在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
找回自信英文 找回自信的文案篇一
果然怕什么來什么,,昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分,,我把6看成了5。正當(dāng)我沮喪的時候,,同學(xué)說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,,低著頭,,眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是,,陳老師竟然溫和地對我說:“清锜,,我知道你在害怕什么。其實(shí),,不用怕,。”???陳老師有透視眼嗎?她怎么會知道我在害怕,?“清锜,,只要你認(rèn)認(rèn)真真地審題,想好了再寫上去,,檢查時利用好檢查紙仔細(xì)地檢查,,肯定難不倒你的。還有一個秘訣,,那就是考試時不要老想著要100分,,因?yàn)槟菢訒屇惴稚?。老師相信只要你盡自己最大努力,就一定可以得到理想的成績的,?!标惱蠋煹脑捑拖翊巴獾年柟庹者M(jìn)了我的心里,原來的緊張害怕一下子就不見了,,我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好,。
我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我:“清锜的英語最讓我放心了,因?yàn)樗偰艿玫?00分,!”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個個“小作家”,,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說:“朵拉,我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個100分的光環(huán),,期末考試你一定能考到好成績的,!”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明,。
終于到了考試的日子,,我做好了所有的準(zhǔn)備,來到了考場,。
成績出來了,,語文99.5分,數(shù)學(xué)100分,,英語100分,!
我終于找回了珍貴的自信!
找回自信英文 找回自信的文案篇二
李老師是我所報(bào)的語文課外班的老師,,以前我很害怕上語文課,,但自從上了李老師的語文課后,我便找回了自信,,并且喜歡上了語文課,。
第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,,我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去,。由于我在學(xué)校上語文課時,經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e問題而站在那里,,很是尷尬,。因此語文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室,,看見一個胖胖的,、笑瞇瞇的老師坐在椅子上??粗?,我的心放下了一半,,心想:這個老師看起來挺和氣的,她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的'心態(tài)坐在椅子上,?!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著老師,,慢慢地翻開講義的第一頁,,一看,還好,,是閱讀,,我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到,,老師卻要求同學(xué)們站起來說出答案,。老師提了第一個問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案,。出乎意料,,我居然答對了,這下,,我有了些信心,。老師一連問了好幾個問題,我都答對了,?!拔疫€不錯!”我心里非常得意,。老師拍了拍我的肩膀,,說:“答案基本上是正確的,,如果能再準(zhǔn)確一些就更好了,,繼續(xù)努力!”這時,我望了望窗外,,烏云已經(jīng)被吹散了,,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,,緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了,。
通過兩個月的學(xué)習(xí),在李老師的啟發(fā)與鼓勵下,,我學(xué)到了很多,,收獲了很多,最重要的是我找回了自信,。在學(xué)校的語文課上,,大膽地舉手,,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,,還得到了老師的表揚(yáng)和鼓勵,。
我想起學(xué)過的一篇課文《唯一的聽眾》,內(nèi)容講的是老教授無私地幫助,、鼓勵年輕人,,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,,在她的啟發(fā)與鼓勵下,,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,,自信地走進(jìn)魅力無窮的語文天地,。
我為自己找回了自信而高興!
找回自信英文 找回自信的文案篇三
相信自己能,便會攻無不克,。
——題記
“本人聰明又好學(xué),,琴棋書畫樣樣絕。唯獨(dú)體育有欠缺,,目前尚在與其約,。”這是我為自己量身定制的小詩,。
在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生,;在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣;在家長眼中我是乖巧聽話的好孩子,??傮w來說,我是個“九全九美”的小姑娘,。為什么,?呵呵……因?yàn)槲业捏w育水平跟別人相差甚遠(yuǎn)。
就在這個周的體育課上,,我重拾回了自信,。
“稍息,立正,,向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場上響起,,我們個個嚴(yán)以待命。老師接著發(fā)話:“同學(xué)們先熱熱身,,一會兒要跑八百米,。”聽到這個消息猶如五雷轟頂,,我的心情一下子由“晴”“陰”了,。心想:唉,!這下完了,就我這身板,,跑完八百米還不要了我的命呀,?老天啊,!快下雨吧,!我們就可以回教室看哈利·波特了。
這時我們班的劉博文跑到我跟前,,幸災(zāi)樂禍地說:“你要做好心理準(zhǔn)備哦,!”我狠狠地沖他翻了個白眼。譚小宜見我愁眉苦臉的樣子,,便拉起我的手說:“你一定能跑完的,,堅(jiān)持就是勝利。來,,讓我們一起努力吧”,,我們便緊挨著開始了八百米長跑。一眨眼我們跑了四百米了,,我已經(jīng)滿頭大汗,,氣喘吁吁了,這時我心里想打退堂鼓了,,心想:放棄得了,。看到跑在前面的譚小希,,她的話又在我耳邊響起,,我又渾身充滿了力量,繼續(xù)跑起來最終,,我跑完了八百米,,這是我第一次堅(jiān)持下來,光榮地完成了“使命”,。我驕傲地對自己說:我能行,。
我對自信的力量深有體會,,我不再畏懼體育課,,我重拾了自信!不管以后遇到什么困難,,我都不會畏懼了,。
找回自信英文 找回自信的文案篇四
“自信是成功的基石?!比苏f道,?!白孕拍苤顺晒Α,!北R勤老師講道,。“我不知道有自信會不會贏,,但我知道沒有自信就一定會輸,!”同學(xué)寫道。而我呢,?
我,,喜歡在自然中,在學(xué)習(xí)快樂中找到了自信,。
在田園中,,在鄉(xiāng)村中找到自信的音符,藍(lán)天的白云,,地上的牛羊,,嬉戲的群芳,嫩綠的小草,,還有,,那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目,放松心情,,在好心情中,,找到自信,享受自信的喜悅,。
放下在田園中享受的心情,,把自己融入到學(xué)習(xí)的快樂中,在學(xué)習(xí)快樂中,,也能感受自信,。
學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》,享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗,;享受詩詞的細(xì)膩:“才下眉頭,,卻上心頭?!边@是李清照發(fā)揮的似水柔情,,還有杜莆的筆底波瀾,人生疾苦:“牽衣頓足攔道哭,,哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找,。因?yàn)橛辛撕眯恼垼庞辛俗孕牛阂驗(yàn)閷W(xué)會品味生活,才有了自信:因?yàn)閷W(xué)會快樂學(xué)習(xí),,才有了自信……
其實(shí),,我本不自信,但因我融入了詩詞,,融入了自然,,融入了生活,所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽,,我讓它慢慢長大??我自信了,。
找回自信英文 找回自信的文案篇六
有一段時間,由于一場比賽失利,我對足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時陪我訓(xùn)練,,讓我又恢復(fù)了對足球的喜愛,找回了自信,。
那場比賽中,我們遇到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì),。踢中后衛(wèi)的我,,聽從教練的安排,一直不敢向前推進(jìn),,只能待在禁區(qū)內(nèi),。對方的那些隊(duì)員似乎在有意回避我,或許他們知道身體素質(zhì)不如我,,離我越遠(yuǎn)越好,。便一直從邊路前進(jìn),讓我在球場上無所事事,。就這樣,,他們利用這個戰(zhàn)術(shù),以壓倒性的優(yōu)勢狂轟了六個球,,我們大敗而歸,。
這場比賽,讓我失去了對足球的信心,,我認(rèn)為足球一定不適合我,,甚至有了退隊(duì)的念頭。
這時,,我的朋友約我單獨(dú)訓(xùn)練,。或許,,他是想為我找回自信,。此后,每隔一天,,他就帶著我去體育場一起訓(xùn)練,,并且?guī)臀姨嵋恍?zhàn)術(shù)方面的建議,還把每一個位置的跑位,、站位,、速度、進(jìn)攻,、防守等具體要求反復(fù)講給我,,強(qiáng)調(diào)我記住。在反復(fù)訓(xùn)練中不斷地鼓勵我,,為我加油打氣,。那段時間,我真心被他的友情感動了,。漸漸地,,在他的帶動下,我找回了對足球的感覺,。
不久,,我們俱樂部的第二場教學(xué)比賽打響了。上場前,,雖然我心中仍有一點(diǎn)不自信,,但還是鼓起勇氣走上了足球場。比賽中,,我向教練建議大膽變陣,,并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球,,是我接到球后挑球過人,,凌空抽射,為本隊(duì)首開紀(jì)錄,。第二次進(jìn)球十分艱難,,我在禁區(qū)被對方團(tuán)團(tuán)圍住。突然,,我盯住了一個空擋,,伸腿鏟射,打進(jìn)了一個精彩的進(jìn)球,。第三次進(jìn)球更為精彩,,我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無懈可擊,鎖定勝局……
比賽結(jié)束后,,我與隊(duì)友緊緊擁抱在一起,。
當(dāng)我們謝幕時,,我猛然發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。