在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

初三來了 初三來了字篇一

樹立信心,，鼓舞斗志，消除畏難情緒,。

初中升高中的難度與高中升大學(xué)的難度相比有過之而無不及,。正因?yàn)槿绱耍蠋熀图议L常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨,。這些壓力歸根結(jié)底會(huì)變成孩子的壓力,。當(dāng)壓力過大時(shí)，孩子會(huì)對學(xué)習(xí),、對升學(xué)望而生畏,，也會(huì)對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑，從而失去自信和斗志,。

情緒是極易互相感染的,，對于即將到來的這場考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，家長要以積極的態(tài)度去面對,。幫助孩子分析，找出他的優(yōu)勢,，樹立信心,。并引導(dǎo)孩子正確歸因，天道酬勤,，只要全力以赴拼搏一番,，一定會(huì)學(xué)有所獲。而且讓孩子明白過程比結(jié)果更重要,。同時(shí),，也客觀地分析其薄弱，給其可行的建議和適當(dāng)?shù)膸椭?，激發(fā)他與困難作斗爭的勇氣,。

有的家長喜歡這樣對孩子說：“再辛苦這一年，考上重點(diǎn)高中就好了,！”其實(shí),，高中三年同樣是很辛苦的。但是,，學(xué)習(xí)的過程何嘗不是一個(gè)累并快樂的過程呢,？如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做探險(xiǎn)或?qū)殻湍荏w驗(yàn)到更多驚喜和成功的快樂,。所以,，不妨有意培養(yǎng)孩子“學(xué)海無涯樂作舟”的心態(tài),。家長也要做終身學(xué)習(xí)的榜樣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,。耳濡目染中,，孩子定能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

放眼未來,，保持三心,，追求長遠(yuǎn)發(fā)展。

面對中招這場殘酷的戰(zhàn)爭,，家長內(nèi)心的焦灼可以理解,，但初三只是孩子成長中的一步，他以后的路還有很長,。幫助孩子平穩(wěn)走過初三,，需要家長保持三顆心：

一顆平靜心。進(jìn)入初三會(huì)迎來頻繁的考試,，要讓孩子勝不驕敗不餒,，家長就不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的分?jǐn)?shù)，而是透過考試找問題,，彌補(bǔ)漏洞,，縮小差距。平靜地告訴孩子：一個(gè)人要贏得起,，也要輸?shù)闷稹?/p>

一顆平常心,。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求,，保持正常的期望心理,，接受孩子的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看，力求穩(wěn)中進(jìn)步,。

一顆恒心,。家長要高屋建瓴讓孩子立長志，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存,。只要持之以恒,，終能成人成才。

當(dāng)孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨(dú)木橋”,，家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護(hù)航,，給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲：“初三,，我來了,！

初三來了 初三來了字篇二

“冬天到了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是出自英國詩人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩句,。是?。〕醵旖Y(jié)束了,，初三離我們還遠(yuǎn)么,？

他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場”，在那里,，沒有親情,、沒有友誼、沒有愛,，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場”,；他們說初三是一場比賽，你追我趕的,，誰都別想超過誰,；他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線，,、是一個(gè)大舞臺,，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的,。

我在等待,，在等待著它的到來?；蛟S它來的很快，或許它會(huì)很慢,。但是我向往著它的心是不會(huì)變的,。

初三來了。

父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,，看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,，我這才意識到我的責(zé)任有多么重大，為了父母,，為了我自己,，我必須努力，努力,，再努力,。

初三來了?？粗妥约和叭甑呐笥褌?，再想想即將到來的離別,，便有一種說不出的惆悵，也許到了那時(shí),，我們又會(huì)輕聲地吟道：“輕輕地我走了,，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,。”

初三來了,。

我想我的課余生活會(huì)更加乏味,，因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而,，我卻相信,，初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹，在這里,，到處都洋溢著自信的微笑,，珍藏著努力的汗水，在這些背后,，同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香,。

初三你來了，我要迎接你的挑戰(zhàn),。初三你就是一杯芳香四溢的茶,，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜,；初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢想，一旦努力一些,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙,。所以，初三我要戰(zhàn)勝你,。

初三:馬子琛

初三來了 初三來了字篇三

我平平凡凡,，從未受過表揚(yáng)。

平凡的我,，不知道怎么走到了初三,，只知道，這條路好長好長,。終于,，我到了！

當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校,，卻有了前八年所沒有的感覺,。感覺很奇妙的歡喜,，也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色,。相貌平平的我,，成績平平的我，做什么事都處于中間的我,，突然感到了害怕,，無助。

在逆境里,，我不知道怎么拼過最后一年,。直到有一天，我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長的對話,，從她的話里,，我看到了被隱藏的我自己，她說我是左腦比右腦發(fā)達(dá),，她說對于文課,，永遠(yuǎn)都那么輕松，對于理科,，總是慢半拍,。她還說只要我肯努力一年，一定可以考上,。雖然我不相信,，但心里，不知道為什么好像什么都想通了,。自那以后,，我就變得自信起來了，面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我接受艱難和苦楚,，勇敢走下去。

老師說的對,，人，要為自己而活,，即使明知道是錯(cuò)的,，只要是自己最終的選擇，就不要后悔,。經(jīng)過那次談話后,，我變了，變的自信了,，變得開朗了,，變得成熟了,。

初三，我來了,，中考,，等著我！??！

初三來了 初三來了字篇四

時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門?，F(xiàn)在回想一下,，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而,，我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,。

走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,，有目標(biāo)的孩子了,，不，也許不應(yīng)該再說是孩子了,，因?yàn)槲矣执罅艘粴q,。

以前，我聽過許多關(guān)于初三的事,，她們把初三說得比地獄還可怕,，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情,。有時(shí)我聽見她們在談初三的事的時(shí)候,，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,，掉入“地獄”,。

以前我看過許多關(guān)于初三的文章，他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮,，在那里,，沒有親情、沒有友誼,、沒有愛,，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮；他們說初三是一場比賽,，你追我趕的,，誰都別想超過誰；他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線，,、是一個(gè)大舞臺,，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的,。

現(xiàn)在,，初三來了，它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活,。它并不像她們說的一樣,，也不像書上說的那樣。有時(shí)候,，面對它,，我沒有任何反抗的余地，我只能乖乖地服從它,，我只能埋頭苦讀,，在那無邊無際的題海中遨游，面對各種娛樂活動(dòng),，我只能望而止步,；但有時(shí)，它也使我快樂,，當(dāng)我功克了一道難題時(shí),、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時(shí)，我就感到無比的快樂,。

初三來向我挑戰(zhàn)了,，我要勇敢地接受。

初三來了 初三來了字篇六

時(shí)光似水,，眨眼間,，我已經(jīng)初三了。

初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,，可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,，這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三,，意味著許多,。比如說，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,，作業(yè)難度更勝從前，而最最重要的便是中考,。我們再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了,，因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績息息相關(guān),。

猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點(diǎn),，等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí),，才想起小學(xué)的好，埋怨初一的老師,。而現(xiàn)如今到了初三,，仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間，跟初一一比較,，頓時(shí)又感慨萬分,，這才想起初一時(shí)老師的好。

剛踏入中學(xué)時(shí),，就聽到父親說初三是如何如何的重要,，如何如何的難，我偏不信,，還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來?，F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,，不過兩年的時(shí)間,，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢,？明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì),，每次考試前也都有復(fù)習(xí)，課外雖未買習(xí)題練習(xí),，可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,，但不知為何，每次月考總會(huì)考得很爛,。

載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來,，我沒有能力去阻止它前進(jìn)，我所能做的僅僅是在它到來之前,，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去,。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信,，我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年,，扳回局勢的，至少我會(huì)盡最大的力量而為的,！

初三,，我來了！我一定會(huì)征服你的！