自從從事教師這一行,，當一位好教師就是我的目標,。一年來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到期末,，現(xiàn)對本學年的工作進行總結(jié),。下面是小編整理的2022特崗教師年度工作總結(jié)最新版7篇,，希望能對大家有所幫助。

特崗教師年度工作總結(jié)最新版【篇1】

時光荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中,，我擔任一年級美術(shù)教學工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學期工作總結(jié)如下：

一,、職業(yè)道德方面

嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，認真履行“為人師表,，交出與人”的職責,。本著愛崗敬業(yè)，遵紀守規(guī),，為人師表,，熱愛學生，尊重學生的態(tài)度,，關(guān)注“后進生”,，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,?；谝陨险J識，我在本學期工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一個孩子的作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。教學中認真遵照教學大綱要求,，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家,，對學生以身作則，言傳身教,。

二,、課堂教學方面

在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力。在教學中,，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學方法,、手段多樣從而激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力,。為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學中，我還注重面向全體學生,，以學生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,。

三、經(jīng)驗和教訓

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學形式,，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習,，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應加強示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學,。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量,。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6.對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展,。

7.美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到《長呀長》、《出殼了》等課時,，可聯(lián)系語文課文或綜實學科中的相關(guān)內(nèi)容進行講解,。

四、本學期我的收獲

積極參加市,、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務學習和理論學習活動,，認真參加了金水區(qū)基本功比賽并取得了優(yōu)異的成績。其次,，利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加各項繪畫比賽活動,，挖掘并發(fā)展學生的特長,。我在鄭州市金水區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀科技輔導員稱號。輔導學生所參賽科幻畫作品都入選科幻畫冊,，并取得了一等獎的好成績,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一名青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。展望未來,，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,，求真務實的人,，為此我會不斷學習和創(chuàng)造。

特崗教師年度工作總結(jié)最新版【篇2】

我今年七月剛畢業(yè)于北華航天工業(yè)學院經(jīng)濟管理系市場營銷專業(yè),，本科學歷,。今年以一名非教育專業(yè)的畢業(yè)生參與到河北省特崗教師的行列中來。轉(zhuǎn)眼之間,，我在野草灣中學擔任八年級的數(shù)學教師應經(jīng)半年時間了,，回顧近半年來的學校工作，我既感到欣慰又覺得慚愧,。欣慰的是我工作在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，讓我感到了大家庭般的溫暖并付出了自己的一份力量；慚愧的是由于自己工作能力有限,，為老師們,、為這個集體做的事情太少了。思來想去,，我把本學期的工作從以下幾個方面的進行匯報：

一,、思想政治學習

在思想方面，我首先在師德上首先嚴格要求自己,，真正用心去愛學生,，尊重學生與時俱進,，愛崗敬業(yè)。作為一名共青團員,，我不斷學習黨的政策和方針,，踏踏實實工作，為黨和國家盡自己應盡的義務,，做出自己的貢獻,。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學生,。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意,，在工作中我積極,、主動、勤懇,、責任心強,，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨,。在不斷地學習中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

二、認真開展教學工作

因為參加工作時間較短,，實際教學經(jīng)驗少,，再加上自己是非師范類畢業(yè)生，在教學工作中,，我經(jīng)常向老教師請教,，取他人之長補己之短，注重因材施教和激發(fā)學生的學習熱情,，努力提升自己的教學水平,。主要抓住了以下幾點：

第一、熟識教學大綱的要求,，認真?zhèn)湔n,。

在組織課堂教學之前，我堅持首先深入理解教學內(nèi)容,，并結(jié)合學生實際,，備好每一節(jié)課,。在備課的過程中，我能結(jié)合教材內(nèi)容特點和課文的訓練重點設計每一課時的重點,、難點和解決方法,，并切合學生的接受能力設計堂上訓練內(nèi)容，讓學生能對所學知識進行及時鞏固,。

我還在課堂教學中有意識的擴展一些課外知識,，彌補農(nóng)村學生知識的不足。同時,，根據(jù)數(shù)學學科的特點和教學內(nèi)容的不同性質(zhì)來訓練學生的創(chuàng)造性思維使學生產(chǎn)生了努力發(fā)掘自身潛力的濃厚興趣,。這對學生發(fā)展健康個性,、培養(yǎng)自信心,、逐步形成健全人格都有相當大的影響。

第二,，深入鉆研教材,，認真組織課堂教學。

在課堂教學過程中,，注重“教”,、“學”、“練”的有機結(jié)合,，堅持把學生放在主體位置,，充分合理地利用課堂時間。另外,，在課堂教學中,，我不斷改進教學方法，針對不同的教學內(nèi)容運用不同的教學手段,；針對不同品性的學生能采用不同的教學方式,，達到分層教學，因材施教的目的,。

第三,，合理設計課后作業(yè)，恰當?shù)貫閷W生減輕負擔,，培養(yǎng)的學生學習興趣,。

興趣是最好的老師。興趣也可以轉(zhuǎn)化或動力,，轉(zhuǎn)化成自信,。因此，在課后作業(yè)中,，我偏重于留一些類型題,、趣味題,、創(chuàng)新題，有意識的提高學生的學習興趣,，增強學生動手的自信心和興趣,。

第四、積極參與教研活動,，主動承擔教研教改任務,。

由于教齡較短，很多教學上的問題難于解決,，為此,，我除努力學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗外，還主動幫助年級教研組長參與教研工作,。

三,、主動參與班級管理

因為剛參加工作熱情較高，喜歡與學生相處,，加上我們都與學生一起住宿,，所以對班內(nèi)事務較為關(guān)注，經(jīng)常幫助89,、90班班主任進行班級管理工作,。在兩位班主任工作較忙或者不在學校時，偶爾代理管理班級事務,。與學生的師生關(guān)系十分融洽,，多次帶領(lǐng)學生除外看病并擔負一部分醫(yī)藥費用，有些學生甚至在與班主任聯(lián)系不上時會主動與我聯(lián)系,。這些工作經(jīng)歷不僅增進了我與學生之間的感情,，也從兩位班主任和學校其他教師那里學習到了很多經(jīng)驗，增長了自己的實踐經(jīng)驗,，相信會使我受用無窮,。

四、承擔校報編排工作

在大學期間,，我先后擔任學校編輯部部長,、團委助理、大學生科協(xié)副主席等職位,，主要負責學校雜志的編排工作,，對學生活動、學校的內(nèi)部宣傳和文件編輯處理工作具有一定經(jīng)驗,。因此,，在野草灣中學任教以后，我主動提出并承擔了野草灣中學校報的編排工作,，到現(xiàn)在已經(jīng)完成了四期校報,，增進了學生對學校工作安排的了解,，為學生提供了一個展現(xiàn)自我、開闊視野的平臺,，也為野草灣中學的發(fā)展進了一些綿薄之力,。

五、盡責做好值班工作

在值班期間,，我堅持以認真負責的態(tài)度做好每一項工作,，發(fā)現(xiàn)不是自己任教的學生做了違反校規(guī)校紀的事情也主動制止，在自己值班期間沒有發(fā)生一起危機事件,。此外,，因為與學生一起住宿，經(jīng)常在非值班時間也主動關(guān)心學生的生活,。有一次在半夜三四點鐘有位學生頭疼難以入睡,，我主動照顧她一個多小時，在她安穩(wěn)入睡后才返回自己宿舍,，保證了學生的健康安全,。

回顧本年度的工作和學習,。從個人而言,，盡了自己的主觀努力，但對照一個好教師的標準來說,，相差甚遠,，另外，對于學習,，不能持之以恒,，我想通過這次述職，能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,，知錯就改,，使自己在今后的工作中更完善，更稱職,，讓自己在教師的監(jiān)督,、關(guān)心、幫助下,，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，真正的做到為人師表，也為學校增光添彩,。

在今后的工作中,，我會堅持做好自己的本職工作，努力向老教師學習,，向書本學習,，提高自己的教學業(yè)務水平,；關(guān)心學生、熱愛學生,、做一名受學生愛戴的好教師,；尊重老教師、熱情真誠,、團結(jié)同事,，做一個融合在集體里的一份子；盡職盡責,，完成學校交予的每一項工作,，做一名合格的好員工！

特崗教師年度工作總結(jié)最新版【篇3】

自從從事教師這一行,，當一位好教師就是我的目標,。一年來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到期末，現(xiàn)對本學年的工作進行總結(jié),。

一,、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責,，愛學校、愛學生,。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想,、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎。

二,、教育教學方面：

一年來我一直擔任語文,、品德、音樂等學科并任班主任工作,。在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識,，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法。

1,、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵,。

在教學中，深刻體會到要以學生為主,，以學生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學生,。尊重學生的思考權(quán),，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神,，尊重學生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學生去思考,，讓學生探究,。

2、分層合作,，是實現(xiàn)主體,、和諧、高效的學習模式必由之路,。

學生的層次不同,，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考,，懶于探索，依賴別人的思想,。教學中如果讓好中差混成一個小組,，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人,，而學困生永遠就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間,，這樣就達到了分層次合作的目的,，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標,。

語文教學最忌千篇一律,，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,，課文分析,，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力,，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少,。四年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個能力而且有各自獨特的方法,。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程,。課文分析看是那一類文體,，新的文體傳授給新的方法。然后,，讓學生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題,，穴道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實效高效。

4,、規(guī)范作業(yè),。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學習習慣,。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成,。養(yǎng)成學生良好的學習習慣,。

5、多開展語文實踐活動,。

利用課堂課余及班隊活動,，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,，進行說“新學期的打算”,、“時時刻刻注意安全”,、“我愛學校”，如何利用制作等一系列活動,，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,，不管是誰站起來都能說上一會兒。

6,、制定幫教方案,。

對個別的差生，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間，輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識。同時,，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想,，互相學習,，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。

三、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1,、提高課前準備工作有效性。

（1）提高備課的有效性。

我在備課時獨立鉆研,，自主備課,，自主備課時不但備教材、備學生,、備資料,、備重點難點訓練點，備思路,，備教學策略,，切實提高備課的質(zhì)量。

（2）提高學生預習的有效性,。

一是教給學生一些預習的方法,，并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度；

二是有針對性地提出某些預習題,，以教促學,；

三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手,，以學定教,。

2、對課堂操作的有效性的研究,。

（1）教學目標：首先,，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材,、課時,、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重,；其次,，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側(cè)重,；再次,，我主動對目標的達成度自我評估。

（2）師生角色：學生是課堂學習的主體,，教師是學生學習的促進者,，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,，就難有學生的自主發(fā)展,，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進學生形成正確的角色感,。

（3）教學結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式,。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式,。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,，對比較感性的文章,，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟,。

（4）教學資源：教學資源包括文本資源,、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程,。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),，更重視開發(fā)我自身的資源。

3,、對課后反思有效性的研究,。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,，養(yǎng)成教學反思習慣,。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華,，取得進步,。

四、遵守紀律方面：

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

五、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。受到學校領(lǐng)導的一致肯定,。這學期，繼續(xù)承擔了課題研究的工作,，在此項工作中,，自己對所研究的課題也有了一定的理解。

特崗教師年度工作總結(jié)最新版【篇4】

在過去的一年里,，本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,，認真學習時事政治，關(guān)心國家大事,，積極參加學校組織的各項政治學習,，認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神，服從領(lǐng)導安排,，維護學校領(lǐng)導的權(quán)威,，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律,，始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,，樹立良好的師德形象。

為了不斷地提高自身的業(yè)務素質(zhì),，提高教學水平,，我深知學習的重要性。我認真學習先進的教育教學理論,，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,，認真學習別人的先進經(jīng)驗，結(jié)合自己的工作實際和體會,，嚴格按照教研處的要求,，課前精心準備，上課認真負責,，耐心輔導學生,，細心批改作業(yè)，一切為學生著想,，盡量減輕學生的課業(yè)負擔,，提高單位時間的工作效率。此外,，我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,，認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,，盡一切可能提高自己的業(yè)務水平，努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師,。

團結(jié)協(xié)作,，做好自己的本職工作。在平時的工作中,，我與領(lǐng)導和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,，對待學生一視同仁，把學生當做自己的朋友,，與學生交心談心,，關(guān)心愛護學生，也深得學生的喜愛,。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍,，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開展,。人生的道路漫長而曲折,，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境,。我將用我最真最誠的心,，去換取致善致美的情；我將用一生去追求,、去挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

特崗教師年度工作總結(jié)最新版【篇5】

一年來，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表,，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己。對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一,、師德方面：

加強修養(yǎng),，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。“學高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學生,。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學方面：

對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務水平,，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教學天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責任之重大,，為了教好學生，我虛心求教,，強化自我,。不斷地調(diào)整自己的教學計劃，總結(jié)教學經(jīng)驗,，改進教學方法,，努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情，注重培養(yǎng)學生自我學習,、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的能力，提高了教育教學質(zhì)量,。

三,、配合總校各工作情況：

積極參與并認真落實是我的工作作風,。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我,，并做到今后繼續(xù)堅持,。

總之,，在過去的一年，我取得了一定的成績,，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

特崗教師年度工作總結(jié)最新版【篇6】

一、基本情景概述

教學就是教與學,，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學者,。學生是被教的主體,。所以，了解和分析學生情景,，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要,。所以在剛接手這個班的時候，我就盡量去了解他們。我發(fā)現(xiàn)班上同學比較活躍,，上課氣氛進取,，但中等生、差生占了大多數(shù),，我備課時就要注意到這點,，做有針對性的準備。

二,、努力做好教學常規(guī)工作

我一向努力做好教學常規(guī)工作,，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n,，吃透教材和小學語文新課標的精神,，精心設計好每一節(jié)課，教案詳細,。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學,，板書工整,，條理清晰。根據(jù)六年級的心理特點,，激發(fā)學生學習的熱情,，創(chuàng)設學生學習的情境，分散知識的難點,、突出知識重點,，到達了優(yōu)化語文課堂教學的目的;同時在課堂教學中，面向全體學生,，突出語文課的特點,，注重讀中感悟，鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，善于教給學生學習的方法;還注意減輕學生的學習負擔,，精講精練，開展素質(zhì)教育,，向40分鐘要質(zhì)量,。當然注意在傳授知識的同時加強學生的思想政治品德教育。課后能認真仔細地批改作業(yè),。同時參加科組教研活動,，比如公開課、到外校學習取經(jīng)等等,。每個學期均能對教學工作進行認真的總結(jié),，汲取經(jīng)驗教訓。

三，想法設法提高學生課堂參與學習的興趣,。

從小到大,，我就厭惡教師課堂教學中枯燥的講解。教師的語言干巴巴,，如若音色還不好聽,，或是男不帥，女不靚,，表情不豐富,，對于不是學習很勤力的學生來說，無異于受罪,，整節(jié)課肯定是坐如針氈,。所以，在課堂講解中,，我總是注意語言的幽默風趣,，語文學科，語言為主,，教師的語言不生動,，何能吸引學生呢遇到詞語句子的理解，我總是把學生的名嵌入其中,，這樣一來,，念到名的學生---多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了，而其他學生一聽到教師講解中提到同學的名,，自然也會關(guān)注,，效果肯定要好狠多。對于學生回答中的好詞好句,，或是能體現(xiàn)其平時很多閱讀的結(jié)果,，我都是贊不絕口，讓學生感受學習的成功,。讓他們明白,，只要進行很多的，健康的閱讀,，必定會獲取更多的課外知識,，從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。所以,，學生都喜歡上我的課,。

四、注重提高自我的業(yè)務水平,。

一踏上教師這個職業(yè)就使我深深地認識到：要想給學生一杯水,，我們先得有一桶水,。所以我不斷更新教育思想和知識結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務素質(zhì),，我還自覺加強教學基本功訓練,。此外，還充分利用業(yè)余時間不斷鉆研《教育學》,、《心理學》,、新課程標準等教育教學理論和書籍，為適應現(xiàn)代化教學的需要,，為學生素質(zhì)的提高打下堅實的基礎,。

(一)注重在利用多種手段輔助語文教學。它的無窮魅力豐富了語文課堂,，讓語文從枯燥無味的語言文中解脫出來,，讓學生寓學于樂，培養(yǎng)了學生的想象力,、創(chuàng)造力以及解決問題的本事,。

(二)以提高學生學習語文的興趣為突破口，經(jīng)常在課堂上開展小組競賽活動,，課外閱讀競賽活動,，成語故事會等，讓進取探究,、爭辯，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量,。

(三)狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設,。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準備工作,，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,。經(jīng)過狠抓班風學風的建設,，以良好的班風學風，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高,。

經(jīng)過以上幾個方面的努力,，我所任教班的語文成績，在考試中取得了比較滿意的成績,，教學質(zhì)量也到達了要求,。今后,，還要堅持不懈地搞好教育教學工作，精益求精,，大膽創(chuàng)新,，積累豐富的經(jīng)驗。

五,、不足及今后努力的方向

經(jīng)過一個學期的努力,，期末考就是一種考驗。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果,。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高,，如何共同提高學生的語文水平,。所以，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,，多問，多想,，多向前輩學習,，爭取提高。

特崗教師年度工作總結(jié)最新版【篇7】

回顧即將過去的20__年,，學校新一輪發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就,，以“服務社會、面向市場,、以人為本,、和諧發(fā)展”的辦學思想，以賞識教育為基礎,，人格教育為核心,，形成了“自強、誠信,、諧和,、仁愛”的教育理念，以“突現(xiàn)重點專業(yè),、清晰主干專業(yè),、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設的新思路來突破學校后續(xù)發(fā)展的瓶頸，以“搭建舞臺,，創(chuàng)設平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學校內(nèi)涵發(fā)展的切入點,，以“淡化體系、突出重點,、改造訓練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點,。工商信息人正腳踏實地,、有志成高遠，攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌,，努力實踐著“用心做教育,，全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學校發(fā)展的大背景下,，作為一名學校的中層干部,，唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,，而影響了學校的整體,，因此，在日常工作中虛心學習,、兢兢業(yè)業(yè),、親力親為，對待工作沒有最好,，只有更好,。

下面從三個方面對本年度的工作作簡要總結(jié)：

一、認真學習和理解學校的整體辦學思路,，積極主動地做好教學條線上相關(guān)的各項工作和任務

1,，參與組織市“星光計劃”電子技術(shù)項目的承辦相關(guān)工作，并負責比賽秩序冊的編寫,，賽務準備以及前期工作,。

2，參與學校“星光計劃”參賽項目的組織,、落實,，參賽動員、報名,，賽后總結(jié)表彰等。

3,，參加學校“數(shù)控技術(shù)應用”實訓中心的申建相關(guān)工作,，并負責向?qū)＜覅R報的多媒體課件的制作。

4,，參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作,。

5，參與區(qū)進修學院對學校“十五”期間學校校本研修工作的驗收工作,，并撰寫了我校“十五”期間校本研修工作的總結(jié)材料,。

6，參與了青浦區(qū)語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關(guān)準備工作,。

7,，組織召開__級“三校生”高考的學生家長會,、網(wǎng)上咨詢、報名等工作,。

8,，組織__中專語數(shù)、__級信息技術(shù)市教學檢查考試,。

9,，參與學校電子電氣技術(shù)實訓中心的申建，并負責實訓大綱（共42頁）的編寫工作,，為了使實訓大綱有一個較高的起點,，二次請相關(guān)專家到校指導。

10,，參與學校第二屆教學節(jié)的策劃,、組織、安排等工作,。

11,，參與市教委對學校基礎實驗室的達標收驗相關(guān)工作,，并撰寫了學校自查報告,、學校實驗實訓建設規(guī)劃，填寫了達標收驗審請表,、達標自查評分表等,。

12，組織好相關(guān)的語文,、英語,、體育、科技等方面的市區(qū)學生比賽

13,，以公正求實的態(tài)度做好學校評聘小組和學術(shù)小組的各項工作

二,、盡心做好教學處的各項常規(guī)工作，服務于全體師生,，確保學校教學秩序正常運行

1,，組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議

2,，組織好校內(nèi)每一學期的期中,、期末考試，以及高復班統(tǒng)考和各類補考,，堅持語數(shù)外實行教考分離,，上學期03級語文、數(shù)學在市教學檢查中取得較好的成績,，語文,、數(shù)學校平均均超市平均分,。

3，組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的檢查,，組織好隨堂聽課,，不斷總結(jié)教學過程中的存在的問題和成功的經(jīng)驗，并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發(fā)言,。

4,，做好任意選修課的課程開發(fā)，學生修課,，以及學生出勤情況的統(tǒng)計和反饋,。

5，做好教材征訂發(fā)放,、教學數(shù)據(jù)資料的歸檔,、公共實驗室專用教室調(diào)配和合理充分使用。

三,、全心上好每一堂課,，真誠地對待所教的每一位學生。

1,，上學期擔任03職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務（每周6節(jié)）

2,，本學期擔任04中專電信3班的電工基礎的教學任務（每周6節(jié)）

3，本學期完成聽課16節(jié)

4,，做好每一個教學環(huán)節(jié),，上好每一節(jié)課，師生情感融洽,。

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