在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
對手電視劇篇一
說實話,,此時我的心里像揣了個小兔子,怦怦直跳,。盡管我對自我評上“三好生”有十分的把握,,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張,。因為我心里明白,,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,,市級“三好生”非我莫屬,。
果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌,。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候,,我卻沒有情緒為她喝采,因為我心里很不服氣,!別看王晴表面上平靜如水,,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑,。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎,?神氣什么呀,!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”
也許是嫉妒心在作怪吧,,一整天,,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,,形同陌路,。
放學回家,,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,,便關(guān)切地問我:“月月,,怎樣啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺,,不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水,,嘩地涌了出來……
了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,,語重心長地對我說:“孩子,,媽媽能理解你的情緒??墒?,嫉妒別人卻是不明智的?!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,,之后意味深長地引導我:“你也快小學畢業(yè)了,,就應學會欣賞他人身上的閃光點;只有學會欣賞他人身上的亮點,,才能取長補短,,激勵自我勇往直前……”
媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時讓我心里豁然開朗,。第二天,,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自我的日記本上寫下了一段話:這天,,我學會了欣賞對手,。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,,這個世界必須會變得和諧而完美,!
對手電視劇篇二
我們不應該忘記對手。沒有對手,,也就沒有自己,;沒有第二,也就沒有第一,。而且對手太低,、太爛,也沒有意義,,只有對手強大,,才能凸顯自己更強大,。因此,在人生道路上,,我們只能與對手同行,。
對手往往被認為是敵人和自己的對立面,可我卻認為應該感謝對手,。對手讓你吃盡了苦頭,,但可以從苦頭中獲取知識和甜蜜。對手是一位導師,,他雖然不會告訴你,,但可以讓你明白很多道理,所以我感謝對手,。
比如在拉丁舞比賽中,,除了自己,誰都是對手,。誰不想拿第一,,誰不想拿獎牌?可是,,比賽是殘酷的,,也是精彩的。只有自己努力奮斗,,才能拿到好名次,。而對手好像是一根彈簧,你弱他就強,。所以對手讓我明白做事不只是為了得第一,、拿名次,把事情做完就好,。在考試時,,自己的同學就是對手,我們有時會不忍心傷害自己的同學,??墒侨绻悴蝗绦模约旱某煽兙秃茈y“百尺竿頭,,更進一步”,。所以,對手讓我明白,,有時候是不能讓步的,。在比賽和考試中,我們應該學會三個字——不放棄,。對手就是因為這三個字,,才稱得上是對手,。在自己拿到第一名時,感謝的應該是對手,。
對手可以算得上自己的老師,、知音。因為對手有時比老師還淵博,,對手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流,。感謝對手,有時和對手得相同分數(shù),,這也就說明,,自己不差,對手也不差,。對手為了自己,,不可能放棄自己的成績。
不管輸贏,、勝負,、成敗,我們最不應該忘記的就是對手,。沒有對手,,也就沒有自己;沒有第二,,也就沒有第一,。在人生道路上,,只能與對手同行,!
對手電視劇篇三
“今天的課就上到這里,你們開始訂正吧,!”隨著老師一聲令下,,我和小孫之間的訂正大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
語文課下課,,老師剛講完作業(yè)答案,,我便飛一般地從桌洞里掏出作業(yè)本,生怕被小孫超過一分一秒,。我打開書,,飛快翻到老師講得那一頁,拿出筆便開始寫了起來,,只聽“刷,,刷,刷”的`寫字聲不絕于耳,,只見我的筆猶如蜻蜓點水般在紙面上翩翩起舞,。
“第一題……第四題……”此時的我正處于刷題狀態(tài),,我仿佛忘記了時間,忘記了周圍一切事物,,我心里暗暗地想:嘿嘿,,這次作業(yè)我肯定是第一個清掉的,上課時我猶如一個木頭人仔細聽老師講,,現(xiàn)在答案在我腦海里可是倒背如流,。
寫了一會兒,我用眼睛瞟了小孫一眼,,而他也朝我看了過來,,只見他毫不示弱,和我寫的速度幾乎不相上下,,而我并沒有跟他對視,,我不浪費一分一秒,生怕他超過我,,我繼續(xù)彎下頭,,奮筆疾書,我的筆就像陀螺在旋轉(zhuǎn)一樣,。
就在這時,,小王跑了過來,他和藹可親地說:“小陳,,我們?nèi)ネ姘?!”我聽了,一邊低著頭奮筆疾書,,一邊向小王擺擺手,,低聲說道:“小王,你找別人玩吧,!”小王聽了,,只好失落的走了,我見了,,心中有一種莫名的自責,,不過管不了這么多了,我可要第一個清掉作業(yè)呢,!
這時,,小李跑的小孫旁邊,不解的問道:“小孫,,這道題怎么寫?。俊敝灰?,小孫瞪了小李一眼,,生氣地說道:“沒看見我在訂正作業(yè)么,?”小李聽了只好無奈地走了,我心里暗暗地想:也不用這樣吧,。
時間“滴答滴答”過去了,,我和小孫也訂正好了,我們同時把作業(yè)交在老師手上,,老師見了,,高興地說:“早早清掉作業(yè)是好事,不錯,?!蔽覀兟犃耍ハ嘈α诵?。
在學習上我們是對手,,生活上我們是朋友。
對手電視劇篇四
成長中,,總會遇到對手,,也正是因為對手,才使我們的生活更加精彩,。
在學習中,,我的數(shù)學成績優(yōu)異,幾乎次次奪冠,,但自從他轉(zhuǎn)到我們班后,,“第一”的稱號時常花落他家,。為此,,我十分火惱,立志要把他給比下去,。便找到許多奧數(shù)題,、思考題來鍛煉自己的解題能力,。
一次,,我正在做一條十分難的思考題,苦思冥想了許久,,都沒能想出答案,,心想:“別的人又不會,就問他吧,!”想完便拿著題目到他那兒去請教,,他隨便掃視了一下這題,冷嘲熱諷的對我說:“這種小兒科也讓我教你,,分明是在侮辱我的智商,?!蔽衣犃祟D時火冒三丈,恨不得上去給他一拳,,心想:不教就不教,,我就不信我自己不能把這所謂的“小兒科”做出來。想完,,我便化憤怒為動力,,做起了這題,經(jīng)“九九八十一難”后我終于“修得正果”,,把這題給做出來,。為了戰(zhàn)勝他,上數(shù)學課時,,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,,兩只耳朵全都“豎”了起來,眼睛睜得大大的,,生怕一個重要的知識點漏掉,。放學回家,做完作業(yè)就做習題,。在考試時也十分細心,,用手指著讀題,都讀三遍,,做完后反復驗算,,做到準確無誤時,再做下一題,。
“功夫不負有心人”在一次數(shù)學競賽,,因為我的習題量大,這些類型的都見過,,都會,,可絲毫也不放松自己。比賽成績出來時,,我竟以1分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他,,他雖然不是第一,但十分樂觀,,他拍了拍我的肩,,“嘿,這次考的不錯呀,,還比我高了1分,。”說完又補充了一句“下次考試再一決雌雄!”“誰怕誰,?,!”我回應著他的挑戰(zhàn)。
從此,,我倆便是你追我,,我追你,我也在這個過程中越來越喜歡數(shù)學了,。
在成長中,,正是因為這樣的對手我的學習生活才如此精彩。
對手電視劇篇五
對手,,你好嗎,?
對手,你好嗎,?有人憎恨對手,,認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中,沒有安全感,,有時甚至會損失慘重,。
這是事實。但我卻也要說,,這種觀點未免有些片面,,因為他們沒有看到許多進修有了對手就會有進步,就會有收落,,沒有了對手就會退步,,就會消亡的一面,所以我要高聲地給對手唱贊歌,,并向?qū)κ终嬲\地問一聲:對手,,你好嗎?
在這么一個故事,,說在一個小島上有群馴鹿,,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,,結(jié)果好事者卻看到了一幕他極其不愿意看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中,,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,,原先善跑的它們不愿再奔跑,,因而整個馴鹿群的體質(zhì)越來越差,,繁衍能力也明顯下下降,。好事者不明白其中的道理,就去請教動物學家,,動物學家告訴他對手對于馴鹿群的重要性后,,好事者又專門從其他地方引進了些狼,,在貿(mào)的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領(lǐng),,其體質(zhì)自然得到增強,。
對手對動物種群的發(fā)展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的,。雅典奧運會男子三米板跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,,一個是隊友王克楠,一個是對手薩烏丁,。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,,中因為沒想到他今天發(fā)揮的這么出色,。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽,?!本瓦@足見對手對人的發(fā)展的重要性了。無獨有偶,,同樣在雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問的時候,,也說出了“我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教練和我的領(lǐng)導的培養(yǎng),,還要感謝所有關(guān)心,、喜歡的憎恨我的人?!边@些能夠體現(xiàn)對手對一個人發(fā)展極其重要的錚錚有聲的話語,。
所以,我要高聲地給對手唱贊歌,,并向?qū)κ终嬲\地問一聲:對手,,你好嗎?
對手電視劇篇六
雨又下大了,,我從書包里拿出雨傘,,他走到我的身邊,平靜地說了一聲:“走吧,?!?/p>
“唔”我打開傘,望了望陰暗的天空,,走在他的身旁,。空氣是那么的安靜,我們兩誰也沒有說話,,我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中,。
不一會兒,便走到了紅綠燈口,,嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂,,我甚至覺得我的傘有些沒處可放,但我只是木訥地站在原地,,呆滯地望著遠處的紅燈,。
雨一直沒有停過,似乎越下越大,,夾雜著風,,澆灌在我的心中,哦,,我的鞋子又濕了,。“你怎么不走呀,?”他在旁邊拉了拉我的衣袖,,笑了笑。
我怔了怔,,抬頭望了望他高大身影,,心緒又雜亂了起來,我又輸給了他,,輸給了我的對手,,他幸災樂禍的樣子一直在我的眼前揮之不去,盡管他也沒有嘲諷過我,。我走著,,水花在我的腳邊淀開,擊打在我的另一只腳上,,無助而又濕冷,。
“你這次幾分?”他冷不丁地問了一句,。
我皺了皺眉頭,,只是說了一句:“比你低?!?/p>
雨在雨傘之間形成了一條水漾,,潑潑灑灑,仿佛是一條不可跨越的鴻溝,。
“你覺得難不難,?”他又問了,。
我抬起頭,望著他的眼睛,,說:“難,?!?/p>
他平靜地又說了一句:“我?guī)湍惆?。?/p>
雨突然小了,,也就是那么一瞬間,,我感覺所有的一切都有了解答。我的對手幫助我,,我還是有一點疑惑,。
“我并不是你的對手,你也從來不是我的對手,,我們只是兩只手,,你幫過我,我也可以幫你,?!?/p>
是的,你是我永恒的對手,,也是一雙天地間獨一無二幫助了我的手,。雨止,陽光斜斜地透邊葉間,,斑斑駁駁,,就像你我時光的碎片,斑斑駁駁,,匯成了友誼的長河……
對手電視劇篇七
在我的記憶中,,對手的到來似乎總意味著“不堪重負”的艱苦,意味著“如坐針氈”的緊張,,意味著“如履薄冰”的擔心,。然而,事實告訴我,,不論歡迎與否,,對手總與我們形影不離,所以,,面對對手,,與其將它視作“威脅”,不如把它看成“財富”,。
構(gòu)成競爭的有形的對方是我們的直接對手,,但正是這些對手促成了我們的成功,,促進了我們的發(fā)展。
蛙泳冠軍羅雪娟面對記者時說:感謝所有愛我的和憎恨我的人,。有時候,,將我們送上領(lǐng)獎臺的,不是我們的朋友,,而恰恰是我們的對手,。“成龍”后的成龍在央視“藝術(shù)人生”節(jié)目中講述當年為武俠小說家古龍所不齒一事時也說:“對于鄙視自己的人,,你心存感激,,那他就會成為你獲得成功的不竭動力?!笔堑?,有了對手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對手,,才會革故鼎新銳意進取,。對手,是你的推進器,,是你的強心針,,是你的財富。
生活中的種種不幸是我們無形的對手,,戰(zhàn)勝了挫折,,走出了逆境,才是真正的成功,。
有的人為自己悲慘的命運而嘆息,,但司馬遷卻對厄運說“不”,留下了彪炳千秋的《史記》,。
有的人為自己的殘疾而耿耿于懷,,但“即使翅膀斷了,也要用心飛翔”的張海迪卻成了青年的楷模,。
有的人為自己的貧困潦倒而悲哀,,但霍英東勤奮工作,開拓創(chuàng)新,,終成億萬富豪,。
是呀,“艱難困苦是磨煉人格之最高學?!?,沒有挫折的人生,是黯然失色的人生;經(jīng)受了挫折的考驗,,我們反會更聰明,,更堅強,,更成熟,這樣的對手不是一筆可貴的財富嗎?
當然,,最難打倒而又最值得打倒的對手是自己,。如果戰(zhàn)勝不了虛榮,也許成龍今天還是無名小卒;如果戰(zhàn)勝不了自卑,,也許霍英東早就淪為了乞丐;如果沒有“壁立千仞,,無欲則剛”的節(jié)操,也許林則徐不可能成為人們心中的豐碑,。自己作為自己的對手,,更是無與倫比的財富,。
無論哪種對手,,面對它,挑戰(zhàn)它,,我們的眼光才更長遠,,腳步才更堅定,生活才更充實,,成功才更切近,。所以,讓我們銘記:對手,,絕對是財富!