無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

特殊班會(huì)活動(dòng)聶 特殊班會(huì)篇一

接著,，我又選了c類第一名的程一諾，說(shuō)實(shí)話他是一批混雜了白馬群中的黑馬,，只是沒(méi)有用出全力,，我期盼他可以不鳴則矣，一鳴驚人,。而d類的選拔,，我十分難以從容選擇，老師說(shuō)過(guò)最佳搭配為兩男兩女,，但只有兩名女生了,。我思考許久，決定選擇王紫通為組員,，組員的選擇也終于落下帷幕,。

再把視線轉(zhuǎn)到成績(jī)上。我有兩科第一,，兩科第二,，一科第三，但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四,。唉,，再多上兩分我就全課前三了，心中不免十分遺憾,。同時(shí),，我也十分榮幸的坐到了第一排，這可是我夢(mèng)寐以求的寶座,，當(dāng)然要倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),。

塵埃還未落定前，人皆知我是少年,。塵埃已定身先少,，但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓,，風(fēng)雨總在陽(yáng)光前,。待到陽(yáng)光燦爛時(shí)，請(qǐng)君莫道先發(fā)早,。

我靜靜的聆聽(tīng)著老師的教導(dǎo),，一字一句都令我感到責(zé)任的存在。謝老師就宛如我們的媽媽,，在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們,。感恩，尊重,，愛(ài)戴老師,，也是我們身心的成長(zhǎng),。

班會(huì)結(jié)束了，我仍十分感慨老師那無(wú)私的付出,。這次特殊的班會(huì),，讓我們開(kāi)啟了初二的生活。

特殊班會(huì)活動(dòng)聶 特殊班會(huì)篇二

星期二下午,，班長(zhǎng)向同學(xué)們宣布：今天的班會(huì),，老師請(qǐng)了一位特殊的人物來(lái)作報(bào)告。

班長(zhǎng)剛宣布完,，班里便像炸開(kāi)了鍋,。我們幾個(gè)淘氣鬼一擁而上，將班長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住,，迫不及待地追問(wèn)這個(gè)特殊人物是誰(shuí),。只見(jiàn)班長(zhǎng)沖我神秘地笑笑，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“這個(gè)嘛……暫時(shí)保密,，無(wú)可奉告!”說(shuō)完,，讓我們整理好桌椅，他自己用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)了“勞動(dòng)最光榮”5個(gè)大字,。

教室剛布置好,，上課玲聲響了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái),。同學(xué)們端端正正地坐著,，目光卻齊刷刷地盯著教室的門(mén)口。一會(huì),，班主任張老師陪著一位中年婦女笑容滿面地走進(jìn)教室,。同學(xué)們馬上熱烈鼓掌，我卻頓時(shí)愣住了,，心里不住地問(wèn)：怎么是我的媽媽——一個(gè)在馬路邊上的修鞋工!現(xiàn)在我明白了班長(zhǎng)為什么沖我笑,。心里想：這下完了,，我以后怎么能在同學(xué)面前抬起頭來(lái)?媽媽啊媽媽!您太……唉!我感到臉上熱辣辣的,，不敢抬頭向講臺(tái)上看。這時(shí)聽(tīng)到張老師請(qǐng)媽媽講話了,。

“我是一個(gè)閑不住的人,。下崗后，便四處找工作,，由于文化水平低,，到處碰壁。后來(lái)在居委會(huì)的幫助下,，我干起了補(bǔ)鞋這一行,。開(kāi)始時(shí),，很多人瞧不起我，就連自己的孩子也覺(jué)得丟人,。我傷心極了,，心里老是想不通，我憑自己的雙手,，付出勞動(dòng)的汗水,，既方便了別人，又養(yǎng)活了自己,，這工作賤在什么地方?后來(lái)……”

媽媽越說(shuō)越激動(dòng),，教室里不時(shí)響起熱烈的掌聲……不知什么時(shí)候，我抬起了頭,，我的眼光同媽媽的目光相遇了,，我看見(jiàn)媽媽的目光里充滿了自信，充滿了希望,。我再也坐不住了,，大步走上講臺(tái)，深情地說(shuō)：“媽媽,，您辛苦了,，我為您感到自豪!”說(shuō)完，忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里,。

教室里再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,。