而下地檢查患者有無在水中受傷,如有外傷及時(shí)進(jìn)行止血,、清創(chuàng)及包扎。

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇三

預(yù)防小兒溺水有高招

1,、5歲以下的孩子必須在家長的陪同下游泳,,而且一定要全程陪同,要緊盯孩子,。家長們平時(shí)也要教導(dǎo)孩子不要獨(dú)自或者和朋友們一起游泳,。

2、不管是在室外,,還是在游樂場的泳池,,家長和孩子們的距離一定要近,最好能觸手可及,,如果要接電話,,最好就站在孩子旁邊通話。

3,、游泳前先熱熱身,,避免娃在水中玩耍時(shí)抽筋,各位爹地媽咪要讓孩子做做熱身運(yùn)動(dòng),。

4,、游泳池要選對(duì),,游泳池必須有專門的救生員、齊全的求生設(shè)備以及醫(yī)務(wù)室,,做不到這幾點(diǎn),,最好別帶娃去游泳。

5,、身體不舒服,,有心臟病的孩子不準(zhǔn)游泳。家長要評(píng)估游泳當(dāng)天孩子的身體素質(zhì)哦,,如果體能比較差,,可以讓孩子在淺水區(qū)玩玩水。

6,、教孩子游泳,,學(xué)游泳后,孩子的膽子會(huì)變大一些,,而且也學(xué)會(huì)換氣,,這樣能降低溺水的風(fēng)險(xiǎn)。

7,、游泳后要觀察孩子的情況,。如果孩子有發(fā)熱,或者身體有點(diǎn)不適,,最好及時(shí)帶孩子去醫(yī)院檢查,,避免延遲性溺水和干性溺水。

小兒溺水如何急救

1,、迅速救上岸,,撥打120。家長要以最快的速度將孩子拉上岸,,如果在深水區(qū),,可以從背部將孩子的頭部托起然后拉起他的胸部,讓孩子的面部露出水面,。

2,、清除口鼻堵塞物。讓孩子頭朝下,,并撬開他的牙齒,,清除口腔和鼻腔里的雜物,然后用手掌迅速的連續(xù)擊打孩子的背部,。

3,、人工呼吸。孩子吐出水后,要做好人工呼吸,。搶救工作最好能有兩個(gè)人來進(jìn)行,,這樣人工呼吸和胸外按摩才能同時(shí)進(jìn)行。如果只有一個(gè)人的話,,兩項(xiàng)工作就要輪流進(jìn)行,,即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。

4,、吸氧,。有條件的話可以給溺水的孩子吸氧或注射強(qiáng)心藥物,有呼吸興奮劑可拉明,、洛貝林等可立即注射,。

5、喝點(diǎn)熱茶,。如果孩子的呼吸心跳逐漸恢復(fù),,可以喂他們喝點(diǎn)熱茶或其他營養(yǎng)湯汁,并讓孩子靜臥,。

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇四

3月29日上午,,__x教委在__x小學(xué)召開預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)安全教育工作會(huì)議,根據(jù)會(huì)議要求,,把會(huì)議精神傳達(dá)給個(gè)位老師,,并就當(dāng)前做好預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)教育,做好如下工作:

一,、防溺水安全教育不松懈,。

(1)各班要切實(shí)落實(shí)每日安全一句話,學(xué)校利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,,周五早會(huì)再次對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)教育,。

(2)突出四項(xiàng)教育重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)三項(xiàng)要求,。

(3)led滾動(dòng)播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命,、預(yù)防溺水,、從我做起)

(4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》,。

二,、安全隱患排查不馬虎

(1) 人的排查:各班利用班會(huì)讓學(xué)生揭發(fā)舉報(bào)以及個(gè)別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長加強(qiáng)監(jiān)管,。

(2)危險(xiǎn)水域的排查:本周五前填報(bào)隱患水域報(bào)送并發(fā)送,,全面巡視危險(xiǎn)水域警示牌,對(duì)字跡不清、褪色,、欠缺進(jìn)行增補(bǔ),,確保處處安插警示牌。

(3)重點(diǎn)時(shí)段巡查:聘請(qǐng)保安在雙休日,、節(jié)假日每天全面巡視危險(xiǎn)水域,,并做好登記。

三,、家校聯(lián)系

(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí),。

(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信,。

四、主題教育重深化

(1)舉辦一次《珍愛生命,、預(yù)防溺水》主題隊(duì)會(huì),,重點(diǎn)是以案例教育。

(2)發(fā)現(xiàn)個(gè)別私自玩水或者游泳同學(xué),,要采取體驗(yàn)式教育措施,,讓其感受溺水時(shí)的痛苦。請(qǐng)家長到場,,打一臉盆水,、讓該同學(xué)閉氣浸水。

(3)舉辦一次以“珍愛生命,、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動(dòng),,擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇五

夏季來臨,,學(xué)生溺水事故進(jìn)入易發(fā)階段,。4月份以來,我國部分地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生幾起學(xué)生溺亡事故,,給學(xué)生家庭,、學(xué)校和社會(huì)帶來了無盡的傷痛和損失。為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生,,保障學(xué)生生命安全,,按教育局決定安排,在暑假前各級(jí)各類學(xué)校要普遍開展一次以預(yù)防學(xué)生溺水為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng),,我校制定本活動(dòng)方案,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、制定方案

學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長,, 李建華校長為副組長,,學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工尹校長對(duì)此活動(dòng)負(fù)總責(zé),, 李校長負(fù)責(zé)制定方案,,活動(dòng)宣傳,各位班主任,、教師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的開展實(shí)施,高佳茹主任負(fù)責(zé)活動(dòng)照相,。分工具體,,責(zé)任到人,狠抓落實(shí),。

二,、開展活動(dòng) 加強(qiáng)宣傳

1,、6月19召開防溺水工作宣傳會(huì)

由校長召開防溺水專題教師會(huì)提高教師對(duì)防溺水的重視,。

2、6月20召開“預(yù)防溺水 珍愛生命”師生大會(huì)

大會(huì)程序:

(1)由尹大鵬校長做防溺水工作動(dòng)員

(2)尹校長做防溺水知識(shí)講座

(3)由少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)少先隊(duì)員宣誓

(4)學(xué)生簽訂預(yù)防溺水承諾書

3,、由李建華校長組織學(xué)生觀看防溺水警示片。

4,、制作“預(yù)防溺水 珍愛生命” 條幅向社會(huì)宣傳,。

5,、印發(fā)防溺水致家長一封信

6,、各班開展以防溺水為主題的班隊(duì)活動(dòng)

三、及時(shí)總結(jié) 材料歸檔

各種活動(dòng)方案,、記錄,、視頻、照片,、致家長一封信,、承諾書、總結(jié)收集歸檔,。

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇六

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點(diǎn)話題,。

涼爽的海濱,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,,就可以帶給我們歡笑,,更可以避免可能的后悔與遺憾。

那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識(shí),。

步驟/方法

一,、游泳安全要點(diǎn)

1、下水時(shí)切勿太餓,、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

2,、下水前試試水溫,,若水太冷,就不要下水;

3,、若在江,、河、湖,、海游泳,,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

5,、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一,而且涼,,水中可能有傷人的障礙物,,很不安全;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,,并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7,、在海中游泳,,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,,不要涉水至深處,。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),,及時(shí)調(diào)整方向,,確保安全,。

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng),。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況,,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),,不要游泳,。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中,。

游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,,等到稍好時(shí)再上岸,,

腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,,最好喝一些熱的飲料或熱湯,,以保持身體溫。

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇七

一,、活動(dòng)目的

1,、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍視生命,,學(xué)會(huì)自救的方法

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在黑板上寫出班會(huì)主題:珍視生命,、預(yù)防溺水;

2,、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、導(dǎo)入

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。據(jù)教育部等單位對(duì)北京,、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日,,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,,最小的只有7歲,。

6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡,。

6月29日,,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

7月1日,,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡,。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,,3人溺水身亡,,一人生還。

讓我們來看看有關(guān)溺水的圖片,。

老師:聽了這些實(shí)例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

2、因此,,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

3,、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?①不小心落入水中,。②水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。③準(zhǔn)備不充分,,急于下水;或水中逞強(qiáng),,過度疲勞,。④突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中,。⑤游泳技術(shù)沒掌握,,碰到意外,驚慌失措,。

4,、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

(1)對(duì)于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

5,、對(duì)于溺水者,,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,,救護(hù)者可一腿跪著,,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸,??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。

6、溺水的急救

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。”

7,、游泳小常識(shí)

(1)必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),,很難保證能夠得到妥善的救助,。

(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎,、心臟病,、皮膚病、肝,、腎疾病,、高血壓、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者,,及感冒、發(fā)熱,、精神疲倦,,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),,不但容易加重病情,,而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷,,危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人,。

(3)參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,,不能立即跳進(jìn)水中游泳,,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,,不可以立即下水,否則易引起抽筋,、感冒等。

(4)被污染的(水質(zhì)不好)河流,、水庫、有急流處,、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,,均不宜游泳。一般來說,,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳,。

(5)惡劣天氣如雷雨,、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,,也不宜游泳,。

8,、倡議書

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍視生命,預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,,學(xué)校提出以下倡議:

(1)對(duì)自己負(fù)責(zé):樹立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng),,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動(dòng),,絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手,。

(2)對(duì)家人負(fù)責(zé):如果游泳,,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的,、正規(guī)的游泳場所游泳,,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生,。

(3)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒,,引以為戒,。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能,。

(4)對(duì)他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說服教育工作,,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制,、勸阻,。

9、下面請(qǐng)欣賞《溺水歌》

我防溺水有高招,,大人陪伴第一招,。

我防溺水有高招,,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,,預(yù)防動(dòng)作不可少,。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招,。

趕緊上岸很重要,,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,,不可逞能不驕傲,。

“安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。

10,、感謝這幾個(gè)同學(xué)的精彩的朗誦,最后讓我們一起宣誓誓詞:

絕不私自下河游泳;

絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

絕不在無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍,、游泳。

四,、活動(dòng)總結(jié)

1,、結(jié)束語:同學(xué)們,無論是假期在家或在校園,,都必須謹(jǐn)慎下水,,切莫掉以輕心。同學(xué)們,,除了溺水,,還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能,追逐打鬧,、打架斗毆,、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害!同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的,,讓我們善待生命!

2,、最后送給大家四句話:

萬家平安是我們共同的心愿!

讓平安的種子播撒進(jìn)自己的心田!

讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊!

讓平安伴隨我們大家健康成長!

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇八

夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,,但他們都不知道水的危險(xiǎn),。

所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng),校長再三提醒,,一定不要去水邊玩,,還告訴我們,,有人落水后不要盲目施救,,一定要大聲呼救,。校長還說,如果真的想去玩水,,就去正規(guī)的游泳館,。

老師肯定知道我們在會(huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊,。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒有,。暑假里,,老師每天都讓我們寫安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全,。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,,我們千萬不可大意。

我媽媽還跟我說了一個(gè)事件,。有五,、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉€(gè)被淹死了,。我聽了,,心里特別酸。這件事,,我一直記在心里,。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,,就會(huì)想起老師和校長的說的話,。

同學(xué)們,防溺水真的很重要,,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,,太危險(xiǎn)了。

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇九

防溺水常識(shí)

為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。

2、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

3,、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,,更不要酒后游泳,。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。

5,、游泳抽筋的時(shí)候可以選擇仰泳,,,在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助。

6,、在游泳中遇到溺水事故時(shí),,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

7,、遇見突發(fā)事件不要驚慌,水性不好不要救別人,,會(huì)同歸于盡的,,因?yàn)槟缢娜艘坏龅搅藮|西會(huì)不顧一切的死死抓住的。如果迫不得已救人要先將被救的人擊昏,,或從后面抓住頭發(fā)拖到岸上,。

溺水自救方法

1、首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,,可減少水草纏繞,節(jié)省體力,。只要不胡亂掙扎,,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),人體在水中就不會(huì)失去平衡,,這樣身體就不會(huì)下沉得很快,。

2、除呼救外,,落水后立即屏住呼吸,,踢掉雙鞋,然后放松肢體,,當(dāng)你感覺開始上浮時(shí),,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,,使鼻部可露出水面呼吸,,呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,,以防嗆水,。呼氣要淺,吸氣要深,。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),,人體比重降到0.967,比水略輕,,因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊,,屏氣后人的比重比水輕,,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),。

3,、千萬不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面,這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤,,因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng),從而使整個(gè)自救者功虧一簣,。

4,、當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí),落水者只要理智還存在,,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手,、腿、腰等部位,,一定要聽從救助者的指揮,,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,,反而連累救助者的性命,。

5、會(huì)游泳者,,如果發(fā)生小腿抽筋,,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊,。

(1)對(duì)于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,則可將手握拳,,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

防溺水安全知識(shí)競賽 防溺水安全知識(shí)宣傳標(biāo)語篇十

隨著高溫炎熱天氣的到來,,越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲,,這勢必存在極大的安全隱患。為增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,提高學(xué)生自護(hù)自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日,,開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng),。從教師、學(xué)生,、家長三個(gè)層面,,以黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì),、發(fā)放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識(shí),。

第一拳:教師普及急救知識(shí)提高救護(hù)技能

在日常校園生活中,,小學(xué)生常會(huì)在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理,,往往能直接影響到傷害愈痊的程度,。為提高全體教師的急救知識(shí)與技能,減少意外傷害發(fā)生,,保障師生生命健康和安全,。5月28日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請(qǐng)庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識(shí)講座,。

在講座中,,王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救,、關(guān)節(jié)扭傷處理,、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷,、溺水搶救”等方面的急救措施,。王醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式,、心肺復(fù)蘇的操作方法,、骨折后救助的方法等一系列急救知識(shí)和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下,,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練,。

第二拳:開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會(huì)

隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號(hào)召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識(shí)儲(chǔ)備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。6月11日,,該校要求全校各班級(jí)利用班會(huì)課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”_

,。

在主題班會(huì)教育過程中,,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,,針對(duì)學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對(duì)同學(xué)們提出了要求,,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn),,私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救,。

第三拳:面向全體家長普及防溺水知識(shí)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通,,共同營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展,。6月24日,東二小學(xué)召開了“珍愛生命,、預(yù)防溺水”的家長會(huì),。

首先,該校教師向全體家長和學(xué)生通報(bào)了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù),,要求家長們提高認(rèn)識(shí),,切實(shí)加強(qiáng)孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生,,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障,。

其次,該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片,,向全體家長宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》,,發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表,簽訂了預(yù)防溺水的承諾書,。

在家長會(huì)中,,全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作,,盡心盡責(zé),,時(shí)刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發(fā)生,。

庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動(dòng)覆蓋了全體教師,、學(xué)生和家長,,構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項(xiàng)行之有效的活動(dòng)形成了人人防溺水,,時(shí)時(shí),、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險(xiǎn)事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全,,建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),。

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