在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇一

——題記

我想,，會(huì)聽(tīng)音樂(lè)的人必定是一個(gè)“優(yōu)雅”的人，一個(gè)會(huì)聽(tīng)音樂(lè),，能從音樂(lè)中升華中憬悟的人,，必然能從音樂(lè)中聽(tīng)出心境，作曲者﹑演唱者的心境,，而恰恰是我們自己的心境,。

看《快樂(lè)男聲》聽(tīng)了一首《追夢(mèng)赤子心》，想必這位作曲者一定是一個(gè)有夢(mèng)想,，有追求的人,。伴著朝陽(yáng)聽(tīng)這首歌，是一種享受,，你能夠感受到一股來(lái)自音樂(lè)和朝陽(yáng)相結(jié)合的力量,。蓬勃的生機(jī)恰好配上追夢(mèng)的不懈堅(jiān)持。不禁,，我被觸動(dòng)了,。我不是也有夢(mèng)想嗎？我不應(yīng)該也像這音樂(lè)一樣,，對(duì)夢(mèng)想守著一份不渝和堅(jiān)貞,。這十二位快男，因?yàn)閷?duì)音樂(lè)夢(mèng)的執(zhí)著追求,，才站在了臺(tái)上唱出了這般觸動(dòng)人心的音樂(lè),，他們的背后，汗水是堅(jiān)貞,，努力是不渝,。

至于作曲者，一定是一個(gè)有故事的人,，他把自己的心境用音樂(lè)描摹出來(lái),，我們仿佛看到了：碧水、藍(lán)天、紅花,、綠葉,，但更多的是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求,，音樂(lè)是他們借以表達(dá)情感的東西,，就宛如畫(huà)家手中的畫(huà)筆，舞者的舞姿,，給人的是一種精神上的震撼,，視覺(jué)上的享受盛宴。

而我,，因這首歌斷定了我的心境,，傷感卻又不服輸，不放棄,。生活中的困難,，我會(huì)害怕，但我不會(huì)裹足不前,，我傷感,，我害怕，在我追夢(mèng)路途上,，一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”刮走我的一切,，甚至裹走了我的夢(mèng)，我的不渝,，我的堅(jiān)貞,。但我知道，我不會(huì)放棄,，我應(yīng)該像這激情的音樂(lè)一樣迸發(fā)活力,，追夢(mèng)的路途還很遙遠(yuǎn)，就算付出傷痛淚水我也心甘情愿,。

音樂(lè)是心境,，是作曲者、演唱者的心境,，更是我不服輸,，不放棄，寧可付出傷痛淚水也心甘情愿的心境,！清晨的樹(shù)林里,，讓我的心兒跟著音樂(lè)漫步！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二

如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡,，音樂(lè)便是勺子，把生活攪拌得有滋有味，回味無(wú)窮,。只有當(dāng)一個(gè)人真正懂得音樂(lè)時(shí)才會(huì)明白,，音樂(lè)就是插上翅膀在藍(lán)天飛翔，是騎上駿馬在草原奔馳,。音樂(lè),，像漂流瓶的夢(mèng)想一樣絢爛，像高山上的雪花一樣純凈,。

我總是喜歡獨(dú)自一人與音樂(lè)相伴,，偶爾戴上耳機(jī)，放一首舒緩的歌曲,，再捧一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái),，慢慢地品味，仿佛這就是整個(gè)世界,；或者撫弄古箏,，自顧自地陶醉于音樂(lè)中。我想,，這就是享受,。我愛(ài)彈那春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛,；夏天的群芳斗艷,，烈日炎炎；秋天的楓葉似火,，萬(wàn)里無(wú)云,。冬天的紅梅傲雪，潔白無(wú)暇,。所有音樂(lè)融在一起,，應(yīng)該等于一半的生活吧！

記得小時(shí)侯,，并不怎么喜愛(ài)音樂(lè),，但自從接觸了古箏，我的世界里就多了一個(gè)夢(mèng),，一個(gè)用音樂(lè)編寫(xiě),、魂?duì)繅?mèng)繞的夢(mèng)幻。墻角的古箏,，為我換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀證書(shū)……不,，是音樂(lè)，是音樂(lè)為我“贏”來(lái)的,。我不知道我的音樂(lè)是怎樣,，但我清楚地記得在一次比賽中,，我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩，粗獷,，豪放,；細(xì)膩，柔美,。余光中,，我看見(jiàn)評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭,，并不時(shí)交頭接耳一陣,，臉上掛著贊許的微笑。剛彈完,，別的選手就涌上來(lái),，七嘴八舌地說(shuō)：“你彈得真好?。　薄罢婧寐?tīng),！”“你一定會(huì)贏,！”我謙遜的莞爾一笑。這是音樂(lè)帶給我的,，也是音樂(lè)征服我的,。

誰(shuí)說(shuō)音樂(lè)不能與體育相提并論？體育是競(jìng)賽,，而音樂(lè)是享受,，人們似乎更喜歡的不是激烈，而是溫馨,、抒情和浪漫,，是在音樂(lè)的空間放肆地游蕩。

當(dāng)音樂(lè)成了生活不可或缺的部分,，你生活的價(jià)值就不再是匆匆與徘徊,，而是懂得享受詩(shī)意人生，懂得怎樣把握生活的價(jià)值,。因?yàn)橐魳?lè)因生活而美麗,，生活因音樂(lè)更精彩。

苦咖啡總有喝完的時(shí)候,，但唇齒留香的,，是那繚繞的音樂(lè)……

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇三

夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)終于輪到我了！

終于??！

不過(guò)這是最后一場(chǎng)的，所以就沒(méi)什么驚奇的了,。

挺高興的就是中午我和w一起化的妝,，我們還瘋狂合照,。由于我銘記去年夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)的教訓(xùn)，就是我剛在琴凳上坐好,，陳總就突然沖上來(lái)奪走了我的眼鏡,。所以今年我表演的時(shí)候就堅(jiān)決不戴眼鏡，再說(shuō)頭上還帶個(gè)特別硬的花環(huán),，戴上眼鏡更是難受。去學(xué)校的這一路上都有不少人跟我打招呼,，我只好敷衍地應(yīng)付著——我根本不知道這是誰(shuí),！走路的時(shí)候還得讓w拉著我的手。

話(huà)說(shuō),，沒(méi)戴眼鏡就是不爽,。不過(guò)我有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——雖然我在臺(tái)下看不清楚，但是只要我打開(kāi)手機(jī)為w錄像,，屏幕上就會(huì)清楚地顯示臺(tái)上的情景,。

這身衣服穿著實(shí)在是熱，再加上我的頭發(fā)也沒(méi)梳為了戴那個(gè)戴著特別難受的花環(huán),，所以一脖子都是汗,。實(shí)在是太熱了！

臺(tái)上所謂的電子琴也特別坑爹,。本來(lái)我是彈鋼琴的,，結(jié)果因?yàn)橐粋€(gè)什么什么原因（雖然游老師解釋了但我就是聽(tīng)不懂）換成了一家堪稱(chēng)破爛的電子琴，每一個(gè)音彈下去都像是跳奏,，我彈的還是《ｃ小調(diào)夜曲》,，結(jié)果那個(gè)題目就被硬生生地念成了《小調(diào)夜曲》！不說(shuō)這個(gè),，電子琴和鋼琴就是不一樣,，一首略帶憂(yōu)傷的曲子就被蹂躪成了這樣！都像奏鳴曲似的,！我自己都是緊閉雙眼彈完的曲子,，太惡心了！

后來(lái)又聽(tīng)王宇辰說(shuō)什么第一節(jié)課被拿來(lái)訓(xùn)練五年級(jí)的集體舞,，由于我們班有５個(gè)女生去了夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì),，所以相對(duì)應(yīng)就有一些男生被委屈了。但是聽(tīng)說(shuō)我們不用跳萬(wàn)惡的集體舞我還是特別開(kāi)心的,！

不過(guò),，還是要感謝一下善良的同桌廖童鞋幫我抄了一份作業(yè)，我現(xiàn)在就去贊你空間,！不對(duì)不對(duì),，先去傳今天狂照的照片,！記住相冊(cè)密碼是啦啦啦！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇四

每個(gè)人都擁有一塊地方,。這個(gè)地方可以跟寬廣,，也可以很狹小。在這里你可以站著,、坐著,、臥著，可以清醒,，也可以沉醉,，這個(gè)地方叫做靈魂。

在我的靈魂天地中,，常伴隨著一陣音樂(lè),。動(dòng)人的、婉轉(zhuǎn)的,、舒緩的,、節(jié)奏快的。音樂(lè)便成了幕,，扮演了一片粉色的天空,、白色的地毯。心情不好,，我聽(tīng)一首輕松的,，一陣尖尖的卻又歡悅的和弦之聲，其中又雜著泉水的“汨汨”聲,，總使我不禁想起楊萬(wàn)里筆下那可愛(ài)的一句：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”,。你看啊，那天真的泉眼想叫小溪留下來(lái)陪自己玩,，所以就不讓它走,，可溪水力氣大，跟泉眼“汨汨”地道聲好就走了,，只是水流變得很細(xì),。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石頭上,。

音樂(lè)對(duì)我來(lái)講,，可真是個(gè)神奇的東西。它像一個(gè)背景,，為任何事物錦上添花,。

音樂(lè)對(duì)我而言，又是個(gè)有魔力的東西,。記得有一次坐大巴車(chē)回老家,，我聽(tīng)了一首好聽(tīng)的鋼琴曲,，簡(jiǎn)單卻又飽含感情，重復(fù)卻又不單調(diào),。我看著窗外的油菜花田,，靜謐卻又美好。我不禁被這段音樂(lè)和畫(huà)面所打動(dòng),。奇怪的是,，以后每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首曲子，眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面：一個(gè)春天的下午,，一輛汽車(chē)行駛于長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,，天空很藍(lán)，云朵不多,，卻成群飄動(dòng)著，路兩旁,，是一望無(wú)際的,，金黃的油菜花海。黃色與藍(lán)色交映在一起,，耳旁是悠揚(yáng)靜緩的音樂(lè),，一個(gè)小女孩望著窗外笑了起來(lái)，她心里是期待與幸?！瓘拇?，對(duì)我而言，音樂(lè)是一段記錄了感情的故事,。

后來(lái),，我又常聽(tīng)，那些震撼人心的古典風(fēng)格音樂(lè),，曲中,，有琴瑟的悠揚(yáng)，有鼓聲的明快,，有蕭笛的綿長(zhǎng),，有琵琶的如泣如訴，詼諧的和鳴一曲,。我閉上眼,，仿佛來(lái)到了那富麗堂皇的金宇大殿，到處是盛唐的珠光寶氣,，樂(lè)曲的音韻幽遠(yuǎn),，還有歌伎的翩翩舞姿，我不禁感嘆一聲,，盛唐,，可謂是天上人間,！”怪不得能孕育出李白這樣的才子！就這樣,，我隨音樂(lè),，自由的穿越在時(shí)空中……

音樂(lè)成了我靈魂世界中的天空、花田,、海洋,、森林、小小的家園,，為我生活中的所有單調(diào)染上色彩,，讓我時(shí)刻享受于其中的樂(lè)趣！音樂(lè)為友,，心中無(wú)憾,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇五

每個(gè)人都是多愁善感的，有的人會(huì)被某些事情感動(dòng)地流淚,，會(huì)被一句話(huà)感動(dòng),，而有的會(huì)因某件事情而開(kāi)懷大笑，更令人不可思議的是,，有人會(huì)被一首歌所感動(dòng),。而我，就屬于那不可思議的一例,。

傾耳聆聽(tīng),，七個(gè)天使般的音符在不同的樂(lè)器上變幻著感情，變幻著情調(diào),。

初三很少聽(tīng)歌了,。有一個(gè)雨天，我半夜里突然無(wú)緣無(wú)故地醒來(lái),，窗外樓下的路燈映出一片迷蒙的雨霧,，在冷冷清清的街道上沒(méi)有一個(gè)行人。我簡(jiǎn)直無(wú)聊到極點(diǎn),，打開(kāi)復(fù)讀機(jī),，為了不影響他人，我把音量擰得很小,，湊巧是張信哲的那首《別怕我傷心》,，開(kāi)始時(shí)是沉默，然后是一串珍珠在玉盤(pán)上的聲音傳來(lái),，依然是很舒緩,，很平淡，然后歌聲響起：“好久沒(méi)有你的信，好久沒(méi)有人來(lái)陪我談心……”好一段不如意的傾訴,。我突然發(fā)現(xiàn)自己已被深深地感動(dòng),。

一首《回家》能如此牽動(dòng)游子的感情。無(wú)不令人沉醉,，令人振奮,，令人愉快，令人潸然淚下,。

有了音樂(lè),，人們又會(huì)創(chuàng)造出歌曲。無(wú)論是古典歌劇,，還是流行歌曲,，歌詞中的感情，或深沉的流露,，或奔涌而出,。

影視中，音樂(lè)能表達(dá)出人們所要表達(dá)的感情,，生活也一樣,。灰心時(shí),，聽(tīng)一首激昂的曲子；悠閑時(shí),，聽(tīng)一首淡淡的薩克斯,；甚至有睡意時(shí)，讓如夢(mèng)的旅律伴你做個(gè)好夢(mèng),。

當(dāng)我考試失敗,，聽(tīng)一首《今天》，我發(fā)現(xiàn)我已被深深感動(dòng),。

喜愛(ài)音樂(lè)的人一定是非常熱愛(ài)生活的,，真正進(jìn)入音樂(lè)的最高境界，是產(chǎn)生熱愛(ài)生命的情感,，音樂(lè)為生命增添新色彩,。

《小草》“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高,，我是一棵無(wú)人知道的小草……”就表露了一個(gè)生命觀,，真正好的東西能指導(dǎo)人的生命觀，真正有價(jià)值,，能留下長(zhǎng)久的意境,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇六

曾幾度拒絕走近音樂(lè)，找的理由便是拒絕感動(dòng)。其實(shí),，現(xiàn)在想來(lái),，那是因?yàn)樽约禾菀赘袆?dòng)了，所以才這樣逃避,。

不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,，自己就漸漸地迷戀上了音樂(lè)。

生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結(jié)了一層厚厚的繭子,，不愿輕易感動(dòng),，也不敢輕易去感動(dòng)！在那層堅(jiān)硬的外殼下,，包裹的卻是一片脆弱的柔軟,！就如河蚌一樣，為了避免被傷害,，才不得不背起那沉重的殼,！

累了，疲憊了,，煩了,，寂寞了，便悄然來(lái)到這音樂(lè)的小屋,。讓悠揚(yáng)如水的音樂(lè)潛入空明的心底,，剎那間凝固了所有浮華的思維。潮濕的陰翳潤(rùn)濕了浮躁的塵埃,，洗去了一路的疲憊,，我靜靜的守望著這份空寂，讓喧囂的心靈空間清澈透明,。我試圖為自己建一個(gè)溫馨明朗的小屋,，在這里就可以盡情的放飛自己的情感。讓心靈駕馭遠(yuǎn)行的帆船,，依浮云為鄰,，依山風(fēng)為伴，停駐在我的心魄,。

一路走來(lái),，讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗，采擷一份遺失了的記憶,；踏過(guò)碾壓的足跡,，與悠緩飄渺的風(fēng)景相約，然后棲息在心靈安靜的莊園,。任這種向往綿延天涯,，任悠遠(yuǎn)的感覺(jué)收斂在這無(wú)紛擾的世界。然后把自己系在沒(méi)有邊界的淡泊谷里，任思想墮落,，墮落到無(wú)法懷戀喧囂的世俗,，心靈不再有所羈絆！

就這樣輕輕走過(guò)了人生的色彩斑斕,，習(xí)慣了清淡如水的清凈,。那重疊了千百次的凝腸回眸，記憶不再是喧囂的迷茫,！

在音樂(lè)中,，我愿意被深深的感動(dòng)著,。這樣至少，我感動(dòng)的本能不會(huì)被逐漸退化,！

走進(jìn)音樂(lè),，感受著音符后面的美麗故事,，放肆著自己的情感，任其泛濫成災(zāi),，讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。

沉浸在音樂(lè)中,，不愿自拔，也不想自撥,。

有音樂(lè)相伴,，一路便不會(huì)孤獨(dú)寂寞,！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇七

當(dāng)音樂(lè)翩然而至，你會(huì)人心靈翩翩起舞,。在音樂(lè)那或宏大或精致的旋律中,，你會(huì)毫不費(fèi)力的嗅出美那亦幻亦真的清香。

我一直固執(zhí)的肯定音樂(lè)才是對(duì)美最好的詮釋,。我不得不承認(rèn)我的淺薄,。我不懂梵高的《星空》，那繁復(fù)的色彩讓我的眼睛發(fā)澀：我不懂《大衛(wèi)》到底代表了多少歷史，只覺(jué)得米開(kāi)朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線(xiàn),，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡：我不懂烏蘭諾娃,，一直看芭蕾舞會(huì)使我覺(jué)得累，那些美麗的精靈也許表達(dá)了美,，但她們只不過(guò)是美不自由的奴仆,。由此，我甚至頑固得覺(jué)得也許是音樂(lè)創(chuàng)造了這個(gè)世界的美,。

在音樂(lè)中,，無(wú)需點(diǎn)撥，我們無(wú)師自通,。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音,。也許柴科夫斯基陰郁；也許貝多芬激狂：也許肖邦逃避,。但我們?nèi)钥刹蹲降健洞骸返拿骺?，《田園》的閑適，《革命練習(xí)曲》的瘋狂抵抗,。在音樂(lè)中我們是自由的,，不必遵從于某個(gè)權(quán)威的分析，不必挑剔技藝的不完善,。從稚嫩的聲音中可一聽(tīng)出希望,，從蒼老的聲音中可一聽(tīng)出夕陽(yáng)的安詳，即使是五音不全,、錯(cuò)音連篇都可以被認(rèn)為是青春的無(wú)所畏懼,，比如軍訓(xùn)時(shí)吶喊般的歌唱。音樂(lè)給我們想要的,，就像一千人眼中便有一千個(gè)哈姆雷特一般,。

披頭士自由他的快樂(lè)，涅磐也自有他的痛楚,，周杰倫有他的耳語(yǔ)低吟,，帕瓦羅蒂也有他的highc的激情迸發(fā)，古典音樂(lè)堅(jiān)持它的優(yōu)雅不爭(zhēng),，朋克樂(lè)隊(duì)也堅(jiān)守他永不妥協(xié)的喧鬧中的迷茫,。音樂(lè)本沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，音樂(lè)只為愛(ài)她的人展現(xiàn)她動(dòng)人心魄的魅力,。

既然音樂(lè)是自由的精靈,，那么就請(qǐng)你自由的翱翔在她所編織的畫(huà)卷之中。別為了附庸風(fēng)雅而聽(tīng)古典音樂(lè),，這會(huì)使你和音樂(lè)精靈都覺(jué)得累,。請(qǐng)別為了追求前衛(wèi)而聽(tīng)朋克,，尖銳的音響會(huì)刺激你敏銳而不知選擇的聽(tīng)覺(jué)。

請(qǐng)你,，就這么自由的選你所愛(ài),，愛(ài)你所選。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇八

戴著耳機(jī),，聽(tīng)著音樂(lè),，我感到好像有一股旋風(fēng)，裹著我離開(kāi)了地面,，向天上飄去,，在音樂(lè)的陪伴中，我仿佛離開(kāi)了人間,，來(lái)到一個(gè)不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的國(guó)度,。這里到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，樹(shù)枝上逗留著美麗的小鳥(niǎo),，河水里游動(dòng)著漂亮的魚(yú)群,，山峰上點(diǎn)綴著挺拔的蒼松……

每次聽(tīng)音樂(lè)，我都會(huì)有一種無(wú)比舒暢的心情,，品味著這些我喜愛(ài)的音樂(lè),，我有許多感悟。

“九九那個(gè)艷陽(yáng)天哪喲——”,、“八月桂花遍地地開(kāi)——”,，這些經(jīng)典紅色歌曲伴隨著前輩們的艱苦奮斗而傳承下來(lái)，現(xiàn)在聽(tīng)上去,，依然那樣悅耳,。《義勇軍進(jìn)行曲》反映出我國(guó)人民頑強(qiáng)的斗志,，堅(jiān)貞的氣節(jié),，被定為我國(guó)的國(guó)歌?！对蹅児と擞辛α俊繁憩F(xiàn)出我國(guó)工人階級(jí)建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的高昂熱情,，成為勞動(dòng)者的戰(zhàn)歌。這些建國(guó)前或建國(guó)初期的音樂(lè),，引起了我的深思。

到了80年代,，又傳來(lái)了一些流行音樂(lè),，“風(fēng)中揮舞狂亂的雙手，寫(xiě)下光輝的詩(shī)篇,?！边@首被稱(chēng)為絕對(duì)經(jīng)典的《光輝歲月》被beyond演繹得出神入化,，百聽(tīng)不厭。

現(xiàn)在的流行音樂(lè)中,，已經(jīng)涌現(xiàn)出一批批新的音樂(lè)人出來(lái),。在中國(guó)，知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了,，他自編自唱的《菊花臺(tái)》還被評(píng)為奧斯卡金曲獎(jiǎng),。從他的音樂(lè)中，也反映出他一步步地邁向了“中國(guó)風(fēng)”的創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn),。

現(xiàn)今的音樂(lè)也不是單純的唱歌了,，許多歌手邊唱邊跳，那火爆的勁舞更是吸引人的眼光,。韓國(guó)的“東方神起組合”,，就是一個(gè)知名的能邊唱邊跳的組合，里面的五位歌手個(gè)個(gè)能歌善舞,，特別是領(lǐng)隊(duì)的瑜鹵允浩,，街舞跳得更是漂亮，在讓我們欣賞音樂(lè)的同時(shí),，也讓我們觀賞了現(xiàn)代化的舞蹈,，真可謂是一舉兩得。

品味音樂(lè),，讓音樂(lè)把我們的人生裝點(diǎn)得更加美好;品味音樂(lè),，讓我們體會(huì)一個(gè)有滋有味的生活。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇九

喜歡音樂(lè),。

因?yàn)樗粌H是一門(mén)高尚的藝術(shù),，更是心靈的一場(chǎng)美好游歷。

因?yàn)樽约喝胨容^慢,，所以我喜歡在晚上聽(tīng)會(huì)兒歌再睡覺(jué),。原本倦意滿(mǎn)滿(mǎn)的大腦，塞上耳機(jī),，從白色的耳塞里緩緩流出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，如同一眼清泉般滋潤(rùn)著枯燥的心。于是,，朦朧的睡意便慢慢侵入大腦,，帶來(lái)夢(mèng)的清甜與美好。有時(shí)候睡意來(lái)了,，便忘了取掉耳機(jī),，音樂(lè)在我的夢(mèng)里，與夢(mèng)中的我交織,、纏綿……

第二天早上醒來(lái),，腦海中除了有夢(mèng)的余憶,，還裊裊回蕩著幾首歌曲的美妙。

如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閑的鄉(xiāng)村游歷,，那么搖滾的流行歌曲就是一場(chǎng)瘋狂的說(shuō)走就走的旅行,。

設(shè)想，如果有一天,，我能背上背包,，提著行李，戴著帽子,，穿著球鞋,，帥帥地來(lái)一場(chǎng)瘋狂的旅行，體驗(yàn)一下漂泊的感覺(jué),，或是沒(méi)有羈絆的感覺(jué),，抑或是瘋狂的感覺(jué)。而耳機(jī)里播放的搖滾樂(lè)或者流行音樂(lè),，似乎會(huì)將整個(gè)世界都搖起來(lái),。那充滿(mǎn)節(jié)奏感的旋律，放肆又張揚(yáng),，像極了熱血又迷茫的青春,。

還有那么一些音樂(lè)，激勵(lì)著歌手自己或者大家,。

一直很喜歡鹿晗的《勛章》,，因?yàn)樗母柙~和旋律十分打動(dòng)人心?！扒胺绞俏粗?，迎面是海風(fēng)，塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷,，他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我,。可我會(huì)像奧德修斯一樣,，朝著心中的方向,，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋……”茫茫人生路，其中會(huì)有多少像塞壬海妖一樣的誘惑,，而我們又會(huì)摔多少跤,，受多少傷。而累累的傷痕,，就是我們成功的勛章,。它銘記著從前的傷痕，警示著我們,。

喜歡音樂(lè),，原因就這么簡(jiǎn)單吧。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十

我愛(ài)音樂(lè),，每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè),，我就會(huì)手舞足蹈。早晨,，我會(huì)聽(tīng)一段輕音樂(lè),，舒緩心情，讓自己的一天從快樂(lè)開(kāi)始,。放學(xué)回家,，我也會(huì)聽(tīng)一段搖滾音樂(lè)，消除一天的疲勞,，讓自己打起精神做作業(yè),。晚上睡覺(jué)，我會(huì)聽(tīng)一段鋼琴音樂(lè),，讓自己飛速進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。

我不能想象沒(méi)有音樂(lè)的生活，那樣會(huì)很無(wú)趣,，音樂(lè)帶給我的快樂(lè)真是無(wú)法想象,。輕音樂(lè)舒緩，讓人感到十分溫暖,，就好像春風(fēng)吹在了心頭上,。搖滾音樂(lè)有一種奔放的感覺(jué)，聽(tīng)了會(huì)讓人感到很興奮,，感覺(jué)全身的血液都沸騰起來(lái),。聽(tīng)音樂(lè)可以讓人快樂(lè)起來(lái)，好的音樂(lè)會(huì)把人帶入美妙的意境,。

有人說(shuō)音樂(lè)是一門(mén)語(yǔ)言,，一門(mén)很生動(dòng)的語(yǔ)言，它可以向人們?cè)V說(shuō)許多感情,。歌里邊有喜怒哀樂(lè),。當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)世界，都有一種入情入境的感覺(jué),。聽(tīng)著音樂(lè)我會(huì)浮想聯(lián)翩：歌曲唱的是痛苦,，我的心情也會(huì)失落。歌曲唱的是快樂(lè),，我的心情也會(huì)愉悅起來(lái),。聽(tīng)歌真是一種享受，它讓我沉醉在它的世界里,。

我選擇自己喜歡的曲子來(lái)唱,，來(lái)聽(tīng),。在孤獨(dú)的時(shí)候，唱幾句自己愛(ài)聽(tīng)的歌,，心里會(huì)感受到溫暖,，感受到安慰；在失落的時(shí)候,，聽(tīng)一聽(tīng)清新跳躍的旋律,，煩悶的心情也會(huì)被音樂(lè)吹散；在悠閑的時(shí)候,，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)可以讓我心情愉悅,；在勞累的時(shí)候，音樂(lè)還會(huì)使人頭腦清醒,，解除疲勞……音樂(lè),，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。音樂(lè)有的歡快,，有的悲壯,，有的舒放，有的令我歡欣,，有的令我感動(dòng),，有的令我陶醉，有的激我?jiàn)^進(jìn),。

我時(shí)常在想,，音樂(lè)是什么？原來(lái)音樂(lè)唱的'不是旋律不是歌詞,，它唱的是意境,，是心情，是能填滿(mǎn)空虛靈魂的聲音,；一種能陶冶情操,，讓人為之愉悅的聲音。所有的心情都融化在了音樂(lè)里,，令我陶醉,。

音樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)音樂(lè),。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十一

音樂(lè)有時(shí)像天使,，有時(shí)又像是惡魔。它能使人心潮澎湃,，積極地投入到學(xué)習(xí)工作中,；也能使人消沉墮落，放棄了包括生命在內(nèi)的一切。

音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),，就是天使,，除去煩惱和憂(yōu)愁，催人奮進(jìn),。

我與音樂(lè)交朋友是從我學(xué)手風(fēng)琴開(kāi)始的,。手風(fēng)琴是我兒時(shí)的摯友，它給我快樂(lè),，也使我初步了解了音樂(lè)。

兒時(shí)的我是天真單純的,，只知道練琴,、考級(jí)，其他什么都不管,，但一次經(jīng)歷使我改變了這種態(tài)度,。

那是在經(jīng)歷了幾個(gè)考級(jí)之后，我的成績(jī)依然平平,，雖能過(guò)關(guān),，但不盡如人意。令人驚訝的是在有一次考級(jí)后,，考官的評(píng)語(yǔ)上竟然多了一句話(huà)：音樂(lè)是靠人們自己去感悟的,，而演奏音樂(lè)就像是把自己的感悟表達(dá)出來(lái)，你必須用心去感悟才能演奏好曲子,。

這句話(huà)吸引了我,，也使我對(duì)音樂(lè)有了最初的認(rèn)識(shí)。

長(zhǎng)大了的我雖已不再學(xué)琴,，但仍然酷愛(ài)音樂(lè),，只是由演奏轉(zhuǎn)變成欣賞罷了。這就使我對(duì)音樂(lè)有了新的更深刻的理解,。

比起流行音樂(lè),，我更欣賞古典音樂(lè)，以流行音樂(lè)為消遣,，以古典音樂(lè)為享受,。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)維也納的新年音樂(lè)會(huì)，最欣賞一首叫做《春之聲》的曲子,。那舒緩的聲音,，愈彈愈清朗，好像一股清瑩的春水流過(guò)山澗,，暢快地流向遠(yuǎn)方：天空一片晴朗,，兩邊是美麗的山景，還配合著各種小鳥(niǎo)的鳴叫，真是一幅美麗的春景,。

聽(tīng)后才明白,，音樂(lè)是大自然的寫(xiě)照，感悟音樂(lè)就像是在感悟大自然,，要從心里熱愛(ài)它,，才能理解它的真諦。

如今,，我已經(jīng)離不開(kāi)音樂(lè)了,，它真的已經(jīng)成了我的摯友，我會(huì)用我的心去感悟它,、理解它,、欣賞它。這就是我的音樂(lè),，這就是我對(duì)音樂(lè)的感悟,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十二

樂(lè)韻悠揚(yáng)，撩人心弦……這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律,，曼妙清幽的曲調(diào),，如此清晰……我，享樂(lè)其中,。

戴上耳機(jī),，一切都靜悄悄的，每個(gè)音符如同水滴一般,，劃過(guò)指尖,，留下一抹溫柔的清涼，然后再用那可人兒含羞的眼神張望四周,，隨即便墜落了,。她們跌跌撞撞的聲音不時(shí)敲打我心扉。我便將這所有記錄下來(lái),，等到再想起她們的時(shí)候,，那種愜意又自在的感覺(jué)就會(huì)一次又一次襲上心頭。

每段旋律宛若銀白色絲綢,，蘊(yùn)有一絲輕柔的浪漫,，含有一份隨性的優(yōu)雅，她的輕松舒緩會(huì)按摩我發(fā)麻的神經(jīng),，她的安靜綿長(zhǎng)會(huì)鎮(zhèn)定我緊張的心靈,。她不是心理醫(yī)生，卻能治愈我的煩惱,，我的憂(yōu)愁,。這些美妙的旋律就像是生活的調(diào)味劑,，可以讓我在愁眉不展的日子里感受坦然與輕松，在歡聲笑語(yǔ)的歲月中享受釋放與自由,。

每次靠在音樂(lè)的肩膀,，腦海中總會(huì)展現(xiàn)出不同的畫(huà)面，就像是音樂(lè)能勾起人的回憶似的,。聽(tīng)著它,，我便會(huì)想起那些快樂(lè)的歲月：昔日，我在海岸邊提鞋漫步,，同波瀾的浪花吟詩(shī)作賦,；昔日，我在公園里漫步賞花,，同繽紛的花朵訴說(shuō)衷腸,；昔日，我在中秋夜品野菊茶,，同盈滿(mǎn)的月亮相互對(duì)望。那些故事雖然簡(jiǎn)單,，但對(duì)我來(lái)說(shuō),，卻著實(shí)為寶貴的回憶。哦,！這些音樂(lè)又將我循循善誘回了那個(gè)純真的年代,。

音樂(lè)，確實(shí)奧妙,。她用奇妙的曲調(diào)作為引人遐思的良劑,，她將簡(jiǎn)潔的歌詞化為鼓舞人心的言語(yǔ)。在與她相處的日子里,，我真的被感染到了從容與平靜,，也真的覓見(jiàn)了我心中的“世外桃源”。

其實(shí),，享受音樂(lè)就是享受舒暢與自由的心境,，享受曾經(jīng)美好的回憶，享受在喧囂中擁有一份寧?kù)o的快樂(lè),。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十三

孤獨(dú)是一種享受,，音樂(lè)也是一種享受。

——題記

喜歡孤單,，一個(gè)人單獨(dú)的享受,，寧?kù)o，舒適,。但是漸漸地找回感覺(jué),，覺(jué)得音樂(lè)也是一種挺美的享受。

小時(shí)候，就很喜歡音樂(lè),，總是跟著電視里的兒歌一起唱,，盡管唱得不是很好。如今,，長(zhǎng)大了,。依舊對(duì)音樂(lè)存有一份特殊的感情。不同的是,，有了比較喜愛(ài)的歌手,，聽(tīng)他的歌百聽(tīng)不厭罷了我覺(jué)得音樂(lè)中有一種無(wú)形的力量，能令你在煩惱中快樂(lè),，在緊張中放松,。那是一種行云流水般的境界，沉醉在音樂(lè)里,，仿佛整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān),。那種感覺(jué)，如在飄渺的夢(mèng)境中一般,。

我會(huì)吹長(zhǎng)笛,。在以前，總覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)笛很苦,，很枯燥,，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。但還是在老媽的軟磨硬泡下堅(jiān)持學(xué)下去,。而今,，以前練習(xí)時(shí)的那種不快蕩然無(wú)存，取而帶之的是一種舒服的感覺(jué),。,，我可以任自己的情緒在音樂(lè)中川流，可以把情感投入到音樂(lè)當(dāng)中,。當(dāng)一曲終了,，所有的憂(yōu)傷、煩惱,，全都飛到了九霄云外,。我相信，音樂(lè)可以陶冶人的性情,，還可以放松自我,。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)累了，吹吹長(zhǎng)笛,，放松一下心情,，勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)也不感到乏味，又得到了如詩(shī)般的音樂(lè),。

每次上網(wǎng),，都要先把音樂(lè)打開(kāi)，體味流行音樂(lè)的歡快,。聽(tīng)著聽(tīng)著,，有時(shí)到了忘我的境界，自己隨口就跟著唱出來(lái)了,，我平時(shí)不怎么喜歡唱歌,。此時(shí)，仿佛音樂(lè)就是一片藍(lán)天,，我則給自己插上雙翼,，自由地在藍(lán)天翱翔，享受藍(lán)天帶給我的歡樂(lè),。感謝上帝賜給我一雙靈敏的耳朵,，讓我能聆聽(tīng)世間的各種聲音：鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的響聲，和著樹(shù)葉的沙沙聲,，也是大自然彈奏的一首不賴(lài)的曲子,。

音樂(lè)似乎是這個(gè)世間最美妙的東西，給人以溫暖,，給人以舒適。如要走進(jìn)音樂(lè),，就需要用心去傾聽(tīng),。而這時(shí)我覺(jué)得，其實(shí)孤單寂靜也只是音樂(lè)中的休止符而已,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十四

風(fēng)輕輕吹過(guò),，鳥(niǎo)兒悄悄飛過(guò)，奏起了簡(jiǎn)單的音符,。

音樂(lè)無(wú)處不在,，只要靜心傾聽(tīng)，便能欣賞風(fēng)吹動(dòng)小草的輕柔之聲,，鳥(niǎo)兒拍翅的節(jié)奏音律,，以及水波蕩漾的微妙。這一個(gè)個(gè)音符組成了優(yōu)美,、純潔的大自然之歌,。

真正懂得享受的人，才能享受這種自然之歌的樂(lè)趣,。當(dāng)你感到煩悶不安時(shí),，將自己融入大自然的音樂(lè)中去,，用心去感受，它所表達(dá)的感情,，這種情感雖然無(wú)法言語(yǔ),，但它的節(jié)奏和曲調(diào)會(huì)滲透到你的靈魂，你的煩悶不安便會(huì)慢慢消退,。

當(dāng)你感到緊張不安時(shí),，可以聽(tīng)輕松、愉快的自然音樂(lè),，緊繃的神經(jīng)會(huì)漸漸松弛,，心情也會(huì)隨著音樂(lè)而變得輕松、愉快,。

當(dāng)你遇到失敗而失落時(shí),，去聆聽(tīng)歡樂(lè)的大自然之歌，它會(huì)使你忘記失敗,，重新鼓起勇氣,，應(yīng)對(duì)艱巨的挑戰(zhàn)。

音樂(lè),，是神秘之聲,，它感染了氣氛，彌漫了情調(diào),。它是大自然的歌聲,，久久纏繞人們的心靈。

音樂(lè),，總會(huì)讓你在不知不覺(jué)中被陶醉,，無(wú)論是怎樣的音色，都有屬于它自己的特點(diǎn),。

春季,，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，小蟲(chóng)的呢喃聲,，鳥(niǎo)兒的歌唱聲……無(wú)處不是生機(jī)勃勃,，熱熱鬧鬧。

夏季,，夜晚,，萬(wàn)籟俱寂，青蛙們的合唱,，紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律,。

秋季，樹(shù)葉的摩挲,，成熟果實(shí)的炸裂,，收獲的快樂(lè),，又是一片歡聲笑語(yǔ)。

冬季,，當(dāng)純潔的雪花落下,，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)……那是生命飄落的曼妙，是不可摧毀不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng),。這一個(gè)個(gè)音符,，形成了陰柔與陽(yáng)剛的對(duì)比，它啟發(fā)我們,，凡事寵辱不驚,，得失泰然。

一年四季,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受音樂(lè)給予我們的樂(lè)趣,。這歌聲無(wú)法用筆來(lái)描繪，只能用心去感受,。但卻那樣美,，讓人如癡如醉，宛若天籟,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十五

我喜歡晚上,，喜歡躺在床頭靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè)，好像就是為了找出那種靜謐的感覺(jué),。窗外是漫天繁星,，窗內(nèi)是盈滿(mǎn)房間的純潔的音樂(lè)，我有種回歸大自然的心情,，安詳,、柔和的氣息充滿(mǎn)我的身邊，我就這樣慢慢地陶醉進(jìn)去了,。

已經(jīng)有無(wú)數(shù)次用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)音樂(lè)的情感了,，這或許是一種熱愛(ài),，或許是一絲眷戀,，或者，那是一種似曾相識(shí)的回憶,？

其實(shí),，我并不知道是什么讓我對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)了迷戀？我曾經(jīng)猜想,，是因?yàn)槲覐椾撉俚木壒蕟?？可又總覺(jué)得和彈鋼琴有那么一點(diǎn)扯不上關(guān)系。要不,，就是音樂(lè)里那份天然的純凈所帶給我的震撼了,。

,，在享受音樂(lè)的時(shí)候，我也把自己的情感傾入其中了,，不那么刻意的,，在不經(jīng)意間地就投入進(jìn)去了。在音樂(lè)中,，也是一個(gè)五彩的世界,，那里面是一個(gè)無(wú)際的天地。那些充滿(mǎn)著大自然氣息的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，一草一木,，那藍(lán)色天際，迷霧森林,，日光海岸,，琉璃湖畔，都在聽(tīng)覺(jué)中慢慢呈現(xiàn)到眼前,，使人進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻,、詩(shī)意的天堂。陶冶在這樣一個(gè)感情豐富的意境,，難道還觸發(fā)不了你心中的那分真情嗎,？

我喜歡晚上，喜歡躺在床頭靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè),，好像就是為了找出那種靜謐的感覺(jué),。窗外是漫天繁星，窗內(nèi)是盈滿(mǎn)房間的純潔的音樂(lè),，我有種回歸大自然的心情,，安詳、柔和的氣息充滿(mǎn)我的身邊,，我就這樣慢慢地陶醉進(jìn)去了,。

充滿(mǎn)音樂(lè)的生活，每天都是那么無(wú)悠,，日子一天又一天地度過(guò),，平日里的憂(yōu)愁與傷心，喜悅與愉快便都在這音樂(lè)里彌散了,。

音樂(lè)啊,，我欣賞你，你就是我回歸淳樸,、升華心靈的知己,！

音樂(lè)·情感·自我，我的生活中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)美麗與希望,！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十六

如果有人問(wèn)我最喜歡什么,，最?lèi)?ài)聽(tīng)什么,，最喜歡干什么，我會(huì)說(shuō)：“你說(shuō)呢？”如果有人十分惱怒的問(wèn)我。我會(huì)調(diào)皮的說(shuō)道：“當(dāng)然是音樂(lè)啦!笨,！”順帶送給他一個(gè)鬼臉,。

想問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也有很多的人問(wèn)過(guò)我，，答案很簡(jiǎn)單，那便是：沒(méi)什么理由,，只是先天的直覺(jué)帶感覺(jué)而已啊，談不上什么理由不理由的,，喜歡一個(gè)事物不一定需要很長(zhǎng)的理由啊,，也無(wú)需要一個(gè)極為簡(jiǎn)單的理由，只要自己喜歡,，不是嗎,？不只是我，我相信還有許多和我一樣感受的朋友也會(huì)贊同我這么說(shuō)的話(huà)的吧,！哈哈

在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,，我最喜歡拿著自己喜歡的名著，一邊看書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè),，可能有人會(huì)說(shuō)你這樣子還看的進(jìn)書(shū)嗎,？我會(huì)回答說(shuō)：“那當(dāng)然。嗯,。是看得進(jìn)的啦?。∵@樣子我倒是的好,，十分奇怪,，至少我本人是這樣子認(rèn)為的啦！

音樂(lè)有憂(yōu)傷的,，輕快的,，搖滾的，既然有憂(yōu)傷的,，那必定有幸福的唄,，也就不可能少了他啊,，只是歌詞的不同啊,，音樂(lè)的曲調(diào)不同啊，看過(guò)《愛(ài)唱才會(huì)贏》的朋友會(huì)知道,，一種個(gè)次可以配合著各種曲調(diào)來(lái)唱歌,，只是唱出來(lái)的感覺(jué)不一樣的啊,，有些唱出來(lái)十分搞笑，但是有些唱出來(lái)卻是十分和諧的,，那就取決于那些歌詞與音樂(lè)曲調(diào)的配合和協(xié)調(diào)了,。

現(xiàn)在有一個(gè)這樣子的節(jié)目，專(zhuān)門(mén)記音樂(lè)的歌詞,，勝出的人可以獲得公益金,，但是公益金的多少取決于擂主的歌詞的熟悉i程度了，不過(guò),，這個(gè)樣子記歌詞不也有另一種韻味嗎?有些人只是覺(jué)得好玩,，而有些人呢？卻是人愛(ài)音樂(lè)的狂連帶上了歌詞,，而我就是屬于后者的,，可能有人會(huì)說(shuō)這樣子太瘋狂了。但是我卻不是這樣子認(rèn)為,。呵呵

我細(xì)化音樂(lè),，歡迎喜歡音樂(lè)的朋友多多評(píng)論哦！呵呵,！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十七

我與音樂(lè)同在,。音樂(lè)是我翱翔太空搏擊風(fēng)云的翅膀；音樂(lè)是我睡夢(mèng)中我臉上泛起的陣陣漣漪,；音樂(lè)是金黃的落日余輝中我撒下的青春花語(yǔ),，音樂(lè)是……?？傊魳?lè)的柔情似水,，音樂(lè)纏綿悱惻，音樂(lè)高亢激揚(yáng),，音樂(lè)的熱情奔放無(wú)不溶如我的情感,。我愛(ài)好音樂(lè)，音樂(lè)是我的知音,。

在我驚惶失措,，意氣消沉的日子里，是音樂(lè)撫慰我的心靈,，梳理好我零亂的思緒,。

在我無(wú)緣與朋友相間而失意的日子里，是音樂(lè)給予我呵護(hù),，給予我友善的眼神,。

在鮮花與掌聲遠(yuǎn)離我的日子里，是音樂(lè)給予我支持和力量，它為我支起了一片希望的晴空,。

當(dāng)我在黑暗中迷茫,，徘徊不前，彷徨無(wú)措時(shí),，是音樂(lè)為我點(diǎn)起心中的明燈,，照亮我心中朝圣的方向。

當(dāng)我孤寂落寞時(shí),，是音樂(lè)打開(kāi)了我的心扉,，給了我溫暖的陽(yáng)光，使我冰封的世界又充滿(mǎn)了快樂(lè)多彩的遐想,。

音樂(lè)是我心靈的支柱,，它是我隨走隨帶的腳印，是我時(shí)時(shí)喘出的氣息,，音樂(lè)是我的朋友,，音樂(lè)與我同在。

音樂(lè)是我心靈的軟化劑,。有了音樂(lè)我的眼前少了失意,，少了背叛，更少了辛酸,。因?yàn)橛辛瞬蝗缫?，音?lè)會(huì)催化我的心靈，我也就對(duì)此抱之一笑,，在心中的凝結(jié)化為坦然,。

音樂(lè)相伴于我的琴棋書(shū)畫(huà)中，音樂(lè)相伴于我的一日三餐中,，音樂(lè)相伴于我遨游詩(shī)苑題海中,。有了它我的焦躁變?yōu)槌练€(wěn)，我的狂傲變?yōu)橹t遜我的粗糙變?yōu)榧?xì)膩,。有了音樂(lè)的相伴,，我的生活有了超越，我的理想有了翅膀,，我的意志變的堅(jiān)強(qiáng),。

我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)探究音樂(lè),。無(wú)論它描述傾國(guó)傾城的愛(ài)情,，還是喋血沙場(chǎng)的豪情，無(wú)論是悲是喜,，都是生活經(jīng)歷的寫(xiě)照,，是心靈感觸的重現(xiàn),。去愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是我生命中的一部分,，音樂(lè)與我同在。朋友,，讓音樂(lè)在你耳邊響起來(lái)吧,！那么你會(huì)找到生活的真正情感。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十八

“?！恕,！恕贝禾熳蠲烂畹囊魳?lè)就是冰雪融化的聲音。

“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂(lè)就是蟬鳴叫的聲音,。

“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂(lè)就是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,。

“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂(lè)就是風(fēng)吹雪花的聲音。

在我心里,，最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨,。

“最近天氣越來(lái)越冷，尤其是在早上,，早上上學(xué)一定要多穿點(diǎn)兒,，小心著涼了……”“知道了，真討厭,，我穿得夠不夠暖和,，我還沒(méi)你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著，母親面不改色,。

“你可不能挑食,，要多吃蔬菜，這對(duì)你有好處,。別只想吃肉,，有蔬菜吃就不錯(cuò)了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來(lái),，你該知足了……”“我沒(méi)有挑食,，我就是不喜歡吃蔬菜?！蔽也桓吲d地回答道,。母親仍面不改色，還拼命往我碗里送菜,，碗里的菜都像小山似的,。

“剛寫(xiě)完作業(yè)，氣兒都不喘一下,，就看電視,，你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會(huì)兒!”我鬧著,。母親不理睬，依舊面不改色地走到電視機(jī)前關(guān)掉了電視,，說(shuō)道：“寫(xiě)完作業(yè)到外面透透氣,，歇會(huì)兒再看?！蔽覙O不情愿地回到房里,，關(guān)上了門(mén)。

“學(xué)習(xí)干嘛不開(kāi)燈,，想要節(jié)約電費(fèi)來(lái)買(mǎi)眼鏡嗎?節(jié)約不是像你那樣節(jié)約的,。”“現(xiàn)在能看到,，干嘛要開(kāi)燈,，浪費(fèi)!”我吼著。母親始終面不改色,，她把燈打開(kāi),，突然間，我被這充滿(mǎn)母愛(ài)的燈光照得睜不開(kāi)眼,。

母親的嘮叨伴隨著我多年,，每句嘮叨都蘊(yùn)含著她對(duì)我的愛(ài)。每一次面不改色都傾注了母親對(duì)我的包容,。

媽媽?zhuān)谖倚睦?，您的嘮叨是世上最美妙的音樂(lè)!我渴望每天都能聽(tīng)到這樣的音樂(lè)!

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇十九

我從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名歌星,，是那種是實(shí)力加偶像派的,。我之所以熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲页矚g唱歌，超迷戀歌,！對(duì)于我來(lái)說(shuō),，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能讓你瞬間變成另一種狀態(tài),，它能讓你為他為之瘋狂,，它也能讓你為它抒情萬(wàn)分。

它之所以讓你“變化多端”的原因來(lái)自于它的范圍廣,，歌曲種類(lèi)多,。除此之外，對(duì)于我來(lái)說(shuō)歌曲還是一瓶“調(diào)味劑”,。下面我就一一來(lái)告訴你“調(diào)味劑”的作用所在,。在生活中，我們難免會(huì)和同學(xué)或朋友吵吵嘴,、打打架,。時(shí)候,，我們卻總是為此事愧疚萬(wàn)分，有時(shí)甚至?xí)那牧飨卵蹨I……這時(shí),，我們需要一首歌曲,，一首能代表彼此友誼的歌曲，想來(lái)想去,，我覺(jué)得王箏的《好孩子》是最好不過(guò)的選擇了,。

處于青春期的我們，總是會(huì)有些叛逆心理,，與父母相處的時(shí)間段里,，總會(huì)有一首小小的“激情的插曲”,，這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現(xiàn)裂痕,，但彼此留給對(duì)方壞印象卻是不可避免的。如果事情過(guò)后,，自己趕緊向父母道歉并獻(xiàn)丑一曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的父母的臉上會(huì)有一絲笑容……

如果朋友與朋友間，產(chǎn)生了誤會(huì),，比如：他（她）懷疑你不珍惜這段友誼,。你則可一起身為他（她）獻(xiàn)出一首至上勵(lì)合的《棉花糖》，也許他（她）會(huì)彈指一笑,，不過(guò)最重要的還是你具體行動(dòng)加深思,。

以上就是我從音樂(lè)中感受到的或自己理解的音樂(lè)故事背景。不過(guò)與其說(shuō)“感受”不如說(shuō)“告訴”對(duì),！的確是音樂(lè)告訴我的,。他從歌詞中告訴我故事情節(jié)，從歌曲中告訴了我故事所要表達(dá)的心情……所以我說(shuō)：音樂(lè)的確是一支魔笛,，的確是一瓶小小的“調(diào)味劑”,。

我愛(ài)音樂(lè)！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十

“我的心想唱首歌給你聽(tīng),，歌詞是如此的甜蜜……”“如果這個(gè)世界沒(méi)有遺憾……”“窗外的麻雀……”這些流行音樂(lè)使我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的了,，但流行音樂(lè)歌詞的內(nèi)容對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講太不適合了。

流行音樂(lè)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講是一種追求,，是一種崇拜,，是一種向往，但這種向往,，這種追求一般都是白費(fèi)功夫,，白費(fèi)力氣，最后也是一無(wú)所獲,，也是竹籃打水——一場(chǎng)空,。

流行音樂(lè)的歌詞寫(xiě)的,，不太適合我們唱，像一些情歌,、悲傷非主流的歌……反而兒童歌曲,、鋼琴曲，二胡曲,、小提琴曲……這些反而比現(xiàn)在的流行歌曲,，流行音樂(lè)無(wú)論在曲子上，還是個(gè)死傷都比流行音樂(lè)上進(jìn),，有精神,，有情趣，更有利于我們,。

流行音樂(lè)在這個(gè)時(shí)代最受歡迎,，而欣賞這些流行音樂(lè)的只有中學(xué)生和追求時(shí)尚的年輕人，向我們中學(xué)生平時(shí)手中都會(huì)拿著手機(jī)什麼的,，戴著耳機(jī)放的都是流行音樂(lè),，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候趁家長(zhǎng)不注意，帶上耳機(jī),，聽(tīng)?zhēng)资滓膊皇遣滑F(xiàn)實(shí),，邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)也是一種普遍現(xiàn)象，有的中學(xué)生甚至說(shuō)：“我為音樂(lè)發(fā)狂,，我可以為音樂(lè)改變生活,，我為音樂(lè)而改變我的一生，這些例子無(wú)不說(shuō)明了流行音樂(lè)對(duì)我們有一定的危害,，有一定影響,。

流行音樂(lè)是一種跟隨時(shí)代的發(fā)展而變化，流行音樂(lè)是一首歌曲,，這一首音樂(lè)是在一個(gè)時(shí)間段,，是在一個(gè)地方或幾個(gè)地方只流行那幾天就不流行了，這個(gè)時(shí)間段的歌曲就會(huì)被人忘記,，幾天就會(huì)不流行了,，就會(huì)被人忘記。

流行音樂(lè)不易于我們,，我們中學(xué)生要少聽(tīng),，甚至不聽(tīng)，這樣會(huì)越來(lái)越積極向上了,。

流行音樂(lè)的元素,，很多都不適合我們，我們中學(xué)生要想提高一個(gè)新的境界,，那就讓我們歌唱祖國(guó)吧,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十一

聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,，它能把所有的煩惱除去，也能激發(fā)人們的七情六欲,。

聽(tīng)音樂(lè)能陶冶人們的情操,，讓我們懂得欣賞，懂得美,。

我們家的電腦里下載了許多鋼琴曲,。聆聽(tīng)那些美妙的音樂(lè)，成了我暑假里必修的功課,。

音樂(lè)是一本讀不完的書(shū),，一個(gè)永無(wú)盡頭的洞，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,。那曲子的名字和含義,，那作曲家的心情，都是需要我們潛心去探索,，用心去感受的,。

不知道你有沒(méi)有被幾首傷感的曲子感動(dòng)得流下淚了呢,？

有一首鋼琴曲,，名叫《雨》。用心感受它,，那一個(gè)個(gè)音符就像一條條纏纏綿綿的雨絲,，滴進(jìn)我心里。用心感受它,，窗外已是淅淅瀝瀝的雨水,。用心感受它，眼簾上不知不覺(jué)掛滿(mǎn)了淚水,。

聽(tīng)著它,，我仿佛看到了兒女在去世的親人床邊痛哭的情景，看到了失散的姐妹含淚傾訴的場(chǎng)面,，看到了兒時(shí)的同窗好友重逢的時(shí)刻,，看到了離鄉(xiāng)的學(xué)子懷念故鄉(xiāng)的眼神。

窗外的雨還在下著,，每一滴水珠都裝滿(mǎn)了思念和關(guān)愛(ài),。

聽(tīng)著《童年的回憶》，我感受到了童年里的歡樂(lè)和天真,。

聽(tīng)著《少女的祈禱》,，我感受到了教堂內(nèi)的圣潔和莊重。

聽(tīng)著《夏日的微風(fēng)》,，我感覺(jué)絲絲涼爽的微風(fēng)正撲面而來(lái),，為我們帶走夏日的炎熱,。

……

音樂(lè)，能把我們帶入世外桃源,，帶到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界,。生命中所有的不快樂(lè)，都在這里化解,。生命中所有的快樂(lè),，都在這里伸展。

人的一生有許多個(gè)音符,，也組成了許多首樂(lè)曲,。喜、怒,、哀,、樂(lè)四支曲，一個(gè)熱鬧,，一個(gè)激烈,，一個(gè)輕緩，一個(gè)歡快,，使人生豐富多彩起來(lái),。

用心感受音樂(lè)，用愛(ài)感受生活,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十二

說(shuō)起音樂(lè),，我和它真的沒(méi)有太大的緣分，因?yàn)槲宜械恼n余時(shí)間都用在補(bǔ)習(xí)文化課上,。每天穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，馬不停蹄，身心俱疲,。盡管這樣也阻擋不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),。

我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)歌，盡管我不太會(huì)唱,，但我喜歡聽(tīng)《沙漠駱駝》,。這首歌是一首快歌，節(jié)奏歡快,，氣勢(shì)磅礴,。我發(fā)現(xiàn)不僅我喜歡，別的同學(xué)也喜歡,，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谂赃叧恍┎恢值母枨?/p>

除了這首《沙漠駱駝》,，我還喜歡其他的歌。在這些歌曲里尋找一片屬于我自己的天空。

隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大,，音樂(lè)也慢慢成為我生活中不可缺少的一部分,。我非常喜歡陶醉在音樂(lè)里的感覺(jué)。所以我把課余時(shí)間都用來(lái)聽(tīng)歌,，每當(dāng)我把全身心都沉浸在音樂(lè)里時(shí),，我會(huì)覺(jué)得自己好像變成了一個(gè)跳動(dòng)的音符，與音樂(lè)融為一體,。音樂(lè),，鍛煉了我的記憶力，使我的聽(tīng)覺(jué)變得敏銳,，使我的心靈得到凈化和陶冶,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高,，學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏變快,、變緊張，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)唱唱歌,，便成了我放松心情的渠道,。學(xué)習(xí)累了，我就會(huì)走進(jìn)音樂(lè)的王國(guó),，在那里找到心靈的歸宿,，找到安閑的解脫。當(dāng)我接受一番音樂(lè)的洗禮,，戀戀不舍地走出它的大門(mén)時(shí),，我的心情會(huì)變得輕松而愉悅,。

音樂(lè),，使我在繁忙的學(xué)習(xí)中保持充沛的精力，去面對(duì)一張張考卷,、一道道試題,。從我與音樂(lè)正式結(jié)緣的那天起，這幾年來(lái)我已不能沒(méi)有它,。倘若沒(méi)有音樂(lè),，我的生活會(huì)變得無(wú)味無(wú)趣，音樂(lè)已成為我生活中最親密的朋友,。

不知不覺(jué)中,，音樂(lè)已陪伴我走過(guò)小學(xué)四年。在今后的日子里,，我與它仍會(huì)彼此相戀,，永不相負(fù)。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十三

音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù),，它不僅給人一種美的享受,，還能催人奮發(fā),。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄是，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，一切煩惱就會(huì)煙消云散了,。不知怎么了，從小我對(duì)音樂(lè)就有一種特別的感覺(jué),，仿佛它就像我的一位摯友,，懂我、教我……

小時(shí)候我不愛(ài)睡覺(jué),，媽媽一邊抱著我,，一邊唱歌，我才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。有時(shí),，媽媽在哼唱，我就吵著鬧著要學(xué),，接著屋里就會(huì)回蕩起母女二重唱,。那時(shí)候，媽媽就是我的音樂(lè)老師,，,。

音樂(lè)似乎對(duì)我有沒(méi)魔力，慢慢長(zhǎng)大了,，我還是不折不扣的喜歡它,，也了解到各種音樂(lè)的不同。我的阿姨是音樂(lè)教師,，他有一架鋼琴,，她在談的時(shí)候每個(gè)音符就像一條清澈歡快的“小溪”，由每一條“小溪”匯成的“大海,?！庇袝r(shí)候“水波平靜”、有時(shí)候“波濤洶涌”,，間或透出些藍(lán)色的夢(mèng)想來(lái),，順著靈魂最敏感的地方流了出去。

以前我們家的大院里有兩株葡萄,，葡萄藤爬上屋頂,，葉子密密的。雨天的時(shí)候,，待在屋里坐在窗臺(tái)上打開(kāi)窗戶(hù)聽(tīng)雨點(diǎn)叭兒叭兒,，很有韻味的打在葉片上，或落在瓦片上，把夏日的悶熱洗刷的一干二凈,，蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道,。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的，主題里總有向前的執(zhí)著,。

漸漸地,，聽(tīng)了不少流行歌曲，就覺(jué)得一切音樂(lè)都是傷感的,。它不像色彩,，而是永遠(yuǎn)流動(dòng)著，如無(wú)法固定,、無(wú)法把握的似水年華,，使人倍覺(jué)存在的一切的可貴和它們消逝的無(wú)奈，感覺(jué)了它的流逝,，我就珍惜它來(lái)了,。于是又會(huì)吵媽媽?zhuān)又堇镉只厥幤鹉概爻?/p>

我真的感覺(jué)到音樂(lè)是我的摯友，懂我,、教我……我愛(ài)音樂(lè),。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十四

窗外的雨溫順地打在芭蕉葉上，葉子益發(fā)鮮亮起來(lái),，青青石板上嗒嗒的聲響與雨滴交集在一起.

那樣溫順的目光,，如雨后的水滴相同新鮮，帶著一身天空的滋味,，小小軟軟的肉體跌進(jìn)我的懷有,。孩子，你出生了,，你真美,。金色的陽(yáng)光照射在你的身上。你好像一個(gè)天使,，孩子,，你便是媽媽的天使啊。我抱著你,，撫摸著你潤(rùn)滑的皮膚，你看著我笑了,。

你漸漸生長(zhǎng),，其中有苦有樂(lè)。但看著你漸漸生長(zhǎng),，是一件多么美好的事呀,。

寶物，你走路時(shí)跌跌撞撞的姿態(tài)，我永久都不會(huì)忘,?？粗阒刂氐刮沂嵌嗝葱耐矗叶嘞霂湍?，可我不能,，寶物。人生路上的波折遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,，我不能幫你,，你只能靠自己。

那一次,，你發(fā)高燒,，全身發(fā)燙，一向喊著“媽媽”,，我多想替你病,，看見(jiàn)你難過(guò)我像坐在針氈上一般。小小細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)你的身體,，你大聲哭嚎著,，媽媽的心像被很多的針扎相同。我背過(guò)身去,，不敢看你,。

我牽著你的手，送你上學(xué),，看你揮揮手,，跑進(jìn)校園，我就開(kāi)端憂(yōu)慮,，你在校園里會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課嗎,？有人欺壓你嗎？和同學(xué)共處得好欠好,？我就這樣呆呆地坐了一天,。總算到了你放學(xué),，我早早來(lái)到校園外等著接你,，直到看到你蹦蹦跳跳地出來(lái)，我才松了一口氣,。

我每天仔仔細(xì)細(xì)地煮飯,，我期望你能健康，能像小樹(shù)苗相同茁壯生長(zhǎng),。

我每天晚上給你講一個(gè)故事,，講那些大英豪的故事,，我期望你具有他們的那些質(zhì)量。你不用成為多么巨大的英豪,，只需有好的質(zhì)量,，就算是個(gè)平凡人，也不要緊,。

寶物,，媽媽愛(ài)你，非常非常愛(ài)你,。

現(xiàn)在,，你睡著了。

我看著你,，你那小樹(shù)般強(qiáng)健的臂膀,、腿，你安靜的睡相,，以及你夢(mèng)中的淺笑,。

寶物，不論你將來(lái)會(huì)成為怎樣的人,，媽媽都一向愛(ài)你,，期望你健康、安全,。

寶物,，你在夢(mèng)中會(huì)看到我嗎？

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十五

音樂(lè)那跳動(dòng)的音符和動(dòng)人的旋律常常使我入迷,，特別是古箏,，那行云流水般的音調(diào)，讓人由不得自己,。

每當(dāng)指甲觸碰到琴弦的瞬間,，一個(gè)個(gè)美妙的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。在二年級(jí)時(shí),，我愛(ài)上了音樂(lè),，愛(ài)上了古箏。

古箏剛進(jìn)“新家”時(shí),，我便玩似地?fù)芘饋?lái),。漸漸地，那時(shí)的撥弄成了現(xiàn)在的演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級(jí)了,。

當(dāng)我戴上指甲觸摸到古箏時(shí),，我就下定決心——我一定要好好練習(xí)，將來(lái)做一個(gè)音樂(lè)家,；當(dāng)我會(huì)演奏第一首曲子時(shí),，我的嘴里就似含了顆糖，甜絲絲的,，不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績(jī)”,；現(xiàn)在演奏出的曲子得到了大家的認(rèn)可，我堅(jiān)信——我一定能夠成為一個(gè)音樂(lè)家,！

每天至少“貢獻(xiàn)”出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間留給我的摯愛(ài)——古箏,。一個(gè)小時(shí)，看似很漫長(zhǎng)吧,？頂多溫習(xí)所有學(xué)過(guò)的曲子一到兩遍,。有時(shí)我真恨不得把所有的時(shí)間都給古箏。

只要有付出就有回報(bào),，記得那一次我懷著無(wú)比緊張來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn),，心里就像揣了一窩小兔子。見(jiàn)身旁考級(jí)的人越來(lái)越少,，心里有種不祥的預(yù)感——快要輪到我了,。到了考級(jí)教室，盯著旁邊的考級(jí)“同行”,，心里越來(lái)越緊張,。忽然，評(píng)委叫出我的大名,，我一個(gè)激靈,，走到古箏旁坐下，咬緊牙關(guān)開(kāi)始演奏起來(lái),。

我演奏的是《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》和《洞庭新歌》,，雙眼死死地盯住這21根琴弦，不敢有半點(diǎn)松懈,。

終于,，考級(jí)在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級(jí)證書(shū)——還有一張額外的“優(yōu)秀證書(shū)”,。這可把我給高興壞了,，嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了,，緊張被興奮取而代之,。

在音樂(lè)的道路上，我收獲了許多——與同行的友情,，堅(jiān)持不懈的精神……音樂(lè),，我愛(ài)你沒(méi)商量！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十六

幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮,，沒(méi)有明確的去向,，難道是和我一樣,，經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風(fēng)暴？身體中注滿(mǎn)了疲勞,，背負(fù)著灌滿(mǎn)鉛一般的書(shū)包,，回到家中！

是腦子里極速飛馳的幾何思維,？是abcd瘋狂的單詞魔咒,？是七大洲四大洋的地理病毒？還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿,？我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾,，爆裂地噴濺，何時(shí)才能讓自己平復(fù)下來(lái),？于是,，我拿起手機(jī)點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)播放器，將“我的歌單”進(jìn)行循環(huán)播放,！

放松地坐在椅子上,，在耳邊響起的，時(shí)而是激昂,、節(jié)奏感強(qiáng)烈的搖滾樂(lè),，讓我迷亂不定的心靈跟隨這動(dòng)感的韻律一閃一爍；時(shí)而是舒緩平和,、情感澎拜的抒情曲,，讓我急促不安的呼吸融合進(jìn)這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音；時(shí)而是變幻莫測(cè),，愉悅感十足的純音樂(lè),，讓我感覺(jué)對(duì)生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ，幻化成一雙雙天使的翅膀,，沖上藍(lán)天,。

一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符，如從陰暗的草叢跳出來(lái)的明亮光芒,，順著我的聽(tīng)覺(jué),，將那美好宜人的音色灑滿(mǎn)我的大腦皮層；一波波動(dòng)聽(tīng)感人的音律,，如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星,，撫摸著我的聽(tīng)覺(jué)中樞。我頭里的腦漿 ,，也似乎平復(fù)了下來(lái),，在傾聽(tīng)這一曲曲歌，跟隨著搖晃的身子,，沉浸在金色陽(yáng)光般美麗的音樂(lè)中,。

望著窗外山一座座,，斜靠著聆聽(tīng)一首首歌，陶醉在音浪中的我,，遺忘了疲勞,，遺忘了緊張,，遺忘了忙碌,，遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……

是古代詩(shī)人吟唱的亂詩(shī)迷人,？還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼,？又或者是書(shū)法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無(wú)奈？還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感,？其實(shí),，你的生活需要音樂(lè)！

坐捧音韻,，且聽(tīng)一首歌,！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十七

傾聽(tīng)，沐浴心靈的音樂(lè)

傾聽(tīng),，沐浴心靈的音樂(lè)

世界,，一片漆黑。

一絲無(wú)力的光輝勉強(qiáng)想要照亮世界,。卻反被強(qiáng)大的黑暗吞噬殆盡,。黑暗籠罩著大地。

似降非降的大雨驟集于天,。

我躺在床上,。閉著眼，想以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)來(lái)磨去這無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)刻,。但,，內(nèi)心那不知名的動(dòng)蕩讓睡意如氫氣球一般消逝。不知要做什么,。

突然,，如飛石砸碎玻璃，似致命狂風(fēng)拍打大地,，像天外來(lái)客轟炸世界,。寧?kù)o的心靈卷起了一陣的颶風(fēng)，耳畔的領(lǐng)域侵入了不知名的敵人,。

淅淅瀝瀝的響聲毫無(wú)顧忌的沖進(jìn)我的世界,。

這美妙的，悅耳的,，婉轉(zhuǎn)的,，動(dòng)聽(tīng)的,，如天籟之音一般回蕩在我耳畔。

頓挫抑揚(yáng),，似陽(yáng)春白雪,，勝高山流水；鏗鏘有力,，像慷慨悲歌,，如靡靡之音；玉潤(rùn)珠圓,，賽鄭衛(wèi)之音,，同鳳簫鸞管。

好奇的驅(qū)使,，我起身去尋覓那耳邊的天籟,。

直視，水晶簾幕籠罩,；細(xì)聽(tīng),淅淅瀝瀝肆虐,；注視，牛毛細(xì)雨雷閃,。

是上天灑下的甘露啊,。

平時(shí)，我總把降雨當(dāng)成家常便飯,，今朝細(xì)看,，竟比天籟！

“生活中并不缺少美,，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”想起這句話(huà),，心中無(wú)限感慨,。

再看平日里毫不起眼的花草樹(shù)木，石頭,，鳥(niǎo)兒……只要是被這雨幕籠罩,，無(wú)論何物都能夠成為大雨的琴鍵。

我躺回床上,，閉眼,，靜靜地欣賞著，思考著,。

轉(zhuǎn)瞬,，這輕柔的圓舞曲變成了鏗鏘的交響曲。大雨滂沱，電閃雷鳴,。音樂(lè)間,，添了伴奏的雷電。

鬧夠了,，吼完了,，雨停了。一輪驕陽(yáng)撕裂了烏云,，萬(wàn)丈光芒灑下大地,。

演奏會(huì)結(jié)束。

傾聽(tīng),，沐浴心靈的音樂(lè)

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十八

人家都說(shuō),塊頭大肥胖的人愛(ài)打呼嚕,，可是,我爸爸個(gè)子高高的瘦瘦的,怎么看也不像打呼嚕的人。

一挨枕頭,，爸爸的呼嚕聲就一起一伏，一會(huì)兒像老虎咆哮山林,，一會(huì)兒像小貓生氣時(shí)喃喃自喵,。有時(shí)忽然沒(méi)了動(dòng)靜，像樂(lè)曲中加一個(gè)休止符,，然后長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一串氣來(lái),。害得我和媽媽睡覺(jué)都不安穩(wěn)，多么希望房間像手機(jī)一樣有一個(gè)靜音功能,。唉,，爸爸什么時(shí)候才能不打呼嚕呢？

聽(tīng)媽媽講,，打呼嚕是有幾種因素引起的,，而我爸爸是愛(ài)喝酒引起的。真的這樣嗎,？我暗暗做了一個(gè)星期的觀察,。記錄如下：

周一，喝了二兩白酒,，聲音很大,，高調(diào)。

周二,，沒(méi)喝酒,。安靜入眠。

周三,，一瓶啤酒,，聲音稍微大，中調(diào)。

周五,，沒(méi)喝酒,，“這里的夜晚靜悄悄”。

周六,，喝兩杯葡萄酒,，低調(diào)。

原來(lái)真的與酒有關(guān)系,，爸爸沾酒必呼?。∥倚睦锇蛋蹈吲d,，并開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃,。

當(dāng)爸爸晚上要喝酒時(shí)，突然找不到酒了,，哈,！我把酒藏起來(lái)了。如果他板個(gè)臉,，我只好親自給他倒酒——大半杯,。“茶七酒八”嘛,，禮貌待人,，任他瞪眼吶喊我也是“鐵石心腸”。這樣爸爸打呼嚕的次數(shù)漸漸的少了,；即使有,，聲音也很少“高亢”。

我偷偷的匿笑,，看爸爸睡熟的樣子,。可是酒的力量也偶爾摧毀我的平靜之夜,。

一次,，表弟過(guò)生日，爸爸開(kāi)懷暢飲,，不知喝了多少杯白酒,，晚上睡覺(jué)時(shí)呼嚕聲突然響起，猶如滾滾雷聲,。我走過(guò)去捏他的鼻子,，他把頭一擺，一歪,，側(cè)過(guò)臉,，睡的有滋有味。媽媽苦笑，打開(kāi)電視,。

爸爸,，我真的希望你少喝酒或不要喝酒了，多喝酒不僅傷身體,，而你喝酒引發(fā)的呼嚕聲,，使我和媽媽睡眠不足，真是“聲音污染”??！

爸爸，呼嚕聲不是美好的音樂(lè),；你可不要成為這方面的“音樂(lè)家”?。?/p>

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇二十九

音樂(lè)在我們的生活總是必不可少的,，音樂(lè)往往給了人們啟迪,，讓人們的生活豐富多彩。如果沒(méi)有了音樂(lè),，生活便會(huì)枯燥乏味,，人生也沒(méi)有了本該有的意義。

我是一個(gè)架子鼓手,，每一次走到架子鼓教室就會(huì)感到熱血沸騰，仿佛已經(jīng)走到了人生的巔峰高潮,，就如同是要開(kāi)始戰(zhàn)斗了一般,。我一聽(tīng)到搖滾樂(lè)就會(huì)忘掉一切愁?lèi)灐⒁磺袩?，身體也會(huì)不由自主地?fù)u動(dòng)起來(lái),，仿佛我就是打這首歌的鼓手一樣，臺(tái)下有許多觀眾看著我,，也跟著一起嗨了起來(lái),。

搖滾樂(lè)本來(lái)就給人帶來(lái)的是噪鬧、激情的感覺(jué),。在我聽(tīng)的過(guò)程中,，它就像是一個(gè)部隊(duì)，有著萬(wàn)馬奔騰,、勢(shì)如破竹的氣勢(shì),，神擋殺神，佛擋殺佛,，是無(wú)人能敵的,！它就好比一只雄鷹，正在高空中尋找獵物，一旦尋找到就以飛速滑翔到獵物旁一舉殲滅,。

搖滾樂(lè)會(huì)讓傷心的人們聽(tīng)到后又充滿(mǎn)了斗志,，像一只雄獅一樣，憤怒的人聽(tīng)到后又會(huì)將憤怒轉(zhuǎn)化為一種力量,、激情,，搖滾就是一種的激情的化身！

我最近就在打一首名為《搖滾》的樂(lè)曲,，它的旋律,，給人了一種氣勢(shì)洶洶的感覺(jué)，就如同長(zhǎng)江波濤一般,，江水波濤洶涌,，驚濤駭浪在岸邊徘徊，隨時(shí)可能卷走岸邊的一切,。這在樂(lè)曲中的搖滾之作也是較少的,。

聽(tīng)搖滾的人，往往會(huì)表現(xiàn)出他對(duì)理想的無(wú)限向往和激情,，給人一種斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué),。我以為搖滾其實(shí)就是音樂(lè)的最好的一種表達(dá)吧！

搖滾樂(lè)往往會(huì)讓人忘記一切煩惱,，我一旦有不良情緒時(shí),，就會(huì)坐在架子鼓旁，拿起鼓棒,，盡情地演奏起來(lái),。

音樂(lè)是人生中必不可少的，搖滾樂(lè)讓我重燃斗志,，充滿(mǎn)自信,！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇三十

音樂(lè)，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng),，音樂(lè),，誰(shuí)都愛(ài)唱，音樂(lè),，所有人都喜歡,，喜歡它那動(dòng)人旋律，它那動(dòng)聽(tīng)的聲音,，它那感人的歌詞,！

我就是個(gè)音樂(lè)的忠實(shí)迷。每當(dāng)我做為那像“無(wú)底洞”似的作業(yè)時(shí),，就會(huì)打開(kāi)電腦,，放起音樂(lè),，馬上陶醉在音樂(lè)中，忘掉那“可惡”的作業(yè),！在我高興時(shí),，也會(huì)放起音樂(lè)，跟著音樂(lè)哼上幾句,，馬上就覺(jué)得自己是個(gè)歌唱家,，有無(wú)數(shù)個(gè)人在臺(tái)下為我鼓掌。

我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌是：酸酸甜甜就是我,、baby baby,、一人一夢(mèng)、彩虹的微笑,、哎呀呀……我為什么喜歡這幾首歌呢?因?yàn)?，它們的旋律非常的美妙，有時(shí)會(huì)有歡笑聲,，有時(shí)也會(huì)有傷心聲,，完全把音樂(lè)當(dāng)成了自己發(fā)泄的東西了!

在我聽(tīng)厭了網(wǎng)上的歌時(shí)，我還會(huì)自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好處很多,，比如說(shuō):別人唱的歌你覺(jué)得不好聽(tīng),，不符合自己的要求時(shí)，你就可以根據(jù)自己的心情制作一條旋律,，然后再把自己喜歡的歌詞插進(jìn)去,，這樣不止能讓你更充分感受到音樂(lè)帶給你的快樂(lè)，還能讓你從小接觸音樂(lè)制作!

放學(xué)了,，同學(xué)們都走了,，我一個(gè)人走路回家，有時(shí)會(huì)感到無(wú)聊,，有時(shí)會(huì)感到寂寞，有時(shí)會(huì)感到很累,，可是,，只要我一唱起歌，腦子里除了快樂(lè)就沒(méi)有其他東西了!那是因?yàn)?，音?lè)會(huì)讓我變得快樂(lè),，我喜歡音樂(lè)!

音樂(lè)是一本書(shū)，你要慢慢地去咀嚼它,，音樂(lè)是一扇門(mén),，你要去打開(kāi)它!音樂(lè)是你的一個(gè)好朋友，有什么事你都能在它身上感到快樂(lè),，音樂(lè)是一個(gè)作業(yè),，你要每天去復(fù)習(xí)它!感受音樂(lè)給你帶來(lái)的快樂(lè),，讓你給音樂(lè)再?zèng)_上一個(gè)頂點(diǎn)，你會(huì)愛(ài)上音樂(lè)的,，去吧!

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

秋風(fēng)“沙沙”刮著,，樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣的飄落下來(lái)，地上（已經(jīng)）落了一層厚厚的樹(shù)葉,，像鋪上一層金黃的地毯,，人們踩在上面，發(fā)出沙沙沙的響聲,，就像一首優(yōu)美的音樂(lè),，好聽(tīng)極了。 “嘩嘩……”下起了一陣秋雨,，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,，天更（涼）冷了。草枯萎了,，花兒謝了,，大地一片凋零，沒(méi)有了生機(jī),，人們穿上了秋裝,，河邊的青蛙再也不叫了，鉆進(jìn)了泥土里,，準(zhǔn)備冬眠,。

田野里一片金黃，秋風(fēng)吹來(lái),，谷子低著頭彎著腰,，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了,，快把我收回家吧,！”再看那火紅的高粱，像喝醉酒的漢子,，臉紅彤彤的,，腳都站不穩(wěn)，東倒西歪的,，相互碰撞著,，發(fā)出細(xì)小的聲響，好像在說(shuō)著悄悄話(huà),；再看那玉米,，伸長(zhǎng)了金黃色的棒子，細(xì)細(xì)看去,，仔細(xì)一瞧,，好像在張嘴哈哈哈大笑,，似乎在說(shuō)：“看，我多么的強(qiáng)壯??！”

一陣歡聲笑語(yǔ)伴隨著轟隆隆的機(jī)器聲，農(nóng)民伯伯來(lái)收割莊稼了,。他們的臉上露出了豐收的喜悅,，一邊說(shuō)著一邊笑著，嘴都合不攏了,，爽朗的笑聲在田野里回蕩,。

山腳下的果園里，那更是絢麗多彩,。瞧,，那一個(gè)個(gè)大大的蘋(píng)果，紅彤彤的,，像羞紅臉的小姑娘,；一個(gè)個(gè)的大鴨梨黃澄澄的，著實(shí)好像透黃透黃的大葫蘆,?！皳渫ā币宦暎粋€(gè)成熟的鴨梨掉了下來(lái),；一個(gè)個(gè)圓圓的桔子橙紅橙紅的,，和那天上紅紅的太陽(yáng)那叫一個(gè)像；一串串葡萄紫瑩瑩的,，像一串串的珍珠,，煞是好看。

“呼呼呼,！”一陣秋風(fēng)吹來(lái),，把瓜果的香味帶到了遠(yuǎn)方，只要你深深地吸一口氣,，就感到空氣都是甜的,，都是香的。

秋天的聲音太美妙了,，如果你仔細(xì)去聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音,。到時(shí)候,，你會(huì)知道，大自然有多么強(qiáng)大,，什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)美妙的聲音來(lái)

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

音樂(lè)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,。

音樂(lè)是人類(lèi)生活的味道,。

音樂(lè)是一種精神療法。

音樂(lè)是按摩師,。

音樂(lè),。

音樂(lè)，一個(gè)普通的詞,，自古以來(lái)就在世界各地流行,。還有“兒孫”，輕音樂(lè),，爵士音樂(lè),，古樂(lè)，搖滾樂(lè),，民樂(lè)……什么是音樂(lè)讓人著迷,，讓人陶醉？這一點(diǎn),，誰(shuí)也說(shuō)不清楚,，只是覺(jué)得無(wú)端的美好，奇妙,。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，音樂(lè)的底蘊(yùn)越來(lái)越厚。現(xiàn)在街上總有幾個(gè)路人戴著耳機(jī),，不悠閑的踱步,，這就是音樂(lè)的魅力。

音樂(lè)也是我的愛(ài)好,。我喜歡音樂(lè),，只有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有歌詞,，聽(tīng)著舒服,；或者歌詞很優(yōu)秀。

每次聽(tīng)到自己選的歌,，心里的每一個(gè)角落都受洗,，每一次心跳都有一個(gè)穩(wěn)定的節(jié)奏。吳金黛的音樂(lè)主要是關(guān)于自然的,。每當(dāng)她的音樂(lè)響起,，我就悠閑地降落在森林里，風(fēng)輕柔地拂過(guò)臉頰,，星子無(wú)心閃爍,，細(xì)雨灑在花叢前。我的心如歌,，如山泉,，清新自然,。夏末的夜晚，細(xì)雨淅淅瀝瀝帶著蟲(chóng)鳴,，飄落的梧桐葉帶著決明子的清香,。巖石也放開(kāi)了聲音，但那是一陣沙沙的風(fēng),。流水在流,，山澗里蛙鳴，是一條安靜的水徑,。一串華麗的高音,，另一個(gè)緩緩響起。安靜的樹(shù)枝,，停著一抹金色,。夕陽(yáng)無(wú)處不在，風(fēng)吹著他,。當(dāng)云燃燒時(shí),，它們跳過(guò)天空。輝光還在燃燒,，大家都會(huì)記得那朦朧的顏色,。夕陽(yáng)像胡蘿卜，溫暖著石頭,。血紅色的山嘴,，楓葉紅成火苗，熊熊燃燒,，高溫的感覺(jué)讓人像松油一樣融化,。聽(tīng)說(shuō)大自然系列的動(dòng)作一個(gè)個(gè)過(guò)去了，帶我去了好多世外桃源,，美景,。安靜美麗。

野荷的芬芳,，月色在每一個(gè)安靜的地方,。荷塘，月光.

天藍(lán)是舒服的,，干凈的,，清晰的，天空的城市,，寂靜的秋天…

世界上的季節(jié)在不斷變化,，秋云黃葉已經(jīng)悄然逝去。時(shí)間都在哪里？

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

這個(gè)世界上有一張你看不見(jiàn)的紙條,。它神秘地從古老金字塔的塔尖、雄偉的巨石陣,、泰姬陵對(duì)稱(chēng)的鏡子以及屋檐和牙齒被啄得很高的蘇州園林中穿過(guò),。

多變的音符只能在蜿蜒起伏的群山中演奏，小橋流水只能在長(zhǎng)江以南的江河湖泊中演奏,。大自然的神秘力量讓所有的東西都能發(fā)揮它們的才能,。不要試圖占領(lǐng)別人的地盤(pán)。我們要表演的是一部宏偉的交響樂(lè),，而不是野鴨爬樹(shù)的舌戰(zhàn)鬧劇,。

五步，一層,，十步,，一個(gè)亭子，人們喜歡稱(chēng)建筑為流動(dòng)的音樂(lè),，但在我心中,，如果一座建筑直立在適合它的土地上，它就是最美麗的花和最流動(dòng)的音樂(lè),。

貝聿銘是中國(guó)當(dāng)代偉大的建筑師,，他最著名的設(shè)計(jì)作品是盧浮宮的玻璃金字塔。它的完全對(duì)稱(chēng)的幾何形狀極好地展示了它的理性之美,。然而,，在中國(guó)的水域建造它是不倫不類(lèi)的。

流動(dòng)的音符流過(guò)山下正子的密室,，成為一個(gè)神奇的天堂,。閣樓藝術(shù)與日本的影子文化融為一體。閣樓藝術(shù)的80%被埋在地下,。它看起來(lái)像遠(yuǎn)處的一座山,，與青山一起奏出流動(dòng)的旋律。這是裴的杰作,。只有在其獨(dú)特的背景下,，文化才能展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力。

如果你想把0+的閣樓放在沙漠里,，那豈不是浪費(fèi)生命,？

只有特定的人和特定的背景才能襯托出表演藝術(shù)。

與印度女建筑師哈爾德夸張而奇怪的想法相比,，我更喜歡瑪格麗特&米德多,；希爾芬迪，她擅長(zhǎng)將自然與建筑融為一體?？纯纯茽柌翊髲d,。它完全是由天然材料制成的，但它卻構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)面,?？粗刮执拇髮W(xué)的聯(lián)合科學(xué)大樓，對(duì)稱(chēng)之美令人嘆為觀止,。理性和科學(xué)在這里閃耀,。每個(gè)凝固的音符都與眾不同。無(wú)數(shù)特殊音符奏出流暢的交響樂(lè),！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

在夜里,，靜靜的品一口茶，輕輕聞一點(diǎn)檀香,，慢慢的打開(kāi)一扇窗,。于是我與清風(fēng)明月，茶檀之香一起走入那音樂(lè)世界,。

在那高山巍峨的地方,。聽(tīng)流水潺潺，品伯牙與子期的七弦古琴的美妙韻律,。尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一段段韻律,，道出一段段往事。

梁山伯與祝英臺(tái)的故事也為音樂(lè)添上了一筆色彩,，聆聽(tīng)著,，不知不覺(jué)就進(jìn)入了那個(gè)封建的天空，去追溯那段悲傷的姻緣,。那兩只蝴蝶呀,，你們的凄婉蝶舞傾注了太多十八相送的樓臺(tái)……

阿炳的一生有了二泉映月便不再在落寞。我永遠(yuǎn)記得在那個(gè)瀑布旁,，孤獨(dú)的阿炳弄著那把二胡,。凄苦的彈著，但他只是在述說(shuō)他有多苦嗎,？他在控訴,，控訴這個(gè)社會(huì)有多黑暗。在那個(gè)太湖邊,，在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,，灼灼生光的也只有阿炳的那顆不屈的心呀！

走進(jìn)國(guó)外音樂(lè)的殿堂,。

哎,，別走,，精彩音樂(lè)還在繼續(xù)……

聆聽(tīng)肖邦的夜曲，我忽然看到在那個(gè)幽暗的地方,，黑色的電線(xiàn)桿上的一只只烏鴉,，它們的腳在動(dòng)，似乎,，驀然的,，那已不是一根根電線(xiàn)桿，而是一架黑色鋼琴,。一步一步便是肖邦彈奏的音符。風(fēng)來(lái)了,，在那一刻好凄洌,，再加上烏鴉的叫喊，“咔嚓”有一顆心碎了,，但是,，心碎的很好聽(tīng)。

貝多芬,，你扼住命運(yùn)的喉嚨,，撞擊命運(yùn)之門(mén)。你可以在熄滅的燭火旁,，彈奏月光曲,。于是，你要站起來(lái),，你要主宰命運(yùn),，于是命運(yùn)交響曲誕生了。一次次的疊起,，加重了你前行的腳步,，那不代表著你站得更高,，而代表著,，你在迭起的道路上你會(huì)站的更高。

徜徉在異國(guó)音樂(lè)的圣地,，我感受到得是一份文化精神,。那么美,。

在夜里，靜靜的品一口茶,，輕輕聞一點(diǎn)檀香,，慢慢的打開(kāi)一扇窗。于是我與清風(fēng)明月,，茶檀之香繼續(xù)品味精彩音樂(lè),！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

在剛剛過(guò)去的暑假中,，一首流行音樂(lè)大家應(yīng)該不陌生，它就是《小蘋(píng)果》,。

有一次是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在哼《小蘋(píng)果》,，覺(jué)得十分好聽(tīng)。一回家,，打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)起來(lái),，越聽(tīng)越好聽(tīng)，聽(tīng)得我如癡如醉,。一天,，我正在做作業(yè)。突然感到有點(diǎn)力不從心,，這時(shí)我身邊響起了《小蘋(píng)果》的旋律,，我再也忍不住了，就跑進(jìn)房間,，拿出手機(jī),，點(diǎn)擊了播放鍵?！澳闶俏业男⊙叫√O(píng)果,，怎么……?！彪S著這段音樂(lè)響起,，我的心甜極了，漸漸把音量開(kāi)到了100,。不料,，媽媽奪門(mén)而入，把我手機(jī)收了起來(lái),，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你作業(yè)做完了沒(méi),？誰(shuí)讓你聽(tīng)歌的？”我支支吾吾的,，沒(méi)有辦法回答,。

一計(jì)不成，又生一計(jì),。九點(diǎn)就睡了,，躡手躡腳地走到房間門(mén)口，發(fā)覺(jué)爸爸媽媽都睡著了,。打開(kāi)手機(jī),，帶上隨身聽(tīng)，便開(kāi)始模仿《小蘋(píng)果》,，唱著唱著……

直至手機(jī)不發(fā)任何聲音了,，沒(méi)有電了,。這時(shí)，向右瞟了一眼,，瞟見(jiàn)媽媽兩個(gè)銅鈴般的眼睛正盯著我,。媽媽大叫：“誰(shuí)讓你這么晚還在聽(tīng)歌的！”我委屈地說(shuō)：“《小蘋(píng)果》太好聽(tīng)了,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是天籟之音,。”

經(jīng)過(guò)兩輪搏斗,，媽媽終于屈服了,，給我買(mǎi)了一個(gè)隨身聽(tīng)。我每天一回家先聽(tīng)一遍,，如果有一道題我做了很長(zhǎng)時(shí)間還做不出來(lái),，我會(huì)放《小蘋(píng)果》?！缎√O(píng)果》簡(jiǎn)直像一位良師益友，聽(tīng)了之后,，便會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”，每次都這樣攻克難題,。后來(lái),，我聽(tīng)唱小蘋(píng)果的頻率便越來(lái)越高。每天早上一起床,，鬧鐘鈴聲便是小蘋(píng)果,。就連在刷牙的時(shí)候，就算在洗臉的時(shí)候,，就算是在做作業(yè)的時(shí)候,，小蘋(píng)果都會(huì)播放?？梢哉f(shuō)《小蘋(píng)果》無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我,。它使我幼小的心靈充滿(mǎn)歡樂(lè)！

小蘋(píng)果實(shí)在是好聽(tīng),，他的優(yōu)雅旋律,，它那忽高忽低的音律，使它登上流行音樂(lè)之最,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

有的人會(huì)畫(huà)五彩繽紛色彩斑斕的畫(huà),，有的人會(huì)跳婀娜多姿，如同孔雀開(kāi)屏的舞蹈,，有的人能彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)美妙絕倫的琴聲,。很多人都有自己擅長(zhǎng)的東西 ,，而我只是喜歡音樂(lè)罷了 。

音樂(lè)這種東西很美妙 ,，它似高山流水 ,，似動(dòng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴 ，似千古絕唱,。

一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲飄在迷霧里 ,，飄在風(fēng)里，灑在大自然里,。百花爭(zhēng)艷 ,，個(gè)個(gè)都打開(kāi)了自己美麗的笑臉 ；小草露頭 ,，鉆出土地露出了自己翠綠色的腦袋 ,；大樹(shù)挺立 ，如同一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家園的士兵,；雨花彈奏著歡樂(lè)的“交響樂(lè) ”……

我總是比較內(nèi)向 ,，自己嗓音十分優(yōu)美卻不敢表現(xiàn)出來(lái)。還記得元旦節(jié)那天 ,，我連夜寫(xiě)了主持詞稿交給了老師,，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)積極，光榮的擔(dān)任了節(jié)目主持人,。我與幾位同學(xué)一起把元旦的節(jié)目排得很精彩 ,，其中有一首很火的動(dòng)漫主題曲 《破繭 》在排練唱的時(shí)候 ，我忍不住也跟著唱了起來(lái),，大家說(shuō)我唱得不錯(cuò),，還多次邀請(qǐng)我加入團(tuán)隊(duì)，可是我當(dāng)時(shí)就是不給大家面子拒絕了,。因此,，使我白白浪費(fèi)了一個(gè)鍛煉表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。到了元旦節(jié)那天,，那幾個(gè)同學(xué)雖然五音不全唱得不好,，卻努力地把《破繭》這首歌唱完并得到了觀眾的贊揚(yáng)。我終于明白 ,，只有勇于地表現(xiàn)自己 ,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的天賦。

我喜歡音樂(lè),，它讓我著迷,。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)、睡覺(jué)時(shí),、玩耍時(shí)總是讓音樂(lè)陪伴著,。什么都阻擋不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),，心中只想著我的歌詞，唱著我的歌,。平時(shí),，媽媽總是說(shuō)我在唱神歌，我毫不在意 ,，因?yàn)槲蚁氇?dú)自一人遨游在音樂(lè)的世界里 ,，沒(méi)有人打擾 ，也聽(tīng)不見(jiàn)吵鬧 ,。

唱歌就是我的最?lèi)?ài),，我愛(ài)音樂(lè) ！我愛(ài)音樂(lè) ,！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

我小時(shí)對(duì)音樂(lè)并不敏感,。小時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)過(guò)真真正正的好音樂(lè)，大多聽(tīng)的都是街邊小店播放的“神曲”一類(lèi)沒(méi)有任何意義的曲子,，所以感覺(jué)不大有意思,。后來(lái)，在一家西餐廳里,，我聽(tīng)到了我所聽(tīng)過(guò)的第一首輕音樂(lè),，也是第一首好音樂(lè)。再望后,，我聽(tīng)到了更多的好音樂(lè)，慢慢的我都理解了,，便漸漸都明白了,。

古典輕音樂(lè)

莫扎特、巴赫,、門(mén)德?tīng)査伞瓗孜辉谑澜缟隙枷碛袠O高聲譽(yù)的大師級(jí)人物,，我大多都可以數(shù)得上來(lái)。那回在西餐廳聽(tīng)到時(shí),，便忽然感覺(jué)“心靜自然涼”,。熟識(shí)了音樂(lè)之后，以前并不被我知道的眾多樂(lè)器,，在那時(shí)一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)——長(zhǎng)笛作為主旋律,，聲音極其清晰嘹亮，曾經(jīng)我認(rèn)為只會(huì)單調(diào)地嗚嗚的笛聲像活起來(lái)似的,，變得活靈活現(xiàn),，好像魚(yú)兒在水中歡快的游泳，好像松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,，多了一些調(diào)皮,，少了一些腐朽,；鋼琴也在此占盡先機(jī)：鍵盤(pán)樂(lè)器中它特有的“咚咚”聲更增加了一分古典美和一分純真美，兩個(gè)聲部配合的更加默契,，就如行云流水一般,；小提琴也變得不像“撕布子”，撫媚起來(lái),；黑管雖不悠揚(yáng)但也穩(wěn)重,；號(hào)類(lèi)也與眾不同……

現(xiàn)代流行/搖滾音樂(lè)

曾經(jīng)，我認(rèn)為,，這種音樂(lè)就是給那些素質(zhì)不高的底層人民大眾聽(tīng)的,，沒(méi)有任何的價(jià)值，不值得認(rèn)真聽(tīng),，也沒(méi)意思——都是些情歌?，F(xiàn)在我才明白，這種歌的好歌我就沒(méi)聽(tīng)過(guò),。首先,，每一首歌的出品都是作者的心血；其次,，這種歌也有有意義的——不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),，真心少，我也是深表遺憾,。所以,，我現(xiàn)在對(duì)這種音樂(lè)并不排斥。

插曲

在現(xiàn)代,，插曲可謂隨處可見(jiàn)——電影中,、動(dòng)漫中、電視劇中……內(nèi)容莫不是對(duì)劇中人物的贊頌,，或是對(duì)劇情的褒獎(jiǎng),、解說(shuō)，等等等等,。照我個(gè)人來(lái)看,，如果你極愛(ài)此劇，你可以把它當(dāng)做不錯(cuò)的消遣,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

音樂(lè)既美妙又神奇,，美好的音樂(lè)帶給人不一樣的享受。我喜歡音樂(lè),，喜歡聽(tīng)歌,，享受歌曲帶給我的快樂(lè)。

勁爆的歌讓人一聽(tīng)到就振奮起來(lái)，全身在的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng),，立馬就精神抖擻,。而舒緩的歌可以放松身心，讓你在心煩意亂的時(shí)候冷靜下來(lái),，在生氣或焦燥的時(shí)候不妨聽(tīng)一曲舒緩的歌曲,，讓自己靜下來(lái)。而歡快的童歌總能讓你想起最愉快的童年,，洋娃娃,、小鳥(niǎo)、貝殼,，一切好的事物在腦中展露無(wú)遺,。也有悲調(diào)的情歌，讓人聽(tīng)了不禁潸然淚下,，感嘆著命運(yùn)無(wú)?！?/p>

一首歌曲的背后總會(huì)有一段故事，或許這些故事很平凡,，但總是會(huì)帶著笑與淚,。要是聽(tīng)一首歌聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歌詞不僅僅是一句詞,，而是一段傾訴,，這樣伴著背景音樂(lè)，流露到人的心坎里,。

總有那么一首歌,，會(huì)讓你覺(jué)得唱出了你說(shuō)不出口的心聲；總會(huì)有那么一首歌,，讓你單曲循環(huán),；總有那么一首歌，你開(kāi)心了聽(tīng),，無(wú)聊了聽(tīng)，難過(guò)了聽(tīng),。它伴著你過(guò)過(guò)一段又一段的旅程,，見(jiàn)證了你所有的努力。如果你找到這么一首歌,，那么其它歌曲在你眼里都會(huì)默然失色,。這是歌曲的魅力，也是聽(tīng)歌的樂(lè)趣,。

歌曲可以讓你心情愉悅,，也可以讓你放松身心，更多的是,，它可以讓你減輕壓力,。如果你壓力太大,，或許可以試試“音樂(lè)療法”，音樂(lè)的樂(lè)趣,，需要用心聆聽(tīng),，這樣音樂(lè)之聲，才會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在你耳邊,。

當(dāng)然,，好聽(tīng)的歌曲也應(yīng)該與朋友分享，在閑暇之時(shí),，與朋友聚到一起,，吃點(diǎn)兒點(diǎn)心，聊聊天,，再放上一曲美妙的歌曲,，既陶冶情操，又增進(jìn)友誼,，朋友要是認(rèn)為好聽(tīng),，自然也會(huì)去下載。這樣,，看著她們聽(tīng)著喜歡,，自己心中自然很高興。

讓我們一起愛(ài)上聽(tīng)歌,，尋找屬于自己的那首歌,！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

大家都知道唱歌就要咬字清楚，讓人聽(tīng)得明白你究竟在唱什么,，這才叫音樂(lè),。當(dāng)然隨著時(shí)代的進(jìn)步，音樂(lè)也在發(fā)展,，漸漸出現(xiàn)了另一種與眾不同的音樂(lè),，那就是r＆b、rap和hip-hap,。

所謂的r＆b,，也就是說(shuō)唱音樂(lè)；而rap是古典音樂(lè)和r＆b的結(jié)合,；hip-hap就是嘻哈風(fēng)格的音樂(lè),。

說(shuō)了這么多，也許你還沒(méi)弄懂吧,！r＆b是一種配唱不是很突出而歌手的說(shuō)唱體現(xiàn)得很明顯的音樂(lè)形式,，就體現(xiàn)一個(gè)字“快”！功夫樂(lè)隊(duì)就是r＆b的突出代表人物。r＆b風(fēng)格是現(xiàn)代最時(shí)尚的音樂(lè),，但是這種風(fēng)格很難被大多人所接受,，也許大多數(shù)人認(rèn)為這不叫音樂(lè)，更談不上是在唱歌,；也許一小部分人會(huì)認(rèn)可這種風(fēng)格走在音樂(lè)前沿,，對(duì)r＆b更加熱衷，這可能幾是r＆b與眾不同之處吧,！

對(duì)比r＆b,，rap就更加受年輕人的青睞，rap被添加了古典音樂(lè)元素,，配音和歌手的聲音楚于同一個(gè)階段,，背景音樂(lè)一般采用的是鋼琴。利用rap,，可以制作節(jié)奏偏快的歌曲,，也可以制作抒情的歌曲，快歌中也添加了少量r＆b的形式,。這種rap是很容易讓人接受的,，rap中獨(dú)特的音樂(lè)元素也促使rap變得與r＆b不同，是不同中的不同,。

而hip-hap,，也許我們都見(jiàn)過(guò)，那就是嘻哈音樂(lè),，像潘瑋柏,、花兒樂(lè)隊(duì)、麻吉弟弟都是走嘻哈路線(xiàn),，hip-hap不像r＆b,，hip-hap里的r＆b元素偏都，節(jié)奏一般都是較快的,，當(dāng)然沒(méi)有r＆b那么快,，嘻哈是在rap和r＆b基礎(chǔ)上另外一種音樂(lè)風(fēng)格，深受年輕一族的喜愛(ài),。

以上三種音樂(lè)風(fēng)格是眼下最炫的音樂(lè)元素,，它們因?yàn)榕c眾不同而大受歡迎，但是更希望有更新的音樂(lè)而帶給我們更多的驚喜,！

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

說(shuō)實(shí)話(huà),，我的生活中常常伴隨著一些音樂(lè),，就連我寫(xiě)這篇作文時(shí)也在聽(tīng)著音樂(lè),，我常常想：生活中如果沒(méi)有了音樂(lè)，那還能算生活嗎？

在我撐不下去的時(shí)候,，總有一些音樂(lè)伴隨著我,，比如在看一部電視劇的時(shí)候，過(guò)了好久總會(huì)忘記一些內(nèi)容,，但卻總能記住它的音樂(lè),。從小到大不知看了多少電視，又忘了多少,，但我依舊能記住它們的主題曲,，每次想起它們，總能想起看這部片子時(shí)的快樂(lè),。

提到音樂(lè),，我又會(huì)想起一些歌手。我這個(gè)人比較宅的,。不過(guò)呢,，一個(gè)人在家的時(shí)候總愛(ài)聽(tīng)一些音樂(lè)。聽(tīng)久了,，便漸漸形成了一種愛(ài)好,，一種生活習(xí)慣了。于是也就有了自己喜歡的歌手（人就是這樣的,，總會(huì)有些類(lèi)型的）,，回想起來(lái)，我喜歡的一個(gè)歌手（樂(lè)隊(duì)）,，是花兒樂(lè)隊(duì),。他們的歌呢，給我的感受是活潑的（略微有點(diǎn)發(fā)瘋）,，快樂(lè)的,，能讓我感受到無(wú)窮的活力。

接下來(lái)是至上勵(lì)合,，五個(gè)人的組合,，我最先聽(tīng)過(guò)他們的歌是《降臨》，幾年前,，我曾聽(tīng)過(guò)這首歌,，感覺(jué)唱的非常不錯(cuò)。歌詞寫(xiě)得很不錯(cuò),，配樂(lè)也做得很好,，最近又聽(tīng)了他們唱的《齊天大圣》，是他們第一張專(zhuān)輯的主打歌曲,，非常不錯(cuò)的,，就是覺(jué)得歌詞寫(xiě)得太囂張了,，但唱的還是很不錯(cuò)的，唱出的氣勢(shì)很好,。

最后就是jj林俊杰,，我記得第一次聽(tīng)他的歌時(shí)，名字是《豆?jié){油條》和《小酒窩》,。（都是第六張專(zhuān)輯《jj陸》上的）但真正讓我喜歡上他的是《我還想她》（也是《jj陸》上的）,，聽(tīng)了一遍就愛(ài)不釋手了。從中我聽(tīng)到了一種無(wú)盡的悲傷與難過(guò),。音樂(lè)人在其中投入的感情非常之濃厚,，令聽(tīng)眾喜愛(ài)。后來(lái)我喜歡的林俊杰的歌有太多太多,，就不去一一列舉了,。

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)已是我的生命中的一部分了,，我不能離開(kāi)音樂(lè),。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

“啪啦”一聲，藍(lán)色的火焰一齊往上躥,，像小迎接客人一樣在面前跳舞,。

“哎”！一放學(xué),，我就坐在沙發(fā)上等著吃飯,，等了好久也沒(méi)人應(yīng)答?！斑?？呢？”在一旁看足球賽的漫不經(jīng)心地回答：“要開(kāi)會(huì),，晚上很晚才回家,。”

那我吃什么呢,？事到如今,，只能自己做著吃，就做蛋炒飯吧,！我心里默默念叨,。

“啪”，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,，就走進(jìn)廚房,，拿出火腿腸，“咔嚓”“,、咔嚓”的剪掉火腿腸的“頭”,。我又“嗶,、嗶、嗶”地飛快剝掉火腿腸的“外皮”,。剝了皮的火腿腸滑溜溜的。我接著拿了一根蔥,，又讓它們?cè)凇皣W啦啦”的自來(lái)水瀑布里洗澡,。它們洗完了澡，身上變得干干凈凈,。我拿起小刀“叮,、叮、?！钡厍兄鹜饶c和蔥,。不一會(huì)兒，它們就變成一塊一塊的,。好了,，一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始炒飯了,。

“啪啦”一聲,，藍(lán)色的火焰一齊往上躥，像小朋友迎接客人一樣在我面前跳舞,。沒(méi)有東西炒,，那開(kāi)火干嗎呢？于是,，我將油倒了下去,。蛋炒飯，蛋炒飯,，就先放雞蛋吧,！“哐當(dāng)”，蛋殼碎了,，蛋黃,、蛋清一齊向黃燦燦的油跑去?？吹藉伬镆黄瘘S,，我便將雪白的米飯倒進(jìn)鍋里。鏟子忍不住了,，到鍋里跳了一首優(yōu)美的“華爾茲”,。火腿腸和蔥見(jiàn)了這黃色的海洋之后,，爭(zhēng)先恐后地向鍋里跳去,?！白獭⒆?、滋”,！聽(tīng)，這是它們的歡呼聲呢,?！吧场⑸?、沙”,，再倒點(diǎn)鹽、味精,?！巴邸保∠銍妵姷牡俺达埦痛蠊Ω娉闪?。

我嘗了嘗,，還不錯(cuò)呢。爸爸見(jiàn)了也饞了,，過(guò)來(lái)吃了一口,，不禁發(fā)出“嘖、嘖”的贊嘆：“這個(gè)蛋炒飯炒得可真好吃,！”

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

我是一個(gè)很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的孩子,，每天上學(xué)、放學(xué)后,，不時(shí)地哼出幾首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌,，洗澡時(shí)也情不自禁地哼幾首美妙、動(dòng)人的歌,。雖然,，我的嗓子不是唱得很好聽(tīng)，但我還是喜歡聽(tīng)最新的歌,，比如：周杰倫的《七里香》,、蔡依琳的《招牌動(dòng)作》、s,。h,。e。的《花都開(kāi)好了》……

可是我這個(gè)“聽(tīng)歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告：不許聽(tīng)歌,，要聽(tīng)就聽(tīng)兒童歌,。聽(tīng)后我失望極了。

記得有一次,，我正在上網(wǎng)玩游戲,，忽然想聽(tīng)音樂(lè),，就開(kāi)了。媽媽聽(tīng)到后,，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“上網(wǎng)就上網(wǎng),，別聽(tīng)這些歌，如果讀書(shū)有這些態(tài)度,，我就開(kāi)心了”我聽(tīng)后,，憤怒地說(shuō)：

“為什么別人可以，我就不可以,？”“沒(méi)為什么?！眿寢専o(wú)情地對(duì)我說(shuō),。此后，我等媽媽出去玩后,，偷偷地打開(kāi)音樂(lè)文件夾聽(tīng),。雖然，這樣不誠(chéng)實(shí),，但我真的很喜歡聽(tīng)音樂(lè),。

一次，使我又可以再次聽(tīng)我喜歡的音樂(lè)了,，可又遭到反對(duì),。

那天，媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書(shū)桌上,，我心花怒放地說(shuō)：“這下,，又可以自由自在地像小鳥(niǎo)一樣聽(tīng)音樂(lè)，站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了,，說(shuō)：“我給你,，是給你聽(tīng)英語(yǔ)的，而不是給你聽(tīng)那些什么愛(ài)情歌,?！蔽衣?tīng)了火冒三丈地頂了一句：“聽(tīng)音樂(lè)，可以減輕疲勞,，使人感到舒服,，難道這也不行嗎？”“就是不行,，要是再聽(tīng)我把電腦買(mǎi)了,。”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō),。

盡管媽媽十分嚴(yán)厲,，但我一個(gè)星期不聽(tīng)就會(huì)坐立不安,，所以只好背著媽媽?zhuān)德?tīng)我最?lèi)?ài)的歌，美妙的旋律不貝游業(yè)畝,？

朵出入,，那美妙的境界，真是一種沒(méi)的享受,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

音樂(lè)是美妙的,，它能使人懂得人生道理；音樂(lè)是神奇的,，它能將人帶向另外一個(gè)世界,；音樂(lè)是多姿多彩的，它能使人感到舒服,，但隨即又感到揪心……我想好好感受一下音樂(lè)的奇妙,，便打開(kāi)電腦聽(tīng)起了《高山流水》。

一開(kāi)始,，它時(shí)悠時(shí)急的曲調(diào)吸引了我,，頓時(shí)，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一條清澈的,、如絲綢般的小河,，它緩緩地流著，不受外界的侵?jǐn)_,，是那樣地平靜,、優(yōu)美。而河中的小魚(yú)則快活地跳躍起來(lái),，在河上劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),，之后墜入河中，濺起一朵晶瑩的水花,，但它并沒(méi)有打破如畫(huà)般的小河,，而是給小河增加了一絲活潑的情趣。

之后,，它悠美的曲調(diào)仿佛使我看到了一座魁梧的山,，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠樹(shù)，在山上還有一叢一叢杜鵑花,，粉紅色的杜鵑點(diǎn)綴在山上,，更如一位美麗的姑娘蜷縮在一旁，又時(shí)不時(shí)探出頭來(lái),，俏皮地送上一個(gè)微笑……

然后,，《高山流水》的曲調(diào)又變得急促起來(lái)，眼前的景像又變了：烏云壓頂，不一會(huì)兒,，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),，嘩啦、嘩啦,，大樹(shù)的葉子片片落下,，花兒耷拉下粉嫩的小腦袋，河面上的水花沒(méi)有順序地綻放著,，小魚(yú)躲在河床底下,，惶恐不安地望著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下……

急促的曲調(diào)過(guò)后，安詳?shù)那{(diào)又溢滿(mǎn)我的耳腔,，頓時(shí),，感到溫暖的清風(fēng)拂來(lái)，吹走了一切的惶恐不安,，帶走了殘花敗葉,，拂開(kāi)了混亂，剩下的只有美好,、安寧,。清風(fēng)吹拂著綠葉,，嘩嘩,，綠葉哼起了小調(diào)兒；清風(fēng)走過(guò)花叢,，花兒重新挺立,；清風(fēng)吹過(guò)小河，小魚(yú)重新跳躍于河面,，美妙的景像使我仿佛在仙境一般,。

音樂(lè)可以使人激動(dòng)，使人快活,，也能安撫傷口,，請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)吧，美妙的音樂(lè),，一定能讓你沉醉,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

“do re mi！”音樂(lè),，好像能凈化心靈,。假如生活欺騙了你，不要心焦,，也不要煩惱,，只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，憂(yōu)郁的日子總會(huì)逃跑,。

音樂(lè),，有著不一樣的魔力。一眨眼睛,，就能把不如意,，都變成流星。在我愛(ài)上音樂(lè),，是在一年級(jí),，我每天放學(xué)就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)！好像那有一種引力唆使我過(guò)去,。后來(lái)我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路,。

還記得我第一次參加唱歌比賽，是在八歲那年,。我比賽的歌曲是《童心是小鳥(niǎo)》,。我十分堅(jiān)定地邁向舞臺(tái)，每個(gè)腳印都能看到努力二字,。我用雙手托起沉甸甸的話(huà)筒,，：“童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗,，啦啦啦啦啦啦,！”吱——，完了話(huà)筒被我唱爆了,！可我卻毫不在意,！繼續(xù)唱著小曲兒，盡管所有人都在笑我,。這一切是多么可愛(ài),，又是多么重要，這是學(xué)習(xí)音樂(lè)的第一步,。

經(jīng)過(guò)那次比賽,，我積累了厚厚的經(jīng)驗(yàn)和唱歌的技巧。幾年后,，我參加了無(wú)數(shù)次比賽,，比賽成績(jī)也一直很不錯(cuò)?？墒?.....有一天,，老師問(wèn)我：“唱歌要注意什么？”：“我,！”不,，我居然忘記了！“仔細(xì)回想，我好像并沒(méi)有真的掌握其中的技巧,，而是......”

回家后我陷入了深深的自責(zé),，再次投入水深火熱的練習(xí)中。我不斷的反復(fù)練習(xí),，專(zhuān)心致志的找原因,。當(dāng)然一分耕耘一分收獲，我不但找到了原因還更上一層樓,。這一次又一次努力,，讓我明白：音樂(lè)的收獲，只有努力,！只有經(jīng)過(guò)多次的磨練,，才能成功。

音樂(lè)是甜蜜的,，它讓你取得成功,，每一次的比賽，都能讓你大放光彩,。音樂(lè)是苦澀的,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有汗水,，成功的種子就不會(huì)發(fā)芽,。多年來(lái)是音樂(lè)改變了我的聲音、我的經(jīng)驗(yàn),，可唯一不變的——就是我那顆堅(jiān)定執(zhí)著的心,。

音樂(lè)剪輯軟件 音樂(lè)學(xué)院世界排名篇

有人說(shuō)：“生活,，酸甜苦辣咸,，五味俱全?！庇腥苏f(shuō)：“生活就像一場(chǎng)連續(xù)劇,，只不過(guò)沒(méi)有劇本，天天直播,?！钡艺f(shuō)：“生活充滿(mǎn)著不同的聲音，需要我們?nèi)プ屑?xì)聆聽(tīng),?！?/p>

充滿(mǎn)快樂(lè)的生活，其實(shí)很短暫,。它的聲音只有一個(gè)音符,，短暫而又響亮，但快樂(lè)是要通過(guò)努力來(lái)爭(zhēng)取的，哪一個(gè)樂(lè)譜不是一個(gè)一個(gè)音符構(gòu)成的,？輝煌的樂(lè)譜,，不是通過(guò)累積而成的嗎？

充滿(mǎn)痛苦的生活,，其實(shí)是挑戰(zhàn),。痛苦其實(shí)是快樂(lè)的前曲，那個(gè)童話(huà)不是主人公經(jīng)過(guò)艱苦磨難后,，才幸福的生活在了一起,。所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,，每個(gè)樂(lè)曲的最后，終是溫和而又平靜,。

充滿(mǎn)平靜的生活,，非常的乏味。沒(méi)有刺激的生活,，就如那平淡的樂(lè)章,，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有高潮,，更沒(méi)有結(jié)尾,，平淡無(wú)味的樂(lè)譜是得不到大家的賞識(shí)的，而擁有平淡生活的人,，一生就不會(huì)有大的成就,，也就不會(huì)千古留名。

充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活,，才有意義,。好的樂(lè)章就需要好的結(jié)構(gòu)，在好的時(shí)間開(kāi)始,，在好的時(shí)間結(jié)束,，擁有那優(yōu)美的結(jié)合，切合那歡快的節(jié)奏,，由平靜到激烈,，再由激烈到快樂(lè)，最后在畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),。

明亮,，輕快的節(jié)奏表示生活的快樂(lè)，在美好的生活中,，人終會(huì)再努力奮斗,，去追求更幸福的生活,。激烈，明快的節(jié)奏表示著生活的背痛,，人生總有悲歡離合,，月總有陰晴圓缺，不可能一生只有歡快,，就像故事不只有幸福,，就像音樂(lè)，不只有那甜蜜時(shí)刻的婚禮進(jìn)行曲,，也有那悲痛欲絕的葬禮進(jìn)行曲,。總之有苦就有樂(lè),，到最后還是以那優(yōu)美的旋律結(jié)束了整篇樂(lè)章,。

生活猶如樂(lè)章，不管你現(xiàn)在彈奏的是快樂(lè)或是悲傷,，但到最后還是會(huì)圓滿(mǎn),，但是圓滿(mǎn)的最終，還是得取決于那創(chuàng)作的過(guò)程,。你的創(chuàng)作過(guò)程是如何,？