制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

名師工作計(jì)劃 教學(xué)名師工作計(jì)劃篇一

以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念,，積極推進(jìn)教學(xué)改革,。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,，提高課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),，以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研,、教改力度,，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展,、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,，積極

探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

1.教師深入鉆研大綱,，教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教材章節(jié)重點(diǎn),，難點(diǎn)及考點(diǎn),，化難為易突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),；精講精練,，學(xué)生作業(yè)在課堂上完成,。

2.廣泛收集資料，進(jìn)行篩選,，分析,，總結(jié)。把相關(guān)信息穿插于新課講授及練習(xí)作業(yè)中,。注重復(fù)習(xí),，特別是課前課后考試前的復(fù)習(xí)，認(rèn)真落實(shí),。

3.利用課件,，掛圖，板圖等多種形式和方法輔助教學(xué),；及時(shí)認(rèn)真完成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，耐心指導(dǎo)，積極應(yīng)考,，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,，引導(dǎo)學(xué)生利用生物學(xué)知識(shí)解決生活中的一些問題。

4.教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)初中生物課的方法,。學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)重在理解,，勤于思考；要重視科學(xué)研究的過程和方法,；要重視理論聯(lián)系實(shí)際,；要重視觀察和實(shí)驗(yàn)，勤動(dòng)手,，多提問,。

5.開展教材重點(diǎn)，難點(diǎn)內(nèi)容的專題講座與復(fù)習(xí),。

1.組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)里理論知識(shí),，豐富教師的頭腦。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,，樹立高考意識(shí),。

3.在新學(xué)期中，組織教師寫幾篇論文,，培養(yǎng)教師的寫作能力,。

4.開展幾個(gè)課型的探究。

5.進(jìn)行課題的相關(guān)理論的學(xué)習(xí)與研究,。

1,、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐,。

(1),、以初中新教材為“切入點(diǎn)”,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

(2),、充分發(fā)揮教研組的作用,，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研,，以研促教,，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2,、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好薄弱教師,、與薄弱班級(jí)幫扶帶教工作,。

1.加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),，樹教研氛圍,。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。

2,、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

3,、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施,、有內(nèi)容,，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué),。

4,、結(jié)合學(xué)校的“1-1-2-1”主題活動(dòng)，積極開展聽評(píng)課活動(dòng),，每位教師每周聽課,，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng),，大力提倡組內(nèi),，校內(nèi)聽隨堂課。

5,、進(jìn)一步制作,、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,。

1,、通過主題性研討活動(dòng),，有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

2,、通過理論引領(lǐng),，共同研討，提高生物學(xué)科的教學(xué)水平,，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù),。

3、以課堂教學(xué)為突破口,，立足課堂,，全面提高課堂教學(xué)的效益和質(zhì)量，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)生物,。

4,、深化生物課題研究，進(jìn)一步提高生物教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),，提升生物教師科研素養(yǎng);提高教師的教學(xué)藝術(shù),。

5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)自身專業(yè)成長。

總之,，我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,，勤溝通，勤研究,，重探索,，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,，出色地完成各項(xiàng)任務(wù),。

名師工作計(jì)劃 教學(xué)名師工作計(jì)劃篇二

工作室以xx教育局“名師工作室”相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》為引領(lǐng),，以構(gòu)建“名師成長的搖籃,、資源輻射的中心、師生對(duì)話的平臺(tái),、教育科研的基地”工作室為宗旨,，以小學(xué)語文課堂教學(xué)的研究為主要載體，開展各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)工作室成員的成長,。

工作室擬申報(bào)一項(xiàng)省級(jí)課題,、一項(xiàng)市級(jí)課題，以課題研究為主線，串起工作室常規(guī)活動(dòng),。本學(xué)年主要達(dá)到以下工作目標(biāo):

1,、剖析教材。開展“說課標(biāo)說教材”活動(dòng),，促進(jìn)成員精準(zhǔn),、透徹地把握教材內(nèi)容，把握語文學(xué)科本質(zhì),。

2,、聚焦課堂。開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，提高成員課堂教學(xué)水平,，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3,、研究課題,。立足課堂教學(xué)，開展課題研究,，引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長,。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,。以“鷹師聯(lián)盟”,、微信群為平臺(tái)，進(jìn)行教育教學(xué)信息交流,，在溝通中共同成長,。

（一）健全制度，落實(shí)有效管理

1,、加強(qiáng)成員師德建設(shè)。配合學(xué)校加強(qiáng)成員的師德建設(shè),，鑄師魂煉師能,，培養(yǎng)高尚的師德，提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

2,、完善工作室管理制度。圍繞工作室目標(biāo),，對(duì)工作室管理辦法,、成員學(xué)年考核管理辦法、成員成果評(píng)價(jià)辦法,、網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)辦法等制度進(jìn)行討論,，修改并完善相關(guān)制度。

3、精心主動(dòng)謀發(fā)展,。組織指導(dǎo)工作室成員制定三年發(fā)展規(guī)劃和一年工作計(jì)劃,，確定工作室成員的培養(yǎng)目標(biāo)和針對(duì)性、實(shí)效性的培養(yǎng)措施,。

4,、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理。定期組織工作室學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)及研討活動(dòng),，每月至少1次,，每次集中研討活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)，并有研討交流記錄,。每學(xué)期提交工作室活動(dòng)開展情況書面報(bào)告1份,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，豐富理論素養(yǎng)

一個(gè)團(tuán)體的有序、和諧,、快速,、科學(xué)的發(fā)展，必須以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),。工作室將做好讀書的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，定期為成員推薦閱讀書目，每年投入一定的經(jīng)費(fèi)購買理論書籍,。倡導(dǎo)重點(diǎn)書目推薦閱讀與個(gè)人自由閱讀相結(jié)合，每學(xué)年重點(diǎn)推薦讀2本教育理論書籍,，看2—3種相關(guān)教育雜志的文章,，撰寫讀書筆記不少于5000字，并完成2篇較高水平的讀書心得體會(huì),。工作室將定期開展“好書大家讀”,、“讀書沙龍”等活動(dòng)。

（三）聚焦課堂,，樹立教學(xué)風(fēng)格

1,、立足課堂,，刻苦鉆研小學(xué)語文教育教學(xué)理論，探索新的教學(xué)方法,，結(jié)合學(xué)科特色,、不同領(lǐng)域知識(shí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)，爭取最佳的教學(xué)效果,，提高學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，逐步形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、成員深入課堂，通過上課,、聽課,、議課、反思等途徑,，深入研究教育教學(xué),。成員間堅(jiān)持經(jīng)常性相互聽課，共同研究,。開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，促進(jìn)成員相互交流，并以研討活動(dòng)為載體,，培訓(xùn)青年教師,。每位成員一年校內(nèi)評(píng)課不少于16節(jié)，上示范課不少于4節(jié),，至少1次送教下鄉(xiāng),，提交4份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課例實(shí)錄。

3,、尋求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，組織成員參加高端培訓(xùn)或考察學(xué)習(xí)，開闊視野,，豐富經(jīng)驗(yàn),，提升認(rèn)識(shí)。

（四）課題研究,，推進(jìn)專業(yè)發(fā)展

工作室今年將申報(bào)一項(xiàng)省級(jí)課題,、一項(xiàng)市級(jí)課題,，全體成員都要主持或參與課題的研究工作,，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐深入研究，不斷探索,、積累經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)成果，撰寫論文等。成員每年要完成1篇教育教學(xué)論文,，并在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng).

（五）幫扶青年,，發(fā)揮輻射作用

工作室成員要指導(dǎo)和幫扶青年教師，實(shí)行師徒結(jié)對(duì)制,。每名成員結(jié)對(duì)指導(dǎo)2名青年教師,，經(jīng)常聽課、評(píng)課,，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力,。

工作室成員將積極參與市教育局、區(qū)教體局組織的教師培訓(xùn)工作,，切實(shí)上好校級(jí),、區(qū)級(jí)、市級(jí)的公開課,、示范課,，做好校本教研、業(yè)務(wù)講座,，發(fā)揮輻射作用,，幫助青年教師成長。

（六）網(wǎng)絡(luò)交流,，促進(jìn)共同成長

借助“鷹師聯(lián)盟”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及微信群,，進(jìn)行成員之間、名師工作室之間以及與其他小學(xué)語文教師之間的交流,。就工作室運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)驗(yàn),、教師教學(xué)中遇到的困惑、以及教學(xué)中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行研討,，在交流中促進(jìn)大家的共同成長,。

本年度里，工作室將按計(jì)劃切實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),，并根據(jù)實(shí)際情況逐步修改和完善,，確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。

名師工作計(jì)劃 教學(xué)名師工作計(jì)劃篇三

在“小學(xué)英語xx名師工作室”的指引下,，以工作室的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮工作室人員的智慧和教學(xué)研究能力,，按照理論與實(shí)踐,、自主與交流、學(xué)習(xí)與應(yīng)用,、反思與提升相結(jié)合的原則,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，取長補(bǔ)短，聚焦課堂,，關(guān)注教學(xué)實(shí)踐中的問題,，通過實(shí)踐反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng),，不斷完善自我。

本期我們在小學(xué)英語名師工作室指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,，圍繞工作室活動(dòng)安排,，發(fā)揮名師的示范和指導(dǎo)作用，改變教師學(xué)習(xí)方式,，使本名師工作室真正成為小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),。 多深入課堂教學(xué)第一線，開展聽課,、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng),，在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料,。及時(shí)在名師工作室網(wǎng)上發(fā)布精品教案,、期中期末試卷等，達(dá)到資源共享,。

1,、選讀一到兩本教育教學(xué)書籍，以個(gè)人自學(xué)為主,。及時(shí)提交讀書心得,，采取集體交流的方式開展研討，正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念,，努力改進(jìn)教學(xué)行為,，提升教學(xué)品質(zhì)。

2,、名師幫扶,，工作室每位學(xué)員指導(dǎo)和幫扶青年教師，與1—3名青年教師結(jié)對(duì),，經(jīng)常開展聽課,、評(píng)課、摩課活動(dòng),。

3,、上一節(jié)觀摩課，并開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，以觀摩研討,、切磋對(duì)比、互動(dòng)評(píng)課,、促進(jìn)提升的方式,，有效提高成員的教學(xué)水平。

4,、對(duì)命題的研究,，命題應(yīng)確立以人為本的指導(dǎo)思想,應(yīng)著眼于學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和提高,真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小學(xué)生年齡小,心理承受能力差,我們在設(shè)計(jì)命題時(shí)應(yīng)營造一種寬松,、愉悅,、富有童趣的試卷氛圍,讓學(xué)生輕松上陣,樂于考試。并展示命題樣本,。

5,、寫一篇論文。結(jié)合自身教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極動(dòng)筆，每學(xué)年撰寫一篇論文,，并力爭發(fā)表,。

6、積極,、主動(dòng)參與相關(guān)活動(dòng),，集體活動(dòng)無缺席。

7,、及時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),，按時(shí)保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。

8,、能積極,、主動(dòng)協(xié)助導(dǎo)師各項(xiàng)工作，參與工作室建設(shè),。

名師工作計(jì)劃 教學(xué)名師工作計(jì)劃篇四

根據(jù)辦學(xué)共同體名師工作室計(jì)劃安排,，我有幸成為高中英語名師工作室的一名成員。我要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),、研究,，使自己各方面的能力在原有基礎(chǔ)上有更大的提升。現(xiàn)制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下：

一,、啟動(dòng)思想,，為工作室工作做好鋪墊。

嚴(yán)格執(zhí)行“名師工作室”章程與工作計(jì)劃,，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合,、自主與交流相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,，把先進(jìn)的教育理念滲透和輻射到自己的教學(xué)中,。

二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和要求

1,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

在學(xué)習(xí)交流過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。參與工作室的各類項(xiàng)目研究并完成研究任務(wù),。在學(xué)年結(jié)束時(shí)能全面提升自己的教學(xué)能力和教科研能力,。

2、個(gè)人工作要求

（1）勤讀書

讀有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)的文章,，理解 “英語課程標(biāo)準(zhǔn)”的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求等,。

不但要勤讀,，還要勤思勤寫，反思教學(xué)得失,，勤寫讀書隨筆,，使自己自覺更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。自覺改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,，提高到一個(gè)新的水平,，讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性,。

（2）樂教學(xué)

認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,，鉆研教材，時(shí)常反思,。注意跟學(xué)生交流,，找出自身教學(xué)缺陷，努力提高自我,。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),，并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

（3）多研究

開展教育科研活動(dòng),，把握基礎(chǔ)教育改革的動(dòng)態(tài),，特別是英語學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論，在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭,、示范和輻射作用,，逐步提高教育科研能力。

（4）細(xì)品評(píng)

學(xué)會(huì)觀察,、評(píng)價(jià),、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，在減負(fù)狀態(tài)下有效提高課堂教學(xué)效率,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，使學(xué)生會(huì)學(xué),、樂學(xué),、好學(xué)。

三,、年度主要研究內(nèi)容

1,、深入研究現(xiàn)行外研版英語教材，研究其編排體系﹑特點(diǎn),、內(nèi)容等,，做到高瞻遠(yuǎn)矚。

2,、調(diào)查研究當(dāng)前教育現(xiàn)狀,，找出高中英語教育教學(xué)中急需解決的重大問題，有針對(duì)性的實(shí)施教學(xué)改革,。

3,、了解高中英語教學(xué)的新成果與新視點(diǎn)，明確英語課程改革的方向,，改革教學(xué)模式,，靈活教學(xué)方法，建立新型師生關(guān)系,，讓課堂更加生動(dòng)活潑,，全面、有效提高課堂教學(xué)效率,。

名師工作計(jì)劃 教學(xué)名師工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期本工作室的工作仍將圍繞學(xué)校對(duì)工作室的總體要求展開,，采取多種研討方式進(jìn)行，研究的方向仍定位為閱讀,，各位成員要緊緊依托課堂這塊試驗(yàn)田和所帶班級(jí)的優(yōu)勢,，開展“增量閱讀”的研究，注重課內(nèi)與課外閱讀的結(jié)合,，重視增量閱讀篇目的拓展和最佳契合點(diǎn)的研究,，并在此基礎(chǔ)上“以寫帶讀，以讀促寫”,，力爭在上學(xué)期實(shí)踐研究成果上再上新臺(tái)階,，誕生新成果,。

1、課堂教學(xué)：改變傳統(tǒng)的語文閱讀教學(xué)的模式,，發(fā)揮一篇帶多篇的優(yōu)勢,，豐富學(xué)生課堂閱讀積累，將語文課上的深一些,、廣一點(diǎn),，廣泛得接觸更多的語言材料，以更快的提升閱讀能力,。

2,、課外實(shí)踐活動(dòng)：充分發(fā)揮班主任的作用，利用語文課堂之外的時(shí)間開展豐富多彩的閱讀實(shí)踐活動(dòng),，調(diào)動(dòng)家長和學(xué)生的'參與性,，提升閱讀興趣，培養(yǎng)感悟,、交流能力,。

1、繼續(xù)做好閱讀教學(xué)推廣人,，熱衷讀書和寫作,。

2、積極打造“書香家庭”和“書香班級(jí)”建設(shè),，豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn)的內(nèi)容,。

3、重視研究的體驗(yàn)和反思,，能及時(shí)分享經(jīng)驗(yàn)和暢談困難,，注重與同伴的交流和協(xié)作。

三月份：進(jìn)行一次閱讀方法培訓(xùn)活動(dòng),。

四月份：進(jìn)行一次讀后感的寫作比賽活動(dòng),。

六月份：增量閱讀研究課及研討活動(dòng)。

請每位成員依據(jù)工作室總體計(jì)劃做好個(gè)人成長計(jì)劃的制定和各項(xiàng)事務(wù)的安排落實(shí)工作,，明確相關(guān)要求,，共同努力推進(jìn)工作室的建設(shè)，提升研究的力度和實(shí)效,。

名師工作計(jì)劃 教學(xué)名師工作計(jì)劃篇七

為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng),、帶動(dòng)、輻射作用,，加速教師專業(yè)化發(fā)展,，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學(xué)年名師工作室計(jì)劃,。

以人為本,，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實(shí)踐相結(jié)合,、自主與交流相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,，在學(xué)習(xí),、思考、實(shí)踐,、反思,、總結(jié)的過程中，把先進(jìn)的教育理念,、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,、精妙的教學(xué)技巧,、靈活的教學(xué)方法,，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,，成為人才成長的陣地,。

使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí),、學(xué)術(shù)水平,、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì),、高水平,、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師,。

（一）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育法,、教師法等，提高自己的法律意識(shí),，做到有法必依,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),，及時(shí)更新教育觀念，自覺改進(jìn)教學(xué)，是教學(xué)具有創(chuàng)新性,，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，刻苦練習(xí)教學(xué)基本功,。工作室針對(duì)個(gè)人的發(fā)展需要，確立必讀書籍,，認(rèn)真研讀,，增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,，提高駕馭課堂和教材的能力,，提高組織教學(xué)的能力。

4,、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極與專家們交流,，提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題,，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。

（二）深化教學(xué)研究,，提高教學(xué)效率

1、做好課題研究工作,。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,，提高科研意識(shí)和研究能力，發(fā)揮帶頭,、示范,、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,，善于反思性總結(jié),，促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

2,、認(rèn)真搞好課例研究,。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo)，以“同課異構(gòu)”為形式,，提供高質(zhì)量的觀摩課,、研究課，組織教學(xué)策略研討,，提高教師的教學(xué)水平,，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,。

3、加強(qiáng)課堂觀察研究活動(dòng),，學(xué)會(huì)觀察,、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,，有效提高課堂教學(xué)效率,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

（三）拓展發(fā)展渠道,，提高反思能力

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,，優(yōu)化網(wǎng)上研討,。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)員之間,、學(xué)員與教師之間的交流與合作,，利用這一平臺(tái)不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道,。

2,、舉行專業(yè)成長交流會(huì)，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,，認(rèn)真總結(jié),，并通過交流,，讓培養(yǎng)對(duì)象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗(yàn),，并督促骨干教師，更加主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí),，不斷完善,，成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師,。

3,、撰寫教學(xué)筆記。工作室學(xué)員要撰寫教學(xué)隨筆,，提高教研能力,，參與教科研活動(dòng)，并盡快成長為學(xué)科新秀,，教學(xué)能手,。

（四）建立和完善學(xué)員業(yè)務(wù)檔案與考核評(píng)價(jià)

各學(xué)員做到年初有計(jì)劃，平時(shí)有記載,，年底有小結(jié),。認(rèn)真完成教師手冊,，包括教學(xué)計(jì)劃、讀書筆記,、教學(xué)論文,、課題與教改研究、教學(xué)設(shè)計(jì),。要做到隨時(shí)收藏保存,。

工作要點(diǎn)

備注

4月

1. 初步制訂工作室工作計(jì)劃 2. 各學(xué)員制訂本學(xué)期成長計(jì)劃3. 各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討 4,、 展示課：秦x5月

5. 工作室學(xué)員集中活動(dòng)（一）：確定研究課題,；6. 展示課:蘇x7、 各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討8. 各學(xué)員完成一篇教學(xué)論文并送評(píng)或發(fā)表6月

9. “文明風(fēng)采競賽”優(yōu)秀作品舉薦10. 展示課: 于x11. 各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討12、匯總材料,，撰寫本學(xué)期工作總結(jié) 9月

13. 各學(xué)員制訂本學(xué)期成長計(jì)劃 14. 各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討15. 展示課: 于x10月

16. 教學(xué)研究課與教改項(xiàng)目中期總結(jié) 17. 蘇xx參加市德育學(xué)科說課評(píng)比，全體成員磨課18.“職業(yè)與法”手抄報(bào)大賽19． 各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討11月

20. 文明風(fēng)采大賽成績匯總21. 各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討 12月

22. 名師講座:于x23．各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討24. 工作室年度工作總結(jié)