每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)手電視劇篇一
又是一次被媽媽拿來跟他比較,，我滿面怒色地坐在床上,，苦苦思索起來。王鶴維,，一個(gè)和我同歲的勤奮學(xué)生,，平時(shí)和我明里爭(zhēng)暗里斗,，還不時(shí)從彼此背后“扎刀子”?！八谋任覐?qiáng)嘛,！”我嘴里嘟囔著，但記憶還是將我拉回了曾經(jīng)的那一幕,。
伴隨著漣漪般地呼喊聲,，“單詞王”大賽開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,，當(dāng)然,，我的死對(duì)頭王鶴維也在，“兩軍”相見,，分外眼紅,，一場(chǎng)激烈的心理競(jìng)爭(zhēng)賽也同時(shí)開始了。
隨著時(shí)光的流逝,，我和王鶴維像鉆進(jìn)布袋的寶劍一樣,，很快就露出鋒芒，沖到了前頭,。當(dāng)我倆在候獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)視時(shí),，兩股眼神碰在一起，瞬間擦出了“火花”,。等待的過程總是漫長(zhǎng)的,，終于，那久違的聲音再次響起：“請(qǐng)小賽手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),！”
頓時(shí),，我微微抖了一下，臉突然變得發(fā)白,，邁著機(jī)器般僵硬的步伐走上獎(jiǎng)臺(tái),，鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音，心的“咚咚”聲也與它隨聲附和,。
那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來,，伴隨著海浪般的歡呼聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣－－我拿了冠軍,！我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”,，他一轉(zhuǎn)身，悻悻而去,！
當(dāng)我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí),，鬼使神差地，我開口說出了：“我要感謝王鶴維！”說完,，我立刻滿臉飛紅,。
對(duì)手雖然可能是你怒火與仇恨的導(dǎo)火線，但對(duì)手也是你力量的源泉,，更是你高高站起的毅力的引擎,！
對(duì)手電視劇篇二
對(duì)手，當(dāng)然不全是敵人,，有的甚至可以成為最好的朋友,。我在五年級(jí)的時(shí)候就遇到過一位很厲害的“對(duì)手”。
有一天,，老師領(lǐng)來了一位女同學(xué),。她上身穿著大紅大紅的衣服，下身穿著一條有點(diǎn)兒褪色的褲子,，顯得又矮又胖,。我總聽大姨說：“紅配綠，唱大戲,。”今天看來,，我才感覺到,，真有點(diǎn)唱大戲的味道?！八旭R玲玲,，是咱們班的新生?！睏罾蠋熛虼蠹医榻B,。馬玲玲，多難聽的名字,。楊老師指著我后面的位置說：“你就先坐在吳帥后面吧,。”唉,！真倒霉,，坐誰后面不好偏坐我后面。
與她接觸的第一天,，我只顧做老師布置的那道思考題,，根本沒有注意她。這道題可真難,，我用了一個(gè)多小時(shí)才做出來,。
第二天，老師問大家誰做出來了那道思考題，我看沒人舉手便得意地舉起手,。突然,，我看見在我身后舉起了一只手?！皡菐?、馬玲玲你們倆到黑板上做題?！蔽野雅R天費(fèi)了九牛二虎之力才做出來的答案抄到黑板上,，可真不少，侵占了她不少地方,。我看看她,，上寫完了。我趕緊回到座位上,?！皡菐洝ⅠR玲玲兩位同學(xué)做得都對(duì),，都很好,。馬玲玲做得更簡(jiǎn)便些?！蔽野蛋蛋琢怂谎?，你剛來就想超過我，沒門兒,，我才不會(huì)甘拜下風(fēng)呢,。
星期五的作文課上，老師讓我們寫一篇訓(xùn)練日記,。我是搞體育的,，寫訓(xùn)練日記應(yīng)該沒問題。我寫完以后,，就得意洋洋地想像著老師當(dāng)眾念我的作文的場(chǎng)面……第二天,，老師念的竟是馬玲玲的日記，聽完她的日記,，我嘴上雖然不服,，可心里也不能不叫好。現(xiàn)在,，出現(xiàn)在記分牌上的是2：0,，我輸了。
下課了,，大家都圍在馬玲玲的座位旁,，看她以前寫的作文,，連我的好朋友吳瑩、曹潤(rùn)瓊也招呼我去看?，F(xiàn)在,，出現(xiàn)在記分牌上的是3：0，哼,，第一名被她奪走了,。放學(xué)后，我緩緩地往家去,。突然,，后面有個(gè)人拍我一下，我回頭一看是馬玲玲,，心想：真是,，奪走了第一還拍我做啥?！昂尬覇?？交個(gè)朋友吧?！彼H熱地對(duì)我說,，我有點(diǎn)兒猶豫。想到她剛來的時(shí)候,，我那么恨她,，討厭她，妒忌她,，可她不但不恨我還來找我，我被感動(dòng)了,，鄭重地接過了這份無比貴重的禮物——友誼,。
以后，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),，一起活動(dòng),，一起討論，在相互促進(jìn)中增進(jìn)友誼,。我們倆成了最好的朋友,。
在生活的道路上，我希望遇到更多像馬玲玲這樣的對(duì)手,。
對(duì)手電視劇篇三
武林中當(dāng)你打遍江湖無對(duì)手時(shí),，自己的功夫?qū)嶋H上也廢了，因?yàn)槟阍贈(zèng)]有用武之地,，沒有證明自己的機(jī)會(huì),。
對(duì)手是個(gè)重要的參照物,，對(duì)手的存在證明你本人存在的價(jià)值。多年來,，可口可樂和百事可樂,，麥當(dāng)勞和肯德基，柯達(dá)和富士,，這些世界上最著名的公司,，似乎一刻也沒有停止過爭(zhēng)斗。爭(zhēng)斗的客觀效果之一,，就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了,，不管快餐業(yè)還有多少個(gè)麥肯雞、基肯麥,、肯麥基,，都只能在角落里發(fā)聲，舞臺(tái)的正中,，永遠(yuǎn)只有兩個(gè)主角,，那就是麥當(dāng)勞和肯德基，只有他們才配互為對(duì)手,。
古人搏殺時(shí),，若英雄相遇，常常不忍加害,，雖然各為其主,，場(chǎng)面上打得熱鬧，內(nèi)心其實(shí)是相互喜歡,，相互敬仰的',，這樣的人我們視為真英雄。因?yàn)樗麄冊(cè)趯?duì)手身上看到自己的影子,，同是英雄,，也就有了理解的基礎(chǔ)，有了相互尊重的前提,。珍惜對(duì)手就是珍惜自己,，寬容對(duì)手就是自尊的表現(xiàn)。
一個(gè)真正相配的對(duì)手,，是一種非常難得的資源,，從某種意義上說，它與自己相輔相存,，斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)候,，也就是雙方最輝煌的時(shí)候，一旦一方消亡,，另一方也會(huì)走向衰退,，除非他能脫胎換骨,，或者找到新的對(duì)手。
那種對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)輒咬牙切齒,，不惜背后使絆的人,，只是一種街頭混混的整法，不可能有什么大出息,?？啻蟪鹕钍潜粔浩入A級(jí)的形象，咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài),，如何對(duì)待你的敵人,，不僅是心胸的表現(xiàn)，也會(huì)暴露你的處境,。
志存高遠(yuǎn)的人,，不會(huì)將眼光盯住身邊瑣碎的事物，不會(huì)與比你弱的人較量,，更不會(huì)把失敗者打翻在地,，還要踏上一只腳。
仇恨是不能解決問題的,，只能讓你更加虛弱,。
對(duì)手電視劇篇四
通常情況下，對(duì)手應(yīng)該是兩個(gè)人之間的抗衡,?？晌覅s認(rèn)為，很多時(shí)候,，我們最強(qiáng)勁的對(duì)手不是別人,，而是自己。
時(shí)間像一個(gè)頑皮的小孩,，故意用時(shí)光之輪把天空變成了深藍(lán)色,。“在家寫作業(yè),，我先去上課了?！眿寢屵~著沉重的步伐走出了家門,，隨著“呯”的一聲，門被重重地關(guān)上了,。
此時(shí)的我好想欣賞一會(huì)兒電視,，可怎么也找不出可以安慰自己的任何理由來。
突然,，一陣寒風(fēng)吹來,，恰巧這時(shí)我也正張著嘴巴,，所以，風(fēng)正好沖進(jìn)了我的嘴的懷抱里,。唉!禍不單行,，我的牙也開始隱隱作痛了。呵呵,，我親身體會(huì)到了“先苦后甜”,，這個(gè)牙疼也不錯(cuò)，正好可以給看電視打個(gè)掩護(hù),。天助我也,，終于找到了開小差的理由了。此時(shí)的我忍不住大叫起來,，若是讓旁人聽到了,，可能還會(huì)以為我是個(gè)瘋子呢。
“可是作業(yè)……”我下意識(shí)地瞧了瞧了書包,，此時(shí),，我心里似乎有兩個(gè)人在談判，一個(gè)勤奮好學(xué),，一個(gè)懶惰如豬,。“管他呢,，看會(huì)兒電視吧,。”顯然,，懶惰的一方很輕易就取得了勝利,。
光明終究會(huì)照亮黑暗，勤勞的一方一定是最終的勝利者,。正當(dāng)我準(zhǔn)備打開電視的時(shí)候,，我又把小便宜和學(xué)習(xí)作了比較，覺得還是學(xué)習(xí)重要,，我最終還是抵擋住了誘惑,。這時(shí)，正在洋洋得意的懶惰的一方,，瞬間戰(zhàn)敗,。
對(duì)手不一定是你我之間爭(zhēng)得魚死網(wǎng)破，更是一種挑戰(zhàn)自己的方式,。
對(duì)手電視劇篇五
人人都過自己的對(duì)手,，我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花,，它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,，但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅,，它的名字叫——菊。
春天,，它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,，挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏天,，它不顧惜自己的身體,，頂著難耐的炎熱，鼓勵(lì)自己,，堅(jiān)持下去,，馬上就熬到秋天了!
秋天，萬物受盡涼風(fēng),，不斷變得枯黃,。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力，催發(fā)自己的生長(zhǎng),。各個(gè)部位也拼盡全力,，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個(gè)季節(jié),。
進(jìn)入冬天了,，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,，盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,，在這蒼蒼茫茫的背景里,，“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著，仿佛是一棵最引人注目的明珠,。
“菊”之所以是我的對(duì)手,，是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng)，比堅(jiān)毅,，比色彩,，比美麗，像“菊”那樣,，把美好送給別人,，把勇氣留給自己!
教師評(píng)語：你的對(duì)手真是與眾不同啊!很少拿植物當(dāng)做自己的對(duì)手的，而且你對(duì)自己的對(duì)手還了解的如此的深厚,。從季節(jié)的不同突出地描寫了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn)，到文末才道出原來自己是想和菊比堅(jiān)強(qiáng),，有一種叫人豁然開朗的感覺,，你真是一個(gè)有性格的孩子!
