范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

六一兒童節(jié)文案 六一兒童節(jié)祝福語篇一

節(jié)目就要開始了,，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周的草坪彩旗飄飄,，司令臺的中間鋪著紅地毯,，地毯周圍擺著一盆盆勃勃生機(jī)的綠色植物，歡聲笑語響徹云霄,。校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加六一節(jié)的來賓們講過話后,，隨著主持人“我宣布‘六一’文藝匯演現(xiàn)在開始！”的聲音,，整個(gè)校園被淹沒在了掌聲中,。

升旗儀式開始了，激昂的國歌響遍了校園,，大家的笑臉猶如一朵朵鮮花,，盡情地綻放著，歌聲格外嘹亮。

第一個(gè)節(jié)目是校武術(shù)操表演,。他們身穿一套艷麗的黃色武術(shù)服,，整齊的做著武術(shù)操。

第二個(gè)節(jié)目是二年級走秀,。每個(gè)人的姿態(tài)各不相同，然而穿著上也截然不同,。她們有的人穿公主裙,，有的人穿像旗袍一樣的裙子，有的人穿情侶裝,，還有的人穿泳裝,。

第三個(gè)節(jié)目是大紅綢子飄起來。雪白的公主裙,，大紅的綢子飄揚(yáng)在空中,。

我最喜歡的節(jié)目是全校師生一起合唱（（努力））并且做手語。不放棄,，不拋棄,，齊心協(xié)力也能改變陰雨天氣，看見天氣晴朗,。,。我們大家一起做手語，一起拍手,，一起歌唱,，優(yōu)美而動聽的的歌聲，頓時(shí)充滿了整個(gè)喜慶的校園,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)熒呐Γ覀兊膶W(xué)校將會變得更美好,。大家?guī)е詈竦母星?，融入到了歌聲中來?！安环艞?，不拋棄，笑到最后才美麗……?/p>

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣結(jié)束了。我隨著人山人海,，,，一次又一次回望舞臺，戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心,，把這難忘的故事加入了我青春的紀(jì)念冊,，讓它在我心底永遠(yuǎn)閃亮著、閃亮著……

六一兒童節(jié)文案 六一兒童節(jié)祝福語篇二

盼望著,，盼望著,，我期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。一大早,，我從床上跳起來,，一看，哎呀,！外面怎么下起了雨,？唉，兒童節(jié)肯定不能舉行,，完了,！這時(shí)，媽媽走過來對我說：“老師還沒發(fā)短信呢,，說不定照常舉行,。”我聽了媽媽的話,，臉上又露出了笑容,。

吃過早飯，我背上書包,，坐著爸爸的車,，便出發(fā)了。來到學(xué)校,，首先看到的是一個(gè)大氣球,，氣球上寫著“嗨！六一”三個(gè)大字,。走進(jìn)校園,，里面掛著許多五光十色的風(fēng)車，它們時(shí)不時(shí)會迎風(fēng)轉(zhuǎn)動,，我好像進(jìn)入了風(fēng)車的世界,。

走進(jìn)班里，我們還是跟往常一樣,，先安靜地讀書,，等時(shí)間到了，我們就能去買東西了,。我邊讀邊想：什么時(shí)候才能打鈴呀,！我好想去買東西去玩哦,！我的注意力全放在了購物上面。正在想,，突然,，老師說：“發(fā)大成幣了！”我們興奮得不得了,，一個(gè)個(gè)換了錢就往外沖,，要去買東西。

我先來到百貨街,，發(fā)現(xiàn)那兒人山人海,，熱鬧極了。我走進(jìn)一家店里,，里面有數(shù)不清的商品。我轉(zhuǎn)了一圈,，看見有一支筆,，它很漂亮，我便問老板：“這支筆多少錢,？”老板是位五年級的大哥哥,，他回答：“三十元！”我看看手中的大成幣,，想起舒老師教我們要會討價(jià)還價(jià),，便問：“能便宜點(diǎn)，二十元,？”他爽快地回答：“可以,！”我就買下了這支筆。

我又去了美食街,，發(fā)現(xiàn)美食街非常擠,，便不想買了。這時(shí),，我聞到一陣香味,，我上前一看，原來是有人在買薯?xiàng)l,。我問了一下價(jià)格,，竟然要四十元大成幣。我覺得貴,，我問他：“便宜點(diǎn),，三十元吧！”他答應(yīng)了,，我就帶著一包薯?xiàng)l回班去吃了,。吃完薯?xiàng)l,，我又去了百貨街買東西，錢剛好用完,。我買了不少的學(xué)習(xí)用品和玩具,，我高興極了！

這次兒童節(jié)真讓我難忘,！下次兒童節(jié)我就要當(dāng)“小老板”啦,，我真希望下次的兒童節(jié)能快點(diǎn)到來！