制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒園大班暑假計(jì)劃表下學(xué)期篇一
我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí),。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女,,不知道謙讓,合作,,在常規(guī)習(xí)慣.自理能力.適應(yīng)性.語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力.生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到體,、智,、德、美全面發(fā)展,。
二,、具體目標(biāo),、措施
(一)保育工作
目標(biāo):
1.逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,,情緒穩(wěn)定。
2.在老師的指導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨(dú)立大小便等,。
3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經(jīng)常喝水的生活.衛(wèi)生習(xí)慣。
4.引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。
措施:
1.能高高興興上幼兒園,自己走進(jìn)活動(dòng)室,。
2.學(xué)習(xí)盥洗,,穿.*服的順序和基本技能。
3.認(rèn)識(shí)自己的日常用品,,知道物品的固定擺放位置,。
4.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范,。
(二)健康領(lǐng)域
目標(biāo):
1.愿意參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,,動(dòng)作比較協(xié)調(diào),對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng),,對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快,。
2.在有趣的活動(dòng)中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)幼兒身體.機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣,,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),,提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。
4.在體育活動(dòng)中,,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.勇敢頑強(qiáng).愛(ài)護(hù)器械等良好品質(zhì),。
措施:
1.通過(guò)有趣味的體育游戲和戶外活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),多交新朋友,,保持愉快的心情,。
2.采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲,發(fā)展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動(dòng)作,。
3.學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法,,了解保護(hù)方法,有基本的安全保護(hù)意識(shí),。
4.每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng),。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
目標(biāo):
1.愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng),并感到快樂(lè),。
2.喜歡與親人.老師.同伴交往,,逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。
3.逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ):“早”.“好”.“再見(jiàn)”.“謝謝”等,。
4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動(dòng);分清自己和別人的東西,,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓,不獨(dú)占和爭(zhēng)奪玩具;愛(ài)惜糧食.圖書.玩具,,用完會(huì)放回原處,。
5.在成人和老師的鼓勵(lì)下,愿意做一些力所能及的事,。
措施:
1.通過(guò)“教師節(jié)”.“中秋節(jié)”.“重陽(yáng)節(jié)”.“國(guó)慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日,,進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人.熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),感受與人合作的快樂(lè),。
3.鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4.通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲,,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序,。
(四)語(yǔ)言領(lǐng)域
目標(biāo):
1.樂(lè)意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說(shuō)話。
2.愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話,,聽(tīng)懂講話的主要內(nèi)容,。
3.能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令,并按語(yǔ)言指令行動(dòng),。
4.樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。
5.樂(lè)意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,,愿意學(xué)說(shuō)普通話,,逐步能聽(tīng)懂普通話,。
措施:
1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。
2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀,。
3.通過(guò)學(xué)詩(shī)歌.聽(tīng)故事.講述.傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)口,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo):
1.在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下,,對(duì)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2.愿意嘗試用視.聽(tīng).聞.觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,。
3.愉快地參加一些有簡(jiǎn)單.有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng),,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類.比較。
4.喜歡到戶外接觸大自然,,在成人的帶動(dòng).引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,,認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物.植物的名稱和明顯特征,,知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等,。
措施:
1.在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒探索,,發(fā)展幼兒思維能力,。
2.在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù).找圖形等,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類.比較,。
3.在科學(xué)活動(dòng)中,,讓幼兒通過(guò)看.聽(tīng).聞.操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,。
(六)藝術(shù)領(lǐng)域
目標(biāo):
1.能初步感受并喜歡環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美,。
2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感,,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng),。
3.認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn).塑造簡(jiǎn)單的物體形象,。
4.愿意和同伴一起娛樂(lè).表演,。
措施:
1.設(shè)置“表演角”,提供打擊樂(lè)器等材料,,發(fā)展幼兒感受力,。
2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力.動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力,。
3.經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量,。
4.通過(guò)觀看影碟.唱歌.律動(dòng).歌表演.舞蹈等活動(dòng)形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感,。
(七)家長(zhǎng)工作
目標(biāo):
1.出版好“家長(zhǎng)園地”,,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子,。
2.做好家園聯(lián)系工作,。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)溝通,,幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),,并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,,有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
措施:
1.每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容,定期向家長(zhǎng)介紹家教信息,,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。
2.通過(guò)家訪.交談.電話聯(lián)系等方式,,對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,,與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,,有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料,并主動(dòng)與同伴分享,。
4.通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開放性活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
幼兒園大班暑假計(jì)劃表下學(xué)期篇二
要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,,我們特制定以下計(jì)劃。
一:教師應(yīng)做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。
2.開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。
3,、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無(wú)論誰(shuí)值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
5.保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。
6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。
8.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗及貴重物品要入庫(kù),。
12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,,眼睛不離開孩子,,孩子到哪,教師的眼睛到哪,。
二:在幼兒方面要做到:
要安全,,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,,我們希望
做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。
2.確保上下樓的安全,,幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,限度地消除不安全因素,。
幼兒園大班暑假計(jì)劃表下學(xué)期篇三
一,、工作要求
1.認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃.有落實(shí),,并按照幼兒園制定的保健工作要求,,注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2.對(duì)不來(lái)園幼兒,,班主任做好安全教育工作,,幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書。對(duì)中.小班幼兒,,班主任至少在暑期里打電話詢問(wèn)一次。對(duì)沒(méi)安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作,。
3.認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
4.開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5.組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6.認(rèn)真做好園舍整修工作,,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作,。
二、各人員暑期工作職責(zé)
1.值班人員工作要求:
1.1認(rèn)真制定計(jì)劃,,并按要求組織好幼兒活動(dòng),。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,,并作好相應(yīng)的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作,。
1.4準(zhǔn)時(shí)上下班,,不擅自離崗,不做私活,。
2.行政值班人員
2.1組織好暑期活動(dòng),。
2.2及時(shí)收集信息并做好傳送工作。
2.3按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作,。
2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作,。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3.信息員要求
3.1每周來(lái)園一次,,了解幼兒園暑期工作,,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作,。
四,、暑期值班時(shí)間
上午7:00—下午5:00。
五,、具體工作安排
1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作,。
2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
3.8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng),。
4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用。
幼兒園大班暑假計(jì)劃表下學(xué)期篇四
隨著炎炎酷暑漸去,,收獲金秋之至,,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自我本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
班級(jí)情景分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的,5名幼兒是新插入我班的,,共有幼兒38名,,男孩21名,,女孩17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育,,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,,生活自理方面有了很大的提高,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的本事都有了不一樣水平的提高,。他們身體健康活潑開朗,,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),,自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的本事有了增強(qiáng),,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作,、分享,能友好相處,,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,,大部分幼兒能主動(dòng)地向教師問(wèn)早問(wèn)好,。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,。平時(shí)常規(guī)較好,,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒進(jìn)取、活躍,。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自我,老是同別人說(shuō)話,,影響大家,,每次上課都要教師提醒多次;有部分孩子自理本事和整理活動(dòng)材料方面欠缺,,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng),要不就是時(shí)間不長(zhǎng),。部分孩子參加
活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,,有依靠感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧,、不會(huì)謙讓,,以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和教師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,,我們期望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合本事培養(yǎng),。具體措施:
一,、班級(jí)管理方面
1.班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作,。
2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子進(jìn)取參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁主角,。
3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長(zhǎng)進(jìn)取聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情景;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,,共同應(yīng)對(duì)。
二,、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。
2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng),、多講,,經(jīng)過(guò)開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)本事,。
3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué),。本學(xué)期,我班將以閱讀,、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
.供給幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),,并進(jìn)取發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。
三,、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具,、午睡室和活動(dòng)室,,班級(jí)物品要擺放整齊,堅(jiān)持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3.開展多樣的戶外活動(dòng)。
(1)利用晨間,、游戲時(shí)間進(jìn)取開展體能訓(xùn)練活動(dòng),,要求活動(dòng)中要堅(jiān)持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。
(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動(dòng)資料來(lái)進(jìn)行分組或團(tuán)體活動(dòng),,并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,但要注意循序漸進(jìn),,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。
(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,,不要跑的太快。假如不細(xì)心摔倒了,,要先保護(hù)好自我的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng)。
四,、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面
本學(xué)期,,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)團(tuán)體生活
1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,,能寬容,、謙讓,與同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報(bào)告教師。
2.同伴做錯(cuò)事時(shí),,能夠請(qǐng)教師來(lái)批評(píng),,但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心,,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自我做錯(cuò)事,,能勇于承認(rèn),,不強(qiáng)找理由,要誠(chéng)實(shí),,不撒謊,。做了錯(cuò)事,,也不必沮喪,改了就好,。
4.要借用別人的東西,,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,同時(shí)注意愛(ài)護(hù),。用完后,,立刻送還,并向人家道謝。別人向自我借用東西時(shí),,應(yīng)樂(lè)意地借給他人。
5.自我不細(xì)心碰撞了別人,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,,別人碰了自我,當(dāng)別人道歉后,,會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
6.理解別人幫忙時(shí),,要學(xué)會(huì)道謝,。
7.走路時(shí)腳步要輕,。在團(tuán)體中行走,,要注意不要碰撞小朋友。
8.在團(tuán)體生活中,,能按要求參加團(tuán)體活動(dòng),,要常常想到小同伴。團(tuán)體用的東西,,不專撿好的,,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。
9.在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ),。如“您早”、“您好”,、“請(qǐng)您”、“多謝”,、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。
(二)游戲活動(dòng)中
1.在游戲中,,明白不應(yīng)當(dāng)和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)當(dāng)共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會(huì)作自我控制,不能隨心所欲,,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),,不能總是支配其他小朋友,。
3.游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來(lái),;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自我能做到的,就應(yīng)當(dāng)熱情幫忙,;自我力所不能及的時(shí)候,,應(yīng)立刻報(bào)告教師。
4.游戲結(jié)束后,,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自我和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),,鞏固優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),提出提議,,使今后的游戲開展得更好,。
(三)上課,、作業(yè)時(shí)要做到
1.上課時(shí),要注意聽(tīng)講,,不要打斷別人的發(fā)言,,自我要發(fā)言時(shí),應(yīng)先舉手,。
2.要敢于在團(tuán)體面前發(fā)表自我的意見(jiàn),。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮,。
3.作業(yè)時(shí),不東張西望,,不做小動(dòng)作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動(dòng)
1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,,堅(jiān)持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
2.愛(ài)護(hù)花草樹木,不能亂踩,、亂折,,不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上,,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上,;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。
4.來(lái)園時(shí),要向教師問(wèn)早,、問(wèn)好,;離園時(shí)要向教師說(shuō)“再見(jiàn)”。
5.客人來(lái)了,,要向客人問(wèn)好,,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別,。
6.同人家交談時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),,眼睛看著對(duì)方,;要等對(duì)方把話說(shuō)完,,自我才接話,不隨便插嘴打斷別人的話,;別人問(wèn)話時(shí),,要有禮貌地回答。
7.聽(tīng)到別人叫自我,,要答應(yīng)一聲,,不可不理不睬。
8.凡是要進(jìn)別人的房間,,應(yīng)先敲門或叫門,,得到允許,才能進(jìn)去,。
9.要敢向父母和教師提出自我的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無(wú)理吵鬧,。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的本事,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒供給豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,,寬松,、和諧、平等的師生關(guān)系,,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),,開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的,、不一樣園的孩子交往,,提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等本事。簡(jiǎn)便的師生趣談,,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),,以心去感知他們的世界,,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
六,、本學(xué)期工作計(jì)劃:
九月份
1.學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),。
2.學(xué)習(xí)大班早操。
3.建立班級(jí)常規(guī)制度,。
4.主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國(guó)人
十月份
1.加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理,。
2.做好課前準(zhǔn)備工作。
3.豐富自然角,。
4.主題活動(dòng):多彩的秋天
十一月份
1.天氣變涼,,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,。
2.繼續(xù)豐富游戲材料,,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3.舉行家長(zhǎng)開放活動(dòng),。
4.主題活動(dòng):奧運(yùn)寶貝神通廣大美猴王
十二月份
1.迎接縣督導(dǎo)評(píng)估,。
2.認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
3.主題活動(dòng):什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂(lè)
一月份
1.做好各項(xiàng)工作總結(jié),。
2.做好春節(jié)期間的安全教育工作,。
3.主題活動(dòng):冬天的故事
幼兒園大班暑假計(jì)劃表下學(xué)期篇五
(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂(lè)的強(qiáng)弱與快慢,,音調(diào)高低和音色,。
(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,,并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈,。
(3)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃更加熟練掌握打擊樂(lè)器的使用方法,喜歡為樂(lè)曲伴奏,,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,,逐步養(yǎng)成正確使用樂(lè)器,有序收放樂(lè)器的習(xí)慣,。
(4)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂(lè)感,,樂(lè)于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受,。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的畫面。
二,、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性發(fā)展
1,、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性認(rèn)知
(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,,知道遵守交通規(guī)則,。
(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中知道自己是中國(guó)人,認(rèn)識(shí)國(guó)徽,,學(xué)會(huì)普通話,,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義,,讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,,感受節(jié)日的氣氛。
(4)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào),。
2,、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性情感
(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長(zhǎng)大,,能做許多事情,,知道自己有很多愛(ài)好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。
(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)習(xí)謙讓,、輪流,、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。
(3)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃樂(lè)于關(guān)注周圍的人和事,,樂(lè)意完成成人交代的任務(wù)。
3,、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性行為
(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能按照正確的要求行動(dòng),,初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。
(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃不怕黑暗,,不怕陌生人,,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做,。
(3)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能分清自己和他人的物品,,不拿不是自己的東西,愛(ài)惜玩具,、圖書及日常用品,,用后歸還原處。
具體措施:
(一)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。
(二)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,,尊重幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
(三)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),,根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性的進(jìn)行教育,。