人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
插曲的意思篇一
那天上午,,我回到教室坐下,,就與同學聊起了天,聊著聊著,,只見組長一邊向我走來,,一邊用“河東獅吼”向我咆哮著:“快點交作業(yè),不然……哼哼,,你懂的,,說完,,他還飛過一雙犀利的眼神
我馬上從書包里找出“語數(shù)英”三科的作業(yè),,讓他這收了上去,,他還說:“算你走運,ok啦,?!蔽衣牭竭@句話后,我心中的大石頭這才落了下去,。
“喂喂喂,,你怎么交個空的作業(yè)上來?是不是想偷懶???是不是想讓我?guī)湍阕霭???。 蔽荫R上就把我的作業(yè)拿了回來,,只見上面干干凈凈,,潔潔白白,就連一點灰塵都沒有,。
我馬上又在組長那借來同學的作業(yè)來“資源共享”,,我悔不當初,當初如果有檢查作業(yè)的話多好??!
幸虧我來得早,沒被老師發(fā)現(xiàn),,通過這件事然我養(yǎng)成了做完作業(yè),,及時檢查的習慣,我也再也不敢完作業(yè),,不及時檢查了,。
插曲的意思篇二
有人說,學生的生活是一部交響曲:起床,,上學路上,,一天的學習,晚上的作業(yè),。但是,,在這部完整的交響曲中,總會有一些微不足道的插曲,,但正是這些插曲,,使得這個曲子更加優(yōu)美,也讓我們從中體會到人生的道理。
那一次的小插曲是發(fā)生在運動會上,,我自信滿滿的報了400米,,可是我在當天的時候,卻出了意外,。
我跑到還剩一圈的時候,,沒想到卻被石頭無情的絆了一跤,只聽“砰”的一聲,,我便摔在了操場上,。同學們急忙跑過來把我扶到了自己班的范圍內(nèi),我非常傷心,,因為一會還有4×4接力呢,!嗨……我卻跑不了,一想到這些,,我便傷心地哭了起來,。老師見我這樣,便對我說:“你雖然上不了,,但你也可以看別人跑的時候加油呀?。?/p>
我心想:對呀!4×4接力我雖然上不了,,也可以為別人加油呀,!
等到了4×4接力的時候,我大喊著加油,,看見我們班勝了的時候,,我非常開心。
對呀,!生活中哪里有一帆風順的呀,!你當不了紅花,可以當綠葉,,跑不了,,你可以看著別人跑的時候加油鼓勁呀!做綠葉和鼓掌的人不也是高尚的人嗎,?