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親情伴我成長(zhǎng)篇一
我,,一個(gè)普通的孩子,,卻成長(zhǎng)在家人的懷抱中,我十分幸福,,親情伴我成長(zhǎng)。
我被父母捧在手心里,,可以說是掌上明珠了,。
有一次,我的零花錢丟了,,哥哥看見我悶悶不樂,就判定我肯定有心事,。于是,,就上前問我:“你怎么了,,是遇到難題了,還是考試沒考好,?”一系列的問題之后,,我還是悶悶不樂,。
在哥哥的逼問之下,我說出了真話,,哥哥馬上拿出10元錢給我,,10元錢啊,!并不是一筆小數(shù)目,因?yàn)閷?duì)我來說是很多的,。我心想這是哥哥的錢,,我要還是不要,我決定不要,,哥哥硬塞給我,,我沒有辦法,只得接受了,。
還有一次,,我看見別的孩子都在吃冰淇凌,我讓爸爸給我買,,爸爸對(duì)我說“可以吃,但是只一個(gè),,不能多吃,。”我說“行,,我知道?!本驮谖乙ベI的時(shí)候,,媽媽說不給我買,嫌我吃了肚子疼,,媽媽對(duì)爸爸說;“孩子不能吃冰淇淋,。”我看爸爸好像要?jiǎng)訐u剛才決定,,我連忙說:“爸爸媽媽,,我只吃一次,就一次,,你們就答應(yīng)了吧,我的好父母呀,?!卑职謰寢尳K于答應(yīng)了。
親情有庇護(hù)的,,有溫柔的,有冷漠無情的,有和藹可親的,,有寵愛的,有一切一切的,,但是親情很可貴,親情,,一個(gè)多么神圣的字眼,,親情伴我成長(zhǎng)。
親情伴我成長(zhǎng)篇二
我總是不忘外公做的有濃濃蔥香的蔥油餅,。
“外公,我好想你?。∥覀兌加幸荒隂]見了,。我好想你啊,!”
“我也想你,來,,外公給你做你最愛吃的蔥油餅,好不好,?”
“好,!外公最好,總給我做蔥油餅,。”
我看著外公熟練的翻動(dòng)著鍋中的蔥油餅,,聞著那饒鼻的蔥香,,口水不禁的溢滿口腔,。一絲感動(dòng)縈繞心頭,。還是外公好啊,,他就懂我的喜好。
“做好了,,吃吧!”
我剛剛要把餅放入口中,,“鈴,鈴”鬧鐘聲響起,。原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
面對(duì)著一桌豐盛的早餐,,我沒胃口。心中只有夢(mèng)中舔去一個(gè)缺口的蔥油餅,。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,。”王維的詩道出了我的思念之情,。此時(shí)此刻,我才真正感觸了詩的情感,。不用再讀十遍百遍,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。過年了,,別人家的爺爺奶奶一大家人開開心心的團(tuán)聚。可是我家,,卻沒有那么熱鬧,。我們已過了瘋玩的年齡,懂得春節(jié)是個(gè)盡享溫馨的團(tuán)圓日子,。可是,,我見不到我的外公,聞不到蔥油餅的香味,。看著美味佳肴,,我索然無味。吃不下,,感覺心中空蕩蕩的。
沒有外公蔥油餅的日子,,吃飯總是不香。那慈祥的樣貌總是浮現(xiàn)在我眼前,,拿著蔥油餅的象松樹皮似的雙手在幻象中晃來晃去。我企止思念蔥油餅,,我在思念我夜夜不忘的外公啊,!
何時(shí)盼來蔥油餅,,何時(shí)盼來日夜思念的外公?
親情伴我成長(zhǎng)篇三
在一個(gè)人的一生中,,有親情,,有友情,,這些東西伴隨一個(gè)人成長(zhǎng),,而對(duì)我來說,,親情和友情都是伴隨我長(zhǎng)大的東西,,是一個(gè)人不可或缺的東西。但是,應(yīng)該說,,親情才是伴我成長(zhǎng)的東西,友情讓我收獲快樂,,親情則給我陪伴。
從我出生開始,,親情就開始陪伴著我。當(dāng)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,,爸爸媽媽就無微不至地照顧著我,陪伴著我走著成長(zhǎng)的過程,。
從我懂事起,我就把親情當(dāng)做精神的支柱,。精神陪伴著我,,使我變得堅(jiān)強(qiáng)。親情,,伴隨著我長(zhǎng)大時(shí),也給了我力量,。在我很小的時(shí)候,那時(shí)我才一年級(jí),,媽媽記錯(cuò)了放學(xué)時(shí)間。是親情的力量,,使我背著相對(duì)沉重的書包,走了幾公里,,回到了家里。
接下來的五年里,,親情一直給了我力量,讓我頂住了來自作業(yè)的壓力,,使我學(xué)到了許多許多的知識(shí),。
在生活中,親情也陪伴著我:早晨的面包是親情,,給我買的筆是親情,,教我數(shù)學(xué)題的聲音更是親情。在親情的陪伴中,,我開始成長(zhǎng),,親情幫助了我成長(zhǎng),使我身處于一個(gè)衣食無憂的環(huán)境中成長(zhǎng),。
親情給了我快樂,給了我幸福,,給了我力量,給了我勇氣,。親情陪伴我成長(zhǎng),讓我在愉快的生活中成長(zhǎng),,也幫我化解壓力,。
所以,我可以說:我的成長(zhǎng)過程中,,是親情陪伴的,。
親情伴我成長(zhǎng)篇四
她一直守望著,守望著……
她是一名小學(xué)生,,名叫小雪,。她一直守望著的是她的父母。她的父母去了大城市,,說:“生活好了,,就來接她?!彼趯W(xué)校沒有什么朋友,,唯一的朋友是她的一只小狗,每天上學(xué)放學(xué)與小雪形影不離,,沒有人敢欺負(fù)她。
小雪的成績(jī)并不是很好,,但是這一次,,竟然考了全班第一就連老師都感到驚訝,。原來,她的父母說過:“只要她能得5次全班第一,,他們就提前回來?!边@給了小雪斗志,,這不,她得了全班第一,。
她家居住在山中,離學(xué)校有500米,。她每天3點(diǎn)多鐘起來,挑水,,她還在家門口留張紙條怕父母這時(shí)回來;做飯,,都把爐子抬到外面,希望能看見父母回來,;上學(xué)也留紙條,;放學(xué)歸來是你,她總是以最快的速度跑回家,。一是為了看看父母到家了沒,,二是不忍心看到小鳥歸巢、鴿子回家,、太陽落山……
有一次,,她看到有一對(duì)夫妻王山中走(這里很少有人來),小雪以為是自己的父母,,連跑帶蹦的奔到那里去,,想:爸爸媽媽,我可想死你們了,,現(xiàn)在,,我可見著你們了,她心里想著,,馬上要好好的撒一次嬌,,把課堂、家中的趣事全告訴他們,,讓他們樂翻天,。可剛剛跑到那里,,心中涼了一大截,,原來,他們不是自己的父母,,小雪哭著跑回了家,,第二天她的眼睛都腫起來了。
小雪還在守望著,,守望著……
親情伴我成長(zhǎng)篇六
雖然,,這些小小的事情,,只是短短的一瞬間,一剎那,,一下子,,一眨眼。一轉(zhuǎn)眼,,卻能讓我們久久的難忘,。——題記
和藹可親的爸爸,,聰明能干的媽媽,,還有一個(gè)活潑可愛的我,組成了一個(gè)幸福美滿的家庭,。
和家人在一起我是收貨滿滿,。爸爸的教育方法和媽媽不一樣。他總是讓我先自己學(xué)習(xí),,然后再耐心教導(dǎo),。這段時(shí)間,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方向問題,,有些不會(huì)的題我去問爸爸,,他先讓我讀一遍全解,然后出類似的題給我講解,,等我在看這道題時(shí),,很快找出了答案。華羅庚說:“聰明出于勤奮,,天才在于積累,。”在爸爸的鼓勵(lì)下,,我收獲很多。
和家人在一起自由自在很快樂,。每天下午,,媽媽都會(huì)帶我去運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中,,媽媽忙著給我倒水,,幫我擦汗,還給我加油助威,。我每天運(yùn)動(dòng),,現(xiàn)在長(zhǎng)高了,身體也健康了,,在家人的陪伴下,,我快樂成長(zhǎng),。
和家人在一起幸福無比。我們今年搬了新家,,一家三口第一次在一起過春節(jié),。我們一家人圍坐在桌子旁,一邊包餃子,,一邊看熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),,耳邊不時(shí)響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,這溫馨的場(chǎng)面,,我覺得很幸福,。
親情是陽光,沐浴著我純潔的心靈,。親情是春雨,,滋潤(rùn)著我幼小的心田,親情是默默的愛,,伴隨我成長(zhǎng),。
親情伴我成長(zhǎng)篇七
親情,是沒有理由的,!是不假思索的,!
——題記
當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí),有份愛讓我們學(xué)會(huì)了呼吸,;當(dāng)我們第一次睜開眼睛觀察世界時(shí),,有份愛讓我們學(xué)會(huì)了生存;當(dāng)我們第一次站起來時(shí),,有份愛讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,。這份愛就是——親情。
記得小時(shí)候,,困了時(shí),,母親會(huì)輕輕把我依偎在她的懷里;玩耍時(shí),,哥哥會(huì)拿著玩具逗著我玩,;寂寞時(shí),爸爸會(huì)獻(xiàn)上最甜的巧克力,。這些便是親情,,是分不開的藕斷絲連。
記得有一次,,數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩,,就像媽媽“求救”。一開始,媽媽怎么也沒有想出,,我就想算了,。可第二天早上,,一本滿是運(yùn)算的本子就攤開放在我的桌子 上,,是媽媽一一為我解答了,還在旁邊坐做上了注解,。這天,,作業(yè)發(fā)了下來,那道題上打上了紅色鮮艷的勾,。我想到了媽媽早上那張笑臉,,我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋,竟是一夜之間長(zhǎng)了出來,。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安,,終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸,。
小貓小鳥剛出生時(shí),,便懂得母親的愛。我又何嘗不是,?
親情是真理,,是在這一生中溫暖的依靠,她不奢求回報(bào)些什么,,只求我們?cè)讵?dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí),,能真誠(chéng)記得那份心中最溫柔的回憶。
到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多,?這或許,,親情是人最基本的天性吧!