無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
三年級(jí)感謝信篇一
我首先要感謝我家的鉛筆。因?yàn)?，他每天幫我寫字,，他就像一個(gè)花園里的園丁，在知識(shí)的花園,，辛勞的工作,，讓我學(xué)很多的知識(shí)。
我還要感謝我的水杯,。每當(dāng)我口渴的時(shí)候,，我就拿著他喝他肚子里的水。它就是一個(gè)離不開的朋友,。
我還要感謝我的家,。我的家就像一棵大樹，我們一家人就是一只只小鳥,，在大樹上度過春夏秋冬,。
我還要感謝我家燈。他每天晚上天變黑的時(shí),，它就開始發(fā)亮,，就像一輪明月。
我要感謝我家的門,。它為我們擋風(fēng)擋雨,，就像一個(gè)大大的盾牌。
我還要感謝我家的椅子,。每天在家里等我回家,，我一回到家，坐到它的上面寫作業(yè),，他就像一個(gè)和我離不開的朋友,。
最后,，我還要感謝我的學(xué)校。因?yàn)?，學(xué)校為我?guī)砹撕芏嘀R(shí),，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。它就像一個(gè)圓圓的太陽,，照亮我前方的路,。
我要感謝所有特殊的朋友。
三年級(jí)感謝信篇二
今天我小時(shí)候上的幼兒園開年會(huì),，我和媽媽幸運(yùn)地做為家長和小朋友代表參加,。
我和媽媽去花店選了一束火紅溫馨的康乃馨做為禮物送給了老師們。
當(dāng)年的幼兒園現(xiàn)在已經(jīng)有分園了,，當(dāng)年的朱老師已經(jīng)是西工園的園長了,。二個(gè)園的園長給大家介紹小班、中班,、大班的老師,、廚師伯伯、買菜的阿姨,、守門的爺爺,，園長講每位老師的優(yōu)點(diǎn)，有的老師對(duì)小朋友很耐心,，對(duì)小朋友們付出愛心,，小朋友們都很喜歡她、有的住的很遠(yuǎn),，但每天都七點(diǎn)二十分趕到幼兒園,，有的老師自己和家人生病了也不請(qǐng)假……大園長給每位老師都送了一枝紅色的康乃馨，還和她們擁抱,，好多老師都哭了,，我問媽媽為什么老師們的淚點(diǎn)都那么低?媽媽說老師們平時(shí)很辛苦，老師也需要夸獎(jiǎng),、鼓勵(lì),，老師們很激動(dòng)就流淚了。
老師們表演了很多歌唱,、舞蹈節(jié)目,，我們拼命地給她們鼓掌，那些老師可激動(dòng)了,，不停地說謝謝,。
我媽媽也上臺(tái)向老師們表示感謝。我二歲多就上這個(gè)幼兒園，上了四年,，老師們對(duì)我照顧的很好,，還教給我們很多的學(xué)習(xí)方法，我現(xiàn)在還能用上,。老師們也紛紛祝我好好學(xué)習(xí),、天天向上。
我不僅要感謝幼兒園的老師,，還要感謝所有教過我的老師,。
祝愿所有的老師身體健康!合家歡樂!心想事成!
