人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇三

我喜歡清雅幽馨的蘭花,，花容婀娜而不輕佻,，著色秀麗而不嬌艷；我喜歡夜來香,，一陣晚風吹過,，濃濃的花香沁人心脾；我喜歡如火如荼的菊花,，一朵朵風情萬種,，極盡妖嬈；我喜歡裊裊婷婷地兀自站立在風雪中的臘梅,，被銀白世界烘托成仙風道骨,，氣韻翩然……我喜歡一年四季里爭奇斗艷的各色花朵，但是我最喜歡的還是潔白的荷花,。

咱們學過很多描寫荷花的詩句,。比如：楊萬里寫的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”,；《曉出凈慈寺送林子方》——“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”等千古流傳的詩句都為咱們展示了荷花高貴而又美麗的風采。

荷花還有一個好聽的名字叫做蓮花,。在外婆家旁邊的田里就有一池荷花,，每年夏天我都要頂著烈日在荷花池旁邊呆上半天，它的美使我留連忘返,。你瞧,，一張張荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤,，又像一把把撐開的綠傘,，輕輕地浮在水面上,。晶瑩的露珠躺在荷葉上,，就像一顆顆耀眼的珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立,，婀娜多姿,，像嬌羞的少女,，滿臉緋紅，微微含笑,。潔白如玉的花里托著深綠色蓮蓬,，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的寶寶,，那就是蓮子,。一陣微風吹來，荷花們翩翩起舞,，雪白的衣裳隨風舞動,，真是美不勝收。

荷花渾身是寶,。當荷花凋謝之后,，蓮子就是一寶。蓮子可以做成蓮子湯,、蓮子羹等,，是夏天清涼消暑的好寶貝；埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道美味佳肴,，藕還可以加工成藕粉,，藕粉沖成的湯清涼可口，十分好喝,；藕還可以做成藕餅,，味道也不錯。

荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類,，我贊美你——荷花,。雖然你沒有蘭花的清幽，沒有牡丹的富貴,，沒有竹子的瀟灑,，沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有梅花的傲雪怒放,，更沒有桂花的十里飄香,，但是你出淤泥而不染，濯清蓮而不妖,，你清秀,、雅潔、嫵媚,、可愛,，你是咱們心中的凌波仙子。

我愛你,，美麗的荷花,！我真希望自己就是一朵荷花,，在陽光下穿著白色或粉色的紗裙，伴著微風翩翩起舞,，和你們一同唱歌,。微風吹過，咱們靜靜地站在那兒,，看著蜻蜓在咱們身邊飛過,，為咱們傳遞快樂；看著小魚在咱們身邊游過,，講述它們的故事,；看著青蛙從咱們身邊跳過，告訴咱們遠方發(fā)生的事情,。就這樣天天過著快活的日子,，天天那么純潔，那么高貴,。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇四

自然界中,，電閃雷鳴，風雨冰霜,，沒有野性,，沒有堅忍品格的生命難以生存。這是自然的一種規(guī)律,，它不講任何私情,，適者生存，這不僅是一種進化論,，更是自然生命無法回避的生存問題,。

——題記

潔白的云彩從山崗隱去，陽光躲進了云層,，天空隨即陰沉了下來,。

下雨了。

云霧中生成的水滴千絲萬絲隨著風雨交加的氣候環(huán)境,，企圖給自然界帶來些生氣,，我身在其中，卻聞到一股蠢蠢欲動的氣息,，一股從地心深處散發(fā)出的泥土氣息,，有點清香，有點醉人,，深入內心,。

眨眼間，云霧散開,，透過樹葉間的小細縫,，逐漸能看到一個個圓圓的亮點,，直至清晰到極限,，在物理學上這一現(xiàn)象,被稱做為光沿直線傳播的現(xiàn)象,。至于那些圓點呢，都是太陽成的像,，無數(shù)個,，數(shù)不清，我這才意識到太陽已經上崗了,。

空氣濕漉漉的,，但陽光的絲絲柔和卻一度讓我懷疑，剛才到底有沒有淋過雨,。

感覺就像夢幻一般,，好象身處在另一個世界，很奇妙,，像是一位飄飄欲仙的世外高人,，但沖著我喉嚨吹的風，強有勁的把那個在夢游的自己一手撕碎,，模糊,，一會兒，便感覺到全身涼涼的,，風無情的冷酷的吹拂臉頰,，身體抖得不敢再抬頭看哪怕一眼那被當作幌子的太陽，不覺得太虛偽了嗎,？

大雨過后的寒冷,，的確使人感到幾分畏懼，我所能感覺到,，地表在不斷降溫,，小河在悄悄結冰，空氣在逐漸變冷,，骨頭開始硬化……不,，不，只要有一絲生的可能,，我就不能放棄,，決不能，放棄,。

我不敢再怠慢一點點,，因為也許，也許會在你睡覺之時,，窗外開始下冰霜,，或者是潔白的,，沒有溫度的雪花，想想吧,，這更可怕,，生命，本來就有不堪一擊的脆弱……

在這種形勢下,，生的機率實在是太小太小了,！

但自然界的平衡器決不會向任何一方傾斜，只有靠自己去尋求生的未知領域,。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇五

人有了生命,，才有快樂與悲傷，人有了生命,，才有希望與理想,，人有了生命，才有了對生命的珍愛,。生命,，是一種尊嚴，是一種權利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的,，生命只有一條,。珍愛生命，享受生命,，這本身就是的幸福,。珍愛生命，生命就會以值回報你,；無視生命,，踐踏生命，生命便會將你的權力收回,。一個不珍愛生命的人,，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命,，安全出行

珍愛生命,，是熱愛生活的表現(xiàn)，它體現(xiàn)在我們日常細微的生活之中,，其中安全出行是主要的一方面,。

在某年3月份的某個下午，在某縣的一個馬路上,，發(fā)生了一起慘案：一名騎著摩托車的男子,，因為超車，被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當場死亡,。

某年5月份的一天下午,，在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上，一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車,，后與大貨車相撞,，不幸當場死亡。

我們熱愛生活,，必定遵守公共交通秩序,，這樣才能使我們的生命得到安全的保障,。周恩來總理就是一個珍愛生命的典范,。解放初期，一次周總理路過一個大的十字路口,，看到一位中年婦女手提包裹,，領著一個小孩子橫穿馬路而過，來來往往的汽車從她們身邊奔馳而過,，看到這種情景的人們都為他們捏一把汗,，周總理看到這個情況后在想，偌大的寬闊的十字路口應當有一個為行人設的安全島,，于是周總理提出了這個建議,，從此在我國城市大的十字路口上都設立了安全島，人們在經過十字路口時走到馬路中間,，如果車來車往時,，人們就可以站在安全島附近。得到安全的保障,。這個安全島的例子,，是周總理珍愛珍愛生命并不難，只要遵守交通規(guī)則,，不把交通規(guī)則當兒戲,，我想，一些不必要的事故是能避免的,，不幸與災難也會越來越少,。

每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的,。有了生命的存在,，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,，所以我們應該倍加珍惜,。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者我作為一個小學生，更加應該有自我保護意識,，從我做起,，從小事做起，做一個遵守交通的人,。為了自己,，珍愛生命，才是你幸福生活的的標志,。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇六

一棵深山里的大樹,，多年來未被人發(fā)現(xiàn)，移植到公園,，多少人為之驚羨,。如旁人所說：要被人賞識，就要改變自己的生存環(huán)境,，而我說,，找準自己的位置，才能綻放美麗的光彩,。改變自己的環(huán)境,，才能登上人生的舞臺。

李白,，轉變投身官場,，找準浪跡天涯，終成一代詩仙,。你曾酒意大發(fā),，令高力士脫靴，貴妃捧硯,；你曾詩興大發(fā),，與朋同銷萬古愁。而今卻作別官場,，浪跡天涯,，官場險惡，人心叵測,，你毅然轉身,，去尋找屬于自己的一片天地。一襲白衣,，衣袂飄飄,，山川江海，酒坊客棧,。一路上,，你頻頻作賦，佳篇飛傳。改變了環(huán)境,，找準了位置,。終于半詩半酒一個詩仙，一吞一吐半個盛唐,。你將自己放對了位置,，改變了身處之境，將唐詩浪漫主義推向時代巔峰,，讓李太白這個名字百世流芳,。

昭君，轉變的是深墻冷院,，找尋的是大漠黃沙,，吟唱出千古絕唱。深院清秋鎖住梧桐,，粉黛庸裝鎖不住你,。與其老守空閨,，不如赴匈和親,。自此，和親隊伍迎來笑靨如花的你,。黃沙漫天,，青絲飛舞，大紅的喜轎內,，你眉緊鎖,，嘴緊抿，一滴滴離鄉(xiāng)淚奏成動人的胡曲,?？墒悄銖牟换冢驗槟愕倪x擇,，保守了半個世紀的安定,，免去了多少父兄沙場喋血。離開了深閨冷院,，找準了漫漫大漠,。你用青春換回安寧，你用無悔換得輝煌,。你把自己放對了位置,，在大漠中獨立風沙，在萬世人的心中立起豐碑,，你的選擇讓后人景仰,。

沈浩，轉變了環(huán)境，找準了位置,，那一顆顆鮮紅的手印,，寫成你的碑文。為官兩任,，離家六載,。你的離開太匆忙，怎么對得起嬌妻高堂……你生活艱苦卻毅然為村民開創(chuàng)天地,，轉變落后的環(huán)境,，找準奉獻的位置。發(fā)展特色農業(yè),，開展農家樂旅游,，一切有聲有色之后，你卻悄然離開,，在崗位上逝去,。村民們那顆顆手印沒留住你，卻成為你永遠的碑文,。

轉變環(huán)境,，找準位置，才有運籌帷幄之中,，決勝千里之外的張良,，才有了連百萬之兵，戰(zhàn)必勝,，攻必取的韓信,，才有了千千萬萬顆奪目的明星。

莫把自己放錯位,，轉變環(huán)境,，找準綻放美麗的舞臺。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇七

“昨夜芙蓉初帶雨,，枝枝蔓蔓煙波里,。朵朵含露傲霜寒，花容脂粉顏如玉,?！薄?/p>

一曲《芙蓉賦》醉了多少人的心?；ㄩ_又花落,，輕柔的瞬間定格在純潔的永恒；貞烈的過程留下溫香的回味……

出水芙蓉夢萌動

“清水出芙蓉,，天然去雕飾,?！?/p>

淡淡的煙雨中，溫香的芙蓉緩緩浮出水面,，輕輕的,，柔柔的……她小心地懷揣著那份喜悅，夜雨朦朧中突顯含苞之美,。醞釀已久的夢在她的心中起伏,，明天的波光花影，將分外妖嬈,。

可人的芙蓉令我心潮蕩漾,，油然而生一種沖動——一種渴望夢的沖動。就這樣,，一個小小的夢在心中浮現(xiàn),，同出水芙蓉一樣，這個奇妙的幻想讓我對明天的明天充滿了希望,。請水芙蓉帶給我純潔的夢,。

木末芙蓉醉心殤

“水邊無數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃,?！?/p>

嬌媚的木芙蓉默默地立著，盡情地展現(xiàn)她婀娜的衣姿,。但她不張揚,，自如地變換著五彩的衣衫，憂郁的枝蔓無力地舒展著,，粉嫩的花瓣也散落一地……榮華雖短暫，但她的笑讓人酥骨,，讓人心醉,。

淡淡的芙蓉香中，我的心醉了,，無法自拔,。在芙蓉輕柔的呼喚中，我看到了令我停滯不前的傷疤以及那傷心的過往,，我深陷其中,，忘記了原本的夢，忘記了明天的明天該向哪邊走,，忘記了一切……我已無法從悲痛中解脫,。木芙蓉勾起了我對那些不堪回首的往事的回溯。

拒霜芙蓉夢初華

“千林掃著一番黃,，只有芙蓉獨自芳,?！?/p>

在凄涼的晚秋，霜侵露凌,，惟有芙蓉不減風情,，依舊艷麗如初，堅強地抵抗寒霜的冷侵,，獨立于世,。那布滿傷疤的雙臂不再消沉，反而為寂涼的季節(jié)增添了濃重的一筆,，也在我心中留下了重重的一抹,。

在傷心不振中，我看到了拒霜芙蓉的魅力,，在風霜中仍暗底飄香,，堅毅傲骨。我恍惚覺悟：落下傷疤是為了更好的開始,。落寞,、寂寥及過往的傷痛，是霜是風,，我若嬌弱,，風霜侵身；我若堅毅,，風霜無阻,！

夢，我的夢,，才剛剛開始而已……

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇八

母愛,，是一種語言藝術，是一種感知藝術,，是一種無形中的藝術,。

一個孩子，從在母體,，媽媽的語言,，胎教，行為,，已經形成了孩子天生的氣質,。也就是說這種氣質是與生俱來的，媽媽的一切都在影響著孩子,。

孩子呱呱落地,，媽媽會細心的去照顧他，在他耳邊說說話,，在他耳邊唱唱歌,。老人會有不解,，一剛剛出生的孩子會懂什么？只有細心的媽媽會讀懂孩子的每一個反應,，每一個眼神,，一點一滴的成長。所以說,，沒有人能代替父母的愛,！如果孩子一生下來就交給爺爺奶奶，他會得到長輩的疼愛,，他們會無微不至的照顧他,。可是,，孩子會缺乏那種無形的,，母愛的藝術培養(yǎng)。

所以說,，小孩子如果有條件還是最好由媽媽來帶,。因為，媽媽說的每一句話,，孩子都會有印象,，而且還能夠深藏在記憶里。我認為,，孩子的語言能力尤其重要,，在這方面的培養(yǎng)是從胎教就開始的，而且是不能間斷的,。等到孩子要學說話的時候,，媽媽會一個字，一個字的教給他,，而且最好還要正規(guī)的普通話,。如果你做了以上這些，你會漸漸發(fā)現(xiàn)孩子的與眾不同,。

漸漸的，孩子一天天長大,，他會效仿我們大人的一切,，行為，言談,，舉止,，我們在他眼前做的每一件事，孩子都會有深刻的印象,，這會影響到孩子將來的處事能力,。印象的同時,，他會把這些無形的東西儲存在自己的大腦，當他遇到某些事時,，他會用自己腦中的記憶,，進行分析，進行處理,。所以說,，我們在他面前，盡量不要犯錯誤,，盡量用我們最優(yōu)化的一面去處理問題,。

孩子漸漸長大后，他會有自己的思想,，他會有自己處理問題的方式,。對一件事情，他會有自己的判斷,，分析,。我們家長需要經常與其交流，要告訴孩子哪些是對的,，哪些是錯的,。不斷的優(yōu)化他的思想，盡量讓他擁有更多美的氣質,。

母愛無形,，還是那句話，如果一個母親喜歡唱歌,，孩子也會愛上唱歌,。如果一個母親喜歡跳舞，孩子也會愛上跳舞,。如果一個母親喜歡讀書,，孩子也會愛上讀書。如果一個母親喜歡寫作,，孩子也會愛上寫作·······因為這些都是無形的母愛,，構成的影響。

除此之外,，我們還要讓孩子擁有自信,，要不斷的培養(yǎng)他，不斷地鼓勵他,，告訴他,，你做的很好，你很棒,！那么孩子在說話,，做事情時會表現(xiàn)出

自己的自信,。我想自信是一個人難得的，寶貴的氣質,。擁有它,，孩子會越來越出色。

有哪個母親會不愛自己的孩子,，那么就讓我們用無形的母愛去影響他,，去感化他，去培養(yǎng)他,。讓我們的孩子越來越出色,，越來越優(yōu)秀。

母愛無形,，會成為對孩子最具影響力的藝術······

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇九

親愛的,，我們之間真的是爭吵了太多、太多次,，以至于分開了還是在爭吵?，F(xiàn)在你是不是覺得人心有時很反常，該對他好的,，自己偏偏無法對他好,；不該對他好的，自己卻能對他出奇的好,。

越是與自己親近的人,，越會在他面前失去自控的能力。吵鬧,、任性,、歇斯底里、抱怨,、不去包容,、難以體諒、一味要求,、只在乎自我感受,，所以總是讓深愛的人，被我們傷害,。

親愛的,，我總是與你說，要善待愛你的人,。面對父母，他們的寬容,，卻讓你縱容,。他們的無所求,，可收獲的是卻讓你不懂得付出。也不知為何,，我們人?。〔粌H對父母,，對于自己的愛人,，也是如此？

越是面對陌生的人,，我們越會努力微笑,。我們懂事、乖巧,、客氣,、有禮貌、善解人意,、溫柔體貼,，所以那些我們不愛的人，總覺得我們可愛,。

在家里家外,，對所愛的人和對陌生的人，我們?yōu)楹螘袠O強的兩面性,？大概對愛人,，是因無所失才無所顧忌；大概對陌生人,，是因未曾得才有所收斂,。面對家人可以蓬頭垢面，但出門前卻要用心裝扮,。把美麗留給他人,，把“真實”留給自己。

面對不愛,，我們總可以平靜,；可面對自己的所愛，就總難以平靜,。

那對你的在乎,，讓我的心里無法融進一粒沙子。

那些對你的重視,，讓我對你的一言一行,，都有神經質的敏感。

你曾對我說：“我好像講的每一句話都是錯的！”親愛的,，那時我好像與你成為了一個整體,，所以才如此挑剔，就像要求我自己一樣,。

而這些,，都成了你最后無法忍受我的理由，都成了我們?yōu)殡y彼此的苛求,。

所以一天,，“無情人終成眷屬，而有情人終成陌路”,。

那些在街頭擦肩而過,，互相微笑的陌生人，你們是否從未走進過彼此的內心呢,？

而那些一直吵鬧,，用力捶打對方，不?？奁那閭H們,，你們是否才是真正相愛呢？

一個理性的自己,，和陌生人能看細水長流到天長地久,。

一個感性的自己，和所愛的人卻踏上山窮水盡窮途末路,。

對自己所愛的人相敬如賓,，也是懂愛的法則。像面對陌生人一樣的去善待你愛的人,，這樣你真正該愛的人,，才不會最終成為你的陌生的人。

親愛的,，希望我們下次相逢時,，你能對我相敬如賓，不再爭吵,。不是要客氣,，而是要彼此尊重。親愛的,，我真的真的希望你,，對自己所愛的人，要加倍善待,，不要給了陌生人太多的關懷,，卻總是對自己所愛的人不理不睬,。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇十

推開窗，我看見整個城市一片朦朧,。雨很柔,，輕落在我臉上，閉眼,，讓它代替我流淚。風很柔,，輕撫我眼角,，水珠，蒸發(fā)在空氣中,。

你轉身的瞬間,，我的腦海飛快的閃過曾經的你的微笑,，你的生氣，你的語言,，你的動作,，仿佛就在昨天，可現(xiàn)在的你將要離開,，舍不得,，怎么舍得？

沒有停駐的回望,，沒有“再見”的再見,，忘記祝福的最后，我也沒有想太多,，很平常,，直到你消失的意識清醒，我已留不住了,。綠樹下,，墨色里，你最愛的包圍著我們,，散漫的人來人往,，我們各自一方，定格的黑白照片,。

雨霧很重,，我看不見你的遠方……

是啊，你走了。

沒了你,，我會學著更加堅強（我發(fā)現(xiàn),，這句話似乎應該對lx說），好讓下一次見面時,，你刮目相看,！

下雨·心碎

小雨“滴答”打在窗臺，玻璃發(fā)出清脆聲,，一聲聲發(fā)出破碎,。

當你的輪廓依然清晰可見，我卻感覺不到你的靈魂,，很久了吧,，自從我認定我不認識你那天。

你和我生活在兩個不同的世界,，白晝與黑夜,。我曾希望感受到陽光，我也曾祈禱送你滿空繁星,，但這些,，只能是想象而已。

離開你,，我感覺自己異常的軟弱,，這不應該是我。我是倔強的,，是任性的,，如果我無法在感受到你的溫存，我會離開,。

曾聽說過“讓你哭泣的人不值得你哭泣,，值得你流淚的人不會讓你流淚”，看來你不是……我的淚這么值錢,，竟然白流了……你的眼神,，你的冷漠，我受夠了,，竟然如此,，為什么我還要你在我的天堂？你應該要永遠遠離我……我受的傷害是你的“恩賜”,！我以為的知己,，你不配！

是,，我讓你知道了這世界上什么人都有,，那是因為你事先讓我明白并且深切感受到——有的人就是愛浪費你的付出,，包括你最愛的人！

l,，我第一次,，也是唯一一次，將一個人,，一個很重要的人,，刪除……

因為我發(fā)現(xiàn)，我竟然在你心中連他們都不如,！很痛苦的,！

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇十一

生活是個大課堂，知識無窮,、綿延無盡；世界是個大家庭,，56個民族如似鮮花,，快樂如錦；我是小天使,，品味生活,、感謝所有。

感謝父母,，是他們用雄銳的天資造就了我這一民子,，讓我用神奇之光睹望天地，聆聽聲響,；又是他們用善良的行徑,、美麗的心靈感染我，觸及到我內心深處,，讓我全新的面對世界,，決勝未來。

感謝鄉(xiāng)村,，讓我出生的時候,，聽到了稀奇的擂鼓，見到了美麗的田野,，品味了稻米的香甜,；讓我無知的腦海由愚盾變得聰慧直至成熟；讓我怯懦的膽量變得勇敢,，直至頂天立地,。

感謝生活，是這位活力母親賦予我神力,，讓我回味生活之多姿,，擁有快樂和自由,，獨占煩瑣的空地，展望多彩的藍天,，翱翔繁花似錦的太空,，熟記十二個音符的跳躍，細背一個音符所包含的用意,。

感謝四季,，是它們讓我的生活不再單調。它讓我品味出了春之溫暖,、夏之柔情,、秋之多姿、冬之怒號,，讓我品味了酸甜苦辣,，堅信了奮斗目標。

感謝校園,，讓我在偏僻的小天地展望了未來,，讓我擁有了第二家庭，使我初露鋒芒,、信心百倍,、信念倍增。

然而,，我最感謝的是辛勤的園丁,，敬愛的老師。是他們無私奉獻,、樂此不疲地辛勤耕耘,，培育祖國的花朵；又是他們無所苛求,，掃遍五里神州,，教育出一個個四化良才。他們如露珠,，甘愿奉獻,、不求索取，似紅燭點亮自己照亮他人,，像天使揮動畫筆,，描繪祖國未來燦爛多姿的花朵，譜奏出一支支祖國希望之歌,。

我感謝萬物,，但我更感謝老師，是他們讓我幼稚的心靈深處萌下成功之芽,，也是他們耐心教育,，指引我突破難關,，更是他們讓我走上成功之路，開辟了成功的新紀元,。

一切都離不開老師,，都少不了他們的關懷與教育。我感謝老師,，永遠感謝,，永遠！

老師萬歲,！