每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

歡度元旦手抄報(bào) 歡度元旦字篇一

聯(lián)歡會(huì)是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去,，首先映入眼簾的是一排排的座位,，接著會(huì)看到舞臺(tái),。舞臺(tái)的布置非常的美觀：上面掛著條幅，下面兩邊分別"掛"著鞭炮,，中間是兩個(gè)禮花大桶,。

聯(lián)歡會(huì)終于開始了，第一個(gè)上演的節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲,。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,，給會(huì)場(chǎng)增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》,，這個(gè)節(jié)目,，贏得了熱烈的掌聲，下一個(gè)節(jié)目是……

時(shí)間過的可真快,，一會(huì)就到了第十個(gè)節(jié)目—相聲《生活變奏曲》,。這個(gè)節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺(tái),，他們倆就"吵"了起來："你錯(cuò)了,，""我沒錯(cuò)"。"你真的錯(cuò)了",。"我真的沒錯(cuò)",。就這幾句話，便讓臺(tái)下的觀眾使勁拍巴掌,。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個(gè)地方："小汽車,，嘀嘀,，四個(gè)轱轆轉(zhuǎn)著唱，爸爸開車真叫棒,，咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸,，我媽還有我都翻了倆跟頭,，主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑,。我們通過看這個(gè)相聲，明白了一些道理：例如安全第一,，浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫等,。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。

"十一個(gè),，十二個(gè)"啊,，終于到了第十五個(gè)節(jié)目—《感恩的心》了,。這個(gè)節(jié)目是有我們班和五。二,。班,，五。三班和演的手語表演,。節(jié)目開始了,，我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái)，伴隨著緩慢又抒情的音樂,，我們做著手語,。以后，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長,，老師,。

最后我又和繩西萌唱了一遍的《不想長大》

20××年年聯(lián)歡會(huì)開完了，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引,。啊,，20××年，我會(huì)記住你的,！

歡度元旦手抄報(bào) 歡度元旦字篇二

小學(xué)五年以來,，今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

下午,，教室里張燈結(jié)彩,，黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,，門上早已貼上對(duì)聯(lián),，班級(jí)里充滿歡樂、激動(dòng)的氣氛,。我們則帶上零食,，飲料,，高興地參加聯(lián)歡會(huì)。

在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,，聯(lián)歡會(huì)開始了，各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目,。我們雛鷹小組也拿出面包,、薯片、壽司,、拐杖糖,、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

輪到我們組了,，我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),，開始表演《我們共同的家園》?！靶◆~,，你看，我們的家園真漂亮,，小草遍地,，空氣清新極了，走,！我倆逛逛去,！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐,！蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,，腿有點(diǎn)抖，當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),，我開始放松下來,。高聲誦出“姐姐！你看,！我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),，這樣的環(huán)境真美！······結(jié)尾,，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對(duì),，我們要和睦相處，保護(hù)環(huán)境,，共建美好家園,，耶,！”在掌聲中,，我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,，有小品,，相聲,，唱歌，跳舞······

每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,，同學(xué)們看得連連鼓掌,。

最后，是抽賀卡的時(shí)間,。先前,，每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡，在上面寫上祝福的話,，等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,，再在上面寫上被送同學(xué)的名字，十分有創(chuàng)意,。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,，抽賀卡就開始了！

“雛鷹小組,！哦,，老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,，一個(gè)白色信封！我打開一看：

同學(xué),，祝你在猴年里,，萬事如意,，開開心心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，一帆風(fēng)順,！

童啟星同學(xué)

20xx年12月31日

各小組都抽到了賀卡,，也收到了不同的新年祝福,！

愉快的時(shí)光總是那么短暫,，聯(lián)歡結(jié)束后,，同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去,。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,，除了激動(dòng)，興奮,，心里還涌出一種酸酸的感覺,。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì)，明年這個(gè)時(shí)候,，同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,，不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米８?，也給我們留下永久的紀(jì)念,。

讓我們記住這次聚會(huì)，為美好的明天加油,！

歡度元旦手抄報(bào) 歡度元旦字篇三

下午,，我們來到了教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案,，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球,，黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)醒目的大字,，

元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，這次與以前的聯(lián)歡會(huì)截然不同，這次是同學(xué)們自編,、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)“觀眾”,，臺(tái)下,，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。

聯(lián)歡會(huì)分4個(gè)環(huán)節(jié),，分別是“猜猜我是誰”,、“小小魔術(shù)師”“連詞成句”和“吹氣球,，”最有趣的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)：吹氣球,。

吹氣球的規(guī)則很簡(jiǎn)單：分兩組進(jìn)行比賽，第一組比賽完后緊接著第二組,，每一組都有4個(gè)人,，誰在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球誰就獲勝，獲勝者獲得一杯可樂,，最后一個(gè)人吹爆氣球會(huì)被彩噴噴他的頭,！話不多說，比賽馬上開始,，第一組就選上了我,，真是老天開眼，我們這組有朱磊,，韓澍,、韓明甫和我,。那會(huì)兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳，

“預(yù)備,，開始,。”我呼呼的往里吹氣,，生怕自己是最后一名,，我的臉蛋一會(huì)瘦一會(huì)胖，一會(huì)瘦一會(huì)胖,，仿佛馬上就要爆炸,，但也顧不了那么多，臉憋的就像初升的太陽一樣通紅,，氣球好像跟我鬧氣,，一點(diǎn)也鼓不起來，我怒了,，啊——,，呼，一下就大了許多,，我松了口氣,，但也不敢歇太長，別人都快吹爆了,，我這才有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展,，咦？氣球怎么又縮小了,？是不是剛才歇的時(shí)間長了,？我沒想很多，又一口氣吹了下去,，氣球又一下子鼓了起來,，可不大一會(huì)又縮小了，我決定檢查一下,，恩,，這沒有，底下也沒有,，呀,，這哪來的三個(gè)洞啊，我說剛才怎么吹不起來,，我剛要對(duì)裁判員說,，早看見朱磊去領(lǐng)可樂去了，接著就襲來了一陣彩噴，啊,，我成了“小丑”了,，救命！大家笑得合不攏嘴……就這樣,，吹氣球的環(huán)節(jié)就算結(jié)束了,。聯(lián)歡會(huì)的最后是我們?nèi)嘁黄鸷铣皇住队颜x地久天長》。

這次的元旦聯(lián)歡會(huì)將是我們?cè)谛W(xué)的最后一次,。但也是最有意義的,，我感到留戀，還有一個(gè)學(xué)期,，我們就要小學(xué)畢業(yè)了,，就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西，但是能跟同學(xué)們過得這么開心,，我也就心滿意足了,，我也希望，畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣,，每一天臉上都掛著微笑,，因?yàn)槲覀冇幸环N割不斷的情。愿我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長,。

歡度元旦手抄報(bào) 歡度元旦字篇四

元旦到嘍,！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來,，和我們一起歡度元旦佳節(jié),！

吃過晚飯,，外公問了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“牛有幾張嘴,？為什么？”“這問題這么簡(jiǎn)單,，牛有一張嘴,，因?yàn)樘焐鸵粡堊炻铮　蔽业靡庋笱蟮赝夤?，盼望他說“回答正確”這幾個(gè)字兒,。可是卻不然,，外公說：“錯(cuò)誤,！”這時(shí)，爸爸用手指了指我的額頭,，說：“小機(jī)靈鬼,，還是讓我來告訴你正確答案吧！”爸爸故意咳嗽了兩聲,，拉長了嗓門說,，“牛有一張嘴,，喂（為）草！” “回答正確,，你們想想,，牛除了吃草，還能吃什么呀,？”外公笑著說,，我和媽媽樂得哈哈大笑。

“該我問了,，該我問了,，如果你們答得出來，我就真佩服你們了,，如果答不出來,，就讓我打一個(gè)手板心！”我不服氣地跳起來大吼,。爸爸說：“有什么題就說吧,，誰怕誰呀！” “請(qǐng)聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠(yuǎn),，雞蛋為什么沒有碎,？”我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地?fù)尨鸬溃骸耙驗(yàn)槟鞘且幻端芰想u蛋,！” “回答錯(cuò)誤,，打一個(gè)手板！”我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心,。這時(shí)爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來,，說：“唉，媽媽都沒轍了,，你就打我一下吧,！” “哈哈，大機(jī)靈鬼都沒有答出來,！告訴你們答案吧,，是因?yàn)殡u蛋飛了五米還沒有掉下來呢！”我邊說邊打了爸爸一個(gè)手板心,，大家都笑了,！

這次元旦我過得可真開心！

在公元前5000年左右,，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天,，同時(shí)還發(fā)現(xiàn),，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候,。于是,，古埃及人便把這一天定為一年的開始，這便是元旦的由來,。

丹麥人在元旦前夜,，家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門前,。元旦的早晨,，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多,，新年一定很幸運(yùn),。

歡度元旦手抄報(bào) 歡度元旦字篇五

當(dāng)我走進(jìn)煥然一新的教室，老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,，氣球們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)頑皮的娃娃,，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,，好似一條條別致的彩繩,，將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,，我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點(diǎn)心,。元旦聯(lián)歡開始了，同學(xué)們也許是太興奮了,，使勁的鼓掌,。

第一個(gè)節(jié)目是相聲,，這道"開胃菜"得到了同學(xué)們的喜愛,，只見兩位說相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作，講著幽默的語言,，還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的"絕技",，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可謂是"菜譜中最美味的一道菜",！

第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,，那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！

最有趣的還要數(shù)玩游戲,，同學(xué)們都熱情高漲,，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌,，脹紅了臉,，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,，在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,，我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲，同學(xué)們被不停的淘汰,，老師呢,？一上來，就因"誠實(shí)"而出局,，同學(xué)們也興致高漲,，繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲，幾輪過后,，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,，沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的"聯(lián)歡熱"，反而更激動(dòng)了,！

其實(shí)魔術(shù)表演也是十分神奇的,，只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么,，然后讓另一位同學(xué)抽牌,，有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的"托"，但沒有一個(gè)人生氣,，是啊,，這歡快的日子還能有幾次呢？

最后的一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,，成了菜后的甜點(diǎn),，同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪，反而笑得更歡,，我作為小品中的一員,，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高,！

歡樂的時(shí)光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，一元復(fù)始,，萬象更新,，我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,，憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào),！