每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇一
伸出奉獻(xiàn)之手:
20xx年5月12日,,一個(gè)噩夢(mèng)般存在的日子,。而十五歲的雷楚年卻伸出手撐起了無數(shù)個(gè)患難者的藍(lán)天。那時(shí),,雷楚年剛下化學(xué)課,,忽然地動(dòng)山搖,他意識(shí)到情況不對(duì),,他首先想到的不是自己的生死,,而是同學(xué)的安危,于是他快速返回教室,,托起了8名同學(xué)的希望,。隨后,,他又積極參加志愿者,用小小的肩膀扛起了災(zāi)難中的生命,,用小小的手托起了無數(shù)人的明天,。
伸出希望之手:
在漫漫人生長(zhǎng)河中,,許多人過著頹廢的生活,,他的存在簡(jiǎn)直就是活著浪費(fèi)空氣,死了浪費(fèi)土地,,半死不活還要浪費(fèi)人民幣,!他的存在真的是一點(diǎn)意義也沒有!而我,,也是對(duì)這種生活厭惡之極,。我堅(jiān)信,伸出手就能摸到星光,!我羨慕,,羨慕霍金的理科頭腦,羨慕祖沖之的圓周率概念,。然而,,上帝也沒有忽略我:他給了我一個(gè)思維活躍的大腦,這個(gè)頂著雀巢般毛發(fā)的球狀物,,它不同于愛因斯坦的理科性思維,,也不同于陳安之的哲理性話語,更不同于牛頓的地心引力,。它有它的想法,,有它的思維,有它的一份力量,!然而,,它只是一個(gè)鋪墊,我會(huì)用它作為鋪墊,,伸出手去實(shí)現(xiàn)我的明天,。
伸出建國(guó)之手:
周恩來同志12歲立下為中華之崛起而讀書的豪言壯語,我們?yōu)槭裁床荒転⑾聻橹腥A之騰飛而奮起的點(diǎn)滴熱血呢,?
總之,,我相信我就是我,我相信明天,,我相信伸手就能碰到天,!
在這個(gè)快節(jié)奏的競(jìng)速時(shí)代,請(qǐng)伸出自己的奉獻(xiàn)之手去感恩社會(huì)吧,!請(qǐng)伸出自己的希望之手去創(chuàng)造明天吧,!請(qǐng)伸出自己的建國(guó)之手去報(bào)效祖國(guó)吧,!
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),;少年智,,則國(guó)智;少年伸手,,則國(guó)復(fù)興,!
伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇二
“媽,怎么還沒做好飯,?”“媽,,快點(diǎn),我餓了,?!薄鞍郑业耐馓着苣娜チ??快給我拿過來,。”這是城市中獨(dú)生子女家中常有的聲音,。
父母?jìng)兠刻於际窃缭缙饋碜龊蔑?,盛好,擺在桌上,,然后去叫“小皇帝”“小公主”起床吃飯,,然后再把衣服,鞋,,襪擺好,。等孩子起床后,再把洗臉?biāo)藕?,接著把孩子的書包整整,。然后趕緊去上班。忙一天,,身心疲憊的,,還要檢查作業(yè),再把洗腳水放好然后等孩子睡覺后,,才放松下來,,好好休息一陣。
我們這代學(xué)生,,整天衣來伸手,,飯來張口。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)大學(xué)生,剛剛從高中生那種整天衣食無憂的日子轉(zhuǎn)入到了自立的日子,。他來到新的城市,,新的學(xué)校后,他茫然了,。他的衣服臟了,,不知道該怎么洗;中午該吃飯了,,他不知道該怎樣搭配,。他的衣服,胡亂洗了洗,,不管干凈不干凈,,便曬了;飯不知道該怎樣搭配,,胡亂挑了幾樣,攙到一起,,像豬食一般,。有人問他:“你怎么什么都不會(huì)呀?”他答:“以前在家都是媽媽給我弄的,?!?/p>
有人說過這樣一句話:“中國(guó)中學(xué)生動(dòng)手能力太差?!痹腥俗鲞^調(diào)查,,美國(guó)中學(xué)生動(dòng)手能力為百分之八十多,而中國(guó)中學(xué)生動(dòng)手能力只占百分之十幾,,我們應(yīng)該脫離衣來伸手,,飯來張口的生活,做一個(gè)自強(qiáng)的人,。
以前的我因?yàn)槟挲g小,,個(gè)子低,人又沒勁,,所以,,什么事都是媽媽幫我做的。而現(xiàn)如今,,我個(gè)子長(zhǎng)高了,,也有勁了,一些事情可以自己做了
伸出自己的手,,自己勞動(dòng)最快樂,,伸出自己的手讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上立足。
“自己的事情自己做”這是我們從小都知道的道理,,我們要自力更生,,做最好的自己,。
伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇三
在生活中,很多時(shí)候,,都需要我們伸出自己的手,。然而很多時(shí)候,人們卻沒有伸出自己的手,,或者是沒有及時(shí)地伸出自己的手,,而是在事后發(fā)表言論,當(dāng)一個(gè)“事后諸葛亮”,。
在平時(shí),,不經(jīng)意的伸手施救,對(duì)自己來說根本是不值一提,,但對(duì)別人來說就可能影響他的一生,。
我曾聽到這樣一則故事:在美國(guó)紐約的街頭,一個(gè)衣衫襤褸的青年因過度饑餓而偷吃商店的面包,,結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)抓住而被暴打一頓,,蜷縮在街角。一個(gè)開著汽車的老者目睹了這一切,,他沒有任何的表情,,只是輕輕地走到青年人身邊,伸出自己的手,,將青年人拉了起來,,就只說了一句話:“相信自己,相信自己能夠養(yǎng)活自己,?!闭f完就頭也不回地走了。
多年以后,,在一次隆重的商業(yè)聚會(huì)中,,一位意氣風(fēng)發(fā)的青年人,緊緊地握著一個(gè)老者的手說:“謝謝您,!謝謝給了我自信,,從而改變了我的一生?!倍险邼M臉疑惑,,說:“你可能認(rèn)錯(cuò)人了,我并不認(rèn)識(shí)你啊,?!薄笆堑模赡茉缇筒挥浀梦伊耍欢視?huì)記住您一輩子,?!?/p>
是啊,生活中要我們伸出自己雙手的有太多太多,,我們雖然不能幫他們太多,,但需要我們盡微薄之力時(shí),就應(yīng)該義不容辭,。社會(huì)需要我們伸出自己的雙手時(shí),,我們雖然不能做到轟轟烈烈,但需要我們時(shí)就應(yīng)該毫不猶豫,。
在朋友傷心難過之時(shí),,陪在她身邊,不需要太多的言語,,只要心到,;當(dāng)親人不如意時(shí),拉他們一把,,不需要太多的安慰,,只要情到;當(dāng)對(duì)手面臨低谷時(shí),,只要一個(gè)眼神,不需要太多的動(dòng)作,,只要意到,。
正如歌詞中說“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,。在需要之時(shí)人人都伸出援手,,“美好的人間”不用唱,不用看,,我們就能感受到,。
伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇四
我伸出自己的手,午后的陽光順著指縫滑下,,遺落一路繁華,,望著空蕩蕩的手心,我迷惘了,,我會(huì)得到什么,?
溫柔
母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶。曾以為母親并不愛我,,所以才會(huì)對(duì)我那樣苛刻如同線般束縛著我,。知道多年后,當(dāng)我跌倒時(shí)那溫柔的懷抱,失敗時(shí)那溫和的鼓勵(lì),,我才恍然大悟,,母親并不是不愛,而是愛的太深,,將自己的關(guān)心夾雜在苛刻中,,不是束縛,而是用線讓我前進(jìn)的更高,,更遠(yuǎn),,如同風(fēng)箏般……
伸出自己的手,你的柔情需要我用心的守候……
紅樓
“心較比干多一竅,,病如西子勝三分”,,林妹妹,你依舊在癡癡的守望著你的寶玉哥哥嗎,?你本不該出生在那兵荒馬亂的年代,;你本不該入那爾虞我詐的大觀園。你該在那青山綠水的小橋江南與你的寶玉哥哥游山玩水,,吟詩作對(duì),。可惜啊,,紅樓一夢(mèng),,你已無法再醒,你入夢(mèng)太深了……
伸出自己的手,,為你呵護(hù)易碎的紅樓……
愁
“莫道不消魂,,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦,?!崩钋逭眨愕拈e情逸致哪去了,?曾經(jīng)的“爭(zhēng)渡,,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,,為何會(huì)成為如今的“此情無計(jì)可消除,,才下眉頭,卻上心頭”,?國(guó)破家亡的噩夢(mèng)驚醒了你的“濃睡不消殘酒”,,你已無法再“倚門回首,卻把青梅嗅”,,你只能無奈的看著“花白飄落水自流”,,忍受那“一種相思,,兩處閑愁”的折磨,你不甘,,卻又無可奈何,,只得郁郁而終……
伸出自己的手,珍藏你那香土一抔……
候
轉(zhuǎn)角處的回首,,讓我無法忘記你的溫柔,,少年,我愿用我一生的守候,,來博取你的回眸……
我伸出自己的手,,可你是否會(huì)收?
依舊是陽光滿地,,依舊是那雙手,,可里面,卻不再孤單,,不再寂寞……
伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇五
在學(xué)習(xí)上,,在生活中,伸出自己的手,,幫助需要幫助的人,,這是人生的一大樂事。
伸出自己的雙手,,其實(shí)是很容易的事,,就如我在上學(xué)時(shí)遇到的事。
天,,烏云密布,,開始下起雨來了?!扳彙彙彙狈艑W(xué)了,我走出校門口,,往家的方向直奔,。雨越下越大,我跑到一間商店的屋檐下避雨,。天打起雷來,,其中還混著小孩的哭聲。我走上前看,,一位小女孩掉到水溝中,,喊著:“我要媽媽!我要媽媽,!”“我拉你起來吧,?!辈⒏嬖V她說:“小妹妹,不要哭,,待會(huì)等雨停了,,姐姐送你回家?!毙∨⒄f:“嗯,!”
雨停了,我和小女孩走在回家的路上,。忽然聽見有一位婦女喊著:“女兒,,你在哪?”我把小女孩交給她的媽媽后就自行回家了,。
回到家后,,洗完澡,吃完晚飯后,,我便走進(jìn)自己的房間,,把當(dāng)天的事寫在了日記本上。心想:“原來我也有幫助他人的時(shí)候呀,!伸出自己的手,,原來我也可以做到?!?/p>
其實(shí),,在日常生活中,有很多的熱心人士,。假如每一個(gè)人都能伸出自己的雙手,,那這個(gè)集體,整個(gè)社會(huì),,該是多么和諧呀,!只不過,有很多熱心人,,也有不少自私的人,,當(dāng)他們遇見摔倒的老人,遇見需要幫助的人時(shí),,他們看都不看,,生怕把自己的手弄臟。
伸出自己的雙手并不難,,你有沒有想過,,當(dāng)某天,自己陷入困境,,需要?jiǎng)e人幫助時(shí)該怎么辦,?我們每個(gè)人都會(huì)需要幫助,。
伸出自己的雙手,幫助別人等于幫助自己,,讓我們都伸出自己的雙手,,共創(chuàng)和諧家庭吧!
伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇六
生容易,,活容易,,生活不容易。生活是一種經(jīng)歷也是一種體驗(yàn),,生活是一種感受也是一種積累,,生活沒有答案也不需要答案,生活是復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的,。
還記得嗎,?在汶川大地震時(shí),一位偉大的老師,,展開了雙手保護(hù)了她的學(xué)生,,她挽救了祖國(guó)的花朵,失去了自己的生命,。
在我們的生活中,,有許許多多的例子,伸出自己的手,,救起了落水的孩童,;伸出自己的手,扶起摔跤的同伴,;伸出自己的手,,拾起地上的垃圾;伸出自己的手……只要我們的一個(gè)小小的動(dòng)作,,就可以做很多很多的事,。
伸出自己的手,讓我們的社會(huì)更和諧,。宇宙是一個(gè)整體,,我們是宇宙中的個(gè)體。想要過得充實(shí)和諧,,就要從小事做起,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”每當(dāng)淘氣的風(fēng),,抓起那些垃圾,,東奔西跑,,像撒歡的孩子翩翩起舞時(shí),只要我們伸出自己的手就可以出一份力,。
伸出自己的手,,讓我們的生活更加的美好。在我們的生活中,,不應(yīng)該只注重結(jié)局還要注重過程,。讓我們都學(xué)會(huì)勇敢地伸出自己的吧。
江流入海,,落葉歸根,,不是每粒種子都能成熟發(fā)芽,但只要我們努力了就還有希望在,。伸出自己的雙手,,會(huì)讓失落的人找回自信,會(huì)讓失望的人看到希望,,會(huì)讓失落的人感到溫暖,,會(huì)讓……
讓我們伸出自己的手,讓明天更加的美好,。