每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

歡度元旦手抄報篇一

元旦,，作為中國傳統(tǒng)的農(nóng)歷與公歷之間的交替節(jié)點,，是我們?nèi)藗冇有履甑闹匾獣r刻。在這個小長假里,，我們可以放松休息,，舉家出游，親近自然,；也可以返鄉(xiāng)團聚,，與親朋好友敘舊談心。在稍縱即逝的元旦假期中,，我們以愉快的心情度過了這個節(jié)日,，汲取了不少心得體會,。

首先，元旦假期是我們與家人團聚的好時機,。在平日里,，由于忙碌的工作與學習，我們往往很難有時間與家人共處,。然而,，在元旦這個特殊的日子里，我們有了充裕的時間,，可以好好陪伴家人,，一同歡度節(jié)日。有的人會選擇回老家,，看望長輩,，與親友共同享受團聚的喜悅；有的人則會在家中舉辦聚餐,，整理家務,，共同度過一個愉快的時光。與家人一起歡度元旦,，可以讓我們更好地感受到家的溫暖與幸福,，也使我們對家人的關愛與重要性有更深刻的體會。

其次,，元旦假期也是我們賞析大自然美景的絕好時機,。城市的喧囂與壓力常常讓我們感到疲憊不堪，而元旦時節(jié)正好為我們提供了一次自我放松的機會,。很多人會選擇外出旅游,，去感受大自然的寧靜與壯麗。一些人會去登山徒步,，欣賞山水之美,；有的人則會選擇去海濱度假，沐浴陽光和海風,。與自然為伴,，我們可以遠離城市的繁忙與喧囂，放松心情,，舒緩壓力,，重新充電。與此同時,，我們還可以欣賞到大自然的美,，感受到自然界的偉大和豐富。

再次,，元旦假期可以讓我們思考過去和未來,?；厥走^去的一年，我們或許會覺得有些惋惜或遺憾,。但是,，過去的不能改變，我們能做的就是從中吸取教訓,，不斷成長,、進步。元旦時節(jié),，正是我們總結經(jīng)驗,、反思教訓的好時機。我們可以反思自己在過去一年里的得失,，并為新的一年制定明確的目標和計劃,。同時，元旦假期也是一個給予未來希望和勇氣的時刻,。我們可以懷揣著無限的憧憬,，充滿信心地迎接新的一年，努力實現(xiàn)我們的目標和理想,。

最后,，元旦假期也是我們與朋友相聚的好機會。在繁忙的工作和學習中,，我們很難有時間與朋友共享閑暇時刻,。但是在元旦這個特殊的假期里，我們可以與朋友們相聚一堂,，暢談彼此的近況和感受,。有的人選擇一起出游，探索未知的風景,；有的人則選擇一起吃飯、聊天,，放松心情,。無論是追憶過去，還是展望未來,，與朋友們在一起,，我們可以找到共鳴，分享快樂,，感受友誼的珍貴,。與朋友一同歡度元旦，不僅能夠鍛煉我們的社交能力,，還能夠增進友誼,，豐富我們的人生,。

通過愉快地度過元旦假期，我們獲得了許多重要的心得體會,。與家人團聚,，我們更懂得珍惜家庭的重要性；賞析大自然美景,，我們更明白自然的偉大和寧靜,；回顧過去反思未來，我們更有信心迎接新的一年,；與朋友相聚,，我們更珍惜友誼的可貴。元旦假期是我們生活中的一個重要節(jié)點,，通過充分利用這個假期,，我們能夠體驗到更多的生活樂趣，豐富自己的人生,。在新的一年里,，讓我們以元旦的心得體會為指引，勇敢去追求自己的幸福和奮斗目標,。

歡度元旦手抄報篇二

“爆竹聲中一歲除,，春風送暖入屠蘇”。我們即將和20××年說再見,，過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂,，但過去的就讓它過去吧！我們要用一個全新的自己來迎接20××的到來,。今天下午,，我們學校就舉行了一場"迎新年聯(lián)歡會"。

聯(lián)歡會是在"階梯教室"里舉行的,。走進去,，首先映入眼簾的是一排排的座位，接著會看到舞臺,。舞臺的布置非常的美觀：上面掛著條幅,，下面兩邊分別"掛"著鞭炮，中間是兩個禮花大桶,。

時間過的可真快,，一會就到了第十個節(jié)目—相聲《生活變奏曲》。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的,。一上臺,，他們倆就"吵"了起來："你錯了，""我沒錯",。"你真的錯了",。"我真的沒錯",。就這幾句話，便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌,。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方："小汽車,，嘀嘀，四個轱轆轉著唱,，爸爸開車真叫棒,，咣當咣當咣當當。"我爸,，我媽還有我都翻了倆跟頭,，主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,，明白了一些道理：例如安全第一,，浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結束了,。

"十一個,，十二個"啊，終于到了第十五個節(jié)目—《感恩的心》了,。這個節(jié)目是有我們班和五,。二。班,，五,。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了,，我懷著激動的心情走上舞臺,，伴隨著緩慢又抒情的音樂，我們做著手語,。以后,，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長，老師,。

最后我又和繩西萌唱了一遍的《不想長大》

20××年年聯(lián)歡會開完了,，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊,，20××年，我會記住你的,！

歡度元旦手抄報篇三

元旦,，是新年的第一天，也是我國的法定節(jié)假日之一,。在這一天,，人們通常會放下繁忙的工作,，與家人、朋友一起共度時光,，迎接新年的到來,。在這個特殊的節(jié)日里，我不僅收獲了歡笑與快樂,，更體會到了親情的溫暖,、友情的珍貴以及展望未來的希望。

首先,，元旦節(jié)是一個聚集親人與家人的時刻,。臨近年末，忙碌的工作常常使我與家人的相處時間變得少之又少,。然而,，元旦這一天，我將重要的業(yè)務先行處理完畢,，全身心投入到和家人的親密相處中,。我們一起去公園散步，一起準備年夜飯,，一起觀看元旦晚會,。此時的我，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有多久沒有享受到這樣的親情了,。閉上眼睛,，微風掠過面龐，我能感覺到家人的安心與快樂,，這一時刻我無比感激,。

其次，元旦節(jié)也是與朋友聚會的時機,。好友之間的相聚,，給了我無盡的歡笑與思考。我們一起討論著過去一年的收獲與遺憾,，分享著彼此的人生經(jīng)驗,。經(jīng)歷了一年的風風雨雨，我們的友情卻依舊牢固無比,。在這一切的背后,，我明白了一個道理：友情是需要用時間去培養(yǎng)和珍惜的，只有我們在日常生活中下足了“輸朋友”的功夫,，才會在關鍵時刻贏得真正的友誼,。因此，在這個特殊的日子里，我收獲了友情的珍貴,，也更加明確了友誼的真諦,。

再次，元旦節(jié)是我展望未來的一個契機,。歲月荏苒,，時間如流水般從指間劃過。站在新的一年的起點上,，我不得不思考自己過去一年的所作所為與未來的規(guī)劃與目標,。我希望在未來的某一天，自己能夠豐富多彩的生活與工作并行,，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,。元旦節(jié)給了我一個放松心情、審視過去的機會,，也為我心中的好奇和幻想點燃了希望的火焰,。每一次迎接元旦的到來，都是時候反思過去,，尋找未來的指引,。

最后，元旦節(jié)給予了我一種新的希望和動力,。新的一年,，意味著新的開始和新的機遇。我相信一切都是有可能的,，只要我們付出努力并堅持不懈,，定能在新的一年實現(xiàn)自己的目標與夢想。元旦過后,，我收拾起心情,，整理好自己的思緒，迎接嶄新的一年,，并帶著對未來的純真和憧憬,，奮進在成長的道路上。

總之,，歡度元旦給了我更多的體會和感悟,。家人的陪伴、朋友的真情以及展望未來的希望,，讓我在這個特殊的時刻體驗到了生活的美好和幸福,。無論是舒展于公園的湖光山色、詼諧幽默的朋友聚會,，還是對未來的規(guī)劃與憧憬,，元旦節(jié)都帶給我無盡的歡樂和動力，讓我對未來充滿信心和希望。愿這份歡度元旦的心得體會能夠成為我在接下來的日子里的一份指南和前行的動力,，讓我在執(zhí)著追尋夢想的道路上踏實堅持，不忘初心,。

歡度元旦手抄報篇四

1,、綜合教學展示

2、促進家園共育

3,、每個孩子都參與,。

場地布置呈弧形

1、開場熱身

智慧樹―親子操（中小班）大班：兔子舞,。一個寶寶跟一個孩子

2,、寶寶秀秀秀

平時學過小舞蹈、小律動展示（欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演（獎勵小粘貼,，能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個）

3,、全家總動員（美術親子游戲）

中小班――粘貼或拓印（家庭參與）先講畫的情境制作做完后獎勵

親子游戲（自選）

4,、智力大比拼――數(shù)學

兩個家庭比賽（時間短,、做得好獎勵）

5、我是大明星――閱讀（老師旁白,，家長和孩子表演）

6,、禮儀秀（t臺）幼兒禮儀表演

背景音樂（例：甩蔥歌）

給家庭發(fā)獎狀

7、結束：感謝家長,；幼兒感恩家長（與家長1分鐘互動――擁抱或送禮物）

提前備好邀請卡（主題,、時間、地點,、每個環(huán)節(jié),、――要帶的東西）

歡度元旦手抄報篇五

今天上午，我們問音樂老師要了一節(jié)音樂課,，因為我們要舉行一個小的元旦聯(lián)歡會,，這個聯(lián)歡會里還有一個讀書交流會。

讀書交流會開始了,，老師先給我們幾幅圖,，讓我們好好想一想這本《愛麗絲漫游奇境記》里都講了些什么。之后老師就開始問我們問題,，我們都拿了一個小本子,，來記我們回答問題的次數(shù)，誰回答的多,，誰就可以拿小禮品,。最后我也拿了一個小禮品。

現(xiàn)在，真正令人激動的事情到了,，那當然就是——元旦聯(lián)歡會!第一個環(huán)節(jié)是猜字謎,，前四個字謎的答案都會出好玩，它們是“元,、旦,、快、樂”,。還有一個字謎是：夫人為何去,，你看這個人為何去了，這個“夫”不就變成“二”了嗎?!

到了第二個環(huán)節(jié),，是考考你的記憶力,。首先，老師給我們看一幅圖,，上面有許多圖案,，有：正方形、長方形,、三角形和圓形,。老師給我們看了15秒鐘之后就消失了，老師問我們：“你們知道剛才的那幅圖里有多少個圓形嗎?”對,，是15個,。

就這樣，我們的快樂元旦聯(lián)歡會就漸漸結束了,。我想明年的聯(lián)歡會一定比這次更有意思!

歡度元旦手抄報篇六

“爆竹聲中一歲除,，春風送暖入屠蘇”。我們即將和2020年說再見,，過去的.日子里我們有許多的喜怒哀樂,，但過去的就讓它過去吧！我們要用一個全新的自己來迎接2021的到來,。今天下午,，我們學校就舉行了一場"迎新年聯(lián)歡會"。

聯(lián)歡會是在"階梯教室"里舉行的,。走進去,，首先映入眼簾的是一排排的座位，接著會看到舞臺,。舞臺的布置非常的美觀：上面掛著條幅,，下面兩邊分別"掛"著鞭炮，中間是兩個禮花大桶,。

時間過的可真快,，一會就到了第十個節(jié)目—相聲《生活變奏曲》,。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺,，他們倆就"吵"了起來："你錯了,，""我沒錯"。"你真的錯了",。"我真的沒錯",。就這幾句話，便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌,。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方："小汽車，嘀嘀,，四個轱轆轉著唱,，爸爸開車真叫棒，咣當咣當咣當當,。"我爸,，我媽還有我都翻了倆跟頭，主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑,。我們通過看這個相聲,，明白了一些道理：例如安全第一，浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等,。相聲在一片笑聲中結束了,。

"十一個，十二個"啊,，終于到了第十五個節(jié)目—《感恩的心》了,。這個節(jié)目是有我們班和五。二,。班,，五。三班和演的手語表演,。節(jié)目開始了,，我懷著激動的心情走上舞臺，伴隨著緩慢又抒情的音樂,，我們做著手語,。以后，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長,，老師,。

最后我又和繩西萌唱了一遍的《不想長大》。

2021年聯(lián)歡會開完了,，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引,。啊,，2020年，我會記住你的,！

歡度元旦手抄報篇七

1.陽光暖照,，風景美妙，愿輕松和你緊相抱;縱情歡笑,，煩惱丟掉,，愿快樂在你身邊繞;睡個懶覺，疲倦甩掉,，愿悠閑與你共奔跑,。元旦到，愿你任逍遙!

2.輕輕的,，元旦來了,，揮一揮衣袖，灑下快樂片片,，盛滿你的心田;悄悄的,，元旦到了，招一招小手,，牽來好運綿綿,，陪在你的身邊。新年到,，愿你吉祥福星照!

3.奔波一年又一年,，道句辛苦了。攜手一天又一天,，說聲感謝了,。走過一程又一程，終點變起點,。人生一站又一站,，日子苦也甜。新的一年,，祝你幸福平安!

4.吉祥在探頭,，好運在縈繞;開心在打鼓，快樂在冒泡;喜悅在高漲,，幸福在敲門;健康在呵護,，平安在保佑;財神在鋪路，朋友在祝福：祝元旦快樂,，福壽無邊!

5.奉天承運,，皇帝詔曰：201x新年特殊行動：驚天動地開心笑，談天說地瘋狂侃;呼天喚地縱情唱,，歡天喜地瘋狂吃;昏天暗地踏實睡,，呼風喚雨財源滾!祝元旦快樂!

6.元旦到,，元旦好，元旦祝福少不了,，帶上我的誠心誠意,，送上我“成字”的祝福。祝你：大器早成,，馬到功成,，家業(yè)大成，笑容傾城!成心想事,，事事都成!

7.元旦到,，向您問個好。開心無煩惱,，好運跟著跑,。家人共團聚，天倫樂逍遙,。朋友相扶持，心情不寂遼,。事業(yè)風水順,，金銀撐荷包。祝元旦快樂!

8.元旦到,，祝福送,，發(fā)條短信情更長;歡樂鬧，快樂至,，愿你開懷大聲笑;無煩惱,，無憂愁，好運時時把你繞;財源到,，福運到,，健康平安幸福好。鼠年快樂哦!

9.新年要有新意,，朋友對你表示敬意,，親人對你充滿愛意，快樂為你頻添暖意,，好運對你全心全意,，短短祝福是份心意，綿綿不斷這份情意,。祝你元旦快樂!

10.歲月流逝,，多少人來了又走;時光荏苒，多少事了猶未了,。但朋友始終留在心上,，友誼從未了結,。元旦到，只想輕輕地祝福你：新年快樂,，吉祥如意!

11.元旦天冷氣氛熱,祝福短信看著樂,。新年新貌精神佳,人人都唱流行歌。廣場舞蹈有特色,腰系紅綢兩頭捏,。歡快秧歌扭起來,健康幸福多喜樂,。祝你元旦喜樂天!

12.忙忙碌碌，又是新年起步;走走停停,，日歷撕下重計數(shù);輕輕松松,，快樂感覺心中駐;自自在在，煩惱全部都清除,。元旦到,，愿你慢慢悠悠，把好時光安度!

13.日子天天數(shù),，終于元旦到,。心兒蹦蹦跳，心情多美妙,。忙碌丟一邊,，煩惱散如煙?？鞓穪硐嘌?，推都推不掉。祝福隨風來,，愿你新年新氣象,，越過越精彩!

14.為忙碌畫個逗號，給疲倦打個句號,，把煩惱扔進括號,，讓快樂變成感嘆號。日子在今天有個分號,，幸福在今天化為冒號：元旦到,，愿你的心情與悠閑成等號!

15.也許聯(lián)系有點少，思念卻不曾更改,。你我友情依然在,，千山萬水難阻礙。新年到,，舊貌換新顏,，不管居家還是出門在外，都愿你快樂安泰,，過得幸福精彩!

16.凝聚一年的百般思念,，積蓄心底的萬千問候,，把深深問候灑滿你的身旁，把獨特的祝福濃情送上,，愿新的一年好運相伴順利祥和,。祝你元旦快樂，新年大吉!

17.凝聚心底最真切的惦念,，發(fā)出來自肺腑的祝福,，爆竹聲聲告別201x響起新年的快樂鐘聲，帶去對你及家人的祈福,，庇佑你的新一年,，祝20xx新年快樂!

19.新年號角已經(jīng)吹響，梅花綻放喜迎元旦,。倩男靚女高歌吟唱,，新潮時代放歌幸福。新年新貌煥然一新,，新的思想新年打算,。從長計議致富求榮，攜帶快樂齊唱共舞,。愿你新年異想天開,，元旦快樂!

20.元旦到，新年新氣象,，美好祝愿送給你,，愿你幸福疊加,，煩惱遞減,，快樂翻倍，好運開平方,，帶著我的新愿踏上征程吧,，愿你勤奮進取，開創(chuàng)自己的一片藍天,，元旦快樂!

歡度元旦手抄報篇八

和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進了我們的校園——在星期三的下午,，我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上,。

激動人心的時刻到來了,！主持人走上舞臺，先請出評委,，又請校長講話,，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空,，大家都感受到了元旦的氣息,。接著,，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿,。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合,。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中,，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣,，非?；Ｗ钭屛矣洃洩q新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景——由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式,，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了,。表演完了,，觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。其它節(jié)目也很精彩,，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,，四年級合唱唱得津津有味,，贏來觀眾的喝喝掌聲。

這個元旦節(jié)讓我記憶猶新,，過得特別充實,、有意義、有趣,！啊,，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天,！

歡度元旦手抄報篇九

元旦節(jié)到了,，跟周圍的人一起歡度元旦，過個快樂的節(jié)日吧,！以下是本站小編收集整理的關于歡度元旦的

作文

今天,，是新一年的開始,，有一年的結束，也是冬的結束，春的開始;今天,，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個歡慶的日子里,，我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

今天,，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會,，也是最后一次舉行，全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,，只見黑板上寫著四個大字：元旦快樂,，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形,，全班同學圍著桌子,，開心極了。

開始表演了,，第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,，她們不一會就表演完了,，十分精彩,，全班同學都鼓起了掌。

第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩,，這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目,，聽到掌聲,，我覺得我們的辛苦沒有白費。

第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動,，同學們個個爭先恐后的要參加,，第一個游戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎呢,，不知道獎品是什么,。游戲開始了,，同學們因為是第一次玩,，還很生疏,，每次都有下臺的,。但是，下臺可不是免費的,，還要表演節(jié)目呢,。同學們有的表演腦筋急轉彎，有的表演唱歌,，有的表演跳舞,、講笑話，各式各樣,。最后,，獎品揭曉了，原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,，兩個人在前面手拉手，同學們在中間穿過,，然后歌曲完了后,，誰通過失敗誰表演節(jié)目,，但這個游戲有一點不足,，曲子太短了,，還沒通過幾個人就完了，但很刺激,，同學們也很喜歡,。

本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會結束,，時間老人今天也太勤快了,，走的也太快了吧!晚會結束了,，但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

哈哈!哈哈!教室里歡呼聲,、喊聲響亮得不得了,。原來是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動,。

一大早,，我們來到學校，全校冒著大雨到操場,，準備為一年級舉行入少先隊儀式,。

回到班級后，我們玩了四項游戲,，有：搶位置,、搶板凳、畫笑臉和對對子,。其中,，我最喜歡的游戲是搶板凳。

這個游戲規(guī)則是：在教室中間畫一個圓圈,。在在圓圈中放四張板凳,，然后讓六名同學圍著圓圈跑，最后讓其他的同學唱歌,，一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的位置,。

快看!我們班的高天石被五個同學擠下板凳了!啊!

哈哈!真是好笑。過了不久,，終于輪到我們上場了,，我們速度越轉越快越轉越快，連我們的頭都混了,。施老師她一會兒叫我們往那兒轉,，一會兒叫我們往這轉，搞得連我們的頭都昏了,。哎呦!我的頭好昏吶!

今天,，我可真是又高興又興奮!

在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了學校一年一度的元旦聯(lián)歡會,，同學們個個都非常高興,。

一進教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛,，班里被裝點的各外漂亮,，到處都是氣球和彩帶，有些同學都各自排練了節(jié)目,，到處都歡天喜地的,。

經(jīng)過一段時間的精心準備和細心排練,，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始,，教室里頓時人聲鼎沸,。表演節(jié)目的同學果然沒有白練,，在音樂中,，許多同學為我們表演了柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩,，有充滿活力的街舞,，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲,，有精彩的魔術等節(jié)目,，讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏,，在這悠揚的聲音中,，我總會被陶醉其中，在觀眾席上,，觀眾們更是歡呼雀躍,，有些同學還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來,。

節(jié)目表演完了,，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花,，猜迷語和搶凳子等游戲,，讓許多同學得到了展示自己的機會。

在不知不覺中,，元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲,，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會到此結束,，同學們都戀戀不舍的慢慢散開了,。

等待著明年的這一天!

歡度元旦手抄報篇十

去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象，使我?；貞浤强鞓返臅r光,。

記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早,，匆匆趕回學校,。原來，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會,。

早上8時刻,，聯(lián)歡會開幕了,。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多,，有獨唱的,、有獨舞的、有彈鋼琴的……形式萬千,，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》,。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺，一只手輕點著節(jié)拍,，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動,，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前,，時而腳步輕緩,，像平湖里推涌的小波，時而又突然像卷在旋風里的落葉一樣飛轉,。她的動作是多么輕巧靈敏啊!全場寂靜,，似乎每一個人都被深深吸引住了。忽然,，背后傳來了一聲贊嘆：“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著,，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕,，身子在空中做了個輕輕的回旋,，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮,，美麗極了!

掌聲中又迎來了下一個節(jié)目,。這個節(jié)目是獨唱歌曲。音樂一響,，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,，我愛你!》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮,、激越,。聲情并茂，自然流暢,，洪亮的聲音縈繞耳際,，多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里。

啊!難忘的元旦節(jié),，難忘的歌聲與舞蹈啊!

歡度元旦手抄報篇十一

給孩子們一片翱翔的天地,、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂,，并讓學生了解新年的意義,、新年的習俗，許下新年的愿望,。通過活動鍛煉學生的能力,，融洽師生關系。

五彩繽紛,，童心飛揚――一（7）班才藝大比拼元旦主題班會

設計理念：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,，學會感受關愛，學會感恩,。教育學生,，世上并不缺乏愛,，而是缺乏能夠體會愛的心靈,，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷,，從而萌發(fā)出感激之情,。

20xx年12月31日

（1）班主任致辭

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜,。此時此刻,，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼,，熱熱鬧鬧過元旦――一（7）班辭舊迎新主題班會正式開始,。

（2）主持人致元旦晚會開幕詞

甲：四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

乙：時間老人領著我們敲響了新年的大門

丙：當日歷翻去最后一頁

丁：當小樹增加一個年輪

合：我們又長了一歲

甲：在過去的一年里我們健康成長快樂學習

合：這些都要感謝您――我們的老師,、我們的爸爸,、媽媽

乙：您教會了我們怎樣學習

丙：您教會了我們友愛團結

丁：您教會了我們感恩父母

合：祝原老師和爸爸,、媽媽身體健康永遠快樂年輕（敬禮）

甲：當晶瑩的雪花漫天飛舞,，

乙：當朗朗的鐘聲激蕩夜空，

丙：讓我們告別20xx年,，

?。河訊湫碌?0xx年

甲：我宣布十一小一年七班

合：20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。

（3）才藝表演：主持人串詞,，小演員們按照節(jié)目單依次表演

節(jié)目3：同學們不僅唱的好,，說得也非常精彩，不知道我們班同學舞跳得怎么樣,，下面一起欣賞同學們表演的舞蹈,。

首先有請劉含笑同學，請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字（劉含笑自己說）好下面請大家一起欣賞,。

節(jié)目4：下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節(jié)目5：今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,，有請孟昱汐同學,。

節(jié)目6：我們班的同學真是多才多藝，接下來有請鄭皓元,、王勝博同學將要給我們一個驚喜,，電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演，掌聲有請兩位同學,。

節(jié)目7：我們都聽過《狐假虎威》的故事,，也聽過《狐貍和烏鴉》的故事，那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢,？下面就請張軒昂同學講給你聽,，有請張軒昂同學。

節(jié)目8：魏思健同學有一個《彩色的夢》,，夢里面會有什么呢,？下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》（配樂響起，魏思健上場）

節(jié)目9：同學們的表演真是精彩,，李奇桐同學已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,，有請李奇桐。（李奇桐自己說,，后表演“成功拳”）

節(jié)目10：今天同學們一展才藝,，格外開心，各個高興,，此時此刻,，袁一正、謝涵熹同學表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情,。有請兩位同學閃亮登場,。

節(jié)目11：黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

節(jié)目12：孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,，今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,，有請孟珈伊同學。

（四位主持人上場）

（4）結束語

甲：一年七班的同學們,，我們一起走過了小學的第一個學期

乙：我們將要一起走過小學的六年時光

合：愿我們的友誼地久天長

有你有我七年一班會更強

丙：走進20xx走進蓬勃的希望,，

丁：我們會有更大的進步

甲：敬愛的老師和爸爸,、媽媽

乙：親愛的同學

丙：讓我們手牽手,，

丁：讓我們肩并肩,，

合：歌唱春天,，歌唱未來，

共同走進新的一年

甲：下面我宣布，北臺小學一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結束

合：新年快樂,！

歡度元旦手抄報篇十二

等待著,，等待著!20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著,，你們猜我在等待什么呢?其實呀,，我在等待著上“xx”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”,。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,，我和xx一起來到了“xx”作文班。

一來到作文班后,，我們就各自作在自己的座位上,，等著方老師的到來。方老師終于來了,，只見她提著一袋袋水果走進了教室,。方老師分配好任務后，她一喊“開始”,，所有的同學都忙活了起來,。

同學們有的洗水果,；有的當傳遞員,；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的.造型,，我和周杏雯,、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字,。最后,，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,，我們先用一個橙子做老鼠的頭,，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體,，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴,。一只小老鼠做好了,，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多,，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字,。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字,，哪怕做得不好,，我們的心里依然是甜滋滋的。

這個“元旦節(jié)”真令人難忘!

歡度元旦手抄報篇十三

尊敬的各位老師,、各位同學：

大家早上好,！

寒風料峭，冬意正濃,，轉眼間,，我們已揮別了難忘的年，邁進了更加令我們期待和憧憬的年,。迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的,，展望新的一年,。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福,！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航,。

回首年，我們每個人都不免心潮澎湃,，感慨萬千,。在這個學期里，老師們辛勤的工作著,，同學們刻苦的學習著,。我們都曾高興過，為我們收獲了成績,、品嘗到成功而喜悅,；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過,；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實,，這就是生活吧，天有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,，成敗榮辱，酸甜苦辣,，把我們的生活裝扮的有滋有味......

春節(jié)將至,，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少,。也許,，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭,，更是一個大舞臺,，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺,。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜,，會有被釋放的歡樂笑聲,，會有感動人心的閃光盈盈，因為,，我們每一個人都是這個家庭的一分子,。

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺,。在這次長跑過程中,，你可能有歡笑、有淚水,、有開心,、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽,。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,，都由你這最后的沖刺來決定。同學們,，時光老人的腳步在悄悄挪移,，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎,？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨,，及時當勉勵,，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感,。我們正值青春年少,，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代,。生逢此時,，榮幸又艱巨。讀書,，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎,。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時光索取價值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛的同學們,，當你沉浸于歡樂之中時,，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標,，新的人生起點的那張白紙正等著你的繪畫,，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

"雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越",，親愛的同學們，是一個新的開始,，是一個新的未來,。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我,；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義,；讓我們每天進步快樂不只是一點點！

讓我們迎著新年的朝霞,，邁著自信而矯健的步伐,，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！我的演講到此結束,，謝謝大家,。