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最新生命的故事繪本 生命的故事主要內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-11 23:11:14
最新生命的故事繪本 生命的故事主要內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)四篇)
時間:2024-05-11 23:11:14     小編:xiejingc

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

生命的故事繪本 生命的故事主要內(nèi)容篇一

花兒雖然柔弱,,生命也十分短暫。但它從不放棄,,怒放著自己生命,。用絢爛色彩,證明著生命可貴,,獻(xiàn)出自己最后色彩,,展示著生命魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命,。

小草從不需要給它澆灌,。在干旱土地上,它仍然生存,;在狂風(fēng)暴雨之中,,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時,小草雖然枯萎,,但春天來臨之際,,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,,喚醒了小草,。小草用堅強(qiáng)告訴我們什么是生命。

小鳥是春天信使,,是幸福使者,。人們只看見了它自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命真諦,,用自由告訴我們什么是生命,。

參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,,受到了大家喜愛,。殊不知,在它長成參天大樹過程中,,經(jīng)歷了多少磨難,,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,,它竭盡全力地深入,、生長、扎根深土,,堅強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命,。

花、草,、鳥,、樹都用各自行動證明了什么是生命,我需要正視生命,、珍惜生命,,不要它白白流失,讓有限生命體現(xiàn)出無限價值,。

生命的故事繪本 生命的故事主要內(nèi)容篇二

你對生命有什么理解,?小鳥、小花,;哪個沒有生命,?有些人的生命很不幸,但很堅強(qiáng),,我們要珍愛生命,。

在植物界中,,有一棵“生命大樹”,它在美國,,盡管它不起眼,,長得很丑陋,但是它依然很堅強(qiáng),,美國東海岸那里有龍卷風(fēng),、海嘯,但是那棵大樹依然很堅強(qiáng),,龍卷風(fēng)拔不動它,,海嘯毀不了它。在生活中,,有許許多多這樣的例子,。比如:我有一盆山茶花,為了防止土被吹走,,我把鵝卵石蓋上,,沒想到的是,一個不起眼的小草從鵝卵石里鉆出來,,葉子是多么綠?。∥乙裥〔菀粯宇B強(qiáng),。

信念是只有后肢的小狗,,但是它十分堅強(qiáng),它開始學(xué)習(xí)人類走路,。長大后的信念,,走路特別好,到了少管所,,里面的孩子哭了,,老師說:“你們看看這只狗,沒有前肢,,走路卻這么好,,而你們,有健全的四肢,,卻天天干壞事,?!彪S著年齡的增長,,信念又學(xué)習(xí)坐跑跳躍,這是一只多么頑強(qiáng)的狗狗??!

尼克胡哲是一個患有海豹肢癥的人,,他僅有一只“小雞腿”,但是,,他會打球,、沖浪、踢球,,在20多個國家巡回演講,;海倫凱勒,患了聾啞病,,但是,,它并沒有被命運(yùn)擊倒,她在哈佛大學(xué)畢業(yè),,寫了一本巨著《假如給我三天光明》,,轟動世界。

看,,生命是短暫的,,我們一定愛惜生命。

生命的故事繪本 生命的故事主要內(nèi)容篇四

我的生命豐富多彩,,哪怕現(xiàn)在的我也只走了我人生的一小段,,可我就已經(jīng)愛上了這個世界。

我對音樂幾乎“愛不釋手”,。有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),,眼看就要寫完了,我不禁加快了速度,,筆尖快速地在作業(yè)本上“旋轉(zhuǎn),、舞蹈”。緊接著,,最后一道大boss來了,,我仔仔細(xì)細(xì)地看著題目,筆尖在草稿本上不停地算,,可愣是沒挨著一點邊兒,。我惱火了,拿筆的手拖住腮幫子,,不停地想啊想,。也許是想煩了,思維不知不覺一下想到了前幾天剛學(xué)會的歌《像夢一樣自由》,,思維開始回憶歌詞,,我不禁雙手打開,深情地大聲唱了起來:“我要像夢一樣自由,!向大地一樣寬容,,在這曲折放逐的路上,,體驗生命的意義!”唱出來,,我感覺爽極了,,仿佛在剛才我干了件不得了的事,前面因為題目的煩躁,,早已因為歌曲帶給我喜悅而煙消云散,。我低頭看了看題目,驚奇地發(fā)現(xiàn),,我竟有了些頭緒,,我順藤摸瓜,一下就得出了正確答案,,我高興極了,,又忍不住放聲唱:“我就是我!是顏色不一樣的煙火,,天空海闊,,要做最堅強(qiáng)的泡沫!”一曲完結(jié),,我滿意地離開了,。( )

我經(jīng)過老師的培養(yǎng),工作能力逐漸加強(qiáng),。老師同學(xué)分配給我的工作,,我大多數(shù)都能按時按量、有質(zhì)量,、有效率地完成,,如:黑板報、衛(wèi)生小報等等班級工作,。

我樂于助人,,所以朋友很多。每次下課,,我都能和同學(xué)打成一片,,收獲著喜悅與快樂,更收獲了寶貴的友誼,。

……

我熱愛我的生命,,熱愛這世界,感謝這世界,。人總是要死的,,但我必定會讓我的一生大放光彩。

生命的故事繪本 生命的故事主要內(nèi)容篇五

我常常想:生命是什么呢,?

其實,,熱愛生命的人在我們的身邊無處不在。比如:學(xué)校那些殘疾的學(xué)生,、帶病的老師,、救人的醫(yī)生…。

其中,,給我印象最深的,,就是我們學(xué)校那個五年級的學(xué)生。

每當(dāng)我上學(xué),,放學(xué)都會看見他拄著拐杖一步一步地走,。起初我看見他的時候,有一點瞧不起他,,有的嘲笑他,。

可是看見他,每天堅持來學(xué)校,,笑嘻嘻地,,不怕別人嘲笑他的那種頑強(qiáng)的精神,讓我不再嘲笑他,,反而讓我很佩服他了,。

還有一些人,不好珍惜生命,,還拿自己的生命開玩笑,,比如,跳樓的人,,闖紅燈的人,,自殺的……

讓我最記得的是:江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn),有三名學(xué)生“相約跳樓”的事情,。幸好她們跳的樓不高,,及時搶救,暫時沒有生命危險,。

假如我遇見她們,,我會對她們說:“你們以為死了就一了百了,以后也不用寫作業(yè)了,,多好,。可是對于你們的老師和父母是多么大的傷害,?父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大,,你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了,。

人的生命只有一次,,讓我們一起熱愛生命,,一起珍惜生命吧!

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