人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。
奮斗的時(shí)光篇一
當(dāng)繁華謝去了春綠,,沿著酷熱的夏,,進(jìn)入了漸涼的秋。我依舊在那棵柏樹下,,拂去相冊(cè)上的塵,,信手翻開,那些曾經(jīng)奮斗的日子化作一張張照片,,回憶的風(fēng)吹動(dòng)相冊(cè),,記憶散落一地。
奔跑的自由
你看,!那張照片上正在奔跑的小男孩,,不正是小時(shí)候的我嗎?小學(xué)的時(shí)候,,我以出色的體育素質(zhì),,進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)。那年秋天,,我們學(xué)校舉行了第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),,我自告奮勇地參加了男子400米。為了這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),,我在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)倍加努力,。我開始一遍又一遍,一日又一日,,一星期又一星期的訓(xùn)練自己,。一次的模擬跑上。教練說(shuō):“預(yù)備,,跑,!”話音未落,,我如同一只獵豹一樣沖了出去,賽程過半,,我遙遙領(lǐng)先,,其他隊(duì)友還在后面追逐著我身后的風(fēng)呢!但是逐漸的我的腳步變得越來(lái)越沉重,,汗水大滴大滴地從我的臉頰流過,,浸濕我的衣裳。呼吸十分困難,。突然有一個(gè)念頭蹦出來(lái):要不放棄吧,,不過是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)而已。我的腳步漸漸的慢了下來(lái),,身后的同學(xué)也快速地縮短了我們之間的距離?!熬瓦@樣吧,!”放棄的念頭在頭腦中閃過?!叭松紳M了荊棘,,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過?!狈鼱柼┑脑捜缤粍┥袼幰粯?,我重新調(diào)整呼吸?!皩?duì),!你不能就這么放棄自己?!蔽冶浦约褐匦逻~開了腳步,。跑向了努力的終點(diǎn)。沖過終點(diǎn)的我躺在了操場(chǎng)上,,心中有一股莫名的自豪感,,夕陽(yáng)的余暉照在了額頭上的汗珠,霞光里飄蕩著陣陣笑聲,。
毛澤東說(shuō)過:“世上無(wú)難事,,只要肯攀登?!睕]錯(cuò),,只要我們肯努力奮斗,沒有什么是困難的事情,。
信任的力量
再一次地翻開了相冊(cè),,時(shí)光飛一般的流逝,,瞬間來(lái)到了15歲的我。初中的學(xué)業(yè)漸漸的緊張了,。那些學(xué)習(xí)的壓力讓我手足無(wú)措,。看,!這照片上正是我在復(fù)習(xí)的樣子,。
記得那是一次考試前一天的晚上。太陽(yáng)穿過了北方最后一層云霧,,進(jìn)入了地球的另一面,。月亮悄悄地上崗。夜晚很靜很靜,,靜得都能聽見自己的心跳聲,。月光十分澄澈,似一泓泉水般,。月光傾斜而下,,與燈光交融在一起。深夜的茶和燈火成為了我的伴侶,。夜?jié)u深重,,倦意的感覺向我襲來(lái),上下眼皮好像在打架,,正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候,。有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我一看是母親,,“加油,,我相信你兒子!”不經(jīng)意間看到了母親那充滿血絲的眼睛里透出了一種信任,。這一種信任給了我不竭的動(dòng)力,,讓我重新提筆?;侍觳回?fù)有心人,,這一次考試,我取得了出色的成績(jī),。
拿破侖曾說(shuō)過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”懷揣著激流勇進(jìn)的信念,,我們才能不虛度年華,。在成長(zhǎng)路上,我們一路風(fēng)霜一路歌,體味奮斗帶來(lái)的甘苦,,在光陰的雕琢中完善自我,。讓我們一起奮斗,在那時(shí)光的沙灘上留下奮斗的痕跡,。
奮斗的時(shí)光篇二
抬頭望天,,陰沉而又昏暗,仿佛暴風(fēng)驟雨頃刻要向我襲來(lái),。
同學(xué)們的嬉笑聲都是冷嘲熱諷,,一張張笑臉都是對(duì)我的排斥與譏笑。
這一切,,只因?yàn)?,書包里那一張血淋淋的試卷?/p>
“怎么不說(shuō)話了?”爸爸的目光似乎要穿透那一層薄薄的后視鏡,,犀利的目光就那樣凝視著我,,時(shí)間仿佛定格了,而周圍的一切都如死沙一般消沉了,。
即使這樣,,我也沒有勇氣說(shuō)出那埋藏在包底的很低很低的數(shù)字。
周圍的世界就這樣變得死寂,。
往常的這時(shí),我已該捧著他遞給我熱乎乎的牛奶,。
——他是不是對(duì)我失望透頂了,?
朝書房望去,略微佝僂的背,,頭發(fā)在窗前微風(fēng)的搖曳下微微飄動(dòng),,往日的青絲已有了幾根白發(fā)。
他老了,。我一定要讓他為我生氣,,失望嗎?我要如此這般消沉下去嗎,?不,,我要奮斗!我要成為他的驕傲,,并且在成功之際致敬我的奮斗時(shí)光,!
我在心里對(duì)自己說(shuō)。一時(shí)bgm想起,,仿佛有了無(wú)數(shù)勵(lì)志電影中主角的美麗光環(huán)涌來(lái),。
然,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,。
我努力把作業(yè)做得完美,,可即使盡力,也有很多不懂的,,不會(huì)的,。
我想多做點(diǎn)課外作業(yè)來(lái)趕上大部隊(duì),可時(shí)間不夠,。
就在我苦惱,,想要放棄而消沉之際,,他來(lái)了:“不會(huì)的,,可以問我?!闭f(shuō)得那樣低沉,,卻讓我在荊棘密布之中看到了一絲光亮。他指著題目,,手指在一道信息下來(lái)回移動(dòng),,一聲不吭,望著我,。
“哦!”我笑了,,“謝謝爸爸?!彼D(zhuǎn)身向門外走去,,我扭頭看他的背影,是鎮(zhèn)定的,,穩(wěn)重的,。
我看到了他的側(cè)臉,嘴角上揚(yáng),。爸爸,你笑了,!
為了這個(gè)笑容,,我愿意十倍的做著,,解著,答著,。
說(shuō)來(lái)有趣,,題目做多了,我便發(fā)現(xiàn):原來(lái),,他教給我的不僅僅那一道小小的數(shù)學(xué)題,,而是解題的方法;他每次對(duì)我的訓(xùn)斥之中充盈著的不只有嚴(yán)厲,,更多的,,是對(duì)我的期望……
剛開始的時(shí)候,成績(jī)依舊很差,,未免少不了老師的批評(píng),。
但,沒事,,感謝老師對(duì)我的關(guān)愛,,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早日趕上大部隊(duì),。不會(huì)解的題目,,我便每時(shí)每刻都會(huì)浮現(xiàn)它的條件與問題,思路便在我的思考下一個(gè)個(gè)“脫穎而出”,。
做錯(cuò)的題目,,我便將它們整理下來(lái),再做一遍,,知道熟練為止,。老師講的重點(diǎn),我便把它們當(dāng)作重中之重,,反復(fù)的朗誦,背誦以及舉一反三,。
老師講得一個(gè)點(diǎn)也不能錯(cuò)過,,一道難題也不能放過。
漸漸的,,我趕上了大部隊(duì),!我作業(yè)的正確率提高了!我達(dá)到了自己的目標(biāo),!
奮斗起來(lái)其實(shí)不難,,忘記一切雜亂,留下關(guān)于奮斗的美好,,把星辰大海當(dāng)作目標(biāo)去奔赴,,去追越……
我愛這段為愛奮斗的時(shí)光。
奮斗的時(shí)光篇三
當(dāng)你在夜晚孤軍奮斗時(shí),滿天繁星因?yàn)槟愣W爍,。
風(fēng)雨飄零
周一的班會(huì)課上,,老師公布了月考成績(jī)。出乎意料的成績(jī)讓我如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,,同學(xué)們課間討論的聲音仿佛在諷刺著我的后退,。走在回家的路上,蒙蒙細(xì)雨中,,眼前閃過的是自己曾經(jīng)努力的一幕幕……
那些埋頭苦讀的日子里,,有著永遠(yuǎn)不滿七小時(shí)的睡眠,可以與黑水筆比深的黑眼圈,,有著日夜糾纏不休的夢(mèng)境,,午夜夢(mèng)回到滿目的紅叉叉而驚醒,看著一盒用完的水筆,,一摞寫完的卷子,。想起自己努力的日日夜夜,任憑雨水淋濕全身,,我在細(xì)雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學(xué)校,,還是沒有考好。不知未來(lái)之路該如何去走,,抬起頭來(lái),,分不清流下的是雨水還是淚水?
風(fēng)雨兼程
回到家里,,我的大腦一片空白,。
我哭了很久,想了很久,,纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰:“我們又沒有罵你,,你哭什么啊,?”“考得再差也是我們的女兒,。”“這只是一場(chǎng)月考還沒到中考呢,?!蔽译m然沒有抬頭,但卻在心里默默地說(shuō),,我只是覺得對(duì)不起你們的期待,,對(duì)不起考試前老師鼓勵(lì)的目光,最對(duì)不起的是自己那么久的奮斗,,很多遺憾很難接受,。當(dāng)我擦干眼淚,,看見的是整個(gè)絢爛又壯麗的夕陽(yáng),暮色尚能如此動(dòng)人,,何況我尚是朝陽(yáng),。突然破涕為笑,我想“既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,,我又重新拿起了筆,鋪開了試卷……
風(fēng)雨無(wú)阻
我告訴自己,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?”努力沒有錯(cuò),,奮斗永遠(yuǎn)是有意義的,。馬云尚有低谷之時(shí),岳云鵬為了生活曾受盡艱辛,,一次考試的失利而已,,我又何必頹喪至此。
大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間,,但不能阻止我們前進(jìn)的步,。一次考試只能代表一小段時(shí)期的成果,我們的人生卻有很長(zhǎng)的一段路,。只有奮斗,,給予你的理想之路以前進(jìn)的基石!你不會(huì)知道那個(gè)沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿了書柜,,那個(gè)整天嘻嘻哈哈沒有煩惱的男生因?yàn)殄e(cuò)了15個(gè)完型難過的沒有笑容,,那位上課一直很認(rèn)真的學(xué)霸在深夜背書不思睡眠……大家都是這樣,悄無(wú)聲息地奮斗著,,即使有時(shí)的成果微不可見,,仍倔強(qiáng)堅(jiān)持著,不會(huì)停止奮斗的步伐,!風(fēng)雨中的我們堅(jiān)信一點(diǎn):汗水澆灌夢(mèng)想,,奮斗成就輝煌!
夜晚,,繁星閃爍,,我們?yōu)榱藟?mèng)想奮筆疾書,,我們?yōu)榱饲啻翰恍笂^斗,。向奮斗的我們致敬!向奮斗的時(shí)光致敬,!
奮斗的時(shí)光篇四
人生需要奮斗,,要學(xué)會(huì)致敬奮斗的時(shí)光,,因?yàn)槟强梢宰屇阆蚝罂矗部梢宰屇阆蚯翱?,它是照亮你前進(jìn)的明燈,,也是護(hù)住你后背的盔甲。
墻角的一盆花,,獨(dú)自生活,。它的花盆是劣質(zhì)的,臟兮兮的,,沾滿泥土,,花枝也瘦弱得仿佛一陣風(fēng)就能被吹走。但它就是這樣,,在最不起眼的角落,,悄悄地活著,生長(zhǎng)著,。晴天,,它擁抱燦爛的陽(yáng)光;雨季,,它汲取土中的水分,。它獨(dú)自?shī)^斗,不管是否有人欣賞,?;镜絹?lái)之時(shí),它積極的開放,,將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給這個(gè)世界,,也用這最美的姿態(tài)去致敬它奮斗的時(shí)光。
它不是什么名貴的花,,就這樣被遺忘在世界的角落,。可它從未放棄過自己,,它總是固執(zhí)地努力,,默默地奮斗,只愿把那一瞬的美麗呈現(xiàn)給世界,,證明自己的價(jià)值,。它的奮斗就是在為花開的日子作最細(xì)致的準(zhǔn)備,而它的花開就是在向它奮斗的時(shí)光致敬,。它向后看了,,看到它的努力和奮斗都沒有白費(fèi),變成了花開時(shí)的美麗,,它應(yīng)當(dāng)是開心的,;它也向前看了,,它明白了,唯有奮斗才能花開,。相信下一年時(shí)它一定會(huì)更加努力開出屬于它自己的,、更加美麗的花。
如此微不足道的小花都能用花開來(lái)致敬它所奮斗的時(shí)光,,那我們難道就不能用我們的成績(jī)來(lái)致敬我們所奮斗的時(shí)光嗎,?答案是能!可所有人都能嗎,?答案當(dāng)然是否定的,。有些人,連奮斗都未曾奮斗過,,又談何致敬奮斗的時(shí)光呢,?有時(shí)我也會(huì)懶惰,也會(huì)懈怠學(xué)習(xí),,所以我也曾失敗過,,學(xué)習(xí)落入低谷過。后來(lái),,我忽然間意識(shí)到若要成功唯有奮斗,,我開始上課專心聽講,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),,從一點(diǎn)一滴做起,,循序漸進(jìn)。慢慢的,,我開始有了進(jìn)步,,最終,取得了能夠令自己滿意的成績(jī),。它摻雜著失敗的淚水,,奮斗的汗水和長(zhǎng)明不滅的信心。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),,我們應(yīng)當(dāng)感謝昨天奮斗的日子,,感謝那些曾經(jīng)的失敗,致敬那些奮斗的時(shí)光,。是它們,,讓我向后看到了自己有多努力的證明自己,也是它們讓我向前看,,看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己,。
奮斗不止,,步履不停,,前方總有你從未看過的風(fēng)景,后方總有你自己在一直堅(jiān)守,。
致敬那些奮斗的時(shí)光,,讓我不留遺憾,。
奮斗的時(shí)光篇五
時(shí)光好像是有翅膀的,,倏忽間就過去了,。但時(shí)光是一種神氣的事物,,總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,,讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng),。
我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,和雅恬淡的清韻,。
窗外,雨聲未歇。春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來(lái),,卻絲毫未減輕我的煩悶,。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,,手腕還是僵硬,,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板,。一遍一遍看著視頻琢磨,,一下又一下空搖模仿,,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)。可是,還課時(shí),面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐,,不爭(zhēng)氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢?放棄嗎?”“吱嘎”,,房門輕微呻吟了一聲,,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),,“逗逗,,慢慢來(lái),,靜下心?!甭曇羧羲婆菰谂D汤镆话銤?rùn)滑,,頓時(shí)滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)過我不懈的努力,,終于在一個(gè)晴朗的日子,,老師欣慰地告訴我:“量變引起質(zhì)變,瞧,,成功了,!加油,小姑娘,!”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,,卻也不免為連日來(lái)毫無(wú)進(jìn)展的感情投入而苦惱,。考級(jí)在即,,我反復(fù)練習(xí)的十級(jí)曲目《林沖夜奔》,、《四段錦》卻還是找不到感覺,。老師一遍又一遍地示范“起腕,,把手抬起,人要興奮,、靈活一點(diǎn),,聲音才有感情色彩?!眿寢屢槐橛忠槐榈亟o我講與曲目有關(guān)的故事,。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,,奮斗的路上從來(lái)就不是我一個(gè)人,。
多少次,汗水順著臉頰滑落,,落入琴碼的懷抱中,,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過去了,,我在練,;兩個(gè)小時(shí)過去了,,我依舊在練;……吃飯時(shí),,我塞著耳機(jī),;走路時(shí),我哼著曲目,;睡覺前,,我打著節(jié)拍……
終于,手指似施了魔法,,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,,靈活地在琴弦上躍動(dòng)。
從老師家出來(lái),,拿著十級(jí)證書,,我在秋天的雨中連著小跑,撲向媽媽的懷抱,。她微微一笑,,甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田,“走,,回家,!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,,致敬你曾奮斗的時(shí)光,!”
學(xué)習(xí)古箏,并不是我奮斗的全部,,但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣:緊緊抓住每一分,、每一秒,伴隨著愛的光芒,,一步一步向前走,,竭盡全力,奮發(fā)昂揚(yáng),。
未來(lái)的我,,一定會(huì)自豪地說(shuō):我奮斗過,不負(fù)時(shí)光,!
奮斗的時(shí)光篇六
我雖然百般不愿,,但是我還是選擇了走下去,因?yàn)椴辉囈辉?,我怎么知道我究竟有多大的能耐?/p>
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,,我才發(fā)現(xiàn)我不是一個(gè)音樂天才。別的`同學(xué)指尖流淌出的都是清澈的小溪,,緩緩向前,,最終匯入大海,;而我的小溪,卻總是受到石頭和高山的阻隔,,污濁不堪,,斷斷續(xù)續(xù)。
但是,,我知道我既然選擇了,,就必須奮斗,唯有如此,,才能趕上他們,。
我把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練,,把每一部分練熟,,然后連貫起來(lái),就是一首完整的曲子,。
一段段樂聲融在空氣里,,一次次忍著手的酸痛,一遍遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著的練習(xí),,一滴滴汗水從我的臉頰劃過我在心底對(duì)自己說(shuō),,沒有奮斗,怎么會(huì)有美好,?
不知過了多久,,我終于能彈出一首連貫的曲子??僧?dāng)看到老師彈琴時(shí)抑或憂傷抑或欣喜的表情時(shí),,我懂得了什么。我的音樂里缺少了一種東西――情感,。彈琴,,技藝固然重要,,但最關(guān)鍵的在于用心,。
我再一次選擇了繼續(xù),。上課時(shí),我會(huì)觀察老師的表情,并主動(dòng)了解作者的生平經(jīng)歷,體會(huì)他們的感情。欣喜時(shí),彈出的是亂石驚空,驚濤拍岸,卷起千堆雪的豪放,;淡然時(shí),彈出的是小樓一夜聽春雨,,深巷明朝賣杏花的閑適,憂傷時(shí),彈出的是淚眼問花花不語(yǔ),,亂紅飛過秋千去的傷感讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。
終于,,我獲得了最終參加鋼琴比賽的資格,。
燈光如同深海一般深邃流動(dòng),,又像海上的星辰似的絢爛奪目,。我坐在舞臺(tái)上,,深吸一口氣,,隨著伴奏的開始進(jìn)入了狀態(tài),。
一串華麗的音符隨之流淌開來(lái),,像從遙遠(yuǎn)的國(guó)度傳來(lái)的美妙的歌聲,,不知經(jīng)過了多少春秋,天地昭昭,,如斯之悅,;何物以覆,錦匿其多
樂曲進(jìn)入高潮,,我的額頭上雖然涔出了一層細(xì)密的汗水,,但是我能夠感覺到我從沒有如此淡定過,也從沒有像今天這樣陶醉過,。
當(dāng)我按下最后一個(gè)琴鍵時(shí),,我站了起來(lái),少女一襲長(zhǎng)裙微微鞠躬,,臉頰滑下的淚,,散發(fā)出澄澈的光芒,看著臺(tái)下那一排排站起來(lái)為我鼓掌的觀眾,,我知道我成功了,。
當(dāng)我回到教室,回到學(xué)校,,回想這一段難忘的時(shí)光,,我分明可以感覺到我沒有辜負(fù)這段時(shí)間的奮斗,我為自己這段奮斗的時(shí)光而點(diǎn)贊,。
感謝你,,那段奮斗的時(shí)光,!
我向你致敬,!
奮斗的時(shí)光篇七
奮斗,由奮與斗兩個(gè)字組成,。奮指勤奮,,斗指戰(zhàn)斗,。然而,,奮斗的內(nèi)涵又怎么能僅僅由“勤奮戰(zhàn)斗”來(lái)一筆概括呢?
奮斗,,就是向著目標(biāo)奔跑的沖勁;是賭上自己時(shí)間,、精力,,甚至性命的勇氣;是哪怕摔倒在地傷痕累累依然攀爬的姿態(tài);是即使被命運(yùn)扼住了喉嚨仍要堅(jiān)持的毅力。
兩千多年前,,一個(gè)瘦弱的人被拖進(jìn)了天牢,,他經(jīng)受了作為一個(gè)男人最痛苦的刑罰。暗無(wú)天日中,,他想起了自己父親的遺愿,,想起了自己費(fèi)盡精力而收集的史料。他鼓起了勇氣,,將畢生的心血匯總于此,。一個(gè)人,在陰冷,、潮濕中完成了中國(guó)最偉大,、最寶貴的一筆財(cái)富。魯迅名之:史家之絕唱,,無(wú)韻之離騷,。
他叫司馬遷,西漢人,,用一生的奮斗換得后世無(wú)數(shù)人的致敬,。
人固有一死,或輕于鴻毛,,或重于泰山,,奮斗以成也。
超越海拔6000米,,跋涉16年,,把論文寫滿高原,倒下時(shí)雙肩包里藏著他的初心,、誓言與未了的心愿,。
16年里,,鐘揚(yáng)平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的腳印,,綿延而曲折數(shù)十萬(wàn)公里,。他的氣息遍布西藏最偏遠(yuǎn)的地區(qū),鐘揚(yáng)懷抱治學(xué)至深之心,,在世界屋脊上,,為填補(bǔ)世界種質(zhì)資源庫(kù)的空白奮斗一生。長(zhǎng)期超負(fù)荷工作的鐘揚(yáng)身體多次報(bào)警,,突發(fā)腦出血,,卻不顧病危,僅僅住院9個(gè)月,,又背上了雙肩包,,回到西藏工作。
20xx年9月25日深夜,,趕往工作現(xiàn)場(chǎng)的鐘揚(yáng)罹車禍?zhǔn)攀?,一顆種質(zhì)學(xué)界的星星隕落了。
在生前的采訪中他說(shuō):“任何生命都有結(jié)束的一天,,但我毫不畏懼,,因?yàn)槲业膶W(xué)生會(huì)將科學(xué)探索之路延續(xù)?!彼靡簧鸁o(wú)畏的奮斗,,織就璀璨奪目的生命時(shí)光,更織就祖國(guó)種質(zhì)科學(xué)的耀眼未來(lái),。在時(shí)光的流里,,他無(wú)法被湮沒,只會(huì)獲得更多人的致敬,。
“預(yù)備----”我站在一千米賽跑的起點(diǎn)上,。
“跑!”我腳下一蹬,躥了出去,。
不管路途多遠(yuǎn),,我盡力奔跑。即使雙腿酸脹,,頭昏眼花,,我也依舊前行。
“北京時(shí)間,,二十三點(diǎn)整!”我在書桌前努力,,用筆寫下對(duì)未來(lái)的希望。漸漸地,,我忘卻了疲倦,,沉浸在迷人的知識(shí)世界,。
“考試開始!”老師一聲令下,我立馬奮筆疾書,,汗水隨著耳邊流下,,我無(wú)暇擦干。漸入佳境,,一抹滿足的微笑出現(xiàn)在嘴角,。
……
每個(gè)人都像是孤獨(dú)的一本書,黃沙肆虐,,沖刷著書上的每一筆,。最后,只留下一個(gè)熠熠生輝的“奮斗”,,凝聚成他獨(dú)特的生命,,這樣的時(shí)光值得所有人致敬。
“奮斗”是中華民族代代相承的精華,,可惜,,很多時(shí)候卻被世人漸漸淡化。人們忘了奮斗,,轉(zhuǎn)而追求“佛系”。很多人都想通過網(wǎng)絡(luò)一夜成名,,不愿品嘗奮斗的果實(shí),。殊不知,這些印記像桌上的灰塵,,一抹便一干二凈;而奮斗的時(shí)光是金剛石上的刻字,,永遠(yuǎn)生輝。
去吧,,去開始奮斗吧!致敬奮斗的時(shí)光!
奮斗的時(shí)光篇八
時(shí)間不停地往前走,,所到之處皆留下了它的痕跡,古樸的鑰匙打開心中銹跡斑駁的鎖,,將下落不明的過往解封,,記憶漸漸浮現(xiàn),,致敬,,那段我所奮斗的時(shí)光。
小的時(shí)候,,聽姐姐的mp3,,里面有許多校園民謠,我喜歡這些民謠,,時(shí)?;孟胫鹊阶约洪L(zhǎng)大用吉他彈奏屬于自己的青春記憶,。
從那時(shí)起,我報(bào)了吉他班,。每次,我總是很積極地抱著心愛的吉他去上課,。一切似乎在那時(shí)候都十分順利,,可是一場(chǎng)演出打破了原來(lái)的生活軌跡。
為了那次演出,,我精心準(zhǔn)備了很久,就算是考級(jí),,我也沒像這樣付出這么多心思,。每晚夜深人靜的時(shí)候,透過緊閉的房門,,隱隱約約還能聽到吉他的聲音,。
那天演出,滿懷信心地走上臺(tái),,第一次見到那么多觀眾,,他們的目光聚集在我身上,,無(wú)形中給我施加了不少壓力,。
我坐下抱起吉他,開始了表演,。腦子里有些亂,,下面是什么和弦?該撥哪根弦了,?僵硬微抖的左手在品上切換,。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫……
“啪嗒’”弦斷了,,這下徹底傻了,,臺(tái)下一片寂靜。觀眾盯著我看,,仿佛要把我盯穿,。我慌忙站起身,鞠了一躬,飛也似的跑下了臺(tái),。
那天之后,,一直睡得不好。時(shí)常午夜夢(mèng)回,,夢(mèng)到當(dāng)時(shí)演出的場(chǎng)景,,觀眾冰冷的目光將我驚醒。
從夢(mèng)中醒來(lái),,怎么也睡不著了,,起身抱起吉他,將那首曲子反復(fù)地彈,。
我究竟無(wú)法不喜歡我的吉他,。
就這樣過了段時(shí)間,吉他老師說(shuō)有場(chǎng)演出讓我去,,本打算拒絕,,但內(nèi)心不受控制般的,點(diǎn)頭答應(yīng)了,。
夜晚,,晚風(fēng)吹拂,掀起窗邊紗質(zhì)的帷幔,,窗外夜色冥冥,,若隱若現(xiàn)的是躲在云層后的一川星河,璀璨無(wú)垠,。
一片黑暗的房子中,,有個(gè)房間總是亮著一盞燈,微弱的燈光下,,那個(gè)瘦小的身影抱著比自己還大的吉他彈著,一天,,兩天,,三天……
同一個(gè)場(chǎng)地,同一首歌,,同一個(gè)彈奏的人,,不同的一批觀眾。
我抱起吉他,,右手輕輕撥動(dòng)每一根琴弦,,開始我的演唱,左手不再像那時(shí)那般僵硬,,靈活地在琴弦上切換,,從大f到g調(diào)。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,,明天你是否會(huì)惦記,,曾經(jīng)最愛哭的你……”
音符從琴弦上跳出,串起了每晚練習(xí)的畫面,,以及那個(gè)黃暈燈光下,,抱著心愛吉他的小小身影。
一曲完,,我起身鞠躬,,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),。
有人說(shuō)“每個(gè)人總能實(shí)現(xiàn)屬于自己的不可能,?!爆F(xiàn)在的我可以毫不猶豫的回答,,是的,。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了屬于自己的不可能。
熱愛,,可抵歲月漫長(zhǎng),。
奮斗的時(shí)光篇九
光陰的箭射中一個(gè)又一個(gè)的落日,串聯(lián)起昨天,,也牽引著今天,。當(dāng)我們被歲月的塵沙裹挾著要逃離,奮斗的時(shí)光便成了月夜的夢(mèng),。
彼時(shí)·眼前迷茫
“同學(xué)們,,這是我們僅能抓住的最后一百天了,成功與否都在于你自己大家要以夢(mèng)為馬,,不負(fù)韶華在這最后的一段時(shí)間里要努力沖刺”望著臺(tái)上教導(dǎo)主任慷慨激昂地演講,,我陷入了無(wú)盡的沉思,回顧這短短的三年初中生涯,,竟頓生懷疑,,迷茫不知所措
自誓師大會(huì)后,我陷入了無(wú)限的自我懷疑中,,課上也不自主地走神,,每天都渾渾噩噩地混著日子。終于在某個(gè)細(xì)雨綿綿的午后,,老師把我叫到辦公室里去,,進(jìn)行了一番交流,在談話的最后,,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我看出這段時(shí)間你的狀態(tài)不佳,,老師明白你的迷茫,你是一個(gè)很有潛力的孩子,,老師相信你一定能夠走出困境”踏出辦公室,,小雨不知何時(shí)已停,不遠(yuǎn)處的天空漸漸露出一抹黃暈,,極目遠(yuǎn)眺間,我豁然開朗,,眼神不再混沌,,心中充滿了希望。
當(dāng)下·拼搏奮斗
自從那天老師與我進(jìn)行了一場(chǎng)讓我深銘肺腑的談話,,我正確地認(rèn)識(shí)了自己,,對(duì)待學(xué)習(xí)也端正了態(tài)度,就像是變了一個(gè)人一樣:課上布置的訂正任務(wù)總是認(rèn)真做好記錄,下課也不再和同學(xué)嬉笑,、打鬧,,而是“閃現(xiàn)”到英語(yǔ)老師的辦公室搶著背誦,課間更是身不離座,,常常一坐就是一下午,;早餐和晚餐總是伴隨著英文廣播,走在路上也在想著物理題的解法,;上學(xué)途中,,嘴中呢喃著的是古人留下的雋永詩(shī)詞;回家路上,,心里念叨著的是拗口難背的英語(yǔ)口語(yǔ)環(huán)顧四周,,周圍的同學(xué)們也都背水一戰(zhàn),一頭扎進(jìn)題海中,,心無(wú)旁騖,。我想,奮斗的時(shí)光本應(yīng)如此,,在中考即將到來(lái)的這幾十天里,,大家都是拼了命往前奔,你追我趕,、互不相讓,,努力的程度沒有最高,只有更高那些走過的路,,那些笨拙而緩慢的成長(zhǎng),,讓我變得更加獨(dú)立而豐富;那些咬牙堅(jiān)持和日夜錘煉,,讓我變得更加充實(shí)和滿足,。我們知道“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),?”這段奮斗的時(shí)光將伴隨我共同成長(zhǎng),,共赴遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方·心懷夢(mèng)想
江南水鄉(xiāng),,鐘靈毓秀,,孕育了多少人中翹夢(mèng),又留下了多少華麗篇章,。而在這人杰地靈的蘇州城里的一隅中,,矗立著一所我魂?duì)繅?mèng)繞的高校,那是我夢(mèng)寐以求并愿為之奮斗的地方,。
多少個(gè)日夜,,我眼中倒映的是實(shí)驗(yàn)?zāi)谴懊鲙變舻慕虒W(xué)樓,;多少次失敗,我心中回響的是曾經(jīng)立下的誠(chéng)摯誓言,;多少次彷徨,,我腦海中浮現(xiàn)的是課堂上那一個(gè)個(gè)奮筆疾書的身影雖有烏云遮皎月,但只要堅(jiān)持,,也會(huì)有守得云開見明月的那一天,。我堅(jiān)信奮斗的時(shí)光總是美好的。
致敬,,那溫柔了歲月的奮斗時(shí)光,。
奮斗的時(shí)光篇十一
奮斗的時(shí)光,就象那課本里繽紛的書簽,,刻畫著多少美麗的詩(shī),。
不經(jīng)意間的勾連打開了如煙的往事,如同開啟了一壇陳年老窖,,氣息氤氳,,歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻,,但我與它的相遇卻保存了下來(lái),,那記憶中為之奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,洗去了我一身的躁動(dòng)與不安,,想來(lái)依舊心生敬意,。
我愛雨,愛雨的我如愛雨一般愛著寫作,。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺(tái),,在朋友的鼓勵(lì)下,我決定去投稿,。
我將自己修改了數(shù)十遍的文章投進(jìn)了稿箱中,。一個(gè)星期,兩個(gè)星期……隨著時(shí)間的不斷推移,,我心中的一絲希望也被時(shí)光磨滅得支離破碎,。
多少次,我獨(dú)自坐在窗前,,呼吸著外面充滿泥濘的憂傷空氣,,心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過窗戶,,調(diào)皮地打在我的臉上,,還是淚水的不爭(zhēng)氣……
別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由,但我不能停止奮斗啊,,于是我狂搜經(jīng)典文學(xué)來(lái)閱讀,,揣摩每一個(gè)好詞好句,體味作品獨(dú)特魅力,,讓自己的文章散發(fā)出更多光彩,,寫不好就撕掉重來(lái),那是一段怎樣的時(shí)光呢,?周末的我依舊忙碌,,拼命擠出時(shí)間來(lái)寫作;晚上,,當(dāng)時(shí)針越過十二,,我仍舊伏案揮筆。我告訴自己,,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得奮斗,,不付出汗水就不可能有回報(bào)。不知多少個(gè)日日夜夜,,我如一只疲憊的航船,,流轉(zhuǎn)在繁重的學(xué)業(yè)間,爭(zhēng)奪著珍貴的時(shí)間,,咬牙堅(jiān)持,。
在這期間,我行走在唐詩(shī)宋詞平平仄仄的韻律里,,感受杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂,,一覽眾山小”雄心壯志,領(lǐng)悟李清照“物是人非事事休,,欲語(yǔ)淚先流”的惆悵,;我奔波在古今中外的名著中,讀懂了林黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的清高,,驚嘆于尼摩船長(zhǎng)“人類的進(jìn)步實(shí)在是太慢了”的感慨……就這樣,,我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天,,我再次發(fā)出稿件,,眼里寫滿了希望,臉上褪去了稚嫩,,取而代之的是一分堅(jiān)毅,,一份從容。
奮斗的汗水澆出的花總會(huì)開放,。
幸運(yùn)女神終于垂青了我,,幾天后報(bào)社發(fā)來(lái)了用稿通知,我笑了,,那樣的燦爛,,我知道付出的心血終于得到了回報(bào),。
思緒乘在云端,漂浮到現(xiàn)在,,回味著自己寫作過程中的辛酸與坎坷,,那滋味只有自己知道,因?yàn)樗宋以?jīng)奮斗的汗水,。其實(shí),,成敗并不重要,那只是一個(gè)結(jié)果,,真正重要的是我們追求成功的過程,,奮斗的時(shí)光便是最美的彩虹。沒有汗水的澆灌,,青春的道路怎會(huì)如此繽紛,?
風(fēng)車在四季輪回的歌里,它天天地流轉(zhuǎn),,風(fēng)花雪月的詩(shī)句里,,我在年年地成長(zhǎng)。流水它帶走奮斗的時(shí)光,,改變了一個(gè)人,,就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時(shí)光,,最值得致敬的美好,。
奮斗的時(shí)光篇十二
有一種圖騰叫鳳凰,有一個(gè)時(shí)代叫唐漢,,有一種唱腔叫京劇,,有一縷古老叫東方?!}記
步步生蓮,,唱腔婉轉(zhuǎn),高亢激蕩,,低音繚繞,,慷慨激昂,水繡戲服……亮眼唱臺(tái),,我彎下腰,,眼前有些模糊,不由回想起那段奮斗的時(shí)光,。
那是我第一次接到任務(wù),,參演《霸王別姬》并飾演主角。雖說(shuō)從小有一些戲曲功底,,但《霸王別姬》變速快,,高低音急速轉(zhuǎn)換,。粵語(yǔ)臺(tái)詞難念,,拗口,,練得我滿頭大汗,絲毫沒有頭緒,,無(wú)法掌握他的精髓。在我心力交瘁,,停滯不前的時(shí)候,,一個(gè)念頭沖入我的腦海:我還是放棄吧,太難了,,還是交給別人吧,。
止步搖擺之時(shí),一陣?yán)p綿哀婉的二胡聲傳入耳鼓,,是《二泉映月》,!瞬間,一個(gè)人物闖進(jìn)我的腦?!⒈?,那個(gè)窮困潦倒的瞎子音樂家,他曾多少次在無(wú)錫街頭無(wú)助流浪,。但風(fēng)餐露宿,,無(wú)人理睬的悲慘現(xiàn)實(shí)沒能阻擋住他對(duì)音樂的追求與熱愛,反倒使他活成了一代傳奇,,演繹了一世的風(fēng)骨,,筑成了音樂史上不朽的豐碑。
我該放棄嗎,?不該,!
不該懷疑的我定會(huì)成功!
難唱的片段,,一遍一遍地練,,不顧聲音的嘶啞,;難舞的水袖一次一次地甩,,哪怕全身精疲力盡。每天的我,,成了最早到班的,;每晚的我,成了最后一個(gè)熄燈的,。小區(qū)的大樓,,總能傳出我清亮的嗓音,,汗水打濕衣衫,不顧,;朋友們的嬉笑,,不聞;關(guān)乎練習(xí)外的消息,,不問,。全天封閉式的訓(xùn)練,與世隔絕的環(huán)境,,我一遍遍地唱,,一次次地跳。半個(gè)月之后,,我的聲音越來(lái)越流暢,,舞蹈越來(lái)越自然。終于,,我掌握了發(fā)音技巧,,走進(jìn)了角色的內(nèi)心,擁有了上臺(tái)的自信,。
風(fēng)雨之后終見彩虹,,萬(wàn)山之間亦可追尋。終于,,我站上了舞臺(tái),。
“力拔山兮氣蓋世,虞兮虞兮奈若何,?”我在后臺(tái)唱出,,緩步走向舞臺(tái)。燈光照在我亮晶晶的發(fā)飾上,,熠熠生輝,。一個(gè)漂亮的揮劍轉(zhuǎn)身,銳利又不失溫柔的眼神驚艷了全場(chǎng),。隨著一聲仰天長(zhǎng)嘯,,我殺入敵群,觀眾的掌聲經(jīng)久不息,。
總想到tfboys《大夢(mèng)想家》中的那句話:就算沒有達(dá)到夢(mèng)想,,至少有回憶珍藏!致敬奮斗的時(shí)光,,因?yàn)閵^斗所以才明白成功的來(lái)之不易,。
感謝沒有放棄的自己!感謝那段奮斗的時(shí)光!
向你,,致敬,!
奮斗的時(shí)光篇十三
作一事,便須全副精神,,注在此事,,首尾不懈,不可見異思遷,?!鴩?guó)藩
每一個(gè)懂得奮斗的人都值得尊敬,他們就如深海里的寶藏,,彌足珍貴,。我也擁有過這樣的經(jīng)歷,那段時(shí)光,,回味無(wú)窮……
還記得去年暑假,我通過了鋼琴十級(jí)考試,,拿到證書的我心里可謂是五味雜陳,。因?yàn)椋嵌螉^斗的時(shí)光真的讓我致敬,。
七月下旬,,我剛從國(guó)外旅游回來(lái),而八月初將會(huì)有鋼琴十級(jí)考試,。老師拍了拍我的背,,說(shuō):“你只剩十天的時(shí)間了,而任務(wù)還很重,,有一首曲子你還沒有彈過,,前面兩首還得復(fù)習(xí),六個(gè)音聽,,小調(diào)大調(diào)你也不熟,,接下來(lái)要拼命嘍!”我立馬覺得壓力山大,,但再苦還是得扛過去,。想想紅軍二萬(wàn)五,我這點(diǎn)兒苦算什么,?我自己暗暗鼓勵(lì)自己,。
我顧不上休息,從老師家一回去,,我就開始練了起來(lái),。老師囑咐我天天都要去還課,不準(zhǔn)偷懶。翻開考級(jí)琴譜,,我的媽呀,,玩了二十幾天都不認(rèn)識(shí)譜子了。我慢慢吞吞地一個(gè)鍵一個(gè)鍵地按下去,,那聲音簡(jiǎn)直慘極了,。一想到只剩十天的時(shí)間,我又趕緊地專注起來(lái),。我也想過要放棄,,但我覺得那不是一個(gè)男子漢的決定。練了很長(zhǎng)時(shí)間,,一直到晚上十一點(diǎn),,我筋疲力盡。
第二天一早,,六點(diǎn)半左右,,我就起來(lái)練琴,這和我平時(shí)的懶豬形象截然不同,。我打開節(jié)拍器,,努力地練著巴赫的《圓舞曲》,盡量地讓自己不彈錯(cuò),?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句話我一直銘記,。又是五個(gè)小時(shí),,奶奶喊我吃午飯,而我卻遲遲不肯離開凳子,。直到奶奶上樓來(lái)拉我,,我才勉強(qiáng)吃了幾口。吃完以后,,我立馬沖上樓,,又彈了起來(lái)。大概是練的時(shí)間太長(zhǎng),,手指累了,,彈起來(lái)老是碰到別的音上去,我開始有點(diǎn)煩躁,,越煩躁,,我就越容易碰上別的鍵。
這時(shí),,媽媽讓我停下休息一會(huì)兒,,建議道:“平時(shí)的你不是最愛打游戲嗎,?要不去玩會(huì)兒?”我果斷拒絕了,,連我自己都不敢相信,。稍作休息,我又開始練了起來(lái),,但還是有問題,,在一個(gè)地方,手指要從高八度立刻跳躍到低八度,,雙手還要交叉著彈,,我根本就看不清琴鍵,無(wú)法彈起來(lái),。我便去到老師家請(qǐng)教,,他耐心引導(dǎo):琴鍵之間有著明顯的痕跡,你不用去看琴鍵,,只要用心去體會(huì)琴鍵與琴鍵之間的距離,,用大腦控制手指的移動(dòng)就行了。
我頓悟:彈琴就是要用心去感知,。接下來(lái),,還要脫稿,考級(jí)可不能帶譜子,。我每天都在認(rèn)真,早上六點(diǎn)起床,,晚上十一點(diǎn)睡覺,,差不多一天有12個(gè)小時(shí)都在彈琴。
這十天過得很快,,很艱苦,,卻很充實(shí)。當(dāng)十級(jí)考試順利通過時(shí),,我感慨萬(wàn)千:不拼搏,,無(wú)少年!也更加堅(jiān)信塞內(nèi)加說(shuō)的那句話:“只要持續(xù)地努力,,不懈地奮斗,,就沒有征服不了的東西?!?/p>
致敬那一段艱苦奮斗的時(shí)光,!
與困難作斗爭(zhēng),其樂無(wú)窮,!