在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)想象類 小學(xué)想象類批改評語篇一
假如我是一朵云,,我會變出各種圖案。我會變出在草原上奔騰的駿馬;會變出正在送信的信鴿,;還有張牙舞爪的獅子,。我會變的東西有很多,每變一種,,小朋友們都會露出愉快的笑容,。
假如我是一朵云,我好像是橡皮,,煙霧是鉛筆痕,,而天空就像一本大書本。我用潔白的小手抹去天空中的'灰塵,讓人們生活在美麗的環(huán)境里,,呼吸著新鮮的空氣,。
假如我是一朵云,我會披著太陽公公送的五彩裙去看望人間的朋友們,。每次大家看見我穿著五彩裙時,,大家都會說:“瞧,今天的云又把自己打扮得漂漂亮亮的,?!钡任一丶視r,我要謝謝太陽公公送給我的禮物,。
假如我是一朵云,,我會去廣場看小朋友們放風(fēng)箏。哪個小朋友放得高,,我就和他的風(fēng)箏說說悄悄話,。臨別時我也飄蕩回家,等待著新的一天,。
假如我是一朵云……
小學(xué)想象類 小學(xué)想象類批改評語篇二
我有一個愿望,,那就是當(dāng)一只小螞蟻,因?yàn)槟菢右欢ê苡幸馑迹?/p>
如果我是一只螞蟻,,我首先會好好飽餐一頓,。我會帶著許多兄弟來到一家人類的水果店里,趁店主不注意,,抬走一顆掉在地上的草莓,,那顆水靈靈的大草莓讓我們幾十個兄弟吃了好長時間呢!
接著,,我會挺著吃飽了的將軍肚,,來到螞蟻王國的地下世界走走。我要看看老螞蟻們下象棋的況狀如何,??纯此麄?nèi)绾巍皻ⅰ钡脦艃海赐炅藥拙?,我的手也癢癢的,,我也忍不住試了一局,結(jié)果姜還是老的辣呀——我被一位老螞蟻打得落花流水,,潰不成“棋”,。
然后,我郁郁寡歡地離開了螞蟻王國的地下世界,,信步來到了“太平洋”——一條小河邊,,登上“冒險號”——一片楓葉去探險,。我站在“哨塔”——葉柄上環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)前方500米處出現(xiàn)了一條“巨鯨”——一條桂魚,!我趁那巨鯨尚未發(fā)現(xiàn)我時,,趕緊報告船長,船長聽后,,立刻下命調(diào)轉(zhuǎn)方向,,繞開巨鯨,我立下了一個大功,。
最后,,船靠岸了,我從船上下來,,抬頭一看,,原來又回到了我自己的家門口。
如果真是一只螞蟻該多好呀,!那我就可以無憂無慮地生活了,。
小學(xué)想象類 小學(xué)想象類批改評語篇三
光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我已30歲了,并且成為了一位鼎鼎有名的科學(xué)家,。
一天,,我發(fā)明了一個時光機(jī),,它擁有穿梭時空的功能,。我站在時光機(jī)上,按下“大約20xx年前的中國”的按鈕,,只聽“嗖”的一聲,,時光機(jī)就載著我到達(dá)了目的地。
我剛走下時光機(jī),,就看到孔子先生微笑著向我走來,。他對我說:“你穿的衣服怎么這么奇怪?我給你換一身衣服如何,?”“謝謝您,!不必了,我穿的是時尚科技版服裝,?!蔽冶虮蛴卸Y地回答。
“請到我家里坐坐吧,?”孔子說,。
我高興地說:“那太好了,。”
不一會兒,,我們就來到了孔子的家,。在那里,我們邊下棋邊聊天,,暢談理想,,談禮儀,談人生,,談生活……談笑風(fēng)生,,其樂融融。
臨別時,,我送給孔子一部智能時光手機(jī),。孔子問:“這是什么,?”“這是手機(jī),,可以跟未來的人進(jìn)行語音和圖像的溝通與交流?!蔽艺f,。
“噢,原來是這樣呀,!”孔子驚訝地說,。
后來,我依依不舍地離開孔子,,乘著時光機(jī)回到了現(xiàn)代,。
從此,我和孔子一直保持著聯(lián)系,。后來,,我還將孔子接到了我們這邊 ,讓他學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化,、建筑技藝,。
二十年后的我不僅發(fā)明了時光機(jī),還發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品,。
小學(xué)想象類 小學(xué)想象類批改評語篇四
“會說話沒有嘴,,會走路沒有腿”,這是一個謎語,。別看這個謎語普通,,這個謎語的謎底就是鬧鐘。
我的名字叫kity,,我長著一對潔白的短耳朵,,像一對耳機(jī),,我會享受吧!我喜歡戴著一個粉色的蝴蝶結(jié),,因?yàn)槲矣X得這樣很可愛,,很大方。
我還穿著一件粉色的大衣,,我的肚子里有一只kity貓的臉,,我的肚子不僅漂亮,而且還很值錢呢,!因?yàn)槔锩孀≈齻€兄弟,,人們常說:“時間就是生命,時間就是金錢”,,這三個兄弟就人們的報時員,。
鬧鐘里的三兄弟,各有特色,,老大時針最懶,,不愿運(yùn)動,勉強(qiáng)才動一下,,所以它又肥又矮,,分針運(yùn)動一圈,時針才運(yùn)動一下,,所以它的身材很勻稱,;秒針最勤快,總是在運(yùn)動,,所以它長得最苗條,。
我的腳是兩根粗鐵棍,你可別小看它,,它可是用來支撐我這龐大的身體的,!
我的小主人每天在我在快樂的鬧鐘聲醒來,,真是快樂到了極點(diǎn),。
這就是我,一個普普通通的小鬧鐘,。
小學(xué)想象類 小學(xué)想象類批改評語篇五
到了20xx年,,我走進(jìn)母校,那時侯的母校已不再是普通的學(xué)校了,,下面就由我來給你們慢慢描繪它的樣子吧,。
教室已經(jīng)變成了圓形,老師站在中間,,誰都能看見老師,,坐在后排的同學(xué)們聽起課來方便多了,。老師講課時只要一說關(guān)于課文的知識,“智能黑板”就能自動顯示出老師所說的內(nèi)容,,并配有豐富的畫面,。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的,,它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度,。上面安裝了智能電腦,學(xué)生們就在電腦上寫作業(yè),,而且寫完的作業(yè)不用老師檢查,,電腦會自動批改,并且還會把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上,,讓老師了解你的分?jǐn)?shù),。遇到不會的題,電腦還會給你講解,。
在教師的一個角落里,,有一個地下通道。只要你站在那里,,按一下電鈕,,告訴它你想去哪里,它就會把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方,,再也不用過馬路了,。
教室的窗簾能變色,春天它會變成粉色,,散發(fā)出淡淡的香味,;夏天就會變成白色,像空調(diào)一樣涼爽,;秋天和冬天變成紅色,,像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動充電,,只要快沒電了,,它就能感受到,并且能立即給自己充電,。
操場是人工草坪,,上面可以開花結(jié)果,摔倒在地上也不疼,。操場上的籃球架特別特別地滑,,這樣小孩就爬不上去了,材料是既環(huán)保又堅硬的塑料,。
未來的學(xué)校真好??!只要我們想得出來,就能做得到,。
小學(xué)想象類 小學(xué)想象類批改評語篇六
想象作文其實(shí)很簡單,,可以用一下幾點(diǎn)來考慮:
借助夢境來寫自己的暢想。這種形式常常用于科幻類想象作文,。列如:寫自己和外星人交朋友,,就可以借助夢境,來到外星球,,然后記述自己和外星人交朋友的過程,。
按照游記的形式寫自己的奇妙之旅。這種形式常用語寫漫游一類的想象作文,。列如:寫難忘的月球之旅,。可以借助嫦娥n號宇宙飛船登上月球,,然后以游記的形式寫在月球上的奇妙見聞和奇特經(jīng)歷,。
直接描述自己的奇思妙想。這種形式常用于某種奇特的發(fā)明創(chuàng)造,。列如:寫自己發(fā)明一種多功能汽車,,就可以直接寫設(shè)計這種汽車的構(gòu)想,這種汽車的奇特功能,,以及給人們帶來的好處等,。
列文:
假如我是魔法師
假如我是魔法師,我要到沙漠去,。把那里變成森林,,再變幾個湖。讓那里綠樹成陰,,百花齊放;讓那里成為人間仙境,,怎樣寫好作文《小學(xué)想象作文怎么寫》。
假如我是魔法師,,我要到干旱地區(qū)去,。在那里變幾條清澈的小河。把水引到田里,,讓莊家得到灌溉,,讓農(nóng)民伯伯有個好收成,,也讓他們不為缺水而操勞,。
假如我是魔法師,我要變許多鳥,。讓它們把田里的害蟲都吃光,,使蔬菜長得更新鮮,。
假如我是魔法師,我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校,,而且不用收錢,。我還要給窮人們邊一棵搖錢樹,只有窮人要下來的是錢,,而富人要下來的卻是大石頭,。
假如我是魔法師,我要變許多藥,,無論是什么病都能治療,。我還要吧世界上所有的殘疾人變得和健康人一樣,讓他們感受到健康人的快樂,。
假如我是魔法師,,我要讓世界上沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,。沒有受害群眾,,讓孩子有爸爸媽媽,讓地球變成一個美麗和平的星球!
假如我是魔法師,,我要……