在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇一

我們家曾養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,，因?yàn)樗佬械乃俣缺绕渌鼮觚敹伎?，所以我一開(kāi)始叫它“速度快”。后來(lái),，因?yàn)樗?，我又叫它“神龜”了?/p>

有一次，我把手放到它面前,，沒(méi)想到它張嘴就要咬我的手指,。還好我縮得快，沒(méi)被它咬到,?？晌业暮门笥殃愋【昃秃艿姑埂Ｋ盒觚敃r(shí),，被小烏龜咬住了手指,。小烏龜緊咬住不放，堅(jiān)持了上十分鐘,，陳小娟急哭了,。我想出了一個(gè)辦法，連忙告訴她,。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前,。小烏龜很貪心，馬上張嘴來(lái)咬另一只手指,。結(jié)果,，“撲通”一聲，小烏龜就掉進(jìn)了水里,。陳小娟的手指得到了解放,。

有一年冬天，小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我用手指戳它的頭,，它理也不理,；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧,。我用盡了一切辦法,，它也沒(méi)醒。我以為它死了,，就極不情愿地把它倒掉,。

后來(lái)，我查資料才知道：烏龜需要冬眠,。原來(lái),，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了,，我感到很傷心,。

生活中，只要我們有心,，就能發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物身上藏著的小秘密,。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇二

對(duì)于陀螺，你一定不陌生吧,，捏住它的轉(zhuǎn)軸使勁一轉(zhuǎn),，它就會(huì)在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)?？墒俏易蛱炜吹搅艘粋€(gè)小實(shí)驗(yàn)叫《奇妙的陀螺》,。根本不用手轉(zhuǎn)，只要用嘴巴吹一下,，就能把它吹轉(zhuǎn),。

我也試了一下，首先準(zhǔn)備好一些牙簽,、卡紙幾張,、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管,。

開(kāi)始了，我先把所有要的配件都剪好,，再把它們安裝好,，最后把牙簽先放在相應(yīng)的位置，插上一根彎頭吸管,，差不多就做好了,。到最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一吹，陀螺真的轉(zhuǎn)了起來(lái),。

“太好了,，我成功了！”雖然陀螺的外形比較丑,，但我很喜歡,，也很高興。

那么接下來(lái)問(wèn)題來(lái)了,，為什么別的陀螺用手轉(zhuǎn)動(dòng),，而這個(gè)卻不一樣了。用嘴為什么能吹動(dòng)呢,，這會(huì)兒想法是不是很瘋狂,？我查了一下資料才知道。真不敢相信,，外國(guó)還真有人發(fā)明了用嘴吹的陀螺,。原來(lái)它采用的是云狀物外形，巧妙地將渦輪機(jī)原理運(yùn)用在陀螺上,，你只需要旋轉(zhuǎn)一下,，然后在頂部吹氣就可以給他加速了。

哦,，原來(lái)如此呀,！讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是渦輪機(jī)原理。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇三

那是在一個(gè)溫暖的春天里,，我和幾個(gè)小伙伴在小溪邊玩耍,，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來(lái)游去。出于好奇,，我們便趴在溪岸上,，細(xì)心地觀察起來(lái)。

“嗯,，青蛙能捕食害蟲(chóng),，而小蝌蚪吃什么呢?”

“是啊，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個(gè)個(gè)疑竇頓生,。

為了揭開(kāi)這個(gè)謎,，那幾天，我一有空就來(lái)到小溪旁,、水溝邊細(xì)心地觀察小蝌蚪的吃食情況,。一天，我終于在一堆草叢中,，發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西,。那么,，那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問(wèn)到底”，

我訪問(wèn)了鄰居的老農(nóng),，請(qǐng)教了爸爸,、媽媽，還杳閱了大量的資料,。最后,，我終于弄明白了。原來(lái),，蝌蚪初期以藻類為食,，后期以一種叫“孑不”的小動(dòng)物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,，一只州蟻,，一天能吞食100多個(gè)孑不。孑不是蚊子的幼蟲(chóng),，州抖吃了幼蟲(chóng),，就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲(chóng)的能手呢!

揭開(kāi)了小蝌蚪吃食這個(gè)謎,，我嘗到了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并動(dòng)腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,，我也常常仔細(xì)觀察,，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題,。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇四

童年里,，有許多趣事，其中有一件事令我終生難忘,，那就是橘子汁可以讓氣球爆炸,。

我六歲的一天，獨(dú)自在家玩氣球,，突然,，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了,，媽媽買橘子回來(lái)了,！我高興極了！

于是我一邊剝橘子,，一邊玩氣球,，忽然，“彭”的一聲,，氣球破了,，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。

又一次,，我吃橘子的時(shí)候,，玩氣球，氣球又破了,。我沒(méi)在意,，以為這是巧合。于是,，我又吃了一個(gè)橘子,，橘子汁滴到氣球上，氣球果然又破了,。

我問(wèn)媽媽：“媽媽,，氣球?yàn)槭裁磿?huì)破呢？”

“我們一起來(lái)找找答案吧,！”媽媽微微一笑,，輕輕地說(shuō)。

我說(shuō)：“好呀,！”

于是,，我打開(kāi)電腦，查到,，橘子汁為什么會(huì)讓氣球爆炸呢,？我找到了答案，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“哦,，原來(lái)是這樣,。氣球是橡膠制品，橘子皮的液體含有一種油脂類有機(jī)物,，它能溶解橡膠,。除了橘子，檸檬,、柚子,、橙子的皮也能引爆氣球?！蔽一腥淮笪?。

通過(guò)這件事使我知道了：只要有一顆敢于嘗試的心，就會(huì)有很多意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲,。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇五

我的童年無(wú)憂無(wú)慮,、快樂(lè)無(wú)比：有爺爺、奶奶呵護(hù),，有父親,、母親的精心照料,，有老師的培育，有同學(xué)的幫助,。在我健康長(zhǎng)大的童年歲月,，我的發(fā)現(xiàn)不是很多，有一個(gè)發(fā)現(xiàn),，不知當(dāng)講不當(dāng)講,。

我的老家在鄉(xiāng)村，村民們都住著瓦屋（土木結(jié)構(gòu),、屋頂蓋瓦的房子）,。

有一次，我回老家玩,，吃過(guò)中飯,，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得沒(méi)有意思,，就跑出去找小伙伴玩,。

走出家門(mén)，我看見(jiàn)屋頂上長(zhǎng)了許多草,。我感到怪怪的,。于是，我仔細(xì)觀察瓦片,，發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土,，猶如我的黑頭發(fā)。我想,，只有地上長(zhǎng)草,，為什么屋頂也長(zhǎng)草呢？我把這個(gè)疑問(wèn)告訴爺爺,，爺爺叫我自己去研究,。

我請(qǐng)爺爺幫我搭個(gè)梯子，他十分樂(lè)意,，很快就搭好了,。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土,，一步一步慢慢退下來(lái),，爺爺不停地對(duì)我喊：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn),?！被氐降厣希乙查L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,。

開(kāi)始研究了,，我把土攤開(kāi),，用手捻，發(fā)現(xiàn)了草籽,，草籽又是咋來(lái)的呢,？爺爺說(shuō)：“什么在天上飛？”“鳥(niǎo)”我說(shuō),。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我恍然大悟,，原來(lái)屋頂長(zhǎng)草,，是小鳥(niǎo)有時(shí)把草籽帶到了屋頂上，房頂有土,，自然就長(zhǎng)草了,。

農(nóng)村的瓦屋每過(guò)幾年就要揀一次瓦，其中一個(gè)原因就是防長(zhǎng)草,。

只要我們善于觀察,，善于思考，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有價(jià)值,，都會(huì)使我們變得聰明。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇六

（遇到小女孩放生麻雀,，我發(fā)現(xiàn)了小女孩美的心靈）

放飛自由

那是一個(gè)春天的傍晚,，我和媽媽在兒童公園散步。

我們出了大門(mén),，在鳥(niǎo)市上逛著,。

突然，一個(gè)美麗,、輕盈的身影不知不覺(jué)地飄進(jìn)了我的視野,。

她，是一個(gè)不滿八歲的小姑娘,。

在小姑娘的對(duì)面,，坐著兩個(gè)大爺，在他們的前面,，放著幾個(gè)鳥(niǎo)籠,，籠子里關(guān)著一大堆麻雀，正使盡渾身解數(shù)想要出去,。

小姑娘看見(jiàn)了,，對(duì)一旁的媽媽說(shuō)：“你看那些麻雀多可憐，我們救救它們吧,！”

媽媽不以為然地說(shuō)：“它們被逮又不關(guān)我們的事,，再說(shuō)了,，誰(shuí)讓它們那么傻，被人逮著了呢,！”

小姑娘纏著媽媽說(shuō)：“你就幫幫它們吧,！”

媽媽無(wú)可奈何，只好過(guò)去問(wèn)：“幾塊錢(qián)一只,？”

一個(gè)大爺說(shuō)：“一塊錢(qián)一只,，十塊錢(qián)一籠?！?/p>

媽媽說(shuō)：“給你十塊,。”便把麻雀給了小姑娘,。

小姑娘剛要去放生,，卻被媽媽一把拉住：“清清,，你不養(yǎng)它們嗎,？”

“不，我要讓它們自由自在地飛翔,！”小姑娘快活地說(shuō),。

小姑娘一溜煙跑了,。我悄悄地跟了過(guò)去,。

假山的山頂,，在夕陽(yáng)的渲染下顯得格外美麗,。

在紅色的石峰上,，小姑娘打開(kāi)了籠子,。

一群金色的光斑,，在剎那間沖向天空,！

小姑娘的笑容如蓮花一樣綻放,。

感動(dòng),、激情和豪放在我內(nèi)心凝結(jié)，爆發(fā)出強(qiáng)烈的震撼,！

此時(shí)此刻,，一種來(lái)自內(nèi)心的聲音似乎在九霄間回響：

讓自由展翅飛翔！

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇七

貓鼬的每一天早上,，它們總是非常餓,，急著出去捕食?？墒莵?lái)自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,，于是它們想出了一個(gè)應(yīng)對(duì)的方法。

貓鼬一個(gè)接著一個(gè)鉆出洞口，它們望望天空,，又看看周圍,，它們從洞口出來(lái)的時(shí)候，總是這么小心,。貓鼬們感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)后,，便捕食的捕食，望風(fēng)的望風(fēng),，守護(hù)的守護(hù),。

捕食者各找了一個(gè)地方，用鼻子聞了聞泥土,，開(kāi)始拼命地刨起來(lái),。它們兩條腿趴開(kāi)，挖出來(lái)的土呼呼地從雙腿之間流出,。它們時(shí)不時(shí)跳起來(lái)，把土踩到后面去,。望風(fēng)者跳到灌木叢上,，蹲在樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,，頭不停地360度轉(zhuǎn)彎,，檢查“獵人”有沒(méi)有來(lái)，要是來(lái)了就發(fā)出警告,。

“保姆”趴在洞口,，看護(hù)著貓鼬寶寶，似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去,。

這時(shí),，望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲，不好,！是警報(bào),！老鷹來(lái)了！捕食者受到了驚嚇,，它們立馬站起來(lái),，望了望天空。貓鼬豎起尾巴,，像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來(lái),，他們的腳好像在離地飛翔。

老鷹收起翅膀,，掠過(guò)洞口,。但貓鼬已沒(méi)了蹤影，老鷹一無(wú)所獲。

我發(fā)現(xiàn)：弱小的個(gè)體只要團(tuán)結(jié)合作,，也可以產(chǎn)生巨大的力量,。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇八

最近，我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛,，天上就會(huì)下雨,，為什么呢？下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧,。

星期一我吃完午飯后,，我就到操場(chǎng)上去玩。玩了一會(huì)兒,，我看見(jiàn)空中有許多蜻蜓,，還是紅色的。

我到坐椅上坐著觀察這些紅色的小家伙,，發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛,。只要它們低飛，天氣就會(huì)悶熱,，意味著就要下雨,，這讓我想到一句諺語(yǔ)――“蜻蜓低飛，代表要下雨”,。我看著這些蜻蜓一會(huì)兒點(diǎn)一下水,，一會(huì)兒觸一下地，有些一直在轉(zhuǎn)圈圈,。哈哈哈,！有一只比較小的蜻蜓，轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)得太多,，好像有點(diǎn)暈了,，被一個(gè)小男孩撞到了，差點(diǎn)從空中摔了下來(lái),。

我看得有些不耐煩了,，一連看了半個(gè)多小時(shí)。

我看見(jiàn)許多蜻蜓被小朋友追著玩,，我的興趣也被勾了起來(lái),，但是要保護(hù)昆蟲(chóng)，所以我又坐了下來(lái),，哇塞,！那兩只蜻蜓連在一起了，在空中低飛,。

我又看了看那個(gè)弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的小朋友,。我突然發(fā)現(xiàn),，蜻蜓真的喜歡點(diǎn)水，我就問(wèn)哥哥,，他說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水,，就是代表要下雨?！币粫?huì)兒,，果真下雨了。

這次觀察,，我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點(diǎn)水就代表要下雨,。蜻蜓可以測(cè)天氣下不下雨，別不相信它哦,！

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇九

幾個(gè)月前,，媽媽買回來(lái)了好多盆多肉植物，它們看起來(lái)非常的不起眼,，像一只只“丑小鴨”,，真想不通媽媽為什么喜歡這些難看的家伙們。

剛開(kāi)始的時(shí)候,，這些多肉植物還處于新生兒階段,，瘦瘦小小的，我十分看不慣這些植物,，可是因?yàn)檫@些也是用錢(qián)買來(lái)的，我才放下我罪惡性的雙手,。

一周以后的星期天早晨,，陽(yáng)光暖暖的，我便準(zhǔn)備跑下樓去曬太陽(yáng),。當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí),，順便看了一眼肉肉們，卻發(fā)現(xiàn)有一些肉肉的尖尖部分變成了紫紅色,，就像化了妝一樣,，我把它們戲稱為“紅指甲”。

一個(gè)月以后,，出于我強(qiáng)大的好奇心,，我再次跑到陽(yáng)臺(tái)去看它們，沒(méi)想到這一看不要緊,，一看就嚇了一大跳!原本丑陋的小家伙們,，早已變成了清新小巧的美人了，有一株還開(kāi)出了萌萌的小花,，展示著自己新的妝容,。這讓我十分驚訝，心里有點(diǎn)喜歡它們了。

現(xiàn)在,，每次我去看它們的時(shí)候,，它們都會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變化。如今,，它們已經(jīng)從“丑小鴨”的儀態(tài),，變成了一只只優(yōu)雅自然的“白天鵝”了。

于是,，我也跟媽媽一樣愛(ài)上這些小家伙們了,。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇十

小小的蟲(chóng)子的世界里，有著無(wú)窮的奧秘,，一不留神,，就會(huì)讓你大吃一驚。

上周星期六早上,，我去公園里騎自行車,。

一會(huì)兒，我累了,，我把車停在旁邊,，在石凳上休息一陣。忽然,，我看見(jiàn)早堆里有一只瓢蟲(chóng)正在一片落葉上活動(dòng),。我就找來(lái)一根棍子來(lái)逗它玩。它一會(huì)兒繞過(guò)棍子,，一會(huì)兒爬上棍子,，后來(lái)，我用棍子一撥,，它來(lái)了個(gè)四腳朝天,，再撥弄它，它一動(dòng)也不動(dòng)的,，好像失去知覺(jué)一樣,，我想：“沒(méi)想到逗了它幾下，它就死了,?！庇谑牵也辉倮硭?。

過(guò)了幾分鐘,，我忽然想再看一眼那個(gè)死了的瓢蟲(chóng)。沒(méi)想到,，當(dāng)我回去看時(shí),，它已經(jīng)不見(jiàn)了,，莫非是“科利亞的木匣”，我記錯(cuò)地方了,？我四處搜尋,，終天在不遠(yuǎn)的另一地方發(fā)現(xiàn)了它——它已經(jīng)死而復(fù)活、爬走了,，正在那里悠閑地散步呢,。我不明白，它是怎么醒來(lái)的,，又是怎么費(fèi)了九牛二虎之力翻起來(lái)的,，我不想再逗它了，這可愛(ài)的小家伙,。

中午回家,，我問(wèn)爸爸：“瓢蟲(chóng)死了，為什么一會(huì)兒它又復(fù)活了呢,？”爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“它不是死了,，那是詐死。是它逃避強(qiáng)敵的一種本領(lǐng),。當(dāng)敵人或是外界刺激了它們時(shí),，它們會(huì)產(chǎn)生一種叫著‘神經(jīng)休克’的現(xiàn)象，像失去知覺(jué)一樣一動(dòng)也不動(dòng),。當(dāng)危險(xiǎn)過(guò)去后,，它們又會(huì)清醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)活動(dòng),?！?/p>

哦，原來(lái)如此,，真沒(méi)有想到瓢蟲(chóng)為了保護(hù)自己，還有一個(gè)裝死的秘密本領(lǐng),！想起公園里的那個(gè)小瓢蟲(chóng),，我不禁肅然起敬。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇十一

其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象,，只需你仔細(xì)察看,，將會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业那擅铋啔v吧,。

想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,，特別是“軍大栗”，又香又甜,，只需你走到街上,，老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味,，使你口水直流，真想一飽口福,。

但是,，栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝,，殼比擬硬,；假如用嘴咬，肉容易碎,；假如用小刀切,，又不平安。想必大家也有這樣的懊惱吧,，我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小訣竅,，大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的了吧，下面,，我就牛刀小試一下,，教大家一招，如何巧妙,、輕松地將大栗剝開(kāi),。

首先用大拇指在栗子中心按一下，由于大栗殼的中心最嫩,，悄悄按一下就破了,，再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏，這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來(lái)了,，而且這一招同樣適用于剝荔枝殼,。

看完上面的引見(jiàn)，想必大家曾經(jīng)學(xué)會(huì)了吧,，一定吃著大栗樂(lè)不可支了吧,。

我的發(fā)現(xiàn)，其樂(lè)無(wú)量,。

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇十二

我家的院子種有一大叢茂盛的美人蕉,。

三年前我舅公從淞虹路家里帶來(lái)了兩棵小美人蕉，就種在院子的西邊,。到了深秋它的葉子就枯萎了,，到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我問(wèn)媽媽,，美人蕉到哪里去了,？媽媽說(shuō)：它在地下睡覺(jué)哦，到春姑娘來(lái)的時(shí)候,，它就會(huì)鉆出來(lái)的,。

到了春姑娘來(lái)的時(shí)候,，美人蕉果然鉆出來(lái)了，尤其是下了幾場(chǎng)春雨以后,，長(zhǎng)的特別的快,！

去年暑假期間，我在家里玩耍,，媽媽要我去院子里澆花,。我看到美人蕉已經(jīng)超過(guò)了我的頭頂，寬大的葉子綠油油的,，紅紅的花蕾長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的,，好多好多哦，有的已經(jīng)悄悄的張開(kāi)了笑臉,，對(duì)著我笑呢……

啊……,葉子上怎么有一個(gè)背著房子的家伙在慢慢的爬行,？大小像我的大拇指，它是什么??？我叫媽媽快來(lái)看。媽媽說(shuō)：這就是你在書(shū)上看到過(guò)的小精靈,，是可愛(ài)的小蝸牛哦,！只見(jiàn)小精靈頭上伸出兩只觸角，身體是肉呼呼的,，身上的小房子是淺淺的黃顏色,，拖著一條尾巴，在美人蕉寬大的綠葉上悠閑的爬,。我原來(lái)想拿一個(gè)瓶子來(lái),，把它裝起來(lái)…，后來(lái)一想,，還是讓它自由自在的玩吧,，這樣比較好！

上個(gè)星期天的早晨,，我和外公在美人蕉葉子上又發(fā)現(xiàn)了一只小小蝸牛,，但是只有小綠豆那么大，我對(duì)外公講,，這可能是去年小蝸牛的孩子吧，因?yàn)樗男螤詈皖伾麐寢屢粯拥?，外公說(shuō),，是的。

看著小小蝸牛開(kāi)心的樣子,，我的心里也是非常的開(kāi)心哦,！

三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)字的篇十三

以前我對(duì)一些數(shù)目比較小的錢(qián),，不感興趣，比如：五毛錢(qián),，一塊錢(qián)......我都不以為然,。可是我遇到了一件讓我改變看法的事情,。

記得,，還是上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我經(jīng)常把五毛錢(qián)放在筆袋里,。對(duì)我們初中生而言,，五毛錢(qián)是沒(méi)多少用處的了?？墒?，直到有一天，我放晚學(xué)準(zhǔn)備回家,，掏掏口袋,，誒？乘車卡呢,？又掏掏書(shū)包,，錢(qián)呢？??！記起來(lái)了，乘車卡放在家里了,，錢(qián)放在筆袋里了,，筆袋又放在學(xué)校里了。天??！我怎么回家啊,？

這時(shí),，同學(xué)突然說(shuō)：“今天我請(qǐng)你搭車，走吧,！”我想反正我沒(méi)錢(qián),，就上車吧。過(guò)了一會(huì)兒,，我提前下了車,，想轉(zhuǎn)車回家，可是又突然想起來(lái),，我沒(méi)錢(qián)??！哎，只好走路回家了,。

走著,，走著，好累??！好渴啊,！我看了看表,，已經(jīng)18:45了，我想我書(shū)包里要是還有五毛錢(qián)該有多好,，這樣我就可以回家了,，可以買水喝了，??！我終于感覺(jué)到五毛錢(qián)的重要性了。我以后一定不小看五毛錢(qián)了,。

過(guò)了好久,，我終于到家了。我一看見(jiàn)我的房間就飛奔過(guò)去趴在了床上,。然后我問(wèn)向媽媽：“媽媽我的錢(qián)呢,？”“放在你桌上了！”我看向我的桌子,，果然,，一大堆五毛錢(qián)都堆在了桌子上，我馬上把錢(qián)包在懷里,，從來(lái)沒(méi)有這么喜歡五毛錢(qián)過(guò),。我開(kāi)心極了！

第二天,，我拿著五毛錢(qián)上車的時(shí)候,，這感覺(jué)，真好,！