每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
有關騎馬篇一
一匹匹駿馬從馬棚里被拉了出來,，我仔細看著它們,。其中有匹馬與眾不同，它渾身棗紅,，四肢粗壯,，身材高大健壯。別的馬都挺溫順的,，唯獨它不服管束,，四蹄亂蹬，搖頭擺尾,，一看就知道是匹烈馬,。我心里想，千萬不要把這匹馬給我騎呀!可事實總和我過不去,，馴馬人走到我面前,，偏偏拉住那匹馬說：“上去吧!”
我想了又想，不知該不該上去。我回頭望了望哥哥,，他微笑著,，那眼神分明是在鼓勵我。
“小姑娘別害怕,，快上去吧!別看它外表烈,，其實它很通人性的?！瘪Z馬人說,。
沒辦法，只好硬著頭皮騎上去了,。當時與其說是“騎”上去的,，還不如說是“爬”上去的。我好不容易剛坐穩(wěn),，那棗紅馬撒開腿一下子奔了出去,，快得像離弦的箭。我拼命地拉住韁繩,，眼一閉,，心一橫，只有任它跑了!
這馬“嗒嗒”地跑著,，我的身子一會兒顛到左,，一會兒顛到右。奇怪,，顛到后來,，我感覺不像剛才那樣害怕了。我慢慢地睜開眼睛,，發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒有,，再往后一看，哈!別的馬都在我后面呢!此時,，我真高興呀!為自己剛才驚嚇的樣子而感到好笑,。
萬事開頭難啊!其實做事只要有勇氣，就一定能成功,。
有關騎馬篇二
我們?nèi)ハ膳接瓮鏁r,，看見了一個很醒目的指示牌，走進一看,，?。∈球T馬的指示牌,，叔叔心里想：不如讓盧春雷和何治昊去騎一次馬,?！按蠹疑宪嚕覀?nèi)ヲT馬”,，叔叔說道,，我們大家興高采烈的上了通往騎馬區(qū)域的汽車。
汽車在彎彎曲曲的山路上行駛,，我的心里像是十五個吊桶打水—七上八下的,，不知道馬是溫柔還是兇猛呢？我真想馬上趕到騎馬的地方去,。
經(jīng)過了半個小時的時間,，我們到了騎馬的地方，原來那里叫騎馬莊,，馬柵里有各種各樣的馬兒,，有白色的，黑色的,，半白半黑的,，還有棕色的……
等到媽媽們買票過后，我們就在工作人員的帶領下騎上了自己的馬兒,，工作人員講我們的路線是到達情人谷之后原路返回,。說完，就牽著馬兒走了,，我的馬兒是棕色的,，兩顆眼珠子紅彤彤的，不知道是為什么,。
在去情人谷的路上，我騎的馬兒總想跑出工作人員的束縛,，可是它一直都沒能逃脫,。它跑的時候十分兇猛，我的心一直七上八下的,，十分害怕,。
可是，回來的時候馬兒又十分聽話,，我在馬背上坐著,，馬兒帶著我慢慢地走，噠噠噠,，帶我在山間穿梭,，真舒服啊,！
這一次騎馬真開心呀,，我愛騎馬,！
