不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作成果,,你有什么感悟呢?想必我們需要寫好工作總結(jié)了,。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是可圈可點網(wǎng)小編精心整理的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)3篇,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇1
今年,,我局認真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,圍繞大局,,突出重點,,不斷探索,努力完善工作機制,,積極為未成人辦好事辦實事,,未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、提高認識,,加強對未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導
我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,并納入我局工作目標,。一是加強領(lǐng)導,,及時調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由局長任組長,,全面負責該項工作;并設(shè)一名領(lǐng)導任副組長,,具體分管;局各股室負責人和所屬事業(yè)單位負責人為成員,按職責分工負責,。明確辦公室負責領(lǐng)導小組辦公室日常工作,。二是提高認識,增強未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感,。局長在局務(wù)會,、干部職工會上,多次強調(diào)要提高對未成人年思想道德建設(shè)重要性的認識,,切實增強工作責任感,,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學習《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)。三是召開會議,,專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作,。結(jié)合工作職能職責,,將具體工作任務(wù)分解到責任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項工作納入工作目標,,加強督查考核,,做到目標明確,措施完善,,責任到人,。
二、以科普活動為載體,,廣泛開展豐富多彩的道德建設(shè)活動
(一)開展“科技活動周”活動,。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午,,在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口,,組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動,開展了人才政策,、衛(wèi)生保健,、計生、環(huán)保,、教育,、法律、地震,、農(nóng)業(yè),、林業(yè)、婦女權(quán)益,、知識產(chǎn)權(quán),、防災(zāi)減災(zāi)等知識宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節(jié),。區(qū)教育局,、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié),、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學舉辦校園科技節(jié),。開展校園科普講座、科普掛圖巡展,、青少年科技創(chuàng)作,、科普猜謎活動,全區(qū)有20xx多名師生參與活動,。
(二)開展專利周活動。組織開展“知識產(chǎn)權(quán)進校園活動”,,聘請北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到XX省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點小學——XX市敬德中心小學,,面向廣大學生做一場別開生面,、趣味盎然的專利基礎(chǔ)知識講座,結(jié)合課堂教育,,培養(yǎng)學生的實踐能力,,積極鼓勵學生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利。
(三)開展關(guān)愛留守兒童活動,。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對助學活動,,為2名留守兒童捐贈了書籍、書包,、鉛筆盒等學習用品,。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,做到自立,、自強,、刻苦學習,把對父母的思念化為勤奮學習的動力,,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關(guān)愛之情,,做一個對社會有用的人。
今年,,我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導下,,為促進未成年人健康、積極,、快樂成長取得了一定的成績,。在今后的工作中,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法,,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,,把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇2
為了認真貫徹落實縣委辦,、縣政府辦《XX縣20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》(江委辦函[20xx]20號)和《關(guān)于進一步做好凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的工作通知》(江委辦函[20xx]2號)文件精神,,努力為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,我辦領(lǐng)導非常重視,,通過健全機構(gòu),、明確責任、制定措施,,通過實施“學校,、家庭、社會”三結(jié)合教育工作機制,,使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了顯著成績,,現(xiàn)將我辦20xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,健全機構(gòu),,落實責任,。
我辦對未成年人思想道德建設(shè)工作高度重視,將未成年人思想道德建設(shè)工作納入了重要工作議事日程,。一是成立了以主任田鷹為組長,,副主任羅德進為副組長,周榮忠,、龔皓,、陳明智等同志為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組。二是明確了由副主任羅德進同志牽頭,,周榮忠,、龔皓同志具體負責的工作機制,切實加強了未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處,,抓出實效,。
二、以創(chuàng)建文明單位為載體,,促進未成年人思想道德建設(shè)健康發(fā)展,。
一是我辦結(jié)合實際,制定了《20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》,,把加強未成年人思想道德建設(shè)工作與文明單位,、文明科室和文明戶建設(shè)一起安排部署,一起檢查落實,,努力為未成年人的健康成長營造良好環(huán)境,。二是我辦充分發(fā)揮各類社會資源的功能,積極配合街道,、社區(qū)及所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展加強未成年人思想道德教育的宣傳活動,,完善學校家庭社會共建機制,注重學校,、家庭和社會三位一體的教育方式,。我辦積極組織全體干部職工參與了街道、社區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校開展的關(guān)愛農(nóng)村留守學生,、幫扶貧困學生、幫助未成年人維權(quán),、社會主義榮辱觀實踐教育,、網(wǎng)吧管理等多種活動,多角度,、全方位地為未成年人健康成長提供良好的空間,。三是在開展加強未成年人思想道德教育方面,,我辦把工作重點放在對本單位干部職工子女當中。從加強細胞建設(shè)入手,,抓住家庭這一社會最基本的細胞,,開展相關(guān)教育活動,,并創(chuàng)造條件讓每一個家庭參與到這項活動中來,,增強大家庭中每一個小家庭的凝聚力,使孩子感覺到家庭的溫暖,。近年來,,我辦干部職工子女未發(fā)生一例違規(guī)、違紀的人和事,。
三,、加強學習,提高認識,,確保未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效,。
一是多次召開職工會,傳達上級部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作精神,,統(tǒng)一思想,,要求全體干部職工強化政治意識,樹立大局意識,,明確責任意識,,把未成年人思想道德建設(shè)工作作為一項重要任務(wù),切實做好,。二是廣泛宣傳發(fā)動,。通過各種形式、各種渠道宣傳開展未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,。三是加強對弱勢未成年人群體的關(guān)愛與幫助,。通過節(jié)假日開展走訪和慰問,“愛心獻學子”等活動,,積極組織干部對弱勢未成年人群體進行捐助,。四是對未成年人思想道德建設(shè)工作出現(xiàn)的新情況、新問題積極開展研討,,探索和把握未成年人成長的規(guī)律,,不斷改進和創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作,使未成年人思想道德建設(shè)更好地體現(xiàn)時代性,、把握規(guī)律性,、增強實效性。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇3
未成年人是祖國的未來,、民族的希望,,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標能否順利實現(xiàn),。我鄉(xiāng)從實際出發(fā),積極開展各項工作,,取得了較好的成效,。
一、健全機構(gòu),,完善制度,,為工作扎實開展提供機制保障
1、機構(gòu)組織健全,。鄉(xiāng)領(lǐng)導一貫重視德育工作,,并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項工作的落實,,我鄉(xiāng)成立領(lǐng)導小組,,由分管領(lǐng)導任組長,學校校長為常務(wù)副組長,,關(guān)工委執(zhí)行長等為成員,,并明確各自職責。
2,、德育經(jīng)費得到保證,。學校通過制定預算,保證了德育經(jīng)費的落實,。德育經(jīng)費包括德育報刊資料費,、德育活動經(jīng)費、優(yōu)秀德育工作者獎金,、貧困生資助,、優(yōu)秀學生干部獎勵。
3,、德育機制逐步完善,。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,,鼓勵班主任和團隊干部愛崗敬業(yè),、拼搏奉獻,使我鄉(xiāng)基本形成了一支數(shù)量充足,、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍,。
二、優(yōu)化校園環(huán)境,,培養(yǎng)文明未成年人,。
我鄉(xiāng)根據(jù)上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機,,進一步完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。要求學校組織學生學習貫徹《新的中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,,修改完善了常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,,在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,樹立起良好班風,、校風,,體現(xiàn)了良好的校園風貌。
三,、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動
1,、通過升旗儀式,,實施教育,堅持每周一早上的升旗儀式,,做到規(guī)范,、整齊,嚴肅莊重,。并通過國旗下的講話,,對學生進行助人為樂、保護環(huán)境,、感恩祖國,、人民、父母,、遠離毒品,、安全教育等教育,無論在內(nèi)容上還是在思想上,,都給師生很大的鼓舞和啟迪,,讓他們進一步領(lǐng)悟到生命的價值和意義,從而善待生命,、珍愛生命,,使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹立愛國意識,、集體主義意識,、憂患意識、環(huán)保意識,、抗挫折意識及理想意識等等,。
2,、充分利用學校班級板報這塊陣地,內(nèi)容分別為“禁毒防艾”,、“未成年人法律法規(guī)”,、“食品安全”、“交通安全”,、“防震自救”“思想品德”,、“國防教育”等。加強班級文化建設(shè),,堅持每月一次的板報檢查評比制度,,及時檢查及時反饋。評選校級板報制作優(yōu)秀班,。
3,、在課堂教學中,我鄉(xiāng)要求學校教師在各門學科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當中,,在課堂上,,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進行德育滲透教學。同時利用每周一班隊會組織學生開展“安全,、環(huán)保,、禮儀、誠信,、自律”等方面的主題班會,,在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規(guī)范。
5,、在學校領(lǐng)導,、團支部書記、少先大隊的統(tǒng)一領(lǐng)導下,,學校每周由值周教師帶領(lǐng)團干,、少先隊干部進行全面檢查督促,從學習,、紀律,、衛(wèi)生、行為等方面在班級中開展評比活動,,并頒發(fā)流動紅旗,,以示表彰。通過這項活動提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力,,增強了未成年人的主人翁意識,。
6、以“家校”聯(lián)系為紐帶,,充分發(fā)揮“家校”聯(lián)系作用,。我鄉(xiāng)要求學校堅持定期與不定期每學期召開一至二次家長座談會,,(每學期第11周)及時了解家長對學校教育教學的要求,科學指導家長們對學生的家庭教育的方法,,探討教育的途徑,,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)系的功能和作用,。
四,、有針對性的開展主題活動
1、開展感恩教育活動,。
一年來學校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動,。如:第一學期期利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“喜迎新年”第二學期利用“勞動節(jié)”、“建黨節(jié)”等開展活動;利用“喜迎新年”,、“母親節(jié)”,、“勞動節(jié)”開展了“感恩在行動”為主題的活動。在活動中,,同學們用句句真摯的話語,、親手制作的精美的感恩卡、親筆書寫的美觀,、工整的新春對聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來表達了同學們濃濃的感恩之情,。使未成年人懂得我們擁有偉大的`祖國,,擁有我們美好的生活,擁有親愛的老師,,我們驕傲,、我們自豪!同時,引導未成年人理解感恩的含義,,從小樹立感恩之心,,做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母,、感恩老師,、感恩同學!
2、開展孝德教育活動
學校以弘揚孝德,,爭做孝星,,實踐孝行為主題,開展了班級“孝”文化建設(shè),。積極開展“孝敬日”(3月8日,、母親節(jié)、父親節(jié),、五一,、教師節(jié),、重陽節(jié)等)活動,有針對性地對未成年人布置“親情作業(yè)”,,充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,,讓未成年人逐步具有一定的孝德意識,并用自己的行為“書寫”許多感人的故事,。在鄉(xiāng)關(guān)工委,,學校老師的幫助下,未成年人閱讀了大量的孝德故事,、書籍,,使學生知孝,再由知孝轉(zhuǎn)化為思孝,。利用學校“好讀書,、讀好書、讀書好”的讀書活動,,收集“三國”中孝德故事,,并讀古代孝敬的典型事例,寫出讀書筆記,。促進未成年人去了解,、搜集、感受中國源遠流長的孝文化傳統(tǒng),,調(diào)動未成年人探尋傳統(tǒng)文化的積極性,。
3、開展愛國主要教育活動
以“我的中國夢”為主題,,在未成年人中開展征文活動及演講比賽,,培養(yǎng)未成年人愛國主義情懷,增強未成年人追求理想的決心和毅力,,堅定愛國主義信念,。
五、存在的問題,。
1,、家庭教育的缺失:我鄉(xiāng)處于XX區(qū)教育偏遠的農(nóng)村,未成年人家長的文化水平和思想素質(zhì)不高,,缺少教育和引導子女好的方式方法;其二,,我鄉(xiāng)留守兒童較多,多數(shù)學生存在隔代教育的問題,,甚至有些因為家庭的問題,,沒人監(jiān)管的現(xiàn)象屢有發(fā)生。
2,、未成年人思想道德建設(shè)活動的形式,、渠道還比較單一,,沒有有效的利用好一些社會資源。
六,、20xx年工作建議
1,、加強法制、環(huán)保,、安全和健康教育,,提高未成年人的綜合素質(zhì)。
2,、積極開展未成年人心理健康教育,,促進未成年人個性和諧發(fā)展。
3,、進一步關(guān)心,、重視未成年中的單親、特困家庭,。留守兒童等特殊群體,,并針對性的對他們進行幫扶。
總之,,未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的,、長期的、艱巨的工程,,我鄉(xiāng)始終堅持以培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義事業(yè)的可靠接班人為目標,以豐富多彩的校園文化熏陶人,,以切實可行的行為規(guī)范引導人,,以生動活潑的群體活動教育人,切實加強未成年人思想道德建設(shè),,為未成年人形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀奠定堅實的基礎(chǔ),。
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