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留在心里的印象字 留在心里的印象字(精選三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 07:59:30
留在心里的印象字 留在心里的印象字(精選三篇)
時間:2023-05-26 07:59:30     小編:一葉知秋

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

留在心里的印象字 留在心里的印象字篇一

那本書是在20xx年的7月送給我的,,那一個月里,我們相處得非常好,,總是在一起談天說地,!

記得那天我跟著爸爸媽媽去走親戚,我在車上的時候就想,,記得妹妹喜歡吃糖,,看書,那我就賣一本書和一包糖吧,!正好,,旁邊有一家書店,而且在不遠處還有糖果店,。我急忙喊爸爸停車,,匆匆忙忙的買了點糖和一本書,。媽媽問我買來干什么?我沒說,,只說了一句:“到了就知道了呀,。”

終于到了,,我一下車就看到了妹妹,。她特別漂亮,白白的瓜子臉,,高高的馬尾辮,,嘴里含著一顆糖。我到了他們家,,有點害羞,,但我不怕她,因為我知道她和我仿佛年紀,。我拿出那本書和那些糖來,,遞給了妹妹,說:“姐姐的一片好心,,收下吧,!”妹妹接過書和糖,連忙說:“謝謝,,謝謝,。”我呢,,就理所應當?shù)恼f:“不用謝啦,。”后來,,她帶我到她的書房里看書,,我看中了曹文軒寫的《根鳥》和《青銅葵花》便問:“可不可以把《根鳥》和《青銅葵花》送給我?”本以為她不會同意,,結果沒想到她那么快就答應了,!

她還很古靈精怪喲!記得那天,,我們吃著午飯,,也不知妹妹是怎么了,突然嘴里咿咿呀呀的唱著什么,?我做在她旁邊,,細耳傾聽,原來是在唱歌,!我斜過身去,,靠在她那邊,,小聲的問:“你唱什么呢?”她說:“噓,,別鬧,,我忘記調了?!闭婀郑,。?/p>

一個月過去了,,她的父母說她要出國了,。月末,我們在門口,,互相擁抱著,,誰也不想離開誰。我放開她,,輕輕說道:“你還會回來嗎,?”她低著頭回答說:“也許會吧?!蔽艺f:“哦,,再見?!睋]手過后,,我離開了她們家。

現(xiàn)在,,每當我看到抽屜里的那本書,,我便會想起她。我永遠也忘不了她,!

留在心里的印象字 留在心里的印象字篇二

在每一個人的心中都有一個印象深刻的人,,這個人也許是同學,,也許是鄰居,,也許是親人、朋友……在我心里也有一個使我印象深刻的人,,她就是我的好朋友陳某某,。

陳某某留著一頭烏黑的短發(fā),面容清秀,,她身材矮小,,看起來文文弱弱的樣子。

初次認識她的時候,,覺得她是一個膽小,、文靜,、內向的女孩,可是,,在一次相處后,,我對她的印象發(fā)生了變化。

那是在一個陽光明媚的上午,,我到她家里玩,,一進她家,我就被一幅幅漂亮的圖畫迷住了,。你看這一幅畫,,是一只白鴿在低頭尋覓食物的樣子,白鴿那小小的爪子彎曲著,,尖尖的嘴正一下一下地啄著地上的食物,。這只白鴿被陳某某畫活了,看著這幅畫,,我仿佛看到了這只白鴿在啄著食物,。進入屋中,陳某某便迎上前來熱情地歡迎我,。之后,,她便把我?guī)нM書房,我看見這一屋子的畫,,便問:你是不是很喜歡畫畫呀,?這么多畫!

是啊,,我非常喜歡畫畫,,要不,你也來和我一起畫吧,!她高興地說,。

還沒等我回答,她二話不說,,從抽屜里拿出兩張白紙,,又拿出兩根鉛筆,各分給我一份后,,便開始畫起來,。我一時沒想到要畫些什么,就去看她畫畫,。我剛一轉頭,,就發(fā)現(xiàn)她正神情專注地畫著,她畫的是一匹正在奔馳的馬,這時,,她有一處畫錯了,,取來筆擦,小心翼翼地擦著畫錯的地方,,擦完后又繼續(xù)畫畫,,我看著她專心的樣子,心想:她可真是認真?。∵B我看了她這么久都不知道,。而我做事就不像她這么認真,,我做每一件事都是馬馬虎虎的,一點都不嚴謹,、不認真,,真該向她學習一下啊,!過了一會兒,,我見她畫完了,湊過去看看:只見這匹馬身材矯健,,眼睛望著遠方,,脖子上棕紅色的毛隨風飄動,,可美了。

時間過得真快,,轉眼間就要回家了,,在回家的路上,我想:通過這次畫畫,,我對陳某某的印象加深了許多。同時也知道了:做什么事都要認真嚴謹,,不能有半點兒馬虎,,如果馬虎了,什么事都做不好,。

留在心里的印象字 留在心里的印象字篇三

在生活中,有些印象,將在心中揮之不去,。而那一次,,那留在心底里的印象,。

他,,一頭烏黑的頭發(fā),帥氣的蘑菇頭下那雙炯炯有神的大眼睛,,顯得十分精神,。他——就是徐晨威。

說起他的綽號:烏龜,、徐頭等等,,仿佛班里每人都有一種叫他的方式。一旦說起他的長處:打籃球,、踢足球,、跳繩、跑步等等,,在體育方面,,簡直是一個天才。

還記得那一次比賽,,我們班與一班比賽籃球,。

比賽“滴——”地一聲開始了,我們班的隊員率先搶到了球,,向敵方籃框發(fā)起猛攻,。

球在我們隊的手中穿梭,好似一個調皮的孩子,。擊地,,長傳,搶斷,,球巧妙地進行著,,場上的啦啦隊和我們,看得眼花繚亂,。

球漸漸靠近籃框,,一個隊友的球被一班的隊員搶斷了,我們班的隊員也不甘示弱,,在一次敵方的長傳中打斷了球,,球飛到了徐晨威的身旁,徐晨威跳起來,,一看身邊沒敵人,,身體半蹲著,球放在胸前,整個背幾乎平行與地面了,,雙腳分開,,腿部收縮起來,全身重心向前,,一副要投籃的樣子,。

場下,歡呼聲,,吶喊聲,,此起彼伏,一邊的勢力大起來,,另一邊的吶喊聲也想超過另一邊,,仿佛是一個夏日的激情,仿佛是一曲變奏曲,。

再看徐晨威,,他雙腿用力蹬地,雙手用力一撥,,身體向前傾去——這一切仿佛是在一瞬間完成的,。

球,從他的手中飛了出去,,場下,,不知是誰喊了一聲:“老徐,加油,!”那短短的四個字,,仿佛促使球飛向籃框。

陽光,,依然火辣辣地炙烤著大地,,球“啪——”地一聲,完美地飛進籃框,,進球了,!

那天,那個正在投籃的背影,,那夏日中留在心里的印象,。

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