在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

成長(zhǎng)路上的挫折篇二

風(fēng)雨過后,，彩虹依舊。

——題記

最美的瞬間,，不是濃妝艷抹下的笑臉,，而是遇到挫折悲傷之后，卻依舊昂起頭來(lái)笑的那一瞬間,。這個(gè)瞬間,，世間一切美好的事物都會(huì)黯然失色，沒有過分的喧賓奪主,，只不過那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最美罷了,。

人生路漫漫，不可能讓你一帆風(fēng)順,，也不可能一直讓你受挫到底,。街頭那面斑駁的老墻，有著被時(shí)間沖刷過的記憶,，它挺過疾風(fēng)驟雨,，也挺過腥風(fēng)血雨，但它沒有就此倒下,，卻巍然屹立,，讓不起眼的街角平添了一道風(fēng)景，一道“彩虹”,。

不經(jīng)意的瞬間,，看到了那株羸弱的小草，它的腳下只是一堆頑石,，但它卻傲然挺立,，將頑石踩在腳下，如此瘦小的身軀,，卻能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,，讓我震撼。那我們?nèi)四?，又該如何?/p>

一顆種子沒有選擇的余地,，隨風(fēng)飄蕩，任意東西,。當(dāng)風(fēng)將種子帶到懸崖峭壁上,，便毅然離開，種子面對(duì)懸崖卻波瀾不起,，因?yàn)樗靼?，在面?duì)挫折時(shí)，沒有人能夠幫助自己,，要么奮力一搏,，在石縫中生存；要么放棄掙扎,，死路一條,。它毅然選擇了擁抱挫折，在頑石中無(wú)數(shù)次掙扎,，最作文終昂起頭來(lái),，面對(duì)夕陽(yáng)，像化蝶后的那一瞬間,，驕傲的在石壁間迎風(fēng)綻放著美麗,。

人生也應(yīng)該像種子一樣，面對(duì)挫折奮力一搏,，在夾縫中求生,。

當(dāng)困難挫折來(lái)臨時(shí)，有的人在悲傷的長(zhǎng)河中一睡不醒,，而有的人卻突破重重困難,，最終向化蝶一樣美麗動(dòng)人。海倫用她的行為詮釋了這一人生哲理,，如果她只是一味沉浸在雙目失明,、雙耳失聰?shù)那闆r下，又哪有她的傳奇經(jīng)歷,？張海迪正因?yàn)樗暲щy,，將挫折斬于刀下,，才有了她今天的成就，如果她只是一味的悲傷,，而不能自拔,，那么她的一生也就廢了。

回首我走過的路,，若因一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣,，那又怎能成大器呢？當(dāng)我遇到挫折時(shí),，才會(huì)明白成功與失敗,，就在一念之間。這世間沒有一帆風(fēng)順,，沒有歲月靜好,，只徒有一個(gè)外表。面對(duì)困難畏首畏尾,，不去奮力爭(zhēng)搶,，拼盡全力，又怎能成功化蝶呢,？只有我們正視困難,，擁抱悲傷與挫折，歲月才會(huì)靜好,，才會(huì)有美好的事情,，風(fēng)雨過后，彩虹依舊,，那有什么聽天由命,？不過是膽小罷了。只有正視挫折,，才能成功,。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油,！

成長(zhǎng)路上的挫折篇三

人的一生不可能總是平平坦坦,，風(fēng)平浪靜的，我們也不可能一直節(jié)節(jié)高升,，我們要走的路有很多都布滿荊棘,，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,。沒有河床的沖涮,，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗(yàn)，也便沒有不屈的人格,。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,。”

我們應(yīng)微笑的面對(duì)挫折,，面對(duì)苦難和挫折,，你要抬起頭來(lái)，笑對(duì)它,，相信“這一切都會(huì)過去,，今后會(huì)好起來(lái)的”。向往美好的未來(lái),，是困難時(shí)最好的自我安慰,。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上，我們需要一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心,，和永不言敗的精神,。

當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，為何要哭泣,，生活如此美好,，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢？我們不是不相信眼淚,，與其讓它隨挫折而落下,，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。

當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,，我們應(yīng)用一顆快樂的心平靜地面對(duì),。快樂是我最寶貴的財(cái)富,，它教會(huì)我如何去面對(duì)每作文一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦,，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂呢,！有誰(shuí)不是一邊受傷,，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢！懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義,，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂,。

當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們要為自己加油,，“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁胝f(shuō)“我愛挫折,，我喜歡與挫折面對(duì)面。挫折告訴我太多太多,，挫折只不過是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石,，摔倒后，重新爬起來(lái),，就算滿身傷痕,，也要一直往前走，前途就將會(huì)是一片光明,！

挫折像風(fēng),，它也許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向,，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線,；它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸,。

人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷,，你也許想過放棄,。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí)，別放棄,，因?yàn)楫?dāng)你抬起頭來(lái),，是天空

如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么,，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”,。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧,！

成長(zhǎng)路上的挫折篇四

成長(zhǎng),，任何人都要經(jīng)歷。要成長(zhǎng),，就不能迷戀襁褓,，就不能害怕挫折。

曾經(jīng)的我也會(huì)在挫折的打擊下停留不前，只會(huì)一味地埋怨他人的不是,。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時(shí),，老師的怒氣瞬間被點(diǎn)燃，“怎么回事,，我才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),，到現(xiàn)在都還沒交齊。你這個(gè)課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎,？作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的,。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的,，又不能全怪我,！

回到家中，老師的訓(xùn)斥讓我十分沮喪,。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎么這樣，明明不全是我的錯(cuò),，他們做作業(yè)做得那么慢,，所以我才交不齊的?！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“孟子不是說(shuō)過：‘一個(gè)人想要擔(dān)當(dāng)大任,，必須先磨煉自己的意志，戰(zhàn)勝困難,?！唤?jīng)歷挫折，怎么知道生活的艱難,？”的確如此,，只有當(dāng)生命與挫折相遇，才知道挫折其實(shí)也是一筆寶貴的財(cái)富,。我們要從自身找原因,，努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,，我們要迎難而上,，克服挫折。

我靜下心來(lái),，作文默念著媽媽的話：“我們要從自身找原因,，努力克服我們所遇到的挫折?！贝_實(shí)是自己的錯(cuò),，自己作為課代表，沒有做好監(jiān)督、督促的工作,。自己還一直埋怨他人的不是,。

我似乎被這次的這個(gè)小小的挫折越挫越勇了，之后更加認(rèn)真地對(duì)待我自己所負(fù)責(zé)的事,。有些同學(xué)在底下偷偷地說(shuō)“這個(gè)課代表怎么這么煩,。整天催作業(yè)?！蔽也唤?jīng)暗暗偷笑：你們按時(shí)交作業(yè),，我就不會(huì)催了。老師看著整齊地作業(yè)本,，也肯定了我的能力,。

戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財(cái)富。料峭山風(fēng),，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,，只有自己經(jīng)歷過人生的挫折，才懂得人生的真諦,。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,，沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會(huì)完整。

沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟,，沉溺于“圓荷浮小葉,，細(xì)麥落輕花”的人不會(huì)有成功的希望。請(qǐng)解開我的襁褓,，讓我到大地上闖蕩,。也許前路茫茫，挫折一定在所難免,，但請(qǐng)讓我自己去闖蕩,，我會(huì)在挫折中積累行走的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)在行走中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,，體悟生命的輝煌與蒼涼,。不拒絕走路，不害怕挫折,。

成長(zhǎng)路上的挫折篇五

成長(zhǎng)路漫漫,，總會(huì)遇到荊棘，總會(huì)有過挫折,，有過失敗,。就算前路要面臨許多困難與挫折，我們也要積極地面對(duì),，從中吸取經(jīng)驗(yàn),，不斷改善自己的不足,。

讀小學(xué)的時(shí)候，我遇到一位老師,，她管我們十分嚴(yán)厲,，幾乎每天都可以聽到她訓(xùn)斥我們班上幾個(gè)差生，這讓我十分敬畏她,。有一次,，不知是什么原因，我的一本資料不見了,，這本書又是那位老師課上要用的,，這使我十分擔(dān)心。我小心翼翼地聽課,，可還是被發(fā)現(xiàn)了,。我被她訓(xùn)斥了一頓，而且她似乎覺得我是故意不帶書的,，就叫我出去罰站,。

不知是因?yàn)槟菚r(shí)心比較脆弱，還是因?yàn)槲覍?duì)她的訓(xùn)斥很恐懼,，回到家我也沒有向媽媽提起這事,，更沒有提出要重新購(gòu)買資料。導(dǎo)致了我更加害怕犯錯(cuò)誤,，不敢去面對(duì)挫折，這樣維持了好長(zhǎng)一段時(shí)間,。在一次媽媽和我的談話中,，驅(qū)散了我心中的陰影。

那段時(shí)間,，我連續(xù)幾次考試都十分差,，而且表現(xiàn)也不好，被老師提醒了一下,，但這似乎觸及到了我那部分陰影,，使我連續(xù)幾天都十分沮喪。媽媽看在眼里,，于是一天晚上來(lái)跟我閑聊：“兒子你怎么了,？這幾天都無(wú)精打采的，是不是考試沒考好,？還是因?yàn)槠渌裁词?？”我沒說(shuō)話，只是搖了搖頭,，又點(diǎn)了點(diǎn)頭,，又搖了搖頭,。沉默了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“考試沒考好不要緊,，要勇敢面對(duì)它,，總結(jié)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤,，而且都已經(jīng)過去了,，已經(jīng)不要緊了，以后還有很多考試等著你,，這次沒考好,，通過努力下次一定能考好的。加油,！要信自己一定能行哦,！”聽完這段話，我恍然大悟,，明白了媽媽的良苦用心,。我走出了陰影，積極地投入到學(xué)習(xí)中去,。

挫折與困難并不可怕,，怕的是不敢去面對(duì)困難與挫折。而且我們也不能一直沉浸在過去的錯(cuò)誤中,，要以一顆平常心去接受過去,，與自己的過去握手言和。是啊,，媽媽說(shuō)的沒錯(cuò),，我還要面臨許多事，會(huì)遇到許多的挫折與困難,，我不能在一件事中徘徊不前,。

那天，我領(lǐng)悟到了許多,。我覺得就在那一刻,，我成長(zhǎng)了。