無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初冬小說篇一

早晨,，我拉開窗戶一看，咦,！窗外玻璃上因寒冷而凝結(jié)的冰霜,，在陽(yáng)光下照耀色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著,。早晨好清爽,！

一出門，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,，風(fēng)中夾雜著霜花和冰霜的氣息,。不坐車，不邀游伴,，也不帶食物,，就帶著滿懷的好心情，去尋找初冬的美,。

走著走著,，我來(lái)到了一片樹林，一進(jìn)林子,，我就感覺像穿越到另外一個(gè)王國(guó)冬之國(guó),。梧桐樹上披上一層白色的西裝，葉子上鋪了一層霜,，像是噴灑了銀紗劑似的,，格外耀眼。銀霜遍地,，霜葉如花,，這真是一個(gè)吟誦小詩(shī)的好地方啊,！在這里我找到了林之美,。

隨后，我又登上了山,?？矗∧巧较碌姆宽?、大院,、樹梢、樹枝,、每一個(gè)角落,、每一片瓦,，就連每寸枯草都鋪上了蓬松的銀霜。它無(wú)邊無(wú)際的絲絨覆蓋著大地上的每一處景物,。它和白霧相互襯托,，展現(xiàn)出一眼望不到邊的灰蒙蒙的色彩。太陽(yáng)公公已經(jīng)躲到云彩后面,，一個(gè)人慢慢地哭泣去了,。在這里我找到了大地之美。

到了夜晚,，田埂,、田野、屋檐都鋪上了銀霜,，與月光融為一體,，顯得銀光閃閃，又像水晶世界,。我覺得應(yīng)該把它珍藏起來(lái),，保存在記憶里。月色皎潔,，一如閃亮的白綢,，寧?kù)o而安詳?shù)臍庀浡谔镆袄铮@就是月之美,。

初冬小說篇二

20xx年11月10日,，在毛老師的帶領(lǐng)下我們一行7人，迎著初冬微涼的小風(fēng)趕往圪垱店小學(xué)參加“花兒朵朵開”新教育展示,。圪垱店大城小學(xué)在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,，讓夢(mèng)想在這片新的田野扎根。5個(gè)月后的今天出現(xiàn)在我們眼前的是又一派迷人風(fēng)韻——不大但干凈的校園內(nèi)飄散著濃郁的書香,，豐富多姿的校園文化敞開著懷抱等待著我們的驚嘆,、敬慕和吸納，師生臉上一覽無(wú)余的書寫著發(fā)自內(nèi)心的幸福,，讓我們共同見證了新教育給農(nóng)村學(xué)校帶來(lái)的悄悄變化,，我們恣意的分享著他們師生共讀共寫共同生活所收獲的快樂。

參觀完了校園文化,，我們一同走進(jìn)的多媒體教室,，醉心的領(lǐng)略了樸素的.兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書共讀”的展示。正如交流時(shí)圪垱店小學(xué)校長(zhǎng)說的那樣：晨誦經(jīng)典,，用詩(shī)意潤(rùn)澤孩子的心靈;師生共讀,開啟生命的另一度空間;師生共寫，用文字記錄自己的成長(zhǎng),。這三點(diǎn)做法用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“打造教師專業(yè)成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境,、用書香潤(rùn)澤師生心靈”,。新教育實(shí)驗(yàn)其實(shí)是一種態(tài)度，一股情懷,，一份詩(shī)意,，一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾,，只要用心,，就能做好；只要堅(jiān)持,，就會(huì)有收獲,。

院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒有了綠意,，沒有了生機(jī),；院內(nèi)，我們的心田里卻流淌著暖意,，“花兒”恣意怒放著生命的燦爛,，伴著音樂，孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”,，伴著贊嘆,，孩子們激情的穿越著“感恩”；伴著掌聲,，孩子們?nèi)肭槿刖车奈鑴?dòng)著“七色鹿”……“詩(shī)意,、成長(zhǎng)、幸?！背湟缭谖覀兊慕墙锹渎?，渲染著我們每一個(gè)人的心氣和胸懷， “一朵花,，可以拒絕香艷,，但一定不要拒絕綻放；一個(gè)人,，可以拒絕華麗,，但一定不要拒絕成長(zhǎng)?！鄙淖藨B(tài)有很多種,，成長(zhǎng)的姿態(tài)應(yīng)該是最美的。時(shí)時(shí)刻刻注入新的營(yíng)養(yǎng),，呼吸新的空氣,，帶來(lái)全新的生命體驗(yàn)，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優(yōu)雅的氣質(zhì)。而這種呼吸,，這種營(yíng)養(yǎng)更多地源自我們自身的一種生活方式,。圪垱店新教育人因?yàn)檫@樣的“呼吸”，優(yōu)雅的生活在“新教育”這片土地上,，蔥蔥郁郁,，沉沉穩(wěn)穩(wěn)，扎扎實(shí)實(shí),。

感謝生活

讓我學(xué)會(huì)了像一棵樹一樣

站立 沉默 緩慢地生長(zhǎng)

有開花的時(shí)候

也有結(jié)果的時(shí)候

用自己的方式

記載一段必經(jīng)的歲月風(fēng)雨

感謝生活

讓我學(xué)會(huì)了像一只小鳥一樣

歌唱 飛翔 在高處棲息

沿著季節(jié)的方向

追尋溫暖的日子

遠(yuǎn)離寒冷,、恐懼、潛伏的危險(xiǎn)

此時(shí)的陽(yáng)光

仿佛一架懷舊的時(shí)鐘

走一步都會(huì)發(fā)出一聲輕微的嘆息

讓我們沿著一聲熟悉的呼喚

輕松地走回童年的深處”

圪垱店新教育人明白,，向下扎根,，才能向上開花。他們用自己的方式緩慢生長(zhǎng),，開花,，結(jié)果，能夠在不解和疑惑中堅(jiān)守生命成長(zhǎng)的規(guī)律,，能夠真正匯聚美好,，成為美好，帶著孩子們?cè)诟咛帡?，能夠真正走向生命的深度,，令我們仰望敬慕?/p>

虔誠(chéng)的祝愿圪垱店的花兒，綻放著打動(dòng)心靈的燦爛,。初冬,，我們一起來(lái)看花兒開——

初冬小說篇三

在秋與冬的交接儀式上，沒有炫麗的燈光,，也沒有華麗的布景,，有的只是冷的掌聲。

早晨起來(lái),，推開窗戶,，外面的一切都少了往日的生機(jī)與活力，沉浸在一片寂靜之中,。萬(wàn)物都好像被一層飄逸得白紗籠罩著,，多少增添了一些嫵媚之感。這就是霧,，就是這初冬的霧,，像慈母得手撫摸這你的臉頰，潤(rùn)潤(rùn)的,，柔柔的,；又像是仙女得秀發(fā),，隨著風(fēng)的節(jié)拍悠悠揚(yáng)起。有時(shí)還會(huì)是鋪天蓋地的濃霧,，那真是伸手不見五指,，在這樣的濃霧中，每個(gè)人走路都特別謹(jǐn)慎,，一改往日的行色匆匆。

看,，初冬像位美少女,，眼里還含著一種叫“雨”的淚水，不知是在惋惜秋天的逝去還是在留念秋日的美景,。涼風(fēng)挾著細(xì)雨飄飄而至,，如蠶絲般晶瑩的雨絲在空中隨意飄舞。雨時(shí)而急時(shí)而緩,，天仿佛有一個(gè)大洞,，一直不停地漏個(gè)沒完。大雨來(lái)了,，人們?cè)谟曛谢艁y的奔跑,。喇叭聲，鳴笛聲,，歡笑聲頓時(shí)匯集在一起,，奏出一首歡快的樂曲。雨呀,！猶如冷漠無(wú)情的狂人拿著寒風(fēng)四射的無(wú)情劍,，掃得衰草連天，冰冷的雨水橫七豎八地敲打著,，使得萬(wàn)物憔悴,，昆蟲匿跡。

而山總是保持沉默,，在這場(chǎng)精彩的武打戲中它總是扮演一個(gè)配角,，不引人注目。山在冬的指揮下,，一改往日嚴(yán)峻,，冷酷的面容，變得和藹可親,。綠綠的山像慈愛的父親,，在這寒冷的天氣中，為小草,，花兒遮風(fēng)擋雨,，任憑狂風(fēng)怒吼,。它是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在冬天,，它就是孩子們溫暖的港灣,。

在所有人的眼中，多對(duì)冬充滿了憎恨,，仇視的目光,，可是，我們?yōu)楹尾话阉茸鳌卑籽┕鳌澳?？冬天一樣美麗呀,！一棵枯萎的白楊樹邊，還有一棵翠綠的青松,，再加上還未凋謝的花朵,，不正是一幅美麗的冬日風(fēng)景畫嗎？

廣場(chǎng)上,，老爺爺,，老奶奶精神抖擻，正練著太極拳,，朝氣蓬勃的學(xué)生們,，三步并作兩步地上學(xué)去了。

所以,，冬天不僅僅是靜謐的,，它好像一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味,，才能知道它的味道,。在我心中，它就像一根棒棒糖,，帶給我的全是甜甜的,，令人回味無(wú)窮的！

冬的腳步聲依然在耳畔回蕩......

初冬小說篇四

走在校園的小路上,，嘴里吹出一絲白氣,，書上尤掛著一些樹葉，涼涼清風(fēng)吹起的發(fā)梢,，一切都告訴著我們：冬天來(lái)了,。

如果說秋天是一個(gè)淘氣的小男孩，搖落了樹葉,，追趕著大雁,，冬天是個(gè)憂郁的姑娘，開滿艷麗的梅,，撒下一片片雪,。那么初冬就是一個(gè)朋友,，為你驅(qū)散夏天的熱氣，為你繪上一朵霜花,。

初冬的聲音,，是凌冽的風(fēng)聲？是嘩啦嘩啦的樹葉聲,？都不是,，是最“寧?kù)o”的聲音。是最“溫柔”的聲音,，在初冬,，聲音是那么的微小，連大風(fēng)也小心翼翼,，吹起發(fā)絲，撫動(dòng)著耳朵,，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音,；小心翼翼地在樹上纏繞，無(wú)奈不能將稀疏的樹葉彈奏,，只得輕輕摘下一枚帶著他旋轉(zhuǎn),，再放在地上，讓他隨著自己輕盈的腳步搖擺,。

找一個(gè)滿是樹的地方,，瞇起眼睛，映進(jìn)一片棕黃,，脫離晚秋華麗的金，世界露出原本淳樸的粽,，像一次洗滌,，像一次從晚到初的重生，去掉光鮮亮麗的外表,，是又一片真實(shí)的凈土,。

在初冬，你會(huì)看到,，看到風(fēng)的舞蹈,，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著,，拂過人們的臉龐,，推起一抹細(xì)浪，把陽(yáng)光撕成了一片片的了,，閃耀著光輝，打在揮舞著的樹上,，打在青石假山上,，打在狹長(zhǎng)上小路上,，映入你的眼眸中，現(xiàn)出明亮而縹緲的像,，點(diǎn)亮了內(nèi)心的黑暗，驅(qū)散了腦海中的陰郁,，初冬，不冷：明亮的光,，灑向大地,，灑進(jìn)我們的心里，卻不刺眼,，帶給我們寒風(fēng)中的溫暖，讓我有種被寵愛著的感覺,，帶給我們幸福,，帶給我們快樂。

初冬的一切,，都是灰蒙蒙的,，像是被染上輕柔的釉質(zhì)，擋住了刺眼的光芒,，遮蔽了悲傷的過往,。也許，真的應(yīng)該認(rèn)真聽,，聽樹葉的獨(dú)白,，聽風(fēng)兒的吟唱，聽陽(yáng)光的傾訴,，聽淳樸的歡笑,，聽水紋的清唱，聽自己內(nèi)心的微笑,。

初冬小說篇五

今兒立冬,，冬的第一天陽(yáng)光溫暖，讓人感覺冬有人情味,，不會(huì)馬上寒冷難挨,。

下午,，和珍珍一起去一個(gè)單位拿發(fā)表的報(bào)刊。

本來(lái)對(duì)這個(gè)單位就感覺莫名的恐懼,，感覺那里氣氛緊張嚴(yán)肅,。不容人們靠近。偶爾從這里經(jīng)過,，也是瞟一眼,，從未進(jìn)來(lái)過一次。今天若不是拿書,，我也不會(huì)來(lái)此地,。我們剛走到門口，門衛(wèi)就來(lái)個(gè)下馬威：“找誰(shuí),？先打電話再進(jìn),。”于是,，我撥了一個(gè)號(hào)碼,，說我們到了，對(duì)方說來(lái)辦公室吧,。于是，我掛了電話,。誰(shuí)知門衛(wèi)說不行,，他要親自接聽電話。于是,，我再次撥打電話,，讓門衛(wèi)和我要找的人說話后，才放我們進(jìn)大門,。

衙門深似海,。我的恐懼感又加深了，想著以后再也不來(lái)了,。

出了門衛(wèi)室,，跨進(jìn)大院的一剎那，我驚呆了,！大門和辦公樓間這段距離,，中間高高旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗，旗下整齊地?cái)[放著各色菊花,。寬敞的路旁生長(zhǎng)著數(shù)株柿子樹,，這些柿子樹負(fù)荷嚴(yán)重，累得彎下腰駝著背,，累累碩果盈滿枝頭,。黃紅色的柿子長(zhǎng)滿樹枝，墜彎枝條,，紅彤彤,，黃橙橙。陽(yáng)光下的它們光滑圓潤(rùn),，耀眼醒目,。寬寬的葉子已綠中泛紅，稠密的葉子此時(shí)成了柿子的陪襯,。熟透的柿子是圓圓的精靈,，把紅色、黃色涂滿臉蛋,，變戲法似的,，讓你猜不透它的心事。每一個(gè)柿子中都應(yīng)懷揣著甜美的夢(mèng)想,，從內(nèi)到外洋溢著成熟美和幸福感,。柿子樹的枝條幾乎垂落在地。其中有一個(gè)枝條再也支撐不住那么多柿子的重量,，幾乎折斷,。好心的人們用一根粗木棍幫它支撐著。抬眼處,，枝頭上幾個(gè)柿子熟透了,，深紅色的柿子被鳥兒嘗了鮮，讓鳥兒啄開一個(gè)洞,，露出水靈靈的柿子肉,。

現(xiàn)在，許多家院子里都會(huì)栽一棵柿子樹,，也曾見過大街兩旁柿子高掛,。可到了初冬,，別說樹上,，商店里幾乎看不到柿子的影子。柿子早已成了人們的美食,?？山裉欤谶@個(gè)威嚴(yán)莊重的辦公樓前的院子里,，卻有滿樹的柿子在生長(zhǎng)著,。在這兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和職工們嚴(yán)守紀(jì)律，也都愛惜這些成熟的果實(shí)，舍不得摘個(gè)嘗嘗,。

淡抹濃妝總相宜,。紅火的柿子下是青青的草坪，紅的圓潤(rùn),，綠的平坦與高大壯觀的辦公樓呈現(xiàn)給人們的是柔美和剛毅并舉,，詩(shī)情畫意和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作氛圍相反相成，構(gòu)成一副初冬的暖色,。人們?cè)诰o張的工作之余,，抬眼望見滿樹紅彤彤的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭,，心里會(huì)產(chǎn)生無(wú)限欣慰和暖意,，疲勞瞬間消失，快樂愜意溢滿心頭,。

走進(jìn)大樓,，老師和他的同事們熱情接待了我和珍珍?？吹诫s志和報(bào)紙上自己的文字變成鉛字,，心頭一熱。雖然不是第一次見到發(fā)表的文章,，但看到報(bào)刊上自己的片言只語(yǔ),，仍是欣喜和感動(dòng)。時(shí)常敲擊鍵盤的辛苦蕩然無(wú)存,，取而代之的是感動(dòng)和幸福,。

走出大門，回望滿園的火紅柿子,，想著人們常說的事事（柿柿）如意，這滿園的柿子不正預(yù)示著家家事事如意,，人人歲歲平安嗎,！

初冬小說篇六

秋水，碧空,，歸雁,。

紅楓，旭日,，飛鴻,。

嫻云飄飄，落木蕭蕭,。

秋,，是憂愁風(fēng)雨，長(zhǎng)于詩(shī)詞的靜穆女子，素手擎筆,，一闕闕優(yōu)美的散韻隨風(fēng)灑落人間,。淺淺款步，風(fēng)舞裙裾,，飄逸成塞北荒原的清霜微寒,；星目皓齒，淡掃蛾眉,，寂寞成江南水鄉(xiāng)的浩渺云煙,。當(dāng)你還在那一曲平仄中情醉流連時(shí)，她,，已然丟下一片片淡淡的思念,，漸行漸遠(yuǎn)……

秀靨如霜，秋波含煙,，眉梢挑起了人世間千般的愁緒,，在一片蕭瑟中依依揮袖，當(dāng)清池閑成了深潭,，當(dāng)紅葉續(xù)滿了思念,，眼中，卻再也尋不見她瘦削的身影……

如果說秋似水一樣的薄涼,，她有江南的女子的溫婉,，像青花渲染的精細(xì)的茶盞，那么,，冬就是一壺燙好的熱辣辣的老酒,，他有關(guān)東漢子的豪情，親近他需要粗瓷大碗,，清洌的流溢著歲月的甘醇,，飄蕩著土地孕育出的五谷的香，他灑脫粗獷,，他胸懷寬廣,，濃郁的讓人蹙眉，綿長(zhǎng)的讓人回味,。

沒有雪的問候,，依然能感知到他的氣息，此刻,，面對(duì)嚴(yán)寒對(duì)生命的拷問,，我知道，他來(lái)了,。他是一個(gè)寬厚嚴(yán)厲兼而有之的長(zhǎng)者,，不太好打扮，臉上寫滿了滄桑，他的步履,，躊躇間體現(xiàn)著力量,，氣勢(shì)如同指揮著千軍萬(wàn)馬，一往無(wú)前,，不可阻擋,。

時(shí)光荏苒，不管你是否愿意接受,，歲月仍如流水般一去不返,，感悟滄海桑田的變遷，盡數(shù)洗去心中的不舍和掛念,，唯有心懷坦然,，靜靜面對(duì)季節(jié)輪回！陽(yáng)光收起了往日的綿長(zhǎng),，此刻變的嬌小可愛,，用自己的無(wú)力成全著冬的氣概，還有隨風(fēng)繽紛的落葉,，用生命的余音舞動(dòng),，告別曾經(jīng)相伴的枝椏。這是冬盛情邀請(qǐng)的舞會(huì)吧,！沒有掌聲,，沒有喝彩，但因?yàn)轱柡瑲q月的凝重,，依舊神圣素潔,，淋漓酣暢,！

山，換了一身衣裳，深了顏色，褪了鵝黃青綠，更顯得端莊；水,，流動(dòng)中也慢慢放緩了步子，它也許正思考著如何調(diào)整自己的節(jié)奏,，確保融入冬日的旋律,。

時(shí)光易逝，形色匆匆,，生命長(zhǎng)河一路滾滾向前，其間不知淹沒了多少英雄和壯志，回首千年,，史書記載的,、隨波湮沒的,，都一樣渺小成一粒河沙,，無(wú)人在意當(dāng)日的榮光與繁華,，平凡,，是生命的真諦,，在平凡中營(yíng)造快樂的生活,，始終是一個(gè)需要讓人領(lǐng)悟的千古話題。百年的人生,，應(yīng)該學(xué)會(huì)駕馭和修飾,，為柔情的歲月添上多彩的濃妝，快樂生活,，讓周邊的人同你一樣綻放笑容,，這樣的生活格調(diào)才有情趣，陪著我們走過的分分秒秒,，每一個(gè)平常的日子才有意義,！

輕盈的，化身到了地上,，嫵媚的,，蒙上了一層寒霜，嬌羞的,，無(wú)意間嘗試著深藏,。在他面前，斑斕的色彩學(xué)會(huì)了退讓,，從容和簡(jiǎn)潔,，踴躍的惹別人嫉妒，默默無(wú)語(yǔ)間他傳達(dá)了自己的喜好,，盡管,，傳達(dá)的有些絕對(duì)，他用自己的一舉一動(dòng)詮釋著：我的性格,，很低調(diào),。

期待著一場(chǎng)雪，這是冬日最美麗的語(yǔ)言,，剔透晶瑩,，清爽潔凈，一眼望不盡的彤云，一夜呼嘯的北風(fēng),，簌簌而下的柔弱身姿傾訴著骨子里的素雅,，她是盛開在塵世之外的至美的花，帶來(lái)天外的芬芳,，把問候向世間拋灑,，漫天飛舞，天下著色,，那一刻,，定是萬(wàn)物仰視……