無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
執(zhí)著田震篇一
他們認(rèn)為既然成績平平，不如讓眼光放低一些,，去考考普通高中,，反正普通高中也是高中。
確實(shí)有的人成績平平,，成績還忽高忽低,，但是心中執(zhí)著卻一直對他說，不要忘記那心中的理想,，心中的執(zhí)著一直對他說,，只要堅(jiān)定這份執(zhí)著，一直努力成績就會穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)步就會上理想的好高中,。
心中的執(zhí)著一直都在訴說著,，一定要上那理想中的好高中，上了高中在繼續(xù)努力三年,，爭取完成心中的那份理想,。
每當(dāng)看見那考試時(shí)的平平成績忽然又掉下來，心便如被刀絞一般,，淚滴在心中,，想哭卻又哭不出那包含心酸與委屈的淚，心中的苦心中的淚,，說不完又流不盡,。
但心中的執(zhí)著依舊，一份耍不掉的執(zhí)著,，因?yàn)樾闹杏幸环菪⌒〉膱?zhí)著,，學(xué)習(xí)將會有提升，成績將會進(jìn)步,，堅(jiān)定心中的執(zhí)著是對的,，他可以激勵(lì)自己，讓人堅(jiān)定努力,，相信我執(zhí)著在,，那么每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，200多天以后一定可以考上理想的高中,。
心中的執(zhí)著一直都在初三加油,。
執(zhí)著田震篇二
一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動彈,。
小黃蟲的身邊還有許多的大飛蟲,，它們同小飛蟲的遭遇一樣，被牢牢地粘住了,。
小黃蟲呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣,，忽而恨恨地想：我要爬出去﹗小黃蟲開始挪動他那纖柔的身軀，努力扇動翅膀,，可是能動得了嗎,？它的身上粘滿了粘液啊﹗
“別傻啦，你不必白費(fèi)力氣了,。”這時(shí),，小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開了口,，“唉，我如此健壯的身體都無法走脫,，像你這樣的小飛蟲,，甭做夢了?！?/p>
“你努力試過嗎,？”小黃蟲問。
“沒有,，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說,，“但我敢肯定你是爬不出去?！?/p>
小黃蟲輕輕地?fù)u了搖頭,，沒有再理會它，繼續(xù)挪動它纖柔的軀體,。突然小黃蟲慘叫一聲,，它的腳趾被粘掉了﹗小黃蟲差點(diǎn)兒昏死過去?？伤o咬牙關(guān),，忍住劇痛，繼續(xù)艱難地挪動纖柔的身軀,。
那真是漫長而又難熬的路啊,。
終于，小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣,。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí),，她幸福地笑了，孩子似的說：“我成功嘍﹗我成功嘍﹗”
小黃蟲煽動翅膀，愉快地飛走了﹗
那些曾經(jīng)嘲笑過它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了,，它們互相看看,，又看看自己，不禁低下了頭,。
