范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

找回自信英文 找回自信的文案篇一

“本人聰明又好學(xué)，琴棋書畫樣樣絕,。唯獨體育有欠缺,，目前尚在與其約?！边@是我為自己量身定制的小詩,。

在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生,；在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣；在家長眼中我是乖巧聽話的好孩子,?？傮w來說，我是個“九全九美”的小姑娘,。為什么,？呵呵……因為我的體育水平跟別人相差甚遠。

就在這個周的體育課上,，我重拾回了自信,。

“稍息，立正,，向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場上響起,，我們個個嚴以待命。老師接著發(fā)話：“同學(xué)們先熱熱身,，一會兒要跑八百米?！甭牭竭@個消息猶如五雷轟頂,，我的心情一下子由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了。心想：唉,！這下完了,，就我這身板，跑完八百米還不要了我的命呀,？老天?。】煜掠臧?！我們就可以回教室看哈利波特了,。 這時我們班的劉博文跑到我跟前，幸災(zāi)樂禍[注: 幸：高興,。指人缺乏善意,，在別人遇到災(zāi)禍時感到高興。]地說：“你要做好心理準備哦,！”我狠狠地沖他翻了個白眼,。譚小宜見我愁眉苦臉的樣子，便拉起我的手說：“你一定能跑完的,，堅持就是勝利,。來，讓我們一起努力吧”,，我們便緊挨著開始了八百米長跑,。一眨眼我們跑了四百米了,，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了,，這時我心里想打退堂鼓了,，心想：放棄得了?？吹脚茉谇懊娴淖T小希,，她的話又在我耳邊響起，我又渾身充滿了力量,，繼續(xù)跑起來最終,，我跑完了八百米，這是我第一次堅持下來,，光榮地完成了“使命”,。我驕傲地對自己說：我能行。

我對自信的力量深有體會,，我不再畏懼體育課,，我重拾了自信！不管以后遇到什么困難,，我都不會畏懼了,。

找回自信英文 找回自信的文案篇二

她，一個有極強好勝心的女孩,，轉(zhuǎn)入重點中學(xué)快半年了,。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系,，花了不少的錢,。可是,，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績,。每次成績表排出來,，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個,，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重,，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā),，她要無愧于所寫下的話,，要付之于行動。于是,，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,，為她知道要面對現(xiàn)實,，不能做空想主義者。她上課精力集中,，踴躍回答問題,，認真完成作業(yè)……這一切,，她都盡力做得很好。果然,，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容,。就這樣,，她堅持著這樣做下去,，她的成績竟到了中游,。這些都太令她高興了。

名師點評：

用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,，則有意識地而且成功地做到了這一點,。文章選材貼近生活,，立意深刻獨到：通過"她"(我)尋找自信的過程，表達了當(dāng)代中學(xué)生積極進取,、努力向上的精神風(fēng)貌,，同時也突出了"自信"對于人生的巨大作用,。日記本這一道具的運用，既交代出時間變化,，又使文章脈絡(luò)清晰,、完整。文章語言流暢,，條理清晰,，三段富有哲理的日記內(nèi)容以及結(jié)尾有力的議論生發(fā),，成為文章突出的亮點。

又一次,，她打開自己心愛的日記本，寫道："人,，就像茶葉一樣,，只要投入沸騰的生活,，點亮心燭，激活自己,，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"

寫完之后,，她又一次合上日記本,，把它鎖在抽屜里,，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

漸漸地,，她的成績直線上升,，她也更加自信起來了,，也結(jié)交了好多朋友…

她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

“人生,，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲,，一重波濤萬頃的海,，我只是一個平凡的過客,，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑,，而今,，我真的做到了……”她就是我,。

固然，你我只是一個平凡的過客,，當(dāng)面臨絕望、失意時,，一定要點亮心燭,，找回自信,。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信英文 找回自信的文案篇三

教室里出奇的安靜,，我望著窗外，一滴又一滴的雨珠重重地敲擊著那片花瓣,，花瓣未敵過雨滴對他的打擊,，飄飄灑灑的回歸了大地,。

回過神來發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一個人?；叵氚滋鞌?shù)學(xué)老師失望而又生氣的目光,，不禁打了個寒戰(zhàn)，我不知道該如何面對父母,。不知從何而來的勇氣將我推出學(xué)校的大門,，奔跑著,，眼淚不爭氣的`落著，和滴落在臉上的雨水融為一體,。

回到家中,，不見一人心中更是無所依。突然看到了父親給我留于桌子上的字條：“丫頭,，爸爸知道數(shù)學(xué)成績出來了,，你心里不舒服,，但這并不能證明什么，還記得你最喜歡的歌詞嗎,？‘向前跑迎接著冷眼和嘲笑……’我希望我的女兒能滿載信心，揚帆起航,?！弊〉竭@里,，我的眼淚又一次奪眶而出，但這一次我將不會再消極下去,。

第二日信心滿載的我隨著陽光回到學(xué)校，樹上的花已經(jīng)一朵不剩,，但花香仍彌漫于整個校園,。

我拿起作業(yè)進入辦公室,，數(shù)學(xué)老師問我：“你覺得你做的怎么樣？”“非常好,！”“這么自信,？”“嗯,。”“給吧,！全對?！彼帜贸瞿菑埍晃胰嗟冒櫚櫟木碜舆f給我說：“自信不是不接受過去,?！?/p>

聽到外面亂哄哄的聲音，她走了出去,，我緊隨她之后,，原來是外面升起了彩虹,，她看到我走了出來對我說：“看到了嗎？自信的你就如彩虹般燦爛,。”聽到這里我的嘴角不禁上揚,。

我想現(xiàn)在的我已經(jīng)不是可以憂郁的時候了,，現(xiàn)在的我要懷抱朝氣,，緊握自信，高歌迎接嶄新的勝利,，用不失的自信譜我人生的華章。

找回自信英文 找回自信的文案篇四

考試卷子發(fā)下來了,，還是那樣普普通通的成績,，而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人,。

憤怒地發(fā)泄了一通后，我哭了,，我只知道我不想做這個平平凡凡的人，我也想踏上一個高處,?？涩F(xiàn)在，那個高處對我來說多么的遙不可及,。

她就坐在我的身邊,，靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲,。許久，本以為她早已離開,，可她沒有。我激動地抓住她的手,，問她：“薇,，你說我媽會不會對我這一次成績很失望,？”她沒有說話，只是靜靜地看著我,。“你說呀,！”我激動地搖著她,。我看著她的眼睛,，問道：“你是不是對我也很失望？”

她拉著我的手,，把我?guī)У酵饷??！巴饷娴氖澜绾苊馈,！彼齾葏鹊馈Ｋ聪蛭遥骸白蠲赖氖鞘裁?？”我的心隨著優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來,?！昂瑢?？”我望向她,。“對,，是蝴蝶?！彼龂@了口氣,，“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲,。”我望著樹枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲不再言語,。“別人,，都在贊揚蝴蝶的美麗,，可又有誰想過當(dāng)蝴蝶身為毛毛蟲時,，作出過多大的付出?！彼赝遥芭?，奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶,。因為,，那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力，所以它們才有機會,。人也如此,，只有比別人更努力,，更辛勤才有機會成功?！标柟庹找谒纳砩希l(fā)著圣潔的光暈,?！爸挥斜葎e人更努力，更辛勤才有機會成功,。”我思索了一番這句話,，心中更堅定了自己的信念。

微風(fēng)拂過,，夾著清新的芬香,。蝴蝶依舊翩翩飛舞,，我也從中明白了一個深刻的道理。

望著她,，我想我再也忘不掉這件事。一人,，一景,，永遠隱藏在我心中,，在我生命的深處，散發(fā)著美麗的光彩,。

心中充滿了信心,，我告誡自己,，我要成功。