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選擇字篇一
上幼兒園時(shí)，爸爸和媽媽就給我買一些略帶文字的連環(huán)畫讓我去看,，也許是書中的畫面吸引了我,，讓我喜愛上了連環(huán)畫一類的小書，每次睡覺前,，都要看一會(huì)兒,。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)粗識(shí)文字,，那些連環(huán)畫一類的小書,，已經(jīng)不能讓我滿足，我就開始讀一些童話類小故事的圖書,，因?yàn)閮?nèi)容很少,，所以我讀的很快,，在故事中的主人公與其他的人物或動(dòng)物的身世與遭遇與下文的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚。
上了小學(xué)二年級(jí)時(shí),，我就開始讀一些對(duì)于我寫作文有幫助的書籍,，比如：《小學(xué)生作文精選》，《好詞佳句》,。當(dāng)然這些書中也有一些想象作文,，讀了這些想象作文，也大大的擴(kuò)大了我的想象,。我也讀了一些童話比如：《安徒生童話》,，《格林童話》這些書目也大大的擴(kuò)展了我的想象。要不是讀了那么多的想象作文與故事,，那我寫的那么好的想象作文就是癡人說夢(mèng)了,。
在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就開始讀四大名著了,?！度龂萘x》能使我振奮，《水滸傳》能使我義氣沖天,，《西游記》能使我毛骨悚然,，《紅樓夢(mèng)》能使我悲傷。當(dāng)然讀了四大名著中的故事也增長了我的文學(xué)見識(shí)與常識(shí),。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),，我開始讀一些小說類的書籍，那時(shí)我也養(yǎng)成了在書中劃出好詞好句的習(xí)慣,，有些特別好的我也會(huì)把它們記錄下來,，這樣子讀書，我覺得非常的快樂,。
選擇字篇二
人生沒有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播,，漫長的人生道路不僅僅有坎坷,，更有許多誘惑，一個(gè)人,，從孩子開始就必須面臨生活的考驗(yàn),。
一個(gè)孩子是沒有自由權(quán)的，一切想要想擁有的必須經(jīng)過大人的認(rèn)可,，若家長允許孩子擁有,，孩子便可光明正大的將它持于手中，反之,，若家長不允許孩子擁有,，則會(huì)成為孩子的一種選擇,，要么當(dāng)一個(gè)父母心中的乖孩子，將其拋棄,，要么違背家長的意愿,，如賊般將其持之，暗下無人時(shí)玩,，面對(duì)其對(duì)你的誘惑,，你應(yīng)該極有可能選擇第二種吧！
但要想人不知,，除非己莫為呀,！可能有那么一天，當(dāng)你正玩的不亦樂乎時(shí),，家長突然神不知,，鬼不覺地出現(xiàn)在你的面前，將你抓了個(gè)正著,，也可能你將藏在某個(gè)隱蔽的角落,，卻被家長無意間查察出，但此時(shí),，欲哭無淚的你面對(duì)嚴(yán)厲的家長只可有兩種選擇,；坦白從寬，抗拒從嚴(yán),。
面對(duì)這種情況,，人生又會(huì)給你兩種選擇，或?qū)⒋耸碌膩睚埲ッ}全盤托出,，以求家長大發(fā)慈悲,，警告后，將其還回,；或花言巧語辯出一個(gè)能讓人信以為真的謊言,，讓家長將其還回，雖然兩種結(jié)果一樣,，但意義不同,，一種是誠實(shí)的，一種是虛假的,。
此刻,，人生在你自問良心的時(shí)候，還會(huì)給你兩種選擇,，將其如何處理,？一種是繼續(xù)欺騙家長，將其更小心的藏入一個(gè)不為人知的地點(diǎn),；一種是將其拋棄,，雖說會(huì)舍不得,，但眼不見，心自靜,，時(shí)間長了,，自然將其淡忘。
茫茫宇宙,，世間定律,，因果只在人生的意智選擇，你在人生走路,，人生為你出題,，每一道題都有答案，對(duì)錯(cuò)只在你的舉手投足之間,。
選擇字篇三
有時(shí)候走了一步,，就決定了你的一生，所以在這之前很踟躇,。
我在我的十字路口很徘徊,，烈日很耀眼，偶爾的幾陣風(fēng)沒有告訴我答案,，它們只一逝而過……
我痛苦地閉上了眼睛,，黑夜也煩躁。
我向天空拋擲了一塊很丑的石子,，我竟然看不到它下落的方向,，它指引了我的迷茫。在那樣的星空下那樣的地點(diǎn)里,，我突然覺得自己很可憐,。
于是我大喊了一聲，震響了天際,，我就哭了,。
風(fēng)還是溫柔地吹著，風(fēng)干了停留在臉上的淚水,，它們總是打住我發(fā)泄的心理,，束縛了我。
陽光在我的身上打點(diǎn)著心情,，黑夜的披風(fēng)緊緊地裹住顫抖的我，他們是怕失去他們的孩子呀,？呵,！
睜開眼，石子落到了我的腳下,，它驕傲地仰起頭注視著我,，眼里是挑釁和不屑,。
我冷笑了一聲，我知道,。
我抬起我那只沉重的腳,，跨過了它的身子。
它的笑聲在游蕩的空氣里靜謐著,，它終究失算了,。
選擇還是在我的腳下蔓延著路程，無法抗拒,。我略微抬了抬頭,，沒有可阻擋的，它們只在我的身旁無聲無息地襲擊,，而我更深沉了,。
我瞇起了眼，岔道很明顯,，我還是徘徊著,。
這一決定，這一步,。
我知道我的選擇決定著我的選擇,，我輕輕地邁開了腳步。
無所畏懼,。
因?yàn)檫@是我的選擇,，我得負(fù)責(zé)。
選擇字篇四
人生有各種各樣的路由你選擇,，決定了一條路后就得堅(jiān)持下去,。
一只剛剛成熟的小鷹，好不容易通過了起飛這關(guān),，馬上,，又要進(jìn)行第一次的捕獵。
出生之后,，我漸漸學(xué)到了很多東西,，第一次自己獨(dú)立的站起來，往前邁步,；第一次從嘴里發(fā)出清晰的詞語……上完幼兒園,，馬上，就要跑進(jìn)小學(xué),，去學(xué)學(xué)新東西,。
小鷹左顧右盼地看，不知從哪里起飛,，左邊是巨大的湖泊,，右邊是黑色的森林,。
進(jìn)入小學(xué)，有一群課外的興趣班讓我參加,，足球可以練腳的靈活,，籃球可以練反映能力。到底選哪個(gè)好呢,？
一只小鳥飛來,，在鷹的左邊，它騰空而起,，像支黑色的箭射了出去,。
我看了看，想還是最喜歡兵乓球,，喜歡那抽,、扣的瀟灑,，于是開始學(xué),。
鳥發(fā)現(xiàn)了鷹，越飛越快,，鷹越來越累,，越飛越慢，馬上,，鳥逃遠(yuǎn)了,，鷹打算回去，可是又不甘心,，于是接著追鳥,。
學(xué)到一半兵乓球，覺得手越來越痛,，心越來越苦,，馬上，有一些不想學(xué)了,，打算不學(xué),，可是當(dāng)初已經(jīng)選定了，不能再換,。
鷹飛了一會(huì)兒,，又發(fā)現(xiàn)了鳥，就在那一剎那,，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去,，抓到了鳥，巨大的成就感充實(shí)著它，它美滋滋的享受獵物,。
我一直堅(jiān)持學(xué)到了六年級(jí)，在一次比賽中,，我用所學(xué)的技術(shù),，打敗了對(duì)手，接著,，我又開始挑戰(zhàn)更高的技術(shù),。
選擇還是放棄，只在一念之間,，通向的卻是兩條不同的路,。
