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我的高考我的班 我的高考安永全文篇一

有人說:“高考不是唯一的出路，除了高考還有很多的選擇,?！倍艺J(rèn)為，我的高考就是一個(gè)跳板,，跳的越高,，我變成更好的自己的可能性也就會(huì)越高,。

今天是我國恢復(fù)高考四十周年紀(jì)念日。四十年來,，高考激揚(yáng)夢(mèng)想,，凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水和笑語歡聲,。

而今天,，身在高考考場(chǎng)上的我感慨萬千，百感交集,。

高考是寒門學(xué)子變得富有的捷徑,。無論是精神上的富有，還是在不久將來生活物質(zhì)上的富有,，對(duì)于許多平凡的家庭來說,，用高考改變現(xiàn)狀是最明智的選擇。

一直以來,，我都認(rèn)為一個(gè)人沒有參加高考,，他的青春便是不完整的，他的人生便是有缺憾的,。所以,，我用我的堅(jiān)持換來了今天我站在高考考場(chǎng)上的機(jī)會(huì),。

但今天,，我的高考會(huì)因?yàn)槲腋咧腥甑纳⒙贿M(jìn)取而逐漸喪失它原本的價(jià)值，變成只能彌補(bǔ)未曾參加高考的遺憾的機(jī)會(huì),，讓我的青春得以完整,，讓我的記憶中擁有高考的記憶碎片，僅此而已,。

與此同時(shí),，我的不甘心又讓我產(chǎn)生了新的遺憾。因?yàn)槲业母呖际遣煌暾?，它的意義僅存無幾,。

高考是青春中不可或缺的一部分，同時(shí)也是提高完善自我能力的跳板,，跳的越高,，你就會(huì)越努力，就會(huì)變得越強(qiáng),。

我放棄了通過高考得到更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我猜想今天高考也會(huì)毅然決然的放棄我。

但我不想這樣,，更不甘于高考過后成為社會(huì)最底層的生活者,。高考的作用之一就是“為國選材”,，今天我是被淘汰的庸才，而明年的今天,，我會(huì)是高考考場(chǎng)上的強(qiáng)者,，國家需要的棟梁。

今天你在考場(chǎng)上看見的我是一無是處的淘汰者,，明年的今天,，你若在高考的考場(chǎng)上看見我，那時(shí)的我一定會(huì)是一個(gè)有理想有目標(biāo)并會(huì)為之奮斗的全新的我,。而那時(shí)的高考,，將會(huì)心甘情愿的讓我擁有它的全部意義。

高考其實(shí)是一個(gè)濃重的話題,，是一個(gè)不可小覷的詞,。在備戰(zhàn)高考的過程中，我會(huì)學(xué)會(huì)拼搏,，堅(jiān)持不懈,，迎難而上及自信的智慧;在高考的過程中，我會(huì)戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,，學(xué)會(huì)釋然并領(lǐng)悟人生;在高考過后,，我會(huì)成為一個(gè)比現(xiàn)在的我更強(qiáng)大的人。

這就是我的高考,。

我的高考我的班 我的高考安永全文篇二

祭壇石門中的落日,，落日的光輝平鋪的那一刻，地上的每一個(gè)坎坷都被映照的燦爛,。地壇,，以最落魄的地方給最落魄的靈魂得以安慰。

現(xiàn)在這位看似落魄的靈魂以高調(diào)的方式遠(yuǎn)去,，20xx年12月31日,，史鐵生因突發(fā)腦溢血而離開了人世，享年59歲,。

這個(gè)本不太讓我感到幸福的世界又離開了一位能讓我感到幸福的人,。有一位作者說過：“史鐵生用一生的苦難為我們背負(fù)了生與死的沉重答案，他用自身的苦難提升了我們對(duì)生命的認(rèn)知,，而我們毫無成本地享受了來自他的生命高度,。”所以,，我想說,，史鐵生用一生的時(shí)間將自身的苦難化成一生的幸福，他用自己手中的筆,，一分一秒地勾畫了自己的人生,。

他是一個(gè)成功者,，他的成功我們無法復(fù)制，但他獲得成功的態(tài)度確可以值得我們認(rèn)可,。他說過：“不為別的,，只為了不讓自己活成一個(gè)負(fù)數(shù)，進(jìn)而也不是零,，不是花著成千上萬的藥費(fèi),，活的確像一個(gè)若有若無的人，要給自己活出價(jià)值,，給家人活出安慰,。”

而我們呢,？看似快樂地活在這個(gè)世界上,，卻從不思考人生，時(shí)間,，靈魂,，我們的“欲望”與史鐵生的“欲望”不同，他的“欲望”是來自生命最初的那一聲的吶喊,，并歸于對(duì)生命結(jié)束的叩問,！

顧城的一句詩說：“時(shí)間，是死神用來丈量生命長度的,?！?/p>

而我們丈量得了史鐵生的生命長度嗎？

正是史鐵生對(duì)生命和苦難的認(rèn)知讓他認(rèn)識(shí)自己,，又用正確的方式去做好該做的事,，這才是真實(shí)的人生。

每個(gè)人的生命長度無法預(yù)知,，但不過也是時(shí)間洪流中的一粒微塵，我們需要思考,，需要給自己的人生路找到合適的事,，正如一位大師說過：“為做一件大事而來，完成一件大事而去,，死而無憾矣,！”

認(rèn)識(shí)自己，找對(duì)人生的方向,，把握自己的每分每秒,。

舒婷的詩歌《神女峰》中說道：“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人的肩頭痛苦一晚,，千年不如一晚,，不是因?yàn)闉榱诉@一晚等待了千年,，一晚的情感濃縮了千年的等待?！?/p>

的確,，千年的時(shí)間我們無法把握，何不濃縮成下一秒內(nèi)心的感悟,，讓自己一生的時(shí)間充滿幸福與向往,。

我的高考我的班 我的高考安永全文篇三

就這樣，多少次目送你離開,，直到消失在我視線的盡頭,；多少次迎接你回家，真想將你挽進(jìn)我臂彎的深處,。孩子,，多想每天就這樣靜靜地看著你：看你讀書，那專注的神情讓我迷戀,；看你吃飯,，你的心不在焉讓我愛憐；看你安詳?shù)厮X,，發(fā)出輕輕的鼾聲,，一股暖流充盈在我心最軟的深處；看你頑固地反抗,，聲嘶力竭地宣戰(zhàn),，我的憤怒頓時(shí)化作投降的哀求。

孩子,，你還沒有長大,，你只是個(gè)8歲的女孩呀。知道嗎,，爸爸時(shí)刻想把你放到搖籃里,，讓你享受永恒的溫暖。爸爸多想握住你的手,，放到有些刺人的臉上,，不停地摩挲，讓我享受你稚嫩的可愛,。爸爸多想你坐在我的懷里,，用小手勾著爸爸的鼻子玩，然后痛快地大笑,。

孩子,，多想握住你的小手，講一講爸爸童年的故事，還有那貧苦生活的磨難,。但你總問我,，12個(gè)星座分別是什么，12屬相有什么含義,。多想握住你的小手,，問一問你考試的成績，為什么答題還是那么粗心,。但你總說,，我錯(cuò)了，下次一定注意,。

孩子,，從什么時(shí)候起，你不再是騎在爸爸脖子上撒嬌的孩子,？又是從什么時(shí)候起,，你變成了獨(dú)立的小公主？你總是說,，我要穿自己喜歡的衣服,，我要做自己喜歡的游戲。爸爸知道,，你總有長大的一天,。

孩子，你在一天天長大,。記得嗎,？為你的一次撒謊，爸爸狠狠打了你,；為你考試成績太糟,，爸爸罵了你。你肆無忌憚地大哭后,，在日記中寫道,，“爸爸是為了我好?！蹦阒绬?？爸爸看了后，不禁潸然淚下,，我的一巴掌，是多么不想落在你柔嫩的身上呀,。長大后你會(huì)知道,，在爸爸的生命中，還有什么比女兒更珍貴的寶貝呀,。孩子,，你是上帝賜給我一生最好的禮物,。

多想握住你的小手，一直陪著你好好地走,。但孩子,，總有一天，你會(huì)掙脫爸爸的手,，握住你有力的拳頭向爸爸宣告：我長大了,。盡管在爸爸的眼里，你永遠(yuǎn)是長不大的`孩子,。

爸爸只有不舍地?fù)]揮手：孩子,，走好你的路。

我的高考我的班 我的高考安永全文篇四

給時(shí)光的生命,，而不是給生命時(shí)光,。帕斯卡如是說。

正如周國平在《時(shí)間》中論道,，我們站在時(shí)間與空間的交匯點(diǎn)上,，我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時(shí)間是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)無法觸摸的抽象,，卻又這樣真實(shí)地存在,，一如哲學(xué)中所提到的“我們都是矛盾的結(jié)合體”。

瞬間無法停留,，永恒不可企及,。我該如何在時(shí)光的隧道中，緩緩滑行,，不至落后也不至刺眼傷人,。

詩人曾以為是時(shí)間的記錄者，他們?cè)诠P下記錄春夏秋冬,，四時(shí)更替,。然而，他們?cè)绞菉^力,，就越是掙扎,，在時(shí)間里擺脫時(shí)間。

這樣的時(shí)間沒有生命,，我要我的時(shí)間有生命的痕跡,。

在孩子的世界里，時(shí)間是無窮無盡的,。曾經(jīng),，我也一度擁有永恒，在生命中綻放美麗，但卻是曾經(jīng),。

身前身后,，在歷史長河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪,。古有陳涉?zhèn)蚋⑾馒欩]之志,，喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚之語，成就自己在時(shí)光中的生命,；今有何祥美從初中文化到現(xiàn)在的射擊手證明時(shí)光中生命的異彩紛呈,；也有海子“面朝大海，春暖花開”,，以夢(mèng)為馬,，在夕陽的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。

然而,，他們的成功很難復(fù)制,，因?yàn)闀r(shí)間在變，萬物在變,，一個(gè)人成功的路子也在變,。

人生的真諦不在復(fù)制別人的成功，而是認(rèn)識(shí)自己,，在合適的時(shí)間里做好該做的事,。

我該如何將我的時(shí)間一寸一尺地好好握在手心？

我無法看穿掌心的紋路,，正如人無法看穿命運(yùn)的安排,。我無權(quán)忘記過去，但我必須堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,，給我的時(shí)間以生命,。

流年中的悲喜堆疊，錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì),，使我慢慢,、慢慢地了解到，沒有什么不朽——誰能保證心不變,，看得清世事滄桑,？我們吶喊，我們彷徨,，都只有一個(gè)期限,，那就是一生。一生何其短,，又何其長,。一花一世界,，一葉一如來,。唯有在這一生中,，把握好自己的時(shí)間，如何做人,，如何在合適的時(shí)間里做好該做的事才是值得真正思考的事,。我愿在我的時(shí)間里，像徐懷謙筆下的文字那樣,，又柔軟,，又堅(jiān)強(qiáng)。

給我的時(shí)光以我的生命,，讓生命在時(shí)光中緩緩流淌,。

我的高考我的班 我的高考安永全文篇五

人生的道路總是坎坎坷坷，而高中亦是其中最高的一道坎,。若想走進(jìn)外面的大千世界,，必須跨過這道坎！

有人說：“一個(gè)人的一生,，就是一次旅行,，而旅行的過程就是汲取各種養(yǎng)分，滋養(yǎng)我們生命的過程,?！睂?duì)我而言，高中就是我人生中的一段旅程,。在這段旅程當(dāng)中,，也許是因?yàn)槲規(guī)Я颂嗟陌ど下罚灾劣诘竭@到坎下時(shí)已疲憊不堪,。

在高三這到坎下,，回首過去，看不見自己來時(shí)的蹤跡,，也沒有太多的回憶,。我?guī)Я颂嗟臇|西上路，而從未在途中汲取養(yǎng)分,，滋養(yǎng)自己的生命,。太多的空虛和疲憊讓我在這道坎下折服。我無助的望著上蒼,，看到的不是上帝,，而是過去的自己。從背起書包步入學(xué)堂,，不知經(jīng)歷了多少個(gè)春風(fēng)沐秋雨,、冬雪孕涼夏才進(jìn)入高中,，那段旅程雖漫長卻充實(shí)。而高中三年這一千多個(gè)日日夜夜仿佛是過眼云煙,，不堪回首,。高中是一段吃苦的旅程，這眾人皆知——終日的題海拼搏,，星光下的挑燈夜讀,，無數(shù)莘莘學(xué)子的寒窗苦讀，而對(duì)我而言,，根本配不上這些殊榮,。

面對(duì)即將來臨的“高考”我不禁瑟瑟發(fā)抖。懼怕那一天過后的日子里無法面對(duì)老師殷切的希望,，我法面對(duì)容顏蒼老,，含辛茹苦的父母，更無法面對(duì)我自己,，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,，這堪稱是人生中最大的悲哀了。我無言,，佇立在坎下,，深邃的眼眸中涌動(dòng)著熱淚，淚水親吻著我的臉,，在腮邊輕輕劃落,。是它，溫暖了發(fā)抖的我,，我似乎感到全身都涌動(dòng)著一股熟悉而又久違的力量,，是淚水喚醒了在困難面前折服的我。

“前路已不再艱辛,，饑寒交迫算不了什么,，前面有面包和爐火，只要你跨過這道坎,?！睖I水這樣對(duì)我說。的確,，我決不能在這道坎下投降,，我將用盡全身的力量向這道坎發(fā)起沖擊，必須跨過這道坎,。

我的高中生活太過于平淡,，平淡得沒有一絲痕跡，如果一定要強(qiáng)加點(diǎn)痕跡來讓自己的心靈得以慰安的話,，然而這強(qiáng)加的痕跡卻是臉龐上的兩行清晰的淚跡,。

我的高考我的班 我的高考安永全文篇六

我的姐姐比我大三歲,，她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴,，一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛,。

姐姐非常疼我，在生活中更是照顧我,，每次我想吃水果時(shí),，都是姐姐給我削皮，有時(shí)她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃,，不懂事的我卻常常欺負(fù)她，現(xiàn)在想起來感覺非常內(nèi)疚……

記得一年的一個(gè)周日,，爸爸和媽媽都不在家,，家里只有我和姐姐，我們正在認(rèn)真地寫著作業(yè),，突然我的肚子疼了起來,，我難受地趴在了桌子上，姐姐見了急忙問我：“妹妹,，你怎么了,？哪兒難受嗎？”我說“肚子好疼,！”姐姐聽后,，小心地把我抱在了沙發(fā)上，給我倒了杯熱水,，用勺子慢慢喂給我喝,，一會(huì)兒又用熱水袋放在我肚子上（這是我家的一個(gè)治療肚子痛的方法），一會(huì)兒又給我講我最愛聽的《格林童話》,，在姐姐的精心呵護(hù)下,，我漸漸的入睡了……

有時(shí)候我和姐姐偶爾也會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架。比如說搶玩具玩,，搶看電視節(jié)目看等等,。而媽媽卻總是顧著姐姐，說我要讓著姐姐,，我非常不服氣,，不是大的應(yīng)該讓著小的嗎？怎么變成小的讓大的了,？不公平,！一次又為搶遙控器我被媽媽批評(píng)了，等媽媽走后,，我就委屈地沖著姐姐大喊：“都怪你,，我不喜歡你,！”姐姐見我哭了她也哭著對(duì)我說：“妹妹對(duì)不起，我下次一定讓著你,！”

有一次,，家里來了一個(gè)陌生的阿姨，姐姐見了她直往房子里躲,，我真弄不明白,，姐姐為什么會(huì)對(duì)這樣一個(gè)陌生人有這樣的反應(yīng)呢？在大人們的談話中,，我才知道,，里面隱藏著這樣一個(gè)秘密……

原來姐姐她不是我的親身姐姐，她是我親戚家的孩子,。在她很小的時(shí)候,，她的爸爸外出打工遇難了，年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊,，在那一年里都相繼去世了,，她唯一的親人媽媽又有了新家，年幼的姐姐就成了是一個(gè)有家而沒有親人的可憐的孩子,。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟,，從我記事起印象中就有這樣一位姐姐，我們有著同樣的親人,，對(duì)我們的親人也是同樣的稱呼,，我覺得我和她沒有什么不同，真的沒想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對(duì)姐姐好一點(diǎn),。

現(xiàn)在我終于明白了,。此時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,，想起以前我那樣對(duì)待姐姐,，真是后悔極了。姐姐,，我以后一定會(huì)好好對(duì)待你的,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你的,，姐姐,！

我的高考我的班 我的高考安永全文篇七

我的姐姐可以說是我命中的“救星”姐姐常常也是這樣開玩笑。不管如何,，其實(shí)我早已默認(rèn)了,，因?yàn)槲矣X得那是事實(shí)了，為什么說姐姐是我的“救星”呢,？因?yàn)樵诮憬泐i部長了個(gè)膿皰,，父母怕姐姐夭折,，所以決定再生一個(gè)，這樣有了我,。感謝父母,，感謝上蒼，讓我存在于這個(gè)精彩的世界,，去感受生活,，在此我要向姐姐說聲“謝謝”……

在浩瀚的海洋里，有兩條密不可分又性格迥異的魚在游著,。一條全身淡粉,，頭始終低垂著，散發(fā)出一絲文靜,，有一種難言的溫柔,，這就是射手座的姐姐，而另一條顯得十分耀眼,，是綠與黑結(jié)合成的一種幽暗,，這就是處女座的我,。二者顯得十分不同，那條淡粉的魚一直細(xì)心照顧著那條耀眼的魚,。姐姐是我生活中的“引路人”,，是她讓我知道要體貼爺爺,、奶奶，要學(xué)會(huì)自己洗衣服,，學(xué)會(huì)自強(qiáng),，學(xué)會(huì)……記得有一次，姐姐對(duì)我說：“陳希,，你要學(xué)會(huì)把自己要做的事情做好,，不要拖拉，不要懶惰,，不是姐姐不幫你做某些事,，而 是鍛煉你，讓你能生活自理,?！苯憬氵@番話在我心里留下深深烙印，指引我體驗(yàn)生活,。

姐姐是我學(xué)習(xí)上的“導(dǎo)航燈”,，姐姐她從小到大成績不錯(cuò)，那是她努力和勤奮的結(jié)晶,，讓我不得不為有這樣棒的姐姐而驕傲,，從而激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),。有一件事令我記憶猶新，那是我上小學(xué)的時(shí)候,，姐姐讀一年級(jí),，我讀學(xué)前班，其中考試,，姐姐拿了一個(gè)特大的獎(jiǎng)狀回來給爸媽看,，爸媽都夸姐姐聰明，而我卻在一旁落淚,，我想：姐姐能拿獎(jiǎng),，我為什么沒拿呢？激起了我的斗志,，讓我奮發(fā)向上,。到了第二學(xué)期，這也抱了三個(gè)大獎(jiǎng)狀回來,，我高興極了,，這是姐姐影響了我，是她在黑暗中變成燈引導(dǎo)我走向成功的彼岸的,。

這一切的一切都證明姐姐對(duì)我是多么的重要,，而我卻沒有為姐姐做什么，感到特別慚愧,，今后,，我一定要對(duì)姐姐好。

姐姐對(duì)我的情,，對(duì)我的愛都在不言中,，讓我感到無限幸福，今生能與姐姐做姐妹,，是我們的緣份,，我希望下輩子我能做她的姐姐，像她對(duì)我一樣好,，再續(xù)我倆情緣,。

姐姐的生日快到了，在這里我提前祝她生日快樂,，沒有我這個(gè)“開心果”在她身邊,，她會(huì)感到寂寞嗎？希望在她的世界里,，太陽永遠(yuǎn)為她放射光芒,。我倆的姐妹情永遠(yuǎn)燦爛奪目。

我的高考我的班 我的高考安永全文篇八

單反相機(jī)可能從沒想過它們會(huì)在時(shí)代的潮流中被智能手機(jī)打敗，方便面巨頭也可能沒想過越來越懶散的人會(huì)有一天竟然拒絕它們,。時(shí)代并沒有給這些處在鼎盛時(shí)期的企業(yè)任何提醒就拋棄了它們,，它們也沒能在時(shí)代之中看到自己的發(fā)展方向而走向下坡。所以,，任何人都應(yīng)該站在時(shí)代的潮流之上,，居安思危方能立于不敗之地。

代打敗你,，可能并不是你違背了歷史潮流,，而只是因?yàn)槟阒皇窃跁r(shí)代潮流之中不能立于潮頭。每一個(gè)“弄濤兒”只能向濤頭而立,，方能“手把紅旗旗不濕”,。

馬從不曾忘記奔跑，因?yàn)樗乐挥信艿每觳拍芴颖軘澈?，獲得生存,；螞蟻一入秋就開始不停忙碌，因?yàn)樗乐挥蟹e累得多才能穿越寒冬,；小樹在還是苗的時(shí)候就不停地向深處扎根,，因?yàn)樗乐挥懈美尾拍茼數(shù)米”┯昕耧L(fēng)。動(dòng)植物尚且知道在安逸的條件下為以后的艱難做準(zhǔn)備,，我們?nèi)祟惸?，不是更?yīng)該懂得，居安思危方能立于不敗之地嗎,？

經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛、生活環(huán)境不斷改善,、生活水平不斷提高的今天,，人們往往會(huì)過度沉浸于自我的優(yōu)越感之中，而忽視了來自周圍的危機(jī)和挑戰(zhàn),。要知道,，糖衣炮彈有時(shí)比冷兵器的殺傷力來得更為強(qiáng)大。你的對(duì)手可能是“智能手機(jī)”“外賣”等你意想不到的對(duì)象,。而作為一個(gè)人,，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)民族,，一個(gè)國家,，如果失去了賴以生存的精神家園，失去了前進(jìn)的精神動(dòng)力,、智力支持和思想保證,，又怎么能夠腳踏實(shí)地地向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，又怎么能夠如初生的朝陽般充滿生機(jī)和活力，不斷向上攀登,，直至達(dá)到人生的輝煌點(diǎn),？因此，摒棄盲目的優(yōu)越感,，樹立必要的危機(jī)意識(shí),，我們才能在發(fā)展路上越探越深，越行越遠(yuǎn),。

永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，永遠(yuǎn)如履薄冰”的提醒，使張瑞敏率領(lǐng)海爾走向世界,；“我們離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個(gè)月”的告誡,，使比爾?蓋茨率領(lǐng)微軟席卷全球?！熬影菜嘉?，思則有備，有備無患”這樣豐富的哲理,，不僅對(duì)國家,、對(duì)企業(yè)具有警示和指導(dǎo)意義，對(duì)于個(gè)人亦然,，能居安而思的人,，必然是永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，永遠(yuǎn)成為生活的強(qiáng)者,，是對(duì)生活有著深刻認(rèn)識(shí)的智者,。我想，只有這樣,，我們才能創(chuàng)造人生的輝煌,。

在順境中看時(shí)代，在危機(jī)中求生存,，樹立危機(jī)意識(shí),，不斷推動(dòng)自身前進(jìn)發(fā)展，你的人生將更加穩(wěn)定和開闊,，更加豐富和精彩,！

我的高考我的班 我的高考安永全文篇十

第一次邁進(jìn)一中的大門，我躊躇滿志地告訴媽媽：“我要考港大,！”一臉的得意,，滿懷的自信。直到現(xiàn)在我都不知道當(dāng)初那種勇氣從何而來,，也許是“初生牛犢不怕虎”吧,，那種面對(duì)未知的無知的勇氣總是那么讓人懷念。

后來，伴隨一次次打擊,，一次次失敗,，我的夢(mèng)從港大到北大再到川大，一路滑下,。我不明白為什么自己要一次次地接受失敗的洗禮,，不明白為什么要全盤接受它送來的傷和痛，卻始終不以回禮,。

“因?yàn)槟銖膩聿话褖?mèng)想當(dāng)成目標(biāo),，因?yàn)樗鼘?duì)你一直都只是虛無縹緲的夢(mèng)境而已！”心底的聲音在歇斯底里地怒吼著,！是啊,，如果夢(mèng)都是飄的，我又該如何才能定心呢,？

魯迅曾說過：人最痛苦的就是夢(mèng)醒了卻無路可走,。我很清楚地知道夢(mèng)境支離破碎的痛是我無法承受的淚的咸！終于,，我立下了上海財(cái)經(jīng)的目標(biāo),，不在漂浮，不再彷徨,，而是堅(jiān)定地一步步前進(jìn),！

步入高三以來，我們每個(gè)人都變得沉默起來,，開始把原來的歡笑聲變成討論的聲音,，開始把走變成跑，開始早起晚歸,，開始狼吞虎咽……開始明白高三的意義,，變得踏實(shí)、認(rèn)真,。

有人說，高三是人生中最累的日子,！但對(duì)于拼搏的我們來說,，高三時(shí)最充實(shí)、飽滿的日子,！每天都有新的知識(shí),，新的問題，每天都在發(fā)現(xiàn)并改正著曾經(jīng)無數(shù)次的錯(cuò),，時(shí)間就在我們“哦”“是這樣啊”的恍然大悟中一點(diǎn)點(diǎn)溜走,，我無法形容這種恍然大悟的欣喜，大概比中彩票更讓人開心吧！沒有人會(huì)理解這種每天都在進(jìn)步的興奮,，在外人看來著沉重并痛苦的高三,，對(duì)我們著實(shí)也是種快樂與滿足！

我的高三,，我的拼搏變得不單單是為了高考的拼搏,，也不純粹是為人生的拼搏，而成了一種享受,，享受這美好的青春年華,，享受痛并快樂的高三生活！

人生幾十度春秋,，這樣的高三卻只有一個(gè),！每天都有老師激情澎湃地講課，有同學(xué)一起斗志昂揚(yáng)地拼搏,，有朋友偶爾的細(xì)語長談,，有父母通過電話線傳來的殷切關(guān)懷，有不變的規(guī)律作息,，有幼稚甚至白癡的小玩笑,，偶爾來個(gè)惡作劇，偶爾上演小插曲……這些都是其他年華體驗(yàn)不到的快樂與幸福,！

我徜徉在這種充實(shí)與歡樂中,，期待著一個(gè)有一個(gè)明天！

高考,，固然重要,，高三，卻顯得更為珍貴,！我將懷著這個(gè)夢(mèng)走過拼搏而充實(shí)的一年,！

高考?jí)簦业膲?mèng),，我將為之風(fēng)雨兼程,！