在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

英語口語大賽策劃書篇一

隨著時代的發(fā)展,，英語成為了大學生以后發(fā)展越來越重要的能力,。天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下，現(xiàn)決定舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽,，給科大廣大英語愛好者提供一個展示自我的平臺,。本社希望通過此次口語大賽大賽，繁榮校園文化,，增進同學們英語興趣,，培養(yǎng)校園學習英語氛圍。展現(xiàn)科大人的英語水平,，為弘揚科大人文精神添磚加瓦,。

通過此次活動，給在校英語愛好者一個展示自我的平臺,，活動還會起到增強社凝聚力的作用,，我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織,、一流的比賽效應展現(xiàn)我們學通人,，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)高雅而充滿活力的現(xiàn)代大學生氣息,。

時間：xx年10月25日,。（待定）

地點：天津科技大學（泰達校區(qū)）階梯教室。

規(guī)模：每次現(xiàn)場可容納約500人,。

四,、比賽流程： 見：“附錄一”。

五,、贊助及資金：見： “附錄二”,。

六、活動預算： 見：“附錄三”,。

七,、出席嘉賓： 見：“附錄四”。

a 資金問題,，主要由外聯(lián)部負責,。

b 主體宣傳部分為天津科技大學兩個校區(qū)，具體包括：

a,、放置宣傳板（可在合適地點放置4塊）

b,、粘貼宣傳海報（彩紙海報）。

c,、懸掛宣傳條幅（活動場地）,。

d,、利用廣播臺、《天科青年》報（費用另計）和校園bbs,，天津科技大學貼吧,，易佳網(wǎng)進行全方位立體宣傳

2、活動準備期：

a,、評委的確定,，；

b,、報名參與選手的邀請,；

c、觀眾的參與,；

d,、頒獎儀式的籌備。

a,、活動背景的布置

b,、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設,、選手名單制作

c,、座位布置：入場口設置、場地布置確定

d,、音響,、電腦的搬運和擺放

e 、支持及后勤準備

3,、 活動細則（內(nèi)容安排）：

6：00-10:00 準備舞臺背景及嘉賓席布置

11:30：00至13：30 活動節(jié)目彩排

14：00至17：00 活動正式開始,，節(jié)目程序：見：“附錄一”。

環(huán)境衛(wèi)生,、防電防火,、場地設施等等。

英語口語大賽策劃書篇二

為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平,、營造良好學習氛圍,、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才,、提高大學生的綜合素質(zhì),。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力,，更好地與評估組領導進行交流,，為評估工作貢獻一份力量。

外國語學院學生會學習部

活動時間

報名時間：3月9日—3月13日

比賽時間：3月14日下午2：00

活動地點：五教三樓視聽室

活動對象：外國語學院全體學生

活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

賽時：1。主持人闡述活動背景,，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則

2,。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評,。分數(shù)共計為10分（演講內(nèi)容4分,；語言表達4分；綜合印象2分）,。比賽采取現(xiàn)場評分方式,，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。

（1）現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”,。共有四個“topic”,。

（2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3,。5分鐘,。

（3）評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答,，回答時間不應超過1分45秒,。

（4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

（5）評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評

（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束

一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名

賽前準備工作

1,。宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2,。準備 （1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委老師

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分,、計時及送分人員,。

（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水,；打分紙及筆）

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

賽時 現(xiàn)場布置

現(xiàn)場紀律的維護（邀請院紀檢部的協(xié)助）

照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）

賽后 總結活動

以上策劃書若無誤,，望領導批準。

外國語學院學生會學習部

20xx年2月17日

英語口語大賽策劃書篇三

為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平,、營造良好學習氛圍,、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才,、提高大學生的綜合素質(zhì),。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力,，更好地與評估組領導進行交流,，為評估工作貢獻一份力量。

外國語學院學生會學習部,。

（一）活動時間：

1,、報名時間：xx月xx日——xx月xx日,。

2、比賽時間：xx月xx日下午2：00,。

（二）活動地點：

xx樓視聽室,。

（三）活動對象：

外國語學院全體學生。

（四）活動流程：

1,、賽前：

xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序,。

2、賽時：

主持人闡述活動背景,，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則

3,、比賽環(huán)節(jié)。

每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評,。分數(shù)共計為10分（演講內(nèi)容4分,；語言表達4分；綜合印象2分）,。比賽采取現(xiàn)場評分方式,，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。

（1）現(xiàn)場抽題,。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”,。共有四個“topic”。

（2）即興演講,。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,，時間為2分鐘到3.5分鐘。

（3）評委提問,。這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問）,，然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒,。

（4）文藝表演,。比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

（5）評委點評。由評委老師給此次大賽進行點評

（6）主持人宣布比賽結果,，比賽結束,。

一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，優(yōu)秀獎四名。

（一）賽前準備工作,。

1,、宣傳。

通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。

2,、準備,。

（1）認真組織各班報名。

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作,。

（3）邀請評委老師,。

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分,、計時及送分人員,。

（5）后勤工作（評委老師,、主持人及嘉賓的飲用水,；打分紙及筆）。

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場,。

3,、賽時。

（1）現(xiàn)場布置,。

（2）現(xiàn)場紀律的`維護（邀請院紀檢部的協(xié)助）,。

（3）照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）。

4,、賽后,。

總結活動。

英語口語大賽策劃書篇四

活動目的：通過本次活動,，鼓勵同學們學英語,、講英語，將英語應用于日常生活中,，從而提高參賽者的英語口語水平,。

活動意義：通過口語比賽可以充分調(diào)動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平,。

活動時間：11月5日,，初賽;11月10日，決賽

活動地點：電教2103

賽前準備：人員安排：

總策劃：

物品準備：,，外語協(xié)會宣傳部

教室安排：,，外語協(xié)會活動組織部

ppt制作：外協(xié)宣傳部

攝影：社聯(lián)通訊部

其他人員：計時員2名，記分員2名(復賽),，維持紀律人員2名,，

活動流程：初賽

1、支持人對本次活動的內(nèi)容及規(guī)則做簡單介紹

2,、選手進行自我介紹,，(不必拘于簡單的自我介紹，可以加入歌曲、名言,、幽默等,，為自己提升人氣。)時間在1分30秒以內(nèi)

3,、選出20為選手進入決賽

決賽

20位選手分為四組,，每5人一組。

一,、比賽分兩個環(huán)節(jié)

1,、以組為單位，每位選手進行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講,、繞口令或電影片段,，并提供臺詞，參賽者現(xiàn)場模仿),。

選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目,，到場下準備。

2,、根據(jù)抽到的題目進行一分鐘即興演講

二,、比賽結束，

1,、記分員算分

2,、文藝部同學表演節(jié)目(8’-10’)

三、頒獎

一等獎：一名人氣獎：一名

二等獎：二名風采獎：一名

三等獎：三名口才獎：一名

(復賽設置一次中場休息,，準備文藝節(jié)目3-4個,。)

經(jīng)費預計：共70元，包括：教室飾品10-20元

獎品,、證書40-50元

英語口語大賽策劃書篇五

為了培養(yǎng)小學生學習英語口語的興趣,，提高學生英語口語能力，促使教師關注口語教學,，根據(jù)本學期小學英語教研計劃,，將在本學期末舉行20年桐鄉(xiāng)市小學英語口語比賽。現(xiàn)將方案公布如下,，具體比賽通知日后再發(fā),。

一、比賽年級：五年級

二,、參賽人員選拔

(1)校級選拔比賽由各校自行組織,。

(2)市級比賽：根據(jù)年報數(shù)，班級數(shù)在5個以內(nèi)的,，每校1位選手;超過5個班的,，每校2位選手,。

三、比賽方式：

(1)比賽分為2部分,。選手先進入第一賽場,，參加第一部分競賽;然后進入第二賽場，參加第二部分競賽,。

(2)第一部分(50分,。3分鐘。)篇章朗讀和造句,。

朗讀：內(nèi)容源自五年級教材(上,、下冊)中各單元的對話和閱讀材料。(partc和recycle的內(nèi)容除外,。)約30秒內(nèi)可以完成,。

造句：共需要造5個句子。每一小題給出2個詞匯,。所造的句子必須包括這兩個詞匯,，并且必須為句子給出理由(用because)。例如：

詞匯：yaoming,tall

答案：yaomingissotall---becausehisfatherandmotherlovesports.

(3)第二部分(50分,。3分鐘。)單詞朗讀和看圖說話,。

單詞朗讀：朗讀10個單詞,。所給單詞在教材中沒有出現(xiàn)過，但是可以根據(jù)學生已有的語音知識推測出發(fā)音的,。

看圖說話：看一幅圖片,，說出至少5個句子，或者形成一個小篇章,。

四,、評分項目

(1)篇章朗讀(20分)：語音正確、重音合理,、朗讀流暢,。綜合評分。

(2)造句(30分)：用到所給詞匯,。because之前語法正確,。because之后合理、豐富,、有創(chuàng)造性等,。分小題評分。

(3)單詞朗讀(20分)：能根據(jù)基本發(fā)音規(guī)律,，正確朗讀單詞,。分小題評分,。

(4)看圖說話(30分)：語句數(shù)量，語句難度,，邏輯合理,，富有聯(lián)想，……,。綜合評分,。

五、獎項設置(1)參加市級比賽的選手中,，40%為桐鄉(xiāng)市一等獎,，60%為桐鄉(xiāng)市二等獎。

校級選拔比賽中,，除參加桐鄉(xiāng)市級比賽的選手,，另外上報2位學生，為桐鄉(xiāng)市三等獎,。

六,、其他事項

(1)每個部分的比賽中，只有開始和結束的提示音,，中間無提示,。需要選手自行把握進程。

(2)各校在5月31日前,，將參加市級比賽的選手和獲得桐鄉(xiāng)市三等獎的學生的姓名,、班級、指導教師上報到

[email?protected]

[email?protected]

英語口語大賽策劃書篇六

一,、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活,，調(diào)動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識,，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活,，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動,。

二.參加對象：理學院大一,、大二學生

三、比賽要求

(1)比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);

(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌,、舞蹈,、話劇、小品,、演講,、朗誦等)，主題不限;

(3)發(fā)音標準,，口齒清晰,，表達流利;

(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘,，超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘,。

四,、比賽時間及地點：

時間：個人賽初賽：年10月29日19：00——21：00

個人賽決賽和團體賽：年11月2日19：00——22：00

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103,。

五,、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委,、嘉賓,。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則,。

4比賽開始,，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5,、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù),。

6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) ,。

7,、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言,，工作人員進行統(tǒng)分,。

8、評委發(fā)言完后,，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。

9,、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓,、現(xiàn)場音樂、獎品),。

10,、主持人宣布比賽結束，全體工作人員,、選手合影留念,。

11、工作人員負責作好后期工作,。

六,、評分標準：

1.演講內(nèi)容：3分

2.語音語調(diào)：2分

3.流利程度：2分

4.演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：海報,，由輔導員老師通知各班班長;

2.準備：(1)認真組織各班報名

(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

(3)邀請評委

(4)邀請主持人,，安排統(tǒng)分,，計時及評分人員

(5)準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)

(2)現(xiàn)場紀律的維護(學習部,、宣傳部)

(3)照片拍攝人員(記者部)

賽后

總結本次活動(主辦部門)

以后策劃若無誤,，望領導批準。

另附評分細則以及經(jīng)費預算表,。

英語風采大賽評分細則

主要從內(nèi)容,、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分,。

滿分為50分,。

1.內(nèi)容(20分)

主題鮮明、突出,、標題醒目(5分)

觀點正確,、鮮明，主題深刻,、集中,，角度新穎、得當,，材料典型,、充分(5分)

事、情,、理交融,，邏輯嚴謹，說服力強(5分)

文筆(5分

2.技巧(20分)

脫稿演講(5分)

普通話標準,，口齒清晰,，語音純正(5分)

語言生動、形象,，語氣,、語調(diào)、聲音,、節(jié)奏富于變化,，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準確,、恰當?shù)乇砬檫_意,，富有感情。(5分)

動作,、表情,、能準確、直觀,、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(5分)

3.演講效果(10分)

演講精彩有力,，使人在美的享受中受到了深刻教育,，具有強大的鼓舞性、激勵性,、說服力,、感召力和召喚力。(5分)

演講時間[超時或少于規(guī)定時間,，每一整分鐘扣0.5分,，扣完為止](5分)

英語口語大賽策劃書篇七

一.前言

在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,，作為魯大新時代的大學生,，學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學生的口語水平,，豐富大學生的業(yè)余生活,，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽“的比賽,。

二.活動細則

1.活動名稱：

魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

2.活動目的：

為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力,，豐富同學們的業(yè)余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍,，激發(fā)我院學生對英語學習的興趣,，特此舉辦這次演講比賽。

3.活動時間：

待定

4.活動對象：

魯東大學食品工程學院大一學生

5.承辦單位：

食品工程學院學生會,、食品工程學院華林英語bar

6.邀請嘉賓：~~~~

7.活動宣傳：海報通知,、負責人通知

8.報名方式：待定

9.報名時間：待定

10.獎項設置：

一等獎一名、二等獎三名,、三等獎六名,、優(yōu)秀獎十名、幸運觀眾十名

11.所需器材：

多媒體教室,、麥克風,、贊助獎品、海報制作工具,、報名表、口語評委及紙筆用品

三.公民工作人員安排

1.宣傳部：

負責海報制作與張貼等活動的宣傳

2.編輯部：

負責制作和整理報名表,、選手演講稿的收集,、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選

3.外聯(lián)部：

協(xié)助贊助企業(yè)

4.策劃部：

做好比賽的賽前策劃和賽后總結規(guī)劃工作

5.口語部：

積極參加并呼吁班級其他同學參與比賽

四.比賽具體流程

(初步預計人數(shù)為20人)

<1>.時間地點：待定

<3>.評分標準：1.發(fā)音：30分

1.賽前準備：

1.各部門提前半小時入場準備好多媒體設備及其他工作和設備

2.各選手至少提前一天將自己的演講稿復制一份上交給負責人

2.賽中：

1.開幕式表演

2.由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始

3.各選手按順序上臺首先進行自我介紹,，之后開始自己的演講時間限制在3~5分鐘以內(nèi),。

4.半場穿插節(jié)目表演

5.主持人宣布比賽繼續(xù)

6.節(jié)目表演中等待評委給個選手評分并選出一、二,、三等獎

7.公布評選結果有嘉賓頒發(fā)獎品獎章,，并在現(xiàn)場抽取獲獎觀眾十名

8.主持人總結陳詞,、宣布比賽結束

3.賽后：

1.打掃教室衛(wèi)生整理活動器材

2. 整理活動中采集的照片準備張貼公布

3.賽后張貼喜報公布比賽結果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布

五.活動具體要求：

1.評委公平,、公正,、公開。

2.參賽選手演講內(nèi)容積極,、健康,、向上，能體現(xiàn)一定的思想,。

3.參賽選手活潑,、積極、友好,、自信,。

4.樺林英語bar各成員積極置辦參與該比賽。